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党性分析范文(精选28篇)

党性分析范文 篇1

  王永兴男,现年36岁,大学文化,现任,20xx年8月29日加入党组织。这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党的xx大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。

  存在的主要问题

  1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于知道其内容,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质能力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

  2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个共产党员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出责任心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。

  3、先进性保持不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作积极性高,后来还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

  存在问题的根源

  我在理想信念、宗旨意识、工作作风、组织纪律、精神状态等方面存在上述问题,通过这次保先教育活动,认真学习对照、深刻反思,究其原因有以下几个方面:

  1、理论素养不高,没有认真学习“三个代表”重要思想,理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去,自己对理论学习缺乏认识,缺乏自觉,既不全面,更不深入。就是学了一点,也只是知其表,不知其里,根本谈不上领会精髓把握实质,更何况任何理论是发展的,认识也是无止境的。因此,学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平得不到提高,党性锻炼得不到增强,无法很好地用理论指导自己的工作和实践。从而产生思想认识上的片面性,工作中的盲目性。

  2、保持共产党员先进性不够,是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己,没有用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,在各方面只求过得去,不求过得硬。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

  3、“三个代表”重要思想牢记不够,党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

  今后努力的方向

  通过这次保先教育活动,对照检查自己存在的问题及产生的原因,为搞好今后的工作,我决心从以下几个方面去努力。

  1、加强理论学习。一是继续认真学习,深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及“三个代表”重要思想,从而提高自己的政治理论水平。二是加强市场经济等理论的学习,不断扩大和更新自己的知识,解决工作上观念陈旧、不思进取的问

  题。三是加强业务知识的学习,不断地充实自己,提高自己,增强为人民服务的本领。

  2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把目标督查工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

  3、努力廉洁自律。严格要求自己,经受住各种考验,随时自重、自省、自警、自励。清清白白做人,踏踏实实干事,不为名利所累,不为人情关系所扰,不为金钱美色所迷,不为艰难困苦所阻。自觉接受党组织和群众监督,树立好党员干部形象。

党性分析范文 篇2

  一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,时刻保持'谦虚''谨慎''律己'的态度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,认真工作、积极进取、履行好岗位职责,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结

  1、严于律己,自觉加强党性锻炼。

  一年来,始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  2、强化理论业务学习,不断提高自身综合素质。

  努力加强理论学习,认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和关于'三个代表'重要思想深刻领会其科学内涵,认真学习全会精神,通过不断的学习提高自己理论水平。

  3、努力工作,认真完成工作任务。

  一年来,努力工作,做到了尽职尽责,本人监督管理的的工程项目没有出现质量、安全生产事故,质量投诉率为零,圆满的完成了各项工作,得到了领导和群众的肯定。

  回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大进步,但也发现了一些

  不足之处,今后我将扬长避短、克服不足、积极进取把工作做得更好。

党性分析范文 篇3

  伴随着“两学一做”教育学习阳光的沐浴,本人严格按照公司党委、靖安项目部党总支学习教育要求,认真学习党章党规、习近平总书记系列讲话,遵守公司各项制度和纪律,结合工作实践,注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题,牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨,使自己的党性得到了进一步的加强,理论得到了进一步的充实,思想也有了更新的飞跃。回顾这20xx年以来,在以下几个方面有较大收获。

  一、收获:

  (一)理论学习常态化,执政能力不断提高。

  通过系统学习和实践锻炼,树牢了科学的世界观、人生观和价值观。一是注重学习政治理论。认真学习党的、六中全会精神,时刻注意用“三严三实”的要求约束自己,不断增强政治意识、大局意识,坚定共产主义信念,强化党性修养。二是注重学习专业知识。认真学习党的方针政策,不断提高自己的行政管理的本领和工作能力。三是注重理论联系实际。通过接受革命传统教育,常常告诫自己必须时刻牢记“两个务必”,保持艰苦奋斗的优良传统,时刻警示自己常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,从思想上筑牢拒腐防变的大堤,切实加强党性锻炼,进一步提高自己讲政治、顾大局、守纪律的自觉性,增强为人正、为官廉、为民实的责任感。

  (二)作风改进,努力为群众办好事、办实事。

  党的宗旨是“全心全意为人民服务”。作为一名从事基层工作的党员干部,在直接与群众打交道过程中,党性得到了锻炼,增进了与群众之间的感情,树牢了宗旨观念,增强了服务意识,把能自觉维护人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从今以后要经常深入一线,沉下心来搞调研,发现问题,科学决策办事情,不好大喜功、弄虚作假、做表面文章,不搞“形象工程”、“政绩工程”。坚持立党为公、执政为民,始终密切联系群众,坚持人民利益高于一切,时刻挂记群众冷暖安危,倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题,竭心尽力为群众办实事、办好事。

  (三)严于律己,廉洁勤政,树立党员干部良好形象。

  对照中央、省市、公司关于廉洁自律有关规定,在日常工作和生活中,坚持从我做起,严于律己,慎用权力,勤政奉公,不以职权谋私利,不拿原则做交易,坦坦荡荡做人,清清白白从政,踏踏实实干事。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,模范遵守各项规章制度,从不越权,更不滥用权力;带头同各种消极腐败现象和不正之风作斗争。

  今后我将继续牢记党的宗旨,强化立党为公、执政为民意识,密切联系群众,弘扬求真务实精神,开拓进取,真抓实干,勤政为民,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

  二、存在的主要问题:

  (一)民主集中制坚持不够,班子民主氛围不浓

  一是在重大事项决策时,征求意见不够充分。在一些重大事项决策上,既存在征求班子成员意见不够,也存在征求机组、群众意见不够。

  二是在一般性工作决策时,有时把效率、进度看得过重,听取意见不充分,存在少数人说了算的现象。

  三是班子成员民主观念不够强,参与积极性不高。有的成员只关心自己分管事项,对分管范围外的事项,发表意见时“随大流”“看风向”“不表态”。

  (二)履行党建责任不到位,党风廉政建设力度不够

  一是对抓党建工作认识不深。班子成员对党建工作专题研究少,党建工作主要由支部书记在抓,其他成员不主动、不积极,特别是对全面落实“一岗双责”重视程度不够,齐抓共管不力。

  二是抓基层党建措施不实。班子成员对党建工作重视不够,党组织党务工作者基本都是兼职,组织活动开展得少、质量不高。

  三是党风廉政建设落实不够,监督乏力。惩防体系虽然建立了,但抓落实不够,有束之高阁现象;作风建设虽然强调了,但抓监督不够,极少数干部存在作风不正、作风不实等问题;违法违纪干部虽然处理了,但抓教育不够,未用好反面典型案例让干部受到震慑、得到教育;重年底考核、轻日常监管,致一些问题得不到及时解决,监督作用缺失。

  三、存在问题的原因:

  1、在思想上放松了对自己的要求。

  自我满足,忽视了世界观的改造,总觉的自己只要完成本职工作,认为工作只要过得去就行,不出问题,就满足了。对本职以外的、领导不安排的不管不问,被动学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习,标准降低,要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实,干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

  2、工作中不够大胆。

  在工作中,但总是碍于面子,不好意思,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,总体上还处于被动服务的状态。

  四、今后努力方向和改进措施:

  针对在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和省十项规定精神及“四风”方面存在的问题,对照检查思想深处的主观原因,委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题,认真开展了深入讨论,特别是结合“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”主题讨论活动,结合公司“两学一做”四次主题讨论活动的开展,将着力从以下几个方面加以改进。

  l.加强理论学习,提高政治素养。坚持完善班子成员学习制度、专题会学习制度等学习制度,创新学习载体,强化理论武装,切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性,进一步坚定理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  2.加强业务学习,提升综合素质。紧扣中央、省委重大决策部署和杨习重要论述,继续深入开展“当前形势任务怎么看、对标先进怎么办、五个结合怎么干”三大讨论活动,加强现代经济、管理、法律等知识的学习,不断丰富自身的知识,提升综合素质。

  3.坚持学以致用,提升履职能力。注重理论联系实际,加强进入现场HSE审核,认真组织机组员工学习20xx年安全事故案例,举一反三,将冬季安全生产HSE措施落到实处,确保冬季施工安全收尾。

党性分析范文 篇4

  王永强

  近期以来我在丰润区安监局二科一直从事危化生产经营许可及执法监察工作。工作过程中我一直秉承学习进取。提高素质完善自我服务企业的理念,对岗位职责高标准严要求,对许可项目审理细致入微,力争做到无疏漏,不草率,讲效率,没有让任何一个服务对象瞎跑腿、出怨言。在执法过程中更是严格按照程序操作,没有出过任何纰漏。通过几年的学习努力已对本职业务相当熟悉,对辖区内企业做到了如指掌,对执法对象单位负责人素质有力深入体会。为能成为一个地道的危化行业安监行家里手打下了基础。身为中国共产党党员,我认真参与党组织各项活动,时刻以一名党员标准来要求自己,国家有难时积极捐款,牺牲国假时间配合政府搞拆迁工作。认真学习党的各种先进精神,与时俱进升华自我价值观、人生观。

  存在问题

  一、学习针对性过强,不能展开。把学习着眼点过多放于业务领域,对社会方面学习不够深入。日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是安全生产知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对"三

  个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。我越发深刻体会到要完善自我光有业内知识是不够的,一定要全方位吸收营养。

  二、服务意识欠缺。自己在工作过程中思想上有时执法意识过重,认为只要专业知识过硬法律条文精通就能干好工作了。内心缺乏全心全意为人民服务意识,殊不知我们的工作是服务大于执法,服务是执法的基础和前提。

  三、工作缺乏开创精神。没有创新就没有发展。有时我一味的学习传达文件精神而缺少自我创新工作思路。

  改进措施

  一、全方位学习个方面文化知识,要持之以恒、坚持不懈地学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。学科技,要在安全生产规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业法律法规方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。不仅要做好业务骨干也要做一个高内涵高情商的自我。

  二、强化服务意识把服务于执法对象的理念刻骨铭心并时刻实践。

  三、开创工作思路、活学活用,既要吃透各种文件精神又要有灵活性的圆满完成工作。

  美好的生活需要每一个人的奉献,要成为一名优秀的中国共产党员路还很漫长,我只希望自己的人格能经得起党和人民的考验。

党性分析范文 篇5

  在市卫生局、市纠风办的督促和监督下。以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下。我院领导组织广大职工认真学习卫生工作方针政策、法律法规,教育引导广大医务人员刻苦学习业务知识、钻研业务技术、端正工作态度、增强服务认识、提高医疗服务质量,认真解决医疗卫生人员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题,解决影响本单位改革发展稳定、医疗质量、内部管理以及涉及群众切身利益等实际问题,不断增强医疗卫生队伍的创造力、凝聚力和战斗力,树立优良的卫生行业形象,以集中教育与自我教育相结合,教育活动与加强管理相结合,教育活动与解决突出问题相结合,教育活动与警示教育活动相结合,开展了医德医风集中教育整顿治理活动。

  在组织全院职工认真学习《酒泉市医疗卫生系统医德医风十条禁令》、《酒泉市卫生局关于加强行业管理的若干意见》、《执业医师法》、《母婴保健法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》、《医疗机构管理条例》、《护士管理措施》、《处方管理措施》、《医师考核办法》等法律法规和《医务人员医德规范》、《医务人员必读》、《诊疗技术操作规范》等政策规范后。我在此较全面的总结了参加工作以来存在的一些问题。从世界观、人生观、价值观上对照检查、剖析思想根源。

  1.理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,什么才去学理论学习不够重视,学习自觉性、主动性和主动性不足,存在实用主义,要用什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习停留一般化,没有营造优良的学习氛围,学习不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握重点上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的认识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,没有运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  2.理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对自我的社会主义、爱国主义和集体主义教育思想认识不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟。

  3.业务知识不足。有书到用时方恨少的感觉。缺乏对业务知识学习的动力和信心,有“当一天和尚撞一天钟的思想”。对学习业务知识的重要性认识有误区。存在学与不学都一样、干与不干都一样、多干不如少干的思想。知识把握存在理论与实际脱节,无法挂钩。经验积累太少。

  4.对工作有畏难情绪。怕出问题,怕担责任。

  今后的努力方向

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论邓小平理论和三个代表三个代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前医疗行业面临的困难,激发热爱本职工作的热度,主动投身医疗事业的改革,在平凡的岗位上自觉为医疗事业改革与发展做出贡献。二是认真学习医疗法律法规,不断提高自己的法纪.观念,杜绝违章违规的行为。

  2、改进工作作风。要从日常工作中超脱出来,经常深人了解病人,切实加强解决实际问题的能力,不能局限于看书、看材料,要深入了解患者实际情况,结合理论知识的学习,从中总结经验和发现问题。

  3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。热爱本职工作,互学互尊。并时时处处以法律法规的束自己,牢记自己肩上的责任;

  4、严格自律。多抓工作,少说空话,多干实事,尽职尽责,忠于职守,踏踏实实、勤勤恳恳地工作。

党性分析范文 篇6

  会议时间:X年3月2日

  地 点:会议室

  主 持人: 李书记

  参加人员:顾校长 李主任 宋俭中主任 陈主任 王主任 历主任

  宋铁路主任 崔伟团书 董春华 李丽娜 王淑兰 李玉凤

  刘香清 孙晓华 苗华 田升杰 王鑫

  记 录人:李主任

  主 持 人:李书记(兼工会主席)

  会议主题:廉洁从政民主生活会

  1、李书记:为“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政准则》切实加强领导干部作风建设”我校特别召开领导干部群众民主生活会,开展批评与自我批评。

  一、回顾20xx年民主生活会整改落实情况。

  上次民主生活会,我们对工作中存在的问题进行了深刻剖析,对如何整改制定了措施,主要情况是: 一、制定学习计划,明确学习步骤,通过学习进行交流。

  二、强化宗旨意识、密切联系群众,使我们各项工作更加贴近基层,贴近群众,贴近实际。 三、改进工作作风、树立良好形象,树立了正确的权力观、地位观、利益观,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持了党员领导干部勤政廉洁良好形象。

  二、存在的主要问题和不足

  1、理想信念结合实际不密切。缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

  2、理论学习不深入。对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  3、工作作风不过硬。 工作中对“快”、“深”、“严”、“实”、 “韧”的体现还不够。

  4、自身建设不全面。尽管能以共产党员的标准要求自己、管住自己,自觉遵法守纪,严格按照各项规章制度办事,但对周围事物的要求仍不够严格。

  三、今后改进措施。

  1、继续加强政治理论和业务学习,努力提高自身素质。按照《廉政准则》的要求,深挖思想根源,进行自我批评,用党员的规范化行为准则指导自己的思想和工作实际。不断学习本职业务,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。坚持理论联系实际,深入实际调查研究,在理性思考中活化思维,提升境界。

  2、进一步改进工作作风。多角度、高标准、严要求、高质量地开展工作,脚踏实地的投入到学校工作中去。

  3、加大协调工作力度。大胆创新,锐意进取,努力钻研,及时发现存在的问题和不足,充分利用所掌握的理论知识来指导实践,不断提出改进工作的新办法、新思路。

  4、全面强化廉政自律意识。继续坚持廉政自律,自觉遵纪守法,带头落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守和维护党的纪律,始终做到“自重、自省、自警、自励”,做到不为名利所累、不为物欲所惑、不为人情所忧,堂堂正正做人,老老实实干事,保持一身正气,两袖清风,永葆共产党人的政治本色。

  2、顾校长:自身党风廉政建设方面的情况汇报。

  一是加强理论学习,努力提高自身拒腐防变的能力。

  二是增强自律意识,自觉遵守廉洁从政的有关规定。

  三是在执行党风廉政建设责任制方面,能够按照中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》的要求,执行党风廉政建设责任制的各项规定,认真履行党风廉政建设工作目标责任状,较好的完成了自己所承担的责任目标。

  一年来,尽管自己在加强党风廉政建设方面,时时处处严格要求自己,但仍存在一些问题,如有时接受别人宴请、接收一些土特产品的问题。在今后的工作中,一定要进一步加强政治理论学习,努力提高个人修养,加强党性锤炼,时刻保持清醒的头脑,做到防微杜渐,警钟常鸣,进一步增强法制和纪律观念,提高为人民服务的意识和水平,做一名称职的党员干部。

  3、陈主任:联系自己思想和工作实际,认真进行党性分析,开展批评与自我批评,深挖思想根源,认识问题,解决问题,并制定了整改措施,明确了今后努力的方向:

  一、存在的主要问题

  1、理论学习不够。

  2、工作作风不够扎实。

  3、决策民主化不够。

  4、在纪律观念上:贯彻国家路线、方针政策的自觉性不够强。政治洞察力和敏感力仍很欠缺。

  二、存在问题的原因

  1、理论学习不够,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质理解不深、不透。

  2、世界观改造不彻底,使党风廉政建设贯彻不够彻底。

  3、“公仆”意识不够,宗旨观念不强,淡化了群众观点,造成某种程度上的官僚主义。

  三、今后努力的方向

  1、加强党性锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  2、自觉加强党风廉政学习教育,做到“正人”先“正己”。

  3、贯彻民主集中制原则,努力改造思想工作作风,坚持实事求是的思想路线。

  4、李主任:廉洁从政,科学自律

  存在的主要问题及成因

  1、在学习过程中存在差距,学习有时紧有时松,刻苦钻研精神不强。

  2、深入基层调查研究不够,在工作作风上深入基层调研少。

  3、在自身建设上,由于学习钻研业务不够扎实,在指导工作上存在着联系实际把握不准,思想观念陈旧,不能用科学发展指导工作问题。

  4、廉洁自律方面需要进一步加强。

  二、整改措施和努力方向

  1、理想信念和政治思想学习方面。

  2、是在党性原则和党性修养方面。

  3、是工作作风和生活作风方面。

  4、是在廉洁自律方面。

  5、宋主任:关于近期工作的感受,及关于自身不足的剖析。

  感想之一,作为一名领导干部必须有责任心。

  感想之二,群众是一切工作的力量源泉。

  感想之三,领导干部必须率先垂范。

  问题之一,学习不够深入。

  问题之二,领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强。 问题之三,小节问题需要改进。

  今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家起团结奋斗、发挥优势,努力开创工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

党性分析范文 篇7

  X年3月31日——4月4日,四川省交通运输厅组织第二期厅机关及厅直属单位处级干部培训班。培训班主要是通过学习、研讨,更加深刻领会和把握系列重要讲话和党的xx届三中全会、省会第十届四次会议精神,从而更好地推进四川交通运输各方面事业稳步、健康发展。

  一、培训学习体会

  这次培训是在四川省委第十届四次会议之后随即进行,又是开年之初,因此,非常及时和必要。培训内容包括:系列讲话和党的xx届三中全会、省委十届四次会议的专题辅导,党风廉政建设、现代综合交通运输体系规划与建设、安全生产等专题讲座,《党政领导干部选拔任用工作条例》宣贯学习,观看视频资料,听取交通运输厅先进事迹宣讲团关于行业先进事迹的宣讲,同时还安排交流研讨等,因此,本次培训内容丰富,在专家、学者的辅导学习下,受益匪浅。

  本次培训受到厅党组和领导高度重视:首先,厅党组成员、副厅长周道平同志亲自参加开班仪式并作重要讲话,并对交通运输干部提出了高标定位的7个方面的要求:1、勤学善思,着力提高开拓创新能力;2、善谋全局,着力提高战略思维能力;3、深入实际,着力提高调查研究能力;4、勇于实践,着力提高科学发展能力;5、勤政务实,着力提高为民服务能力;6、敢于担当,着力提高攻坚克难能力;7、严于律己,着力提高拒腐防变能力。其次,还请来省委党校张兴伟教授、省委宣传部正厅级巡视员王素,分别对习近平总书记系列讲话和xx届三中全会、省委十届四次全会进行了专题辅导;另外,厅党组成员、副厅长冯文生同志作了《现代综合交通运输体系规划与建设》专题讲座,再者,厅党组成员、省纪委、监察厅驻厅纪检组长、监察专员李传林同志作了《深入贯彻中、省纪委三次全会精神,扎实推进交通运输反腐倡廉工作》的专题讲座。同时,厅党组成员、厅直机关党委书记侯钫同志至始至终参与培训全过程,在培训总结会上,她肯定了本次培训取得的成效,并对参培的同志提出了“三严、三实”的要求。

  通过冯厅长在讲座中不但讲了现代综合交通体系的内涵特征和发展要求,还认真分析了我省交通发展的基础和发展目标,规划了四川现代交通综合体系发展思路和方案,提出了实施保障措施,为我省建设“四个”交通、快速畅通的综合交通体系规划了蓝图和指明了方向。 通过纪检组李组长的党风廉政建设讲座,认识到“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”(习讲话)。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无一不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”,更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。作为一个中层干部,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:守住做人、处事、用权、交友的底线。作为一个部门负责人首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。

  二、勤政务实,把握时机,努力实现自身工作的新突破

  在的一系列讲话中,讲得最多的是人民,讲得最深的是党同人民的关系。对于我们坚持党的群众路线,保持党同人民的血肉联系,坚持人民利益至上,实现好维护好发展好人民群众根本利益,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题指明了方向,提出了要求。下面,我结合自身的工作实际,谈几点体会。

  我从事教育工作二十余年,最突出、最深切的一点体会是:交通职业教育工作的根基在师生,履行职能的归宿在师生,发挥作用的力量在师生。在履行职权的实践中,交通职业教育必须遵从师生的意志,维护师生利益,顺应师生愿望,切实解决好“我是谁、依靠谁、为了谁”这个根本问题。一要解决好“我是谁”的问题。自己首先是教师,教师就要传道、授艺、解惑,教师就要“为人师表、教书育人”;其次是党总支书记,要把我政治方向,灌输、教育职业道德,宣传党的方针政策,开拓学生成长、成才的途径,通过校企合作拓宽毕业生就业渠道,为师生提供最好的服务。通过走访、调研等活动,切实了解师生关心的热点难点问题,善于代言师生对美好生活的新期待,勤于反映师生对享受教育、教学保障的新要求。

  二要解决好“依靠谁”的问题。常言道:“人民群众是历史发展的决定力量,也是推动社会发展的根本力量”。我们要充分依靠教师、辅导员,发挥他们在教育教学中的积极作用,发挥他们的聪明才干,在专业改造、课程建设、教学方法探索中积极进取,在科研工作中发挥潜能。要组织引导骨干教师和班子成员多种形式参与系部制度、专业建设等工作。开展教育教学改革汲取群众智慧,强化自身建设接受群众监督,真正与师生站在一起、想在一起、干在一起,不断夯实经管系工作的基础,共同凝聚起推动学院、系部发展和维护校园稳定的磅礴力量。三要解决好“为了谁”的问题。

  把学院赋予的权力用来为师生谋利益,实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益,这是总支书记工作的根本要求和永恒主题。自觉把工作的着力点放在师生关心关注的热点难点问题上,通过综合运用检查、调研、询问、合作等方式,为学生开拓就业的渠道。另外,为了师生的权益在保证权利公平、机会公平、规则公平,使师生共同享有人生出彩的机会、共同享有梦想成真的机会、共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。当前,在群众路线教育实践活动中,要结合经管系实际,突出育人特点,正确认识和处理好依法按章办事,对问题学生的处理得当,对困难学生帮扶切实,克服形式主义,防止官僚主义,处理好“清水衙门”与反对享乐奢靡的关系,全力打造厚德载物、开拓进取的经济管理系。

  职业技术教育是当今的教育体系中的重要支柱之一,国务院2月26日主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育。在这次会议中,国家一是把办好职业教育作为转方式、调结构、惠民生、促进经济提质增效升级的战略举措,这说明国家将职业教育放在了更高的战略层面,理所应当的会在政策上更加重视、更加支持职业教育发展。二是提出“培养数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才”。这包括了两层意思,一是职业教育要紧密结合技术进步、生产方式、社会服务的需求来办,深度实施产教融合;另一方面,高素质职业人才、高级工、工程师等不同层次的人才培养,职业教育都应该扮演更加重要的角色,需要有成体系的教育资源来支撑,学生可以拥有一条从专科、本科到研究生更加宽阔的进步渠道。三是“三对接”、“两证书”制度。可以向职业院校推广,但应该更加关注对接的深度、对接的质量和证书的质量。四是提出“让职业教育为国家和社会源源不断地创造人才红利”,这一方面说明经济转型和产业升级换代在呼唤高技能人才,传统的第一次人口红利,依靠低技能、数量型人口来促进经济增长的模式已经不行了,需要提供高技能、高质量的人才红利,推动我国经济可持续发展;另一方面,也对职业教育培养人才提出了更高的要求,特别应注重创业、创新能力的培养。

  通过本次培训学习和学习了加快发展现代职业教育部署要求,以及我们交通职业教育特点,我认为作为四川交通的一所高职学院,责无旁贷地担负着为四川交通事业发展培养更多、更好的交通建设实用型人才,应在人才培养、技术咨询、科研服务等方面有独特的作为和贡献,能解决四川交通发展和建设中技术问题与难题,为四川交通发展提供智力支撑。

  (一)建立和不断完善灵活高效的学院运行机制是提高教学质量和办学水平的重要保证。灵活高效学校运行机制的建立并不是一蹴而就的,而是一个整合学院多种教育资源的过程。

  1、良好的运行体制是学校健康发展的基础。我们学院在交通厅所属单位中人数比较多,人事、工作关系极为复杂,工作头绪繁多,促进学院的发展不能靠一个人或几个人的个人魅力和努力,必须全心全意依靠广大教职员工,必须靠科学严谨的管理制度、反应迅速的学院组织系统和灵活高效的运行机制来保证。因此,基层系部要掌握和理清原有的学院和系部的规章制度和学院运行机制,并依据新的形势,新的学院工作目标,修改、发展和完善原来的已有的制度和运行机制,使学院走上健康、稳定、持续发展的轨道。2、学院上下必须具有明确学院的具体管理指导思想。学院的管理指导思想是学院管理工作的指南针,院长和中层干部的治校过程就是把自己的教育思想变成学院教育实践的过程。学院中层干部要精诚团结,真抓实干的关键是抓落实,关键是坚持讲真话、出实力、办实事、求实效,用心、用脑、用力,用抓落实的实际行动再创新业绩。

  3、加强师资队伍建设,创新教研教学模式,建立灵活高效的教学管理机制。教学是学院的中心工作,教学质量是学院的生命线。多年来,围绕这一中心工作进行了一系列积极的探索和改革,初步建立了灵活高效的教学管理机制,取得了显著的教育成效。(1)创新教研模式,完善集体备课制度。从20xx年9月开始,我系实施并不断完善“说—讲—测—评”一条龙的教研教学模式,制定并实施了《关于进一步加强教学工作的几点意见》,加强学科教研室的教学教研功能,强化落实以备课组为核心的学科教师集体负责制。(2)深化课堂教学改革,推广了“以项目导向、以任务驱动”的教学模式改革。按照“工学结合,学做合一”的原则,在课程教学中强化实施“探究释疑”教学模式,提高课堂达标率。(3)抓好教学常规的落实,优化教学过程,完善管理流程,变终结性评价为过程性评价。

  4、建立科学有效的思想政治工作运行机制是提高大学生思想政治教育实效性的关键。而运行机制是一个复杂的系统工程,其内部的各种因素相互联系、相互作用,因此只有正确把握思想政治工作的特点和规律,最大限度是发挥系统内各要素的作用,才能取得思想政治工作的最大效果。

  5、加快职业教育教学改革,注重学生整体素质提高,注重职业道德和职业能力的培养,为四川交通行业培养实用型人才。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节之中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育。要进一步改进德育工作的方式方法,寓德育于各学科的教学活动之中,加强学校德育与学生社会实践活动的联系,注重实际效果,克服形式主义倾向,全面推进素质教育。

  (二)办出职教特色,为四川交通提供智力支持

  1、大力增强高校的社会服务功能。加强与交通运输厅及厅属单位紧密联系,通过开发优质项目、大力拓展市场、扩大覆盖范围等方式,为四川交通行业提供技术、智力等服务。在交通战略规划、运输节能减排、运输站场布局与规划、城市公交的发展规划、区域物流园区设置等方面提供调研人力、智慧服务。

  一方面,科研、教学和社会服务是统一的,通过科研,发展科技,促进交通生产发展是一种社会服务的形式,通过教学培养品德高尚、素质全面、具有独立思考能力和批判能力的人才,也可以促进交通事业生产力的发展,净化社会风气,推动社会进步。另一方面,我们要深刻牢记,高等院校在追求科研业绩和社会服务项目数量和质量的时候,始终要把人才培养放在重要位置,要充分挖掘科研项目和社会服务项目中的育人功能,尽量避免与教学冲突。当前,高职教育提倡发挥高校的社会服务功能,并不仅仅只是要求高校的科研和教学之外,去寻找社会服务项目,拓展社会服务的途径,发挥知识即时应用价值。更不是以社会服务项目来代替原来的教学和科研。

  而是指把社会服务的理念渗透于教学科研之中,发挥高职院校的教学和科研的社会服务功能。高等教育机构是社会的重要组成部分,从功能论的视角观察,高等教育机构之所以在当今社会起着越来越重要的作用,与知识经济时代对科技的依赖有着直接的关联。而高校在进行科学研究和科研人才培养方面有着其他社会机构无法比拟的优势。高校的教学和科研是其进行社会服务的前提和基础,是其社会服务得以不断开展的源泉。所以,注重高等教育的社会服务功能,但不能因此而忽视高等教育应该承担的教学和科研责任,因为教学与科研本身就是高等教育社会服务的重要形式,也是其他社会服务项目得以展开的基础。

  2、建立多种形式的校企合作平台,促进职教发展

  校企合作是高职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,其初衷是让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。而“校企合作共建实训基地管理机制”指的是构成有效的校企合作模式的各要素(包括校企双方的认知要素、情感要素、法律法规要素和社会与政府的协调要素等)在共建运行、管理过程中形成的相互作用、相互影响、相互促进的规律、方式、特征等。

  要努力创新校企合作体制机制,实现地方政府与行业企业共建高职院校,共同培养适应现代企业所需要的应用型技术人才,将丰富高职的教学内容,推动专业建设和课程改革;充分发挥各自在产业规划、经费筹措、先进技术应用、兼职教师聘用、实习实训基地建设和吸纳学生就业等方面的优势,形成人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制,促进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。校企共建实训使合作双方互惠互利、合作共赢。院校对教育、教学的全过程负责,为企业培养员工。企业为学校提供实训场所或设备援助,在人力、物力、财力上给予支持,直接参与人才培养。校企紧密型产学结合之路,无论对高职人才培养,还是对企业创造财富,都将是一个“双赢”的过程。在互利双赢的基础上,实现校企深度融合、常态运行,以增强办学活力,实现可持续发展。高职院校与企业能否长期合作,取决于双方利益平衡点和持续合作激励点的寻找与把握,而校企合作能否使产生最大效益,则取决于长期合作中双方逐步探索建立的各种管理体制和运行机制。如果能真正建立起一种有利于校企合作活动展开的教学管理机制,就能充分发挥各专业部、各教研室的外向功能,积极探求校企合作的各种创新模式,就能极大地推进职业学校的专业发展,促进职业学校真正走进社会、走进市场、走进企业。

  3、培养为交通发展“适销对路”的人才

  创新型人才的培养主要集中在高等学校。高职教育是培养较高水平生产第一线技术型人才为立校之本,一流的应用型学院必须办出一流的高职教育。而且,办好高职教育是个世界潮流,纵观世界一流应用型大学的成长,没有一所大学不是以应用技术教育为基础的。首先,我们要利用交通行业优势培养基础扎实、技能精湛、品德高尚的高职学生,使他们成为具有基本功扎实、多学科知识背景。

党性分析范文 篇8

  按照支队党委的统一部署,我认真的开展了此次纪律作风教育整顿活动,通过几次远程教育、大讨论及考试,我深深地感受到此次整顿非同往常。10.4事件令人触目惊心。面对发生在我们消防部队的这种不堪之事,我的确太意外了,真是无法想象。我觉得在当今社会,在现代部队,竟能发生这样的事,确实值得我们去深刻的反思。我们支队开展的这次纪律作风教育整顿是非常及时非常必要的,我相信在各级领导的高度重视、周密安排下,此次整顿必将扎实有效的开展。

  一、存在的主要问题

  (1)政治理论学习自学性不够,缺乏党性修养和政治上的坚定性、敏感性,主要表现:一是对理论学习重视的不够,抓的不紧,学的不透,存在着学习上的任务观点,往往以学习文件代替理论学习,理论学习的系统性、针对性不强。二是大局意识差、站位低,片面强调消防工作的重要性,强调客观多、强调困难多。三是对市场经济条件下出现的新情况、新问题政治鉴别力不够,解决问题的方法少。四是在执行党的路线、方针、政策上结合实际创造性的开展工作少

  (2)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。

  (3)批评和自我批评开展的不够。批评别人多,自我批评少。

  二、存在上述问题的原因

  针对查摆出来的这些问题,我在深深自责的同时,进行了认真的反思和深刻的剖析,认识到这些问题的存在,主要是为人民服务思想树的不牢,公仆意识不强的表现,是放松世界观、人生观、价值观改造的结果。主要原因有以下几个方面。

  (1)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。 缺乏理论联系实际的马克思主义学风,思想政治理论水平有差距,理论上的成熟是政治成熟的标志,由于自己平时对政治理论学习不深入、不刻苦、不系统,不能坚持经常性的政治理论学习,只强调工作忙,在一定程度上制约了思想理论水平的提高。

  (2)执法为民、以民为本的思想有待于进一步加强和提高。 放松了对世界观、人生观、价值观的经常性改造。反思自己在纪律作风整顿活动自我剖析中存在的上述问题,主要是世界观没有改造好,是政治上不成熟的表现,通过查摆问题使自己深刻认识到树立公仆思想、做公仆是共产党人世界观、人生观、价值观的具体表现,是共产党人立身行事的基本原则。所以,我们必须在纷繁复杂的形势下,加强世界观、人生观、价值观的改造,牢固树立立警为公、执法为民的思想,才能与时俱进,适应新形势发展的需要。

  三、今后的努力方向

  (1) 注重政治素质的提高及思想修养,加强政治学习,把正确的思想作为我们行动的指南,增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

  (2)不断加强业务理论学习,提高自身综合素质和执法水平,更好的开展和项工作, (3)努力改善自己的工作作风,把各项工作尽可能往前赶,不断提高自已的工作效率,多为群众办实事。

  (4) 坚决执行部队的纪律及条令条例,注重日常一点一滴的养成,从行为上约束好自己, 自觉维护军人的良好形象。

  (5)严格落实公安部五条禁令,绝不在工作时间饮酒,工作之外酗酒。

  以上是我在支队纪律作风教育整顿活动开展以来的一些体会及整改决心,请领导和同志们批评指正。

党性分析范文 篇9

  保持共产党员先进性活动开展以来,我党支部全体同学积极参与,及时提交了学习心得与体会和个人的党性分析材料。期间我们支部也多次组织党员开展讨论和交流。总体来讲,大家认为保持共产党员先进性教育活动对于党的长远发展具有重要意义,是一次非常及时和必要的活动。经过第一阶段的集中学习、讨论和第二阶段的党性分析评议,我党支部的党员们普遍反映在思想上有了很大的收获和提高。下面就将本党支部开展保先活动以来的情况进行总结向上级党组织作汇报。

  在第一阶段中,我们根据学校的安排,认真的听取了校、院领导和中央党校的同志给我们做的精彩报告并认真做了笔记,接着我们又观看了优秀党员任长霞同志的事迹报告会录像。在观看录像的时候许多党员同学都留下了激动地泪水。大家都被长霞同志的事迹深深感染着。随后,我们就组织支部的所有同学集中进行了分组讨论会。在会中,大家谈了这次保先活动中的心得体会,特别是对于研究生党员如何保持共产党员先进性提出了自己的见解和看法。

  通过这一阶段的学习, 我党支部取得了较好的效果,主要体现在:

  (一)进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。同学们联系实际指出研究生党员的先进性主要应体现在以下几个方面:

  首先,要起到模范带头作用。一个党员就是一面旗帜,它具体体现了党的先进性,并影响着党的先进性。作为研究生党员,要有社会责任感。党员之对于普通群众,其特殊的地方就是能够在群众需要的时候挺身而出,保护群众的利益,协调群众关系。因此,作为研究生党员,应当关注时事,带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

  其次,要不断提高自身修养和自身素质,培养创新能力。研究生党员只有较高的素质才能更好地为人民服务,所以保先活动应当从自身做起,结合自己所长实践先进性的要求;应当具有较高的理论水平和党性,坚持科学正确的世界观、

  人生观和价值观,并需要不断提高自己的科研能力;除此之外,还要提高自己的文化修养和个人修养。 创新是党员先进性的体现,应该以求实的态度、钻研的精神、科学的方法不断推进自己研究领域的创新,同时坚决不能放松思想政治学习;必须保持与时俱进的精神状态,积极探索,勇于开拓,不断创新。对于学生党员而言,先进性体现在独立的科研能力、创新的科研视角、以及具有社会意义和理论深度的研究成果。在科研工作中,勤于奉献、敢于挑战权威。只有不断前进才能保持先进性。

  第三,要有纪律性。纪律和自由是对立统一的关系,两者是不可分的,缺一不可。我们应当自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致,时刻约束自己的思想和言行,时刻提醒自己共产党员的信仰与身份。

  第四,树立全心全意为人民服务的思想,必须贯彻“三个代表”思想,明确什么是先进生产力,并保证自己成为发展先进生产力的推动因素。让心理学成为先进生产力的一部分;以身作则,成为先进文化的代言人;始终要运用心理学为最广大人民群众服务。在我们从事科研的学习工作中,密切结合国家和人民的需要,把先进性落实到具体行动之中,努力把理论和实际结合起来,争取创造更多的有利于人民的科研成果。

  (二)深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识,增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体,党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成,党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,能否做模范实践“三个代表”,以自己的实际行动体现党的先进性,直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力,对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。

  (三) 进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想,科学揭示了我党作为执政党建设的规律,是马克思主义建党学说的新发展,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动,就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑,努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,使我们党始终站在时代的前列。

  (四)进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视,认真对待,付诸行动,持之以恒,我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为我们第二阶段对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础,而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。

  有了第一阶段的学习基础,对照第一阶段提出的标准和要求,我们开展了保先活动的第二阶段,在凌书记关于第二阶段的动员大会上,大家都热情高涨。会后大家都认真的剖析了自入党以来的思想和表现并写了个人党性分析材料。结合个人的党性分析材料,我们召开了专题的讨论会。在会上每个党员都认真的作了自我剖析和自我批评并且提出了可行的整改方案。特别是陈玉萍同学的名为“五个一”的整改方案,得到了老师和同学的好评。

  通过这次党性分析,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:

  (1)进一步坚定了理想信念。在党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定,马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器,邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

  (2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待学生党员身份为群众同学服务好的观念方面,从关心同学疾苦和解决同学切身利益的责任心方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进。有的查出了在时间的分配上自己和为群众服务的时间分配不好等问题。实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事。

  (3)进一步加强了学习科学文化知识的紧迫感和责任感。针对专业学习上的这样那样的问题,同学们展开了深刻的剖析。并决心努力学习,为将来更好的服务社会做贡献。

  尽管这次保先活动,对于我们支部的每一位党员都受益匪浅,总体上取得了良好的效果。但是也应看到我们仍然存在一定的不足。主要是对党员深次的思想问题还有待于进一步了解,全面透彻地把握,认真地梳理、归纳,特别是要在联系实际,解决问题上下工夫。二是深化学习的长效机制有待进一步探索,如何把党员学习长期坚持下去等问题。这些问题都是我们今后要解决和努力改正的方向。

党性分析范文 篇10

  我校党支部按照分局党委的统一部署,积极开展党员党性分析和评议工作,形成了“规范四个时段,做细三环节,同步三大提高”的工作局面,具体工作如下:

  一、规范四个时段,认真完成规范性动作。

  党支部在细化方案,认真部署的基础上,及时组织全体教职工进行了学习和宣传,在动员会上,讲明意义,明确任务。支部将整个分析评议工作划分为四个时段。即:

  1、党员自评。每位党员对照标准,从三个方面自查自评,写出党性分析材料。

  2、党小组互评。小组会上,在每个党员做了党性分析后,与会党员逐一发言,集体“会诊”。

  3、群众评议。通过群众座谈会,个别交谈等形式,对党员进行评议。

  4、支部评议。支部汇同党小组,汇集党内外群众意见,形成评议意见,向党员反馈,肯定成绩,指出不足和整改方向。

  二、做细三个环节,夯实评议效果。

  1、做细“面对面”环节。

  在党小组互评时段,支部注重做细党员之间“面对面”的互评环节。这个细体现在:

  (1)开好预备会。

  在每个党员通过自评,认真查找存在问题和根源的基础上,支委研究决定,对小组“面对面”互评,提出了五不怕要求:即“剖析自己不怕严,吸纳意见不怕刺,亮出问题不怕丑,触及思想不怕痛,批评他人不怕怨”。对全体党员把理摆的明,话说的透,心放的正。

  (2)会前培训。

  支部对小组长进行会前培训,以杜绝跑题或泛泛而评走过场现象。互评会上,支委成员协助小组长引导大家面对面议正题、细分析。

  (3)小组互评与小组民主生活会相结合,面对面评,心对心诚。

  让“批评与自我批评”的民主作风,走进互评中去,真评真议。所以,小组互评中,尽管大家七嘴八舌集体会诊,丝毫没有伤害到哪一位同志,反而更增强了党性,促进了团结,达到了面对面评,心对心诚的实效。

  三、同步三大提高,弘扬党员先锋。

  三大提高表现在:

  1、 全体党员的党性观念提高了;

  2、 工作积极性和工作业绩提高了;

  3、 群众赞誉率提高了。

  开展党员党性分析评议工作,使全体党员普遍接受了一次党性洗礼,真正从党性意识、组织观念、思想觉悟、理论实践等各方面受到了一次再教育。党性观念增强了,个人反思深刻了,整改问题自觉了。学校有位老党员也是位老教师,过去,由于身体不太好,担任着班主任,跨两个年级教学的工作任务,认为工作太重,曾一度有情绪,通过党性分析评议活动,提高了思想觉悟和认识,主动要求下学期继续担任原工作任务。新党刘红利,考虑到自己所教学科的工作现状,主动找到学校表明态度,哪里需要就上哪,服从服务学校大局。党员班主任尹存东、丁敦梅、李丹丹、陈国庆,骨干教师孙全云等都在教学一线,“亮牌示范”,在组级公开课上讲出了党员优质课,在学校评课中,名列前茅,走在了群众前面。在群众评议中,虽然是背对背评议,但党员们真查问题,真改实做的实际行动,群众是有目共睹的,正是通过党员行动的前后对比,群众对党员的赞誉率也提高了,全体党员用自己的实际行动彰显了先进党性,弘扬了先锋作用。

  党性分析工作是党组织建设的一项长期任务,也是全体党员加强党性修养的必修课程。因此,校党支部将继续做深做细这项工作,为办群众满意学校,更好的发挥支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用而努力。

党性分析范文 篇11

  参加为期两个月的党校进修学习,我感受到了浓厚的政治理论学习氛围,所学的知识涉及面广、层次较深,要求较高,收益匪浅,也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机会,本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习,认真遵守进修班的各项规章制度,在按时参加学习和集体研讨活动的同时,与业余自学有机结合。

  一、政治理论学习更加充实了思想

  进修中,我较系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,了解掌握当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识,以及联系我省实际,贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的战略部署和要求精神,对一些重大现实问题有了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高,对自己开阔世界眼光,培养战略思维,加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力,以及进一步加深对“三个代表”重要思想的理解等方面很有帮助。

  二、党性教育周活动增强了党性修养

  进修期间,我认真结合“党性教育周”学习计划安排,结合学习内容,围绕人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面,边学习、边剖析、边提高,使得所撰写的个人党性分析材料更加深刻,既能对照党员标准和政治理论要求看到了自己的差距,亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步发挥党员先进性提出措施,不仅在理论上得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在如何保持共产党员先进性的认识上有了更大的提高。

  三、组织活动进一步强化了大局意识

  进修过程中,我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动等,从不同课题的老师和来自各行各业的学员身上学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则,使我在理论联系实际方面得到了加强,知识上得到了补充,思想上更加成熟,集体和大局意识增强,这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活积极的动力。我要以此次进修学习为契机,用学到的更加丰富的知识去指导工作实践,在实践中不断改造自己的主观世界。

党性分析范文 篇12

  在这次干部纪律作风集中教育整顿的学习中,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  存在的问题

  通过自查、领导谈话、群众监督和问卷调查,自己存在下列问题:

  1.政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观缺乏系统的学习,特别是对科学发展观和精神没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,学一行、精一行的恒心和毅力不够。

  2.对教研工作不热心,态度消极。教研工作理论性强、并且又有很强的专业性,一直是感到十分头疼的事情,总有一种“老虎吃天无从下口”的感觉,工作中存有畏难发愁情绪,知难而上、破难而进的拼搏精神比较差,影响了对业务知识的学习和工作的开展。

  3.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼,创新意识不够强。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入学生、深入实际,处理事情方法比较简单。看待事物习惯先看消极的一面,再看积极的一面,打破常规、风风火火的魄力不足。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

  4.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学,工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。没能经常对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施。

  5.敬业精神不够好,有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。在日常工作中,一定程度地存在着情绪化问题。情绪好时,工作能够积极主动,想办法,当参谋;情绪差时,就消极应付,拨一拨,转一转。始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。对自己要求还不够严格,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

  6.作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为勾通少,也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。对于年轻教师工作中的不足指出的少,有得过且过现象。对于本组内那些青年老师教学中存在不足自己没有及时指出,对于本组内工作中出现的问题,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,在思想上开口子,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,自搞“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。

  二、原因分析

  一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

  二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

  三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

  四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。

  五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。 六是总认为自己作为普通教师,一贯敬业,能按时上下班,对于学校安排的工作从不拖欠,再加之自己作为一名有20xx年教龄的中年教师,只要按部就班干好自己工作就行了。对于本组内部分青年教师教学工作中的不足有老好人思想,不愿直面指出。

  三、整改措施

  1.加强理论学习,提高政治素质。政治学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力;认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2.全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  ⒊经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

  ⒋虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

  ⒌定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  ⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

  总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献。

党性分析范文 篇13

  延安市农业局 赵炜

  今年以来,我局在开展党员先进性教育活动中,紧紧围绕我市确立的“统筹发展争先进,为民服务创先锋”和“广泛开展群众立场观点和方法”为主题的保持共产党员先进性教育活动内容的学习,结合“学党章,讲党性,弘扬延安精神,推动科学发展”活动开展,我深深感受到自己在党性修养、宗旨意识、工作作风等方面得到了很大的提高和转变。认真分析评议,对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求和方式,通过认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足,为在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,自我提高打下了一些基础。现根据自身情况和工作实际,把剖析自我的情况汇报如下,不足之处,敬请同志们指正和批评。

  一、自身存在的突出问题

  1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论,特别是对原著的研读欠缺,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的深刻内涵和精神实质;忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

  2、政治敏锐性不够高,学习思考和洞察力待加强。对上级指示精神理解不够深,领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,学习知识的范围不广,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

  3、工作作风还需要更加扎实,有时存在浮燥情绪。一是工作仅仅满足于现状,得过且过,做事只求过得去,不求过得硬,存在应付以求过关的想法,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是创新意识不够,没有充分发挥主观能动性,领导布臵什么就做什么,有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态;三是学习和工作的动力不足,有时缺泛自信心和良好的精神状态。

  4、工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够。主要表现为和同志们的交流较少,沟通不深入,工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,自己虽然能独立做好一些工作,但和同志们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力;对自己的不足和缺点认识不够,有时受其它因素的影响,放松了对自己的严格要求,提高综合素质的进取心不如以前,没有做到每日在内心反省自己,有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。

  二、存在问题的根源

  1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节的问题,究其原因,一是没有把理论学习放在重要位臵,学习存在片面性,对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和科学发展观的研究只停留在表面,主观上学习自觉性稍差、重视程度不够;二是在工作中只求过程和效果,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题,用邓小平理论认识问题、解决问题的能力不太高。

  2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现,主要原因是在思想认识是不到位,认为国家的大政方针和自己实际工作联系不紧密,距离太遥远,关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要,没有提升到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度,没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。

  3、对于工作作风方面的问题。一是思想上的认识有待一进一步提高,存在思想松懈的根源主要是工作岗位的特殊性,自认为工作任务不多,领导交办的事情不多,而放松了对自己的要求,完成任务标准不高、不严格。二是自己干工作的主动性不够强,缩头缩脚,自认为不论干什么事,上有领导关注,下有具体业务科室,完成的好坏与自己无关。三是岗位转换适应期长。由于自己工作环境的改变,工作性质的改变,工作方法的改变,不能很快地适应地方工作的特点和规律,由于工作业务的不熟悉,淡化了自己对工作的热情度。四是办事只求满足于现状,标准不高是直接创新意识不强的重要原因。

  4、对工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够的问题。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对内向,长期工作特殊性导致在本职工作上与他人合作的机会较少,养成了独立自主的习惯,虽能在工作中做到自省、自警、自励,但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象,因而群体意识和与他人互相帮助、取长补短的方面仍显得不足。自我批评不到位,主要原因是在主观方面,因自己兴趣爱好相对广泛,而没有客观认识到这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好,对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,而没有经常反思自己不足和缺点,确立远大的志向。

  三、整改措施和今后的努力方向

  我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

  1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,用丰富的理论去指导自己的实践。为做好领导的参谋作用打下一个坚实的基础。

  2、加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。用电视、广播、报刊和互联网等媒介广泛深入了解国际国内大事和国家方针政策,提高政治觉悟和思想认识,紧密结合人大工作的实际,认真学习宪法和法律、法规,在大是大非问题上坚持原则,随时与党中央保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好原则性和灵活性的关系,既不能教条主义,又不能盲目冒进,要善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识。

  3、积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,确保按时保质完成各项工作任务。通过广泛和全面地接触各项工作,丰富自己的阅历,锻炼自己的各方面能力。一是树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。二是认真把握国家的方针政策,根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作效益。只要对工作有利的建议或意见,消除畏难心理,结合工作实际,积极向领导积极建言献策,以推动工作的进一步发展。

  4、谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,始终保持逢勃朝气,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

  20xx年党性分析情况范文二

  在基层组织和广大党员中开展创先争优活动,是党中央创新

  和加强基层党组织的一项重大举措。我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"及科学发展观重要思想的学习没的提到应有的高度。理论的学习不仅还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度;同时实践的应用能力还有待提高。有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

  3、开展批评与自我批评做得还不够;在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少。

  4、工作方法有时不够恰当,不够有策略,特别是对有些同

  志的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  5、在工作要求上。工作的标准要求不够高,满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

  6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  二、存在上述问题的根源:

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

  对工作我是满腔热情地投入,也一直对工作是认真负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,没有及时改正缺点。这对自己的进步是毫无益处的,也会严重损害自己的发展与成长。

  归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。

  人生目标不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

  同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、整改措施和今后努力方向:

  人无完人,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。所以,在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。

  一是要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"及科学发展观重要思想的学习,积极投

  身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  我认为作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念,按照坚定信念,牢记宗旨,与时俱进,敬业争先,团结民主,严守纪律的这个标准要求自己,努力做到"五个坚持",即坚持自觉性、坚持长久性、坚持实践性、坚持全面性、坚持科学性。

  坚持走中国特色社会主义道路,坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观,牢记"两个务必",能够吃苦在前、享受在后,脚踏实地、甘于奉献,耐得住清贫、受得住寂寞,充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度,这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观,吃苦在前,享受在后,才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识,按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平。兢兢业业,任劳任怨,做好工作,多出成果。要能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,勇于吃苦,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,做到清正廉洁,拒腐防变。学习郑培民等共产党员的先进事迹,进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的工作者。对没有察觉的缺点,还需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

党性分析范文 篇14

  今年以来,党中央着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名普通党员,现结合教师实际,谈谈自己的学习体会。

  一、要成为一名合格党员就必须“讲政治、有信念”。在现实生活中,一些党员教师把自己混同于普通教师,没有起到模范带头作用。其实质是理想信念模糊,没有真正学习理解党章,行为缺少准则,做事没有依据,立场不够坚定。指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,也是每一名教师的灵魂之钙。必须加强思想修养,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做为一名党员教师,我牢记自己的入党誓言,树立为共产主义而奋斗的理想信念,自觉地在思想上政治上行动上同保持高度一致,处处以党员标准来约束自己的言行。在平时的教学中,我一定要关注社会热点,并把时政热点与课程内容紧密结合,在学生中广泛宣传党和国家的路线、方针、政策,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的道德情操。

  二、要成为一名合格党员就必须“讲规矩、有纪律”。党的纪律是稳压器,是规范党员行为的底线。我们党如果没有纪律和规矩的约束,同样会成为一盘散沙。在现实生活中,对学校党组织要忠诚,服从组织的决定,不能当面不说,背后乱说。当面一套、背后一套。要认识到自己是一名党员,必须增强为教师、为学生服务意识,坚守纪律处分条例为行为底线,不触碰国家法律这个带电的高压线,自觉遵守学校各项工作规章制度,积极履行教师工作职责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

  三、要成为一名合格党员就必须“讲道德、有品行”。一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个诚信无私、敢于担当的人。孔子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”特别是党员教师,应该是学生学习和效仿的榜样和楷模。在平时工作中,党员教师必须注重身教,为人师表。用崇高的人生理想、信念启发学生,用纯洁无瑕的品德去熏染学生。凡是要求别人做到,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到,处处给老师、给学生做出表率。同时,我们党员教师经常进行自我教育、自我反省、自我解剖,时时想着自己是一名共产党员,是人类灵魂的工程师,处处严格要求自己。

  四、要成为一名合格党员就必须“讲奉献、有作为”。党章第一章第二、三条要求全体党员应“带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”、“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”作为一名普通党员教师和县兼职教研员,我一定牢记全心全意为人民服务的宗旨,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把老师和学生装在心中,不讲待遇,不谈报酬,始终坚持在教学教研第一线,勇做教改的排头兵,带头搞好教学教研工作,模范履行教书育人的神圣职责。

  在建党95周年的“七一”讲话中说要“不忘初心、继续前进”。作为一名党员教师,只要我们有一颗对教育的事业心,只要有一股对学生的挚爱情,只要有一份对工作的责任感,勇于变革、勇于创新,不僵化、不停滞,就一定能为我们的教育事业和共产主义的伟大事业而奉献自己的青春与力量!

党性分析范文 篇15

  按照组织安排,结合贯彻精神,本着实事求是的态度,按照有则改之,无则加勉的要求,将自己思想、学习、工作等方面存在的问题剖析如下:

  一、存在的问题

  我对一年来思想、学习、工作等方方面面进行了深刻反思,自己无论在工作能力、工作水平等方面,与科学发展观和工作岗位要求还存在一定差距,主要表现在以下几点:

  (一)能够认识到学习的重要性,但不全面、不系统,学习效果不明显。党的召开后,我认真学习了精神和新《党章》等精神的自学,通过学习,我对科学发展观、“五位一体”、“中国梦”等有了深刻的理解,提高了自己的政治觉悟,坚定了理念信念。但因工作和个人原因,没有腾出更多的时间去学习,闲了抓紧学,忙了就没学,导致学习效果不明显。

  (二)能够理论联系实际学习,但深度、广度不够。在学习党的理论知识和精神中,我能坚持理论联系实际,把精神要求与税收政策法规工作实际结合起来,在工作中及时查找差距和不足,提出合理建议。但因自己知识水平、理解程度、工作阅历等方面的局限,加之坐在办公室时间多、走出去时间少,片面理解多、深入思考少,有时对十八精神的理解存在断章取义,联系实际存在不现实的空想,工作上存在”实用主义”突击学习倾向,往往遗漏一些重要的东西,导致对党的先进思想的转化、吸收效果不够好。

  (三)能够脚踏实际做好本职工作,但主动性、创造性不够。在工作中,我能按照区局部署,联系岗位责任要求,竭尽全力做好本职工作,对领导交办的工作任务能按时完成。但有时在工作中统筹协调不够大胆,存在畏难情绪;对工作中出现的新问题、新矛盾把握不准,思维缺乏新意、创造性不够,按部就班较多。

  (四)能够转变作风严于律已,但还存在约束不严现象。在工作作风方面,我能用《党章》要求自己,保持共产党员的纯洁性;按照党风廉政建设责任制要求廉洁自律,奉公守法。存在的主要不足时有时有懈怠思想,在劳动纪律上的自我约束不够严格,上班时偶有做与工作无关的事情等不好现象。

  二、存在问题的原因

  (一)思想认识不够深入。自己在贯彻精神、落实科学发展观上存在的一些问题,从表面上看是工作忙碌,从深处看是重视不够。没有正确认识自身和工作与外界变化的差距,没有与时俱进地抓学习。

  (二)服务大局意识不强。虽然自己工作中尽量恪尽职守,但是没有用发展的眼光、全局的思维,正确认识区局国税工作的新要求,思维转换不快,工作适应性有待提高,统筹协调能力不足。

  (三)纪律约束还不够牢。自己在日常生活中,有时放松了自我约束,这说明自己在在党性约束上还不够严,还不完全具备优秀共产党员的标准。

  三、整改措施及努力方向

  (一)强化学习提素质。坚持理论联系实际的马克思主义学习,制定合理学习计划,把学习党的精神与税收工作紧密结合起来,深刻理解党的思想和理论,在学中思、在学中干,做到全面领会提高,真正做到以学习促工作;对工作方面存在的问题深入实际搞调研。

  (二)创新方法促落实。党的报告要求提高自主创新能力,自己要解放思想、与时俱进、创新思维、大胆工作,遇到问题多动脑思考、多沟通协调、常请示汇报,提高工作能力,激发创新思维。

  (三)转变作风服好务。今后,要把“立党为公、执政为民”铭记于心,尽职尽责地为群众、为部门服好务办好事,积极探索,大胆工作,创新工作举措,力争实现各项工作新突破。做有责任心的人,能够做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为。

  (四)求真务实当模范。学习中央 “八项规定”, 坚持求真务实之风,自觉维护集体荣誉;工作中以身作则,区局禁止的坚决不做,要求别人做的自己率先垂范,要求别人不做的自己坚决不做,注意工作方式和方法,提高工作技能和技巧,踏踏实实干事,发挥党员的模范带头作用。

  (五)清正廉洁严律已。树立正确的价值观、人生观,牢记两个“务必”,大力落实廉政建设要求,自觉远离各种不良现象,坚决做到不请客送礼、不行贿受贿、不占国家便宜,履行廉政承诺,做一名清正廉洁、党性纯洁的好干部。

  以上剖析的问题,没有说到的请大家多批评指正。

党性分析范文 篇16

  在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、《hjt同志重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

  一、存在的问题

  1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。

  2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。

  4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。

  5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。

  二、存在问题的原因

  1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“”重要思想、hjt同志关于“”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

  2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

党性分析范文 篇17

  一、 提高自身素质,增强责任意识是实践“三个代表”先进性的保证。

  任何工作都有自身特点和工作规律,出纳是会计工作的组成部分,具有一般会计工作的本质属性,但它又是一个专门的岗位,具有广泛的社会性、专业性、政策性、时间性,出纳工作担负着一个单位货币资金的收付、存取活动,是和整个社会的经济运转相联系的。作为一名党员要进一步加强业务学习,认真总结经验,正确贯彻党的路线方针政策,努力提高自己的思想理论水平。要结合自己所在部门的实际,严格遵守国家的财经纪律和财政制度,在工作中不断积累经验,掌握工作要领,熟练使用现代化办公工具,严格按照国家现金管理规定办理现金收付业务、银行结算业务,时刻牢记《会计法》、《会计基础工作规范》等法规的要求,认真工作,一年经手几千万元的亏、会计业务,从未出过差错,保证了出纳工作的质量,得到了领导的好评,使党的路线方针政策和中央的工作部署切实落到实处。善于根据客观情况的变化,及时察觉和研究前进中的新问题新矛盾,不断从人民群众在实践中创造的新鲜经验中吸取营养,不断改进和完善自己的工作。作为教育局的一名工作人员,应该及时加强学习的自觉性,认真执行教育局的各种规章制度。不断开拓创新,更新观念。在工作中善于总结经验,分析问题解决问题,树立正确的科学发展观。

  二、 树立正确的服务宗旨,努力提高工作质量和服务水平是实践“三个代表”先进性的前提。

  党的宗旨是全心全意为人民服务,这与我们教书育人的观点是一致的。作为教育局的一名财务工作人员,应树立全心全意为基层服务的思想,为领导服务。时刻以一个先进党员的标准严格要求自己,牢记党的服务宗旨,开拓创新,进一步树立全新的现代服务观念,立足本职,用心去做,忘我工作,努力提高为学校服务的自觉性,真正做到全心全意为人民服务,作一名合格的党员。

  三、 发挥党员先锋模范作用实践“三个代表”先进性.

  要严格党员标准,始终保持共产党人思想道德上的先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用, 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。党员素质提高了,党性增强了,做好本职工作的知识和本领掌握了,才能努力创造一流的成绩,真正发挥先锋模范作用。同时要加强对党员的管理和监督,确保党员坚持标准,不混同于一般群众,真正成为先锋队的一员,无负于“三个代表”的要求。共产党员的先锋模范作用应当体现在以下几个方面:第一,牢记宗旨,克己奉公,全心全意为群众谋利益。努力按照人民利益标准衡量自己、要求自己。第二,解放思想、勇于开拓,坚定地站在改革的前列。每个共产党员都要积极自觉地投身于改革开放,坚决贯彻党的路线、方针、政策,勇于实践,大胆探索,团结和带领群众推动改革深入发展。在遇到困难时,不悲观失望,不怨天尤人,同群众一起,迎难而上,群策群力,做改革开放的促进派和发展生产力的带头人。第三,立足本职,爱岗敬业,努力创造一流的业绩。共产党员的模范作用,是行动的效果。共产党员发挥模范作用的过程,是扎扎实实工作的过程;第四,艰苦奋斗,发扬传统,身体力行共产主义道德。每一个共产党员都应当自觉地把共产主义道德作为自己的行为规范,继承和发扬党的优良作风,带头树立社会主义新风尚,身体力行共产主义道德。

党性分析范文 篇18

  作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

  自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、 宗旨观念不够牢固。

  我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

  3、 业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  4、 工作作风不够扎实。

  工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。

  加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

党性分析范文 篇19

  过去的一年里,本人政治立场坚定、思想作风正派,热爱党、热爱集体,在院党支部的领导下,在同全院同事的帮助下,与大家共同学习、共同促进、克己奉公、认真履行职责,爱岗敬业、乐于奉献、勇于创业,积极参加各项活动,全身心投入到医疗卫生事业实践中。结合“双建”工程管理体系宣贯活动和“比学赶帮超”活动,对照党章和“五高”党员标准,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,认真剖析一年来的工作,找出了自己在党性方面存在的问题,并深刻剖析思想根源,制定了有针对性的整改措施,现汇报如下。

  一、 强化学习力度,不断提高自身素质

  一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党组织的各项会议和党课培训活动,能够认真写好读书笔记,和学习的心得体会。高质量的完成自学任务,不断提高了自己的党性原则和政治觉悟,能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求,真正将学习和工作紧密的结合在一起,实现了学有所用的基本要求。除此之外,我还坚持自学,反复学习了各项文件、资料及自身业务知识,使自己的政治理论水平和业务能力不断提高。

  二、履行党员义务,践行党员神圣职责

  我坚持全面系统的按照党章的基本要求来规范自己的言行,在工作中能够做到一切从大局出发,不记个人得失,紧密联系群众,充分发挥党员的先锋模范作用。能够牢记党员的义务,在工作中积极贯彻和落实“五高”党员基本要求,在维护国家利益、人民群众利益等方面能够站在一个党员的位置上实践自己入党的誓言,履行党员的基本义务。

  三、增强业务能力,发挥党员带头作用

  在工作中,我始终坚持服从领导安排,坚持患者第一,从不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论白天黑夜,刮风下雨,只要领导安排,只要患者需要,我都义不容辞地认真的去做好。为了保证各项工作任务的完成,我坚持学习业务知识,认真练习业务技能,在实践中不断总结经验,并始终以优秀党员的标准严格要求自己在工作中起到带头作用。一年来,我的业务能力和水平不断提高,得到了同事和患者的好评。

  四、不断查找不足,及时整改促进提高

  1、存在的问题和不足

  一是在保持和发挥先进模范作用不够,对时时处处保持模范 带头作用这根"弦"绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  二是在工作作风上有时还比较松懈、不够严谨。由于在娘家是长女,婆家是还是长媳,老人身体不好,孩子又小,丈夫还长期在油田外部项目工作,因此,照顾双方老人和孩子的重担都在自己身上,从而使自己会因各种困难疏忽或松懈于工作。

  三是在学习方面对很多新事物、新知识学习掌握得不够好, 在运用理论指导实践促进工作上还有差距,放松了自我学习的强度,忽视了知识能力的培养再造。

  四是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,精神状态不能很好的适应工作开展要求,不能以平和的心态做好工作,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,按部就班,超前意识不强。

  2、存在以上问题的原因

  一是对自身所定的标准不高,认为工作只要做好就行,没有养成好的学习习惯和高标准的要求,只满足完成本职工作。

  二是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、下步整改措施

  一是加强学习提高素质。要认真学习党的xx大精神和"两个务必"等中央精神,要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是"三个代表"的重要思想,和“油田双建工程管理体系”、“比学赶帮超”文件等,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当"小学生",在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。树立正确的人生观和世界观,学习用政治的方法思考问题看待问题,不断提高自己的政治素养。

  二是提高标准严以律己。高标准、严要求,严格遵守党的各项规章制度,积极参加单位组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,认真发挥党员的模范带头作用。克服自满思想,扎实工作,以强烈的自觉意识和责任意识从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众和患者满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,把少说空话,多办实事,在群众中树立良好的党员形象,在患者中树立优秀的医务工作者的形象。牢固树立一盘旗的思想,以大局为重,团结协作,勇于进取。

  三是不断学习业务知识,把学习当成自己的终身事业。从理论上充实自己,武装自己,使之更好的用于实践中去。在学习中提高,在提高中学习。充分发挥自己的主观能动性和创造性,为医疗事业贡献自己的力量。

  四是转变作风,积极工作。要以“五高”党员标准和“比学赶帮超”等主题活动为载体,努力当好先进生产力发展要求的代表。要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党、人民群众和患者利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己生活中遇到的困难,把工作和生活尽可能调整好,不相互影响。然后解决问题。

党性分析范文 篇20

  自群众路线教育活动开展以来,我积极参加了党支部组织的集中学习,党员必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,要立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

  一、好的方面

  (一)在理想信念方面。中国共产党自诞生之日起,就为人民的利益不断奋斗。我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代,我不但对党的前途充满信心,坚信中国特色社会主义方向的正确,坚信中国共产党的执政能力,坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念,为实现党的奋斗目标勤奋工作。

  (二)在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步,按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,以与时俱进的精神,做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习老一辈无产阶级革命家和党中央的领导集体关于政协统战的重要论述,努力掌握做好工作所需要的知识。

  (三)在为民方面。牢记立党为公、执政为民的宗旨,用新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性。在工作实践中,坚持力求多为群众干点事,多为财政的事业和发展作贡献。

  (四)在对待工作方面。我认为作为一名共产党员,应该比一般群众有更高的思想境界,有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作,不断地追求工作的高效率、高质量,使自己的工作成果都能够符合党的需要,能反映群众的心声。

  (五)在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,与遵守工作规章制度和社会公德结合起来,做到了有损于党的权威的话不说,有损于党的事业的事不做。把好尺度,坚持正确的舆论导向,没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。

  二、存在的问题和不足

  (一)在理论学习方面。党员要认真学习,“努力提高为人民服务的本领”。但我在学习上还存在重实用主义,轻理论升华;重政策文件学习,重眼前现象,轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习,但多数时候只求读过,不求甚解。只求过得去,不求钻得深。由于论理功底还不扎实,运用理论指导实践,分析实际问题的能力有待提高。

  (二)在本职工作方面。党员要在工作中“多做贡献”、“起先锋模范作用”的要求来检查,解决实际困难的办法不多等问题。在平时一些工作方面,还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。

  (三)在作风表现方面。党员的义务第八条要求,要“密切联系群众,向群众宣传党的主张”、“及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益”。但我还存在为群众服务、为行政事业单位服务、为基层财政服务不够尽心的问题。存在深入实际、深入群众、深入基层不够。调查研究作风不扎实,对“贴近群众、贴近实际、贴近生活”追求不到位的问题。

  三、下一步的努力方向

  通过学习,使我清醒地认识到个人存在的问题,修正错误、增强党性的信心和决心。为此,今后自己要从以下几方面努力:

  一是坚定理想信念。无论在什么时候,无论面对怎样严峻的考验,都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位,从事什么职业,都要时刻记自己是一个共产党员,脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力,扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨,树立群众观点,想群众之所想,解群众之所盼,谋群众之所求。在职务面前勤思义务,在工作面前多想责任,把情感贴在民心上,把作风落在求实上,用自身形象来维护党的形象。

  二是坚持终身学习。我一定要增强学习的紧迫感,抓紧时间,刻苦学习,改变一次性“充电”,一辈子“放电”的学习态度,坚持活到老学到老,力求把政治理论学深,把专业理论学透,把业务理论学精。坚持理论联系实际,转变思想观念,增强创新意识,改进工作方法,做到真学、真懂、真用,不断提高思想水平和实际工作本领。

  三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则,首要的是严格遵守党的政治原则,核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场,在大是大非面前经得住考验,坚决维护党的威信,维护党的领导,维护党的团结和统一。

  四是模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律,始终做到自重自省自警自励,不为名利所拖累,不为物欲所诱惑,不为人情所困忧,明明白白做人,轻轻松松干事。

  五是发扬务实作风。在思想作风上,要实事求是,深入实际,广交朋友,多交诤友,倾听群众呼声,反映群众意愿,特别是在了解和反映干部职工切身利益上做他们的知心人。在工作作风上,弘扬团结协作精神,正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系,和睦相处,以善待人,平等协商,合作共事,同时要雷厉风行,一丝不苟。

党性分析范文 篇21

  财政部门行风建设,是关系着财政部门形象的重大问题,在这次省级标准化财政所争创活动中,尽管我作为会计员,没有出问题,没有给所里抹黑。但是,对照省市局下发的财政干部日常行为规范和规章制度,我深深地认识到自己还做的非常不够,在相当多的方面还存在着问题,现剖析如下:

  一、存在的问题和原因

  1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。 具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了。

  分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。

  2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务知识方面,对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。

  3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。

  分析原因:就是责任心,责任意识不够强。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。应该说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来,结合社会上一些不合适宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。

  4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动性。 具体表现为:一只限于考虑自己的工作范围之内的事,对全分局的事考虑的少,向领导汇报不够。

  分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不应该是自己考虑的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次,构筑财政形象工程。在整体形象建设上,要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、文明办税”,格守职业道德规范和社会主义荣辱观,对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止,从八小时内外的工作、学习和娱乐等方面,有一个比较细致明确的规范化要求,要树立积极进取奋发向上的整体形象;在群体形象上,每个部门、所都是一个团队,要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神,在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上,我作为一个财政干部明白在一个整体中,有时仅仅因为一个人或是一件事的差错,整体形象就会遭受无法弥补的损失,以此来强化树立个体形象的责任心。在为纳税人服务过程中,积极开展税收宣传,全面落实地方税收优惠政策,不仅要为纳税人提供优美的办税环境和良好的服务态度,而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起,扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;

  树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。对于一个普通财政人来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际能力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性。

  3、要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害集体的的利益,另一方面,更应该立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更应该有多为财政事业发展出谋划策的积极态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。

  4、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的问题。

党性分析范文 篇22

  近期,在市委、县委的统一安排部署,我带着农民生活怎么样,各级干部工作怎样,群众有什么期盼这几个问题,只身深入农村,走家串户,与群众面对面进行心灵沟通与交流,落实“三进三同”活动的同时,了解到了个方面比较真实的情况,增进了人民群众的感情,深感我们的工作还很多,我们肩上的担子不轻。

  通过与农民零距离的接触,经归纳分析,我镇经济社会特征概括为十个方面:

  一是农民收入增长强劲,拉动收入增长的重要动力是劳务经济,因此,我镇经济是外向性劳务经济。

  二是镇域经济产业特色不够鲜明,对农民收入的增长拉动不明显,“三沿”特色经济有待加快培育。

  三是农民群众善良、纯朴、明理、仁义,不讲理不讲法,蛮干者甚少。

  四是农村公路通达不通畅,群众出行不够方便,成为产业发展瓶颈,少数地方群众饮水和农业灌溉困难。

  五是农民家庭环境卫生较差,群众的卫生知识缺乏,卫生习惯不良。

  六是村民的法律意识淡薄,依法维权的能力弱。

  七是村民的民主意识普遍增强。

  八是村民的物质生活比较富裕,但精神生活还比较匮乏。

  九是党员队伍结构老化,党组织发展难,党员的先锋模范作用发挥不够好。

  十是劳务输出对农民增收和提高劳动者素质发挥了较大作用,但给计划生育等社会管理带来多面效应。

  以上十个方面的特征,包涵经济、政治、社会、民生等内容。为我们确立任家未来新的奋斗目标,提出了问题,明晰了思路,确定了方向。“从群众中来,到群众中去;一切为了群众,一切依靠群众”的马克思主义群众观,在我多年的工作探索中真切的感悟到了这条真理的极端重要性和实践的可操作性。在这次“三进三同三个一”党性实践锻炼活动中,我也有了我自己的三点群众观。

  一是放下架子,与民为友,方能听到真话;二是心系冷暖,快速解决,方能得到信任;三是公道正派,廉洁从政,方能得到载舟。

  我常思考一个问题,一个地方一个单位党群干部关系不和,工作难以推动,社会管理秩序混乱,原因当然很多,但最根本最重要的原因是我们各级党员干部的党性修养,特别是各级领导干部的群众观的具体实践程度。

  一个党员领导干部没有群众观是最可怕的事情,它不仅会滋生主观主义、个人主义、官僚主义的作风,还会破坏整个党风、政风和民风。在现实生活中,脱离群众有四种表现:一是看不起群众,认为群众无知、野蛮、不讲理、不讲卫生;二是不愿接触群众,认为我是干部,群众有事自然会找上门来;三是不善于听取意见,认为群众反映的问题是些不带普遍性、支离破碎的问题,甚至是不具客观性的,对工作没有指导性;四是对群众反映的问题漠不关心,不及时解决。有些事情,就干部看来是小事情,然而群众即认为是大事情,干部没有把群众的大问题快速解决,群众对干部就会失去信心,长期下去,干群关系就不和谐。有的由于脱离群众,讲的话是大话、空话、套话,甚至是主观主义的假话;有的由于脱离群众,官气十足,霸气冲天,严重伤害了群众感情;有的由于脱离群众,不知道自己应该做什么事情,饱食终日,无所事事,怨天尤人;有的由于脱离群众,弄虚作假,办事不公,招致群众痛骂。

  群众观,是马克思主义执政党对干部的最起码的要求。要把干部的群众观念作为干部录用、考核、晋升的重要内容。如果不从思想深处解决这个世界观问题,一些党员干部,甚至是领导干部,在工作中就会偏离正确政治方向,就会把自己当成主义,把群众当成仆人;把自己当成是管人的官,把群众当成是唯命听从的草民;把自己当成是上等人,把群众当成是下等人;把自己当成是吃三两米的人,把群众当成是农夫汉。这些思想基础,必然导致一个地方一个单位,说话无人听,办事无人助,工作难推动,党群干群关系不和谐;必然导致国家财政分配的不公平,用纳税人的血汗钱养一窝懒汉,养一窝蛀虫。

  因此,每个党员干部,特别是领导干部,一定要有对党忠心,对民诚心,对己良心的思想基础,不要把当公务员当成是混饭吃的手段,守土有责,沉下身子,放下架子,与民为友,多听意见,归纳梳理,关注民生,高效解决,保持与群众的血肉联系,打造优良政务环境,团结全镇人民群众,在富民强镇的伟大实践中,务实推动“发展、民生、稳定、党建”四位一体的工作,努力把任家镇打造成为“产业特色鲜明,生态环境良好、人际关系和谐”的绿色边贸重镇。

党性分析范文 篇23

  我叫,怀着对党的崇拜和敬仰,我于20xx年向党提交了入党申请书,并参加了学院组织的党课培训,顺利结业。并于20xx年成为一名中共预备党员,在其后的一年中接受党组织的考察,20xx年5月我光荣的被组织批准成为一名中共正式党员。

  一、学习情况及体会

  自递交入党申请书以来,我认真学习党的先进理论和指导思想,无论是在学习上还是在工作上都严格要求自己。在保持党员先进性教育活动中,我认真学习了保持共产党员先进性教育读本,按照党支部《先进性教育实施方案》积极参加支部学习,观看先进性教育视频资料,撰写心得体会。

  通过学习,思想认识有了很大有提高,充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在党的召开之际,结合时代特征,深入学习党的精神和关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,配合学院团委组织并参加了 “学雷锋,展青春,建新功”、“中国梦-青春行”、“与信仰对话”等系列活动,发扬和践行“三创三先”新江苏精神,在学习中我学到了很多东西,不断矫正了自自己在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。

  二、自己存在的主要问题

  1、理想信念和宗旨意识方面。坚持学习还不够自觉,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要,党员先锋模范作用不够明显。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在学习上搞实用主义,有时甚至认为是“形式主义”,存在厌烦情绪和畏难情绪。服务同学的意识还有待于进一步增强,还没有自觉地把学校和广大青年学生对自己学生工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

  2、在组织和纪律观念方面。对党的组织生活重视不够,参加活动时质量不高,不能勇敢的拿起批评与自我批评的武器。平时也不太注意与党员同志或身边的领导老师进行交谈思想,向他们学习,因而就不能及时发现自身的不足,更无从谈及纠正。

  3、思想作风和工作作风方面。存在安于现状的思想、改革进取意识不强,奉献精神不够;精神状态还不能很好的适应形势的要求,被动应付比较多,不善于调查研究和思考问题;工作虽有热情但遇到困难有时会产生抵触情绪,攻坚克难的精神不够。有时还出现不求有功,但求无过的念头,还需要进一步增强学生干部使命感和责任感。

  4、立足学生干部本职工作发挥作用方面。工作争强当先和创新意识不强。与时俱进,开拓创新,大胆工作的思想树立得不牢固,有时有急躁情绪,说话有时不注意场合,不讲究分寸,这样容易伤害同志们感情,影响工作积极性的发挥。工作中没有亮点,不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作。

  三、存在上述问题的根源

  经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,认识到了问题的严重性。若今后对自己不加以严格要求,不采取整改措施,对自己的发展是十分不利的。

  实际的学习生活中没有好好反思自己,及时调整心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前有所减弱。同时对自身的缺点的认识不够到位,有时总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认。

  归根结底,这其实是自身的人生观、世界观的问题。对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析,也是放松自己的学习的后果。没有从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我和改造自我,而强调客观世界对自己的影响,从而在学习工作中产生一种消极的心态。

  人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的发展、社会的进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有结合自身的整体素质发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,这说明价值观方面,存在认识不足的问题。同时自身还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,执行力不强。

  四、整改措施和今后努力方向

  通过前一段时间“与信仰对话”科学发展新成就的专题学习,我深刻领会到党在新的历史时期,始终保持党员的先进性的重大意义。为达到自我教育、自我改进、自我提高的教育目的,加强党性修养,改进工作作风等方面进行了认真的思考,主要努力做到以下几点:

  1、加强理论学习,提高理论素质。面对新形势、新任务,作为一名学生党员要切实把理论学习放在突出位置,坚持以“科学发展观”重要思想和党的重要精神,作为今后长期学习的主要内容,深刻领会和把握“中国梦”伟大时代内涵,开阔视野,树立坚定的政治信念,增强党性修养。

  2、加强党性修养,遵守党的纪律。作为新时期一名学生党员,自己要时刻保持清醒的头脑,严格要求自己,自觉接受党组织的教育、监督、管理。严格按照党的章程办实事,自重、自省、自警、自励,经常运用批评和自我批评的武器,勇于正视和解决存在的问题,增强解决自身矛盾的能力。注意维护党和政府的权威,认真执行党中央的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、办实事。

  3、强化服务意识,发挥党员先锋。学生会工作,其本质就是服务青年学生,党员就是一面旗帜,我们要强化学生干部的责任心和使命感,发挥学生干部的榜样示范作用,在工作上,时刻以高标准来严格要求自己,分清主次轻重,抛开个人利益,安心本职,用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。

  4、强化事业心、责任感,勇于开拓进取。作为一名党员,要时刻保持与时俱进、开拓创新的工作精神,思想观念紧紧跟时代发展的需要。不断增强事业心、责任感,树立积极向上的工作态度始终保持高昂的工作热情和干劲,竭尽全力地把本职工作做好。

  今后,我将加强理论学习,树立服务同学的宗旨意识,以理论指导实践,以关于中国梦的一系列重要讲话为指引,树立远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行,使自己在各个方面都有长足的进步。在今后工作中,要立足自身,放眼社会,敢于开拓,敢于实践,我愿和大家一起在开拓中前进,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

党性分析范文 篇24

  自从“物流与工程管理学院”成立以来,学院在院系领导的带领下,正在一步步地走上正轨,紧密围绕人才培养目标,致力于培养我们的社会主义核心价值观,,培养“两有三实”和社会责任心强、综合素质高的专业人才。在党建工作上,在王书记和周书记的指导下,我院积极开展了“创优争先”活动,组织学习五个“模范”,五个“基本”和七个“体系”,通过这一系列的活动,我对开展该项活动的重要性和必要性有了一定的认识,深刻的了解到,作为一名共产党员,在理论上和思想上都必须达到一个新的境界,在日常生活中,要时刻发挥着先进模范的作用。

  同时,我也切实的开展了“自我批评”,通过自我剖析和促心交谈,认识了本身存在的一些问题,同时也确定了改进的方向,现细述如下,希望党组织批评指正。

  一、存在的问题

  1、服务意识不够强烈。进入大三以来,不再是班级干部,对班级事务缺少关注。由于同学们都有不同的计划和安排,与同学交流少,更加缺乏主动性,不了解同学们的思想动态和现实中存在的问题,没有及时给与帮助,这充分说明了我对服务意思不够透彻和深刻。

  2、对党的知识学习(理论)不主动,不深入,相对滞后。大一大二学习《思想道德修养和法律基础》《中国近代史纲要》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》等科目时,总把他们当成一门学科来读,来考试,并没有真正认识到我们学习它的正值内涵,虽然再次拿起那些课本是在周书记的要求下,但确实读出了另外一番趣味。带着对党的虔诚和热度,认识思索了自己入党这件事本身。

  3、安于现状,缺乏动力和创造力。由于家庭条件不允许我考研,大三只是忙于对理论的学习,就等着出去找工作,这一段时间属于空挡时间,安于现状,整个人没有激情,也没有斗志。对于新知识、新文化的学习不够热情,没有高目标高标准的要求,缺乏动力和创造力。应该趁这段时间多学习党的理论知识,多向其他优秀的党员学习。

  4、政治思想跟不上党的步伐。平时总认为在政治上、行动上与党中央保持一致即可,没有把共产主义切实践行起来,没有用马克思主义辩证唯物主义来分析身边的人和事,看待事物缺乏政治敏感性,对新事物缺乏辩证看待,在政治思想上学习不够,平时对国家新政策和党的主要精神缺乏主动学习,思想觉悟跟不上,比如最近对待日本海啸事件,犯了愚蠢的错误。

  二、改进措施

  1、深入同学,切实做到为同学服务,切实做好“党员下寝室”工作,关注学妹们的学习和生活,同时要切实关注她们的思想动态,提供必要的及时的帮助和支持,关注班级事务,与同学保持友好密切的联系。

  2、深入学习党的理论知识,坚持理论联系实际。除了认识学习当组织开展的系列讲座,还应积极主动地深入学习党一系列的知识。

  3、给自己定下切实可行的目标,并按要求完成,加强个人的业务水平,提高自身修养,不断学习知识,同时适当做好出去工作步入社会的准备。

  4、加强党性修养和党性锻炼,提高自身的思想水平,紧跟党的步伐,积极主动地参加党内活动,自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下。

  我希望通过这次深刻地自我剖析和党组织的批评指正,自身素质能得到不断的提高,不断的进步。

党性分析范文 篇25

  在市委组织部和党校的精心组织安排下,脱产两个月的时间里比较全面地学习了毛泽东、邓小平、有关党的建设的论述。“七一”讲话是新时期指导我们党继往开来的纲领性文件,“七一”讲话对我党90年取得的伟大成就的总结,增强了我们党长期执政的信心,同时也认识到了对我们党面临着精神懈怠、脱离群众、能力不足、消极腐败等四大危险和长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验,对贯彻落实科学发展观和提高党建科学化水平、加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识,提高了理论水平。

  我们认真学习了反映当代世界政治、军事、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,了解了乌鲁木齐市在科学发展方面取得的成绩和存在的问题,参加了调研教学和警示教育活动,考察了乌鲁木齐市天山区机关文化建设工作和达坂城区、新市区的一些先进企业,到广东一些先进地区进行了学习,扩大了知识面,拓宽了视野,提高了认识问题、分析问题和解决问题的能力。

  在党性修养方面,通过理论学习,特别是对毛泽东同志《正确处理人民内部矛盾》等原著的重新学习,增强了以科学理论为指导,认识和分析判断具体问题的能力,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、权力观,增强了党的宗旨观念和党性观念,深刻认识到诚心诚意为人民谋利益是我们共产党人党性的根本要求。

  回顾自己从教生涯,无论组织如何调动,作为一名党员干部,我总是始终以事业为重,尽心尽职工作。在乌石化教育中心副主任兼高级中学校长期间,我考入北京理工大学攻读习工商管理硕士学位。学业结束之时,恰逢企业办学向地方政府移交,为稳定躁动不安的教师队伍,让学校平稳移交,保证国企改革大政方针的落实,我放弃与乌石化的十年合约,主动要求和学校一起移交到地方政府,从个人利益讲我确有较大损失,但我很坦然,作为一名党员我觉得自己做了应该做的。学校移交到地方后,教职工因利益问题经常上访,影响了学校和教育系统的稳定,我和班子一起做了大量深入细致的思想和协调工作,在党委政府和上级教育行政部门的领导下,解决了教职工提出的大部分问题,稳定了队伍,学校教学质量不断提高。今年,我校高三文理学生高考上线率均为100%。

  按照党章的要求,结合党校的学习,认真总结反思几年来的思想和工作,特别是对照同学的先进事迹,检查自己在理想信念、党性观念、宗旨意识、发挥作用以及组织纪律等方面的情况,做以下剖析:

  一、主要问题及原因

  1、学习没有成为常态,新观念尚未扎根。通过两个月在党校静下心的系统学习,特别是对照党校老师对有关文件的解读,明显感到自己以往的学习,一是不够扎实,二是没能持之以恒,三是学习内容不够全面。常出现对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解的现象,停留在学了看了知道了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,学习与工作的关系处理不够好,虽然在工作之余能够注意加强学习,但工作一忙就挤掉了学习时间,不能见缝插针地学习,个人的学习计划不能很好落实,很多书买了却没读。在学习内容选择上,与本职工作有关的就学多一点,看起来学了不少,反而让自己知识面越来越窄。对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,满足于教学和学校管理方面的知识内容。

  听了师范大学美术学院、音乐学院两位教授的讲座,我收获很大,深切感受到自己知识结构的单一,也深深体会到作为学校教育工作领导者,多方面的知识对我们开拓思路、转变观念,做好教育工作,完善师生素质是十分有益的;提醒我们说,我们面临精神懈怠的危险,事实的确如此,学校教师不同程度存在着职业倦怠,对学校前景漠不关心、对学生将来发展不够重视,只关心眼前学生分数,对学生道德行为苗头缺乏敏锐认识,这些都是精神懈怠的表现。我一直想解决这个问题,提振教职工士气,激发他们投身教育事业的热情,但一直效果不佳。这次党校学习过程中,学习内容一块是乌鲁木齐市科学发展,我虽然身为乌鲁木齐民,还是一名领导干部,我对乌鲁木齐的发展状况并不十分了解,当我了解到乌鲁木齐科学发展的基本情况和美好前景,以及市委市政府的教育工作布局和为发展教育事业所作的努力后非常激动,于是我想到,如果我原来就有这方面的知识储备,就可以为教职工讲一讲或者请教授们来讲一讲直接和他利益相关的身边事,对激发教职工工作积极性克服职业倦怠一定会大有帮助。

  过去的学习还存在不善于理论联系实际,不能熟练运用理论指导实践,分析和解决实际问题。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和解释,对社会和教职工中流传的一些以偏概全消极的言论不能进行有力的批驳,对一些模糊认识不能及时地予以澄清,这在很大程度上影响了学校师生昂扬向上的精神状态的激发。这些年来,自己虽然注重通过政治和业务学习来树立自己的新观念,但由于新观念巩固不够,理解不透,造成实际工作中应有不好,自己在智慧决策课的游戏中的表现就说明思想还不够解放,还没有形成“法无禁止就是可为”的新思维。这说明自己还存在僵化的思想,还需要用“挤”和“钻”的刻苦精神来深学苦读并自觉应用与实践,真正把解放思想落到实处。

  2、党性锻炼不够,创新精神不足。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照近两个月在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,主要表现在就是党性修养不够自觉,在科学的世界观、人生观、价值观修养方面功夫下得不够,缺乏自我批评尤其是批评的勇气,对于教师尤其是班子成员身上存在的问题,总以团结为念提醒多、批评少。不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。对重大政治问题关心程度有所降低,对社会学校以及教职工身上出现的一些错误思想,自觉主动地与之斗争的及时性和力度做得还不够。对在学校开展的一些政治教育活动的意义理解不够深入,只是按上级要求做了就满足了,所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多,一定程度上影响了教育的效果。在党校微博应用课上,我才体会到,任何领域包括虚拟世界我们的敌人都会和你争夺民众,特别是青少年,我们不去发挥正面的影响力,那么敌人反动的、腐朽的东西就会大行其道,我们的下一代就可能成为我们的掘墓人。因此教师不是只要做好基础知识和能力教育就可以了,大是大非问题、政治方向是必须明确的和毫不含糊的。

  回顾总结过去,已有20xx年党龄的我,虽然在政治上对自己要求不低,在政治原则、大方向和立场上始终能与党保持一致,但是由于这几年将学校移交给地方政府后出现了很多问题,涉及教职工切身利益,问题很复杂、牵扯面很多,解决难度大,解决效果没能让教职工满意,教职工怨气太盛,牵扯了我大量精力,几年下来自己也很无奈,所以个人的精神状态受到了一定影响,进取心下降,满足于不出事,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所褪步,创先争优的意识淡化了。现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,在自己的努力不被认可是不是想怎么继续努力,确要退步求全,说明自己努力办好人民群众满意的教育的信念不够坚定。

  3、工作作风不够扎实,协调艺术尚需提高。 我深知党员干部的工作作风直接影响我党在群众中的印象,所以我一直坚持深入教学第一线从事教学工作,校本选修课没有教材,教师有畏难情绪,我就带头上,没有教材就自己编。虽然做了一些努力但反思这些年的作风,觉得自己对工作还没做到高标准、严要求,有时只求过得去、不求过得硬,教育质量还不够理想。工作上还不够雷厉风行,工作效率还需提高,尤其是工作还不够扎实。工作抓细节、跟踪抓和一抓到底的实干精神还不到位,安排的工作跟进指导和督查有时按职责交给办公室去办,效果不佳。

  工作出现纰漏时,自己还有急躁情绪, 对部属缺乏耐心的指导,遇到不满意的事愿意自己做,没有充分发挥同事们的主观能动性。

  对待教职工群体出现的问题,耐心细致的思想工作是十分必要的,这也让他们有受尊重的感觉。但在实际工作中,对待一些自己认为工作不努力、故意找事的人,缺乏耐心,沟通效果不好。

  跟上级反映问题,争取政策支持常常不能换位思考,缺乏耐心和韧劲,协调沟通能力有待提高。

  以上作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但还是自己的党性修养以及个人涵养的问题。

  二、今后的努力方向

  通过学习总结和自我剖析,找出了自身存在的主要问题及原因,下一步我一定要自觉地加强党性锻炼,从严要求自己,加强政治理论学习不断提高自身的各方面的综合素质,特别是要在政治理论学习的同时,加强心理学方面知识的学习,更多地了解师生的心理,努力提高为人民服务的本领:

  1、刻苦学习,提高理论素养。把政治理论学习作为首要任务,全面学习中国特色社会主义理论体系,认真研读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的经典原著。努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、真用”。深入学习党的各项方针政策,学习做好工作需要的各种相关知识,包括心理健康知识和乌鲁木齐科学发展成果等知识。注重理论联系实际,坚持学以致用,运用所学理论和知识正确指导工作实践,从而转变思想观念,把科学发展观贯彻落实好,在实际工作当中保持清醒的头脑,转化思想动力,提高实际领导能力。

  2、增强党性修养,坚定政治信念。坚定正确的政治方向,是一名共产党员特别是各级领导干部必备的素质。在今后的工作和生活中,更加坚定不移地维护党的领导,坚定建设中国特色社会主义的信念,对党的奋斗事业和光明前途充满信心、毫不动摇。要时刻牢记自己是一名党员干部,常修为政之德,常思贪欲之害,常存律己之心。在大事和小节上都要坚持好党性原则,保持一个党员干部清正廉洁的形象。

  党性修养的核心要求就是全心全意为人民服务。今后一定密切联系教职工群众,坚持群众路线,深入实际,贴近群众,积极向群众学习,从群众中发现新的创造、新的经验,认真解决教职工群众反映的热点难点问题,坚持以师生家长拥护不拥护、满意不满意、答应不答应作为开展工作的标准,竭尽全力办好人民群众满意教育。

  3、坚持改革,提高工作水平。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听干部和职工的呼声,认真研究学校教育教学服务工作中存在的新情况、新问题,运用改革的眼光、创新的思路,解决好教育工作中的重点问题。要敢于突破已经不适应新形势下教育工作实际的老观念、老作法,使管理工作更好地为家长和社会服务。

  在今后工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则,遇事多同班子成员商量,充分发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,增进团结,注意调动全体班子成员的积极性,为办好学校共同努力。

  党校学习是我一生中重要的经历,两个月很短暂,但对我的影响将是是长久的,党校告诉了我党性修养的重要,让我知道执政党的一员肩负的神圣使命,我一定会把党校的学习体会和自己在党校学到的理论知识贯彻和运用到教育管理工作的实践中去,用高水平教育质量来报答党的培养、人民的信任!

党性分析范文 篇26

  通过《保持共产党先进性教育读本》的学习,通过学习《我身边的共产党员》,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:

  一、在思想上:

  1、虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。

  2、对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法,

  但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香,双手合掌祈祷一番,全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。

  二、在作风上:缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求,更不用说维护群众的正当利 益了。

  三、在工作上:自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使,好像全中国就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火烧眉毛,不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上(我的招生、学生管理等工作,很多是需要别部门的同事配合的),我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立马就办好,久而久之,意见也就产生了。

  通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。

  通过学习,我深刻体会到作为中共党员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上,要刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。

  通过学习,也使我明确了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。其次,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。第三,要密切联系群众。“水可载舟,亦可覆舟”,群众是真正的英雄,要与群众打成一片,不脱离群众,热爱人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难。“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

  总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

党性分析范文 篇27

  实分析评议阶段党性分析环节的工作,在坚持按照《党章》和提出的新时期共产党员保持先进性的“六个坚持”基本要求对照检查的基础上,要求全体党员结合实际,重点开展“六查六看”。

  一查政治觉悟,看理想信念是不是坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有,淡化没有,是不是坚定地信仰马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;在国际共产主义运动处于低潮的时刻,自己的信念、信心动摇了没有;面对西方敌对势力的“西化”、“分化”图谋,自己的政治头脑是不是保持了清醒,政治立场是不是坚定,对我国国体和政体、根本政治制度和基本政治制度,对四项基本原则是不是坚信不疑、坚定不移;自己的党员意识、执政意识强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性高不高,等等。

  二查学习热情和学习态度,看理论水平、科学文化水平、业务知识水平高不高。面对知识经济时代的新形势、新任务、新要求,自己学习的紧迫感、自觉性强不强;是不是重视政治理论学习、党的基本知识学习,不断提高自己的理论素质;是不是在刻苦学习科学、文化和业务知识,不断拓宽知识面;自己的业余时间是在看书学习,吸取新知识、新信息,还是在忙于打麻将、“斗地主”,搞一些无益的应酬;自己的学习是在为提高综合素质、适应能力而学,还是单纯地在为文凭、为职称、为提拔而学;自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应;自己的学风是不是端正,是不是真正联系了思想和工作实际,作为党员、干部,自费买了几本书,订了几种报刊,为加强学习、提高素质付出了多少、投入了多少,等等。

  三查宗旨意识,看全心全意为人民服务的思想树得牢不牢。认真查在为人民服务上,自己到底是真心真意、实心实意、全心全意,还是半心半意、甚至假心假意。“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的理念在自己思想深处扎根了没有,对群众的感情深不深,群众在自己心里的份量重不重,群众观念牢不牢,为群众办好事、办实事的意识强不强。在清正廉洁问题上,自己有没有违纪违规、以权谋私的不廉洁行为,有没有不给好处不办事、给了好处乱办事的现象发生,等等。

  四查工作表现,看事业心、责任感强不强。认真查自己的事业心、责任感强不强,是不是立足本职岗位作贡献;自己的发展意识、机遇意识树立起来了没有,精力集中了没有;自己的大局意识、环境意识增强了没有,是不是真正在围绕加快构建渝东南经济中心打总体战,是不是树立了人人、事事、时时、处处都是发展环境的观念;自己的服务意识增强了没有,服务态度改变了没有,服务质量提高了没有;自己是不是树立了正确的政绩观,所做的工作、所取得的业绩是不是经得起群众的、实践的、历史的检验,等等。

  五查遵纪守法,看是不是维护了党的团结统一。认真查自己的组织观念、组织原则树立起来了没有,是不是自觉遵守了党的“四服从”纪律,是不是模范地执行了国家的法律法规,是不是做到了严格依法行政、依法办事;是不是在思想上政治上行为上与党中央保持了高度一致,做到了令行禁止、政令畅通;是不是坚持了民主集中制,维护了领导班子的团结、党内的团结、职工队伍的团结,有没有不和谐、不团结的扯皮内耗现象发生,等等。

  六查工作作风、生活作风和精神状态,看是不是坚持了“两个务必”,做到了谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实。认真查“两个务必”在思想上扎根了没有,行动上落实了没有;在工作作风上,是不是做到了讲实话、办实事、求实效,搞没搞形式主义的花架子;在生活作风上,是不是做到了艰苦朴素、勤俭办事,有没有大手大脚、铺张浪费;在思想意识上,是不是做到了谦虚谨慎、不骄不躁,有没有骄傲自满、狂妄自大;在精神状态上,是不是做到了与时俱进,开拓创新,弘扬升华黔江精神,有没有萎靡不振,无所作为,黔江精神滑坡。

党性分析范文 篇28

  根据贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的通知精神,本人积极参与区政协机关、区财政局组织的党员领导干部学习和贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》活动。今天召开民主生活会同样是学习、贯彻《廉政准则》的主要形式,而且是对照检查自身,开展批评与自我批评的有力思想武器。《廉政准则》是规范党员干部行为的及时雨,是党员干部尤其是党员领导干部的从政指南。在学习贯彻《廉政准则》过程中,本人对照八大方面的“禁止”及52个不准,深刻剖析,自我批评。现本人对照《廉政准则》就廉洁从政等方面存在的问题自查报告如下:

  一、自我反省,认真查找主要问题

  结合贯彻落实《廉政准则》活动的开展,本人在开展交心谈心的基础上,对自身存在的问题进行了认真归纳梳理,主要表现在以下几个方面。

  (一)理论学习有待进一步深入。主要表现在主动学习的意识有些欠缺,强调自己工作忙,认为思想政治理论空洞,不如做点具体的事情来得实在,常规化表面性学习的多,系统化实际性学习少,以工代学、以干代学、以会代学的现象时有发生。同时,学习的内容不够系统,对专题性问题浅尝辄止,研究不够,用的时间和精力不多,特别是对改革发展稳定的大政方针和本职领域的政策规定钻研得不够,运用理论解决实际问题的能力有待进一步提高。

  (二)工作作风还需进一步改善。主要表现在干部作风不够深入。一是自身思想较急躁,工作急于求成,力求完美,对同志的“金玉良言”听取不够,造成出发点与落脚点不尽完美,存在偏差。二是对干部职工细致的思想政治工作做得少,交心谈心少,对干部职工思想状态了解不够。只注重了用工作任务来增压力、促成长,忽略了用细致的思想政治工作来增动力、聚合力。三是深入实地调查研究少,参加会议多;听汇报较多,实际了解较少;面上指导较多,研究具体工作较少,调查研究工作还不够深入细致。四是工作过于“超前”。为了不慢节拍,抢占先机,在有些工作如基层财政建设上,先有总结才有思路和举措,虽然上级领导非常满意,但工作的开展与客观现实脱离实际,不能达到“无缝对接”。

  (三)宗旨观念还要进一步深化。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,从群众中来,到群众中去,始终坚持走群众路线是党对每一个共产党员的要求。我生在农村,长在农村,按理说对基层、对群众是有感情的。但随着岗位的变化和职位的升迁,我逐步淡薄了密切联系群众的观点,从思想上忽视群众的主体地位和根本利益,在工作上为群众想的少、做的少,很少到群众中去,一定程度存在的“门难进、脸难看、事难办”等问题。

  (四)自律意识更需进一步加强。在干部的子女、家属就业,长期借调人员的编制等问题上,带着倾向情绪为干部职工解决后顾之忧。在干部选拔任用上,在一定程度上违反《干部选拔作用条例》,简化程序,通气范围过窄,征求意见不够,有些没有经过充分酝酿直接提交党组会讨论通过。在迎接上级检查督办上,受市场经济负面思潮的影响,为了体现诚意和尊重领导,过分讲究排场,有铺张浪费现象。在公共财物管理上,存在公车私用,私客公请现象。

  二、把脉问诊,深刻剖析问题根源

  对于以上存在的问题,我本人进行了理性的思考和深入的剖析,通过反省和认真查找,主要问题的根源体现在以下几个方面:

  (一)放松了学习提升。回顾近年来的思想和工作,之所以存在这样或那样的问题,其主要原因是理论素养不高,理论素养不高的原因又在于放松了学习,缺乏应有的自觉性。一是学习的系统性不强。往往急用急学,不用不学,浅尝辄止。仅满足于看几篇重要文章和讲话,所学的知识面不宽,理论功底和实践积累没有达到创新突破的要求。二是联系实际不够。不能真正用科学理论观察和分析现实生活中的各种问题,对“坚持科学发展、建设经济强区”等重大问题,缺乏理论思考,学以致用不够,许多学习认识还没有转化为工作思路和办法。三是学习主动性不高。由于日常工作会议多、接待任务多、算账汇报多,八小时以外自主的时间少,加之主观积极性不够,影响了学习的连惯性和系统性。

  (二)放松了作风建设。虽然这几年在作风建设上做了一些努力,但是,对于作风建设的长期性、艰巨性缺乏足够的认识和理解,特别是作风问题的危害性认识不足,在指导思想上产生了懈怠,放松了自身和干部队伍作风建设的严格要求。长期在局机关工作,过惯了按部就班、老调重弹的稳定日子,平时不注重加强学习,党性锻炼和党性修养在繁忙的工作中有所放松。因而有时不能正确对待组织,患得患失的思想较严重,工作图清闲,不愿做艰苦细致的工作。事情一多就发牢骚,对机关的一些不正之风,抱着“大事化小、小事化了”的心态,内部消化吸收算了,生怕影响内部团结和集体形象,不愿管,不敢管,“多栽花、少栽刺”,这些问题说穿了是私心杂念在作怪,表面是维护集体和个人形象,实则贻害无穷。

  (三)放松了群众立场。全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨,从群众中来,到群众中去,始终坚持走群众路线是党对每一个共产党员的要求。由于受社会一些负面思潮的影响,在坚持理想、信念、宗旨和艰苦奋斗的作风上有所放松,全心全意为人民服务的公仆意识有所淡化,缺少以高标准、严要求规范自己行为的自觉性。从思想上忽视群众的主体地位和根本利益,在工作上很少到群众中去。在研究改革措施和发展思路等过程中,广泛征求群众意见不够,虚心接受群众的观点不够。这些问题集中到一点,就是群众观念、宗旨观念淡化,没有真正认识到我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民,实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点,是我们各级党员领导干部必须时刻牢记的最重要的问题。

  (四)放松了三观改造。反思自己在思想、工作上存在的一些突出问题的深刻根源,还是马克思主义世界观、人生观和价值观树的不牢,党性锻炼和党性修养在繁忙的工作中有所放松,事务主义、形式主义和自由主义等思想残余还在头脑中作怪。

  三、闻过则改,明确今后努力方向

  针对存在的问题,我将本着有则改之,无则加勉的态度,结合工作实际,认真从自身整改,从现在整改。

  (一)勤思善学,德才服人。指出:“只要全党坚持加强学习、加强实践,我们的领导水平和执政水平就能不断提高起来,我们的事业就能不断向前发展。”要恪守为官之道,竭尽为官之力,以坚强的党性、朴实的作风、人格的魅力,树立领导干部良好形象。要把加强学习作为增才干,强本领,显能力的重要抓手,自觉地把理论学习和业务学习当成一种工作和生活的方式,切实提高聚财、用财、理财的水平,提高统筹协调、驾驭全局、科学理财的能力,凡事从全局着眼,从细微入手,在熟思中决策,在比较中定位,做到生财有道,聚财有方,用财有谱、理财有法。

  (二)谨小慎微,谦恭待人。财政收收支支里面体现着国家的重大经济政策和政府的活动方向,关系到方方面面利益的调节,矛盾非常多,做好财政工作不容易。财政资金一分一厘都是老百姓、纳税人的血汗钱,要慎之又慎、细之又细。在行使权力时一定要时时牢记这是党和人民赋予的,事事践行“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的要求,在感情上贴近群众,思想上尊重群众,行动上深入群众,切实把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。工作上要既讲原则,又讲方法,既要照章办事、依法办事,又要少花钱、多办事、办好事,要通过热情、高效、廉洁的服务,赢得广大群众对财政工作的理解和支持。对干部职工,要在尊重、关心、爱护的基础上严格要求,多引导、少命令,通过经常与他们交心谈心,做深入细致地思想政治工作,用平和谦恭的心态,用易于接受的方法,理顺上下级关系,真心实意为他们排忧解难,充分调动工作积极性和创造性。

  (三)廉洁自律,干净做人。干净,就是廉政,廉洁自律。要以身作则,发挥表率作用,全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,自觉做到要求更高一些、标准更严一些,切实增强廉洁从政的自觉性。要切实抓好、带头执行好、落实好党风廉政建设责任制,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,工作讲吃苦奉献,生活讲朴素平淡。要树立高尚励志的品位观,时刻省身思过,多一点淡泊,少一点名利,保持健康向上的生活情趣,不玩物丧志,不为低级趣味所诱,不为生活和交住所累,始终做到慎初、慎微、慎独、慎欲。同时,要认真贯彻民主集中制原则,认真执行党组议事规则和决策程序,充分发扬民主,做到决策前集思广益,决策后坚决贯彻执行。

  (四)精诚团结,干事成人。干事,就是勤政,要勤于干事,在实干中成就人生。抱着一颗强烈的事业心,把主要心思、精力和注意力集中在加强学习、提高能力素质上,集中在谋划全局、促进发展上,集中在求真务实、改进思想和工作作风上;要有一种永不停息的进取精神,积极思考和认真解决工作中遇到的困难和问题;要有一种严谨细致、一丝不苟的工作态度,恪尽职守,兢兢业业做好每一件工作,处理好每一件事情;要有雷厉风行抓落实的工作作风,求真务实,开拓创新,狠抓落实,抓出成效。班子内部要既讲党性、讲原则,又讲团结、讲风格。班子成员之间要相互尊重,相互配合,坦诚豁达,团结协作,真正成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上紧密配合的同事、生活上互相关心的挚友,时刻保持团结和谐、奋发向上的精神状态。

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