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小学地震疏散演练安全教育工作总结

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小学地震疏散演练安全教育工作总结

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小学地震疏散演练安全教育工作总结(通用29篇)

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇1

  为了提高全校师生的防震减灾意识,进一步强化全校师生应急避震能力,保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于课间操活动时间进行了地震逃生疏散应急演练,现将演练情况总结如下:

  一、学校重视,演练活动组织到位

  为确保演练活动落到实处,我校专门成立了由校长为总指挥及各班班主任为成员的领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练方案,要求教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,并把这次演练作为一次契机,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、认真规划,演练方案安全可行

  为了使得这次演练安全可行,我校对这次活动进行了具体安排,演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

  学校召开了班主任会:要求班主任教育学生,在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散。不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生共同参与,演练效果良好

  全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震,指挥学生弯腰、抱头,在教室外的学生,有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点,各班主任马上清点人数,报告学校负责人。各班报告完毕,学校负责人向地震演习领导小组汇报,领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。

  这次活动全体学生从教室撤离到操场只用了不到_分钟,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。

  四、引导学生做如下思考

  今天的疏散演练,从响起紧急信号到撤离完毕大家行动迅速,全体师生认识到位,能够按预案要求严格组织,规范实施,有序开展,做到全员参与,突出了演练的实效性,整个演练活动达到了预期效果。为了进一步排除安全隐患,请同学们思考以下问题:

  1.人群高密度区域,如何安全逃生?

  2.如何保障自身安全,也给他人留出安全空间?

  3.为什么我们强调靠右行,两人成行三人成列,不早到校?

  我校是一个有四千多名师生的大校,安全是每一位师生都要时时刻刻放在心中的问题。要求大家早晨准时到校,不早到、不迟到,是为了防止大家在无人值班的情况下,在学校周边转悠,会增添许多不可预知的安全隐患,所以为了自身安全,请大家不早到,把安全隐患消灭在萌芽中,构建一个平安和谐的大校园。

  五、教育学生铭记

  快快乐乐上学去,平平安安回家来,让父母放心,让家人安心。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的进一步检验,不仅再次证实了我校对突发事件应急管理工作的重视,而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生对公共安全风险的高度关注,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,同时还培养了学生听从指挥、团结互助的品德。

  六、存在的不足

  1.个别学生在演练过程中撤离缓慢,有点心不在焉的感觉,没有认识到演练的重要性。

  2.七年级的学生经历初中的第一次演练,在演练过程中有推搡的行为。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇2

  在接到中心小学《关于在全镇小学开展“防震防火自救演练”活动的通知》以后,我们根据上级要求,积极准备活动,为断增强学生的安全意识和自救自护能力,具体来说主要安排了以下活动:

  1、成立“防震防火自救演练”活动领导小组,加强领导,精心组织,抓好落实,确保各项活动的更好开展。

  2、上好安全知识课,组织学生观看有关防震逃生、交通、用电、饮食等安全的教育片和日常生活中应注意哪些危险的报刊杂志,增强学生的交通安全意识和安全用电意识,使学生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右边走,穿过马路要走人行横道,没有人行横道的地方要左右观察车辆等行走情况,不能在马路上追逐打闹、玩耍,不能用潮湿的手靠近电源,当人触电时不能直接用手去拉,应用绝缘体(干燥的木棒等)把人与电源隔离并及时报警等,不食用霉烂变质的食物,不随便到河塘沟坝洗澡。

  3、组织开展“以人为本,安全第一”的活动,举办“安全进校园、知识进课堂”主题班会,让学生认识到安全问题是学习生活中非常重要的话题,它关系到学生的成长,社会的稳定,它关系到祖国的未来,因此要遵守好交通规则,注意用电安全,还要注意预防食物中毒,注意食物禁忌,注意防灾减灾。

  4、于3月26日14:25,全校各班进行了一次地震来临时的逃生自救演习。在班主任的教育、带领下,学生采取了合理的逃生自救措施,达到了预期目的,取得了较理想的效果。

  5、根据教干老师的分工,进行了一次安全大检查,从屋里到屋外,从房梁、屋山到围墙,从用电到实验,从饮水到伙房,根据十抓十确保的内容,全面仔细地排查了一遍,彻底消除了校园内的安全隐患。

  总之,学校事无具细,安全工作应在第一,今后要在不断总结经验的基础上,将安全工作抓得更好,确保万无一失。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇3

  20__年5月12日,中国四川汶川地区发生了8级特大地震灾害,造成重大人员伤亡和财产损失。在这次地震灾害中,震中学校成为了重灾区,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时机自救的方法是必需的,学校为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校定于5月21日下午8点28分举行了一场别开生面、扣人心弦的防震自救演练活动。

  __年5月12日上午,校长组织召开了校委会、班主任会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责,并制定了可行的演练方案。悬挂横幅。

  下午2点25分,全校师生按照《__小学防震自救演练方案》进行防震演练活动。

  各班按正常时间进行教学活动。2时28分,演练警报响起(喇叭播放防空警报),负责楼道、楼梯安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生就近躲避,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。1分钟后,疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,跑到学校操场中央。整个演练过程井然有序,历时2分多,达到了预期的效果。

  在整个演练过程中,学校领导和老师分工明确、责任到人,确保了学生安全撤离。通过这次演练,进一步增强了师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高了全体师生应对地震灾害事件的能力。演练结束后,所有师生在学校负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇4

  根据我市桥西教文体局《关于认真开展20__年全区中小学“安全教育活动月”的通知》,局“安全教育活动月”的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

  一、成立“安全教育活动月”领导小组

  为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由王校长担任组长,各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室,由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

  二、制定“安全教育活动月”的活动方案

  为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为六个部分:一是领导小组名单;二是活动的宗旨和目的;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

  三、加大安全知识宣传力度

  为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处印发近两千张的安全知识宣传资料发放到师生们手中,做到人手一份;楼道专栏办成有关安全方面的版报;各班分别举办以安全为主题的主题班会;每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

  四、举行安全教育专题讲座

  为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20__年 月 日我们邀请同志到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

  五、进行安全技能演练活动

  为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防交通事故、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

  六、成立各班安全监督小组

  为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,体育委员作为监督小组组长,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

  七、充分发挥科任老师的宣传作用

  安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识。

  八、总结提高

  为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的征文,并举行“珍爱生命,我要安全”的宣誓仪式,让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇5

  为进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,陈场二中于20xx年9月10至11月10日开展了“安全常识教育月”活动。现将本次教育活动的情况总结如下:

  一、本次“安全教育月” 活动的基本情况:

  (一)提高认识,加强领导

  “安全教育月”开展之前,学校专门召开行政会议进行研究部署。通过讨论,学校领导班子成员充分认识到:学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定,学校必须有高度的责任感和使命,以有关安全的法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针切实做好学生的安全教育工作。

  学校成立了安全教育工作领导小组,校长任组长,其他校级领导任副组长,各相关主管部门负责人和年级组长任组员。安全教育工作领导小组办公室设在学校政教办公室,负责具体领导,主动与家长、有关部门联系,认真策划,广泛发动,加强指导,严密组织。

  (二)主题明确,内容具体

  本次安全教育活动月主题是“学习安全知识,预防意外事故”。

  活动的主要内容是“六个一”安全常识宣传教育。 “六个一”教育是指对学生进行交通安全、防溺水、防雷暴、饮食安全、活动安全、治安安全的教育; “五种意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的五种意识。

  (三)科学组织,讲求实效

  本次安全教育月活动面向全体师生,全员参加,围绕“五项安全”、“五种意识”积极组织和开展了一系列宣传教育活动。安全教育月活动总结1、教育活动开始之前,由政教办公室印发《陈场二中年安全教育月活动宣传材料》,每班一份。宣传材料内容包括交通安全常识、防溺水、消防安全常识、传染病的预防与饮食卫生常识和校内外集体活动安全常识等。

  2、9月10日下午,分别召开了全校教职工会议和班主任会议,9月12日召开了保卫人员会议,对本次教育月活动进行了安排部署。9月15日、9月22日、9月29日又分别召开三次全体教职工会议,对此项活动进行再安排、再部署。

  3、升旗仪式时间由值周领导做了“安全教育月”活动动员讲话。

  4、15日升旗仪式时间由值周班级演讲同学进行以安全教育为主题的“国旗下的演讲”。 5、13日由班主任结合本班实际,组织召开2次安全教育主题班会,每班上了两堂安全教育课,宣讲安全知识,查找安全隐患,寻求解决办法。

  6、全校13个班各刊出了一期安全教育黑板报。

  7、11月3日举行了“安全在我身边”演讲比赛。

  8、11月10日召开了全校学生家长会,向全校学生家长提出了安全防范的具体措施,争取家校配合,做好学生的安全教育工作。

  9、由心理健康教育小组为每班上了两次心理健康教育课,消除学生中比较普遍存在的心理问题。

  10、12月8日各班对本次教育活动进行了总结。

  二、我校安全工作方面存在的问题:

  1、交通安全方面:

  (1)校门前马路狭窄、停放车辆多、学生人数多,极易发生交通事故。

  (2)上学和放学途中,部分学生并排行走,相互谈话,不注意观察道路情况,容易发生交通事故。

  (3)住校学生回家时骑自行车的。

  2、消防安全方面:

  (1)学生对消防安全思想上重视不够,对预防火灾、灭火、报警方法、自救与逃生方法等基本知识掌握不够。

  (2)个别学生可能存在躲在被子里抽烟的现象,容易引起火灾。

  3、饮食安全方面:

  (1)夏天或体育活动结束后,部分学生到水房饮用生水。

  (2)喜欢吃零食的学生较多,而这些零食往往是“三无食品”,对学生的身体健康构成威胁。

  (3)住校学生还没有养成饭前、便后要洗手等良好的个人卫生习惯。

  4、活动安全方面:

  (1)因为学生太多,导致课间时间教学楼楼道和楼梯间拥挤。

  (2)体育竞赛存在安全隐患。

  (3)外出活动时容易发生交通事故。

  5、治安安全方面:

  (1)个别住校学生节假日谎称回家,其实并未回家,而是出入一些不适宜未成年人进入的场所。

  (2)走读学生节假日的管理本应由家长负责,但部分家长因为各种原因而疏于管理,存在安全隐患。

  四、整改措施:

  学校要进一步完善制度,进一步明确学校安全工作四条线的职责,做到明确分工,各负其责,保证学校安全教育和安全防范工作有组织、有领导、有检查、有记载、有落实。做到“四个加强”,即加强对学生的安全教育,加强对住校学生的管理,加强与家长的联系。具体措施如下:

  1、进一步规范对学生骑自行车上学的学生的管理,坚决杜绝非骑车范围的学生骑车,坚决杜绝不满12周岁学生骑车上学。

  2、教育住校学生回家时不乘坐三轮车及“黑车”。

  3、教育学生上学途中不谈笑、不打闹,不并排行走。

  4、通过黑板报、橱窗、校园广播等载体向学生宣传消防知识,进一步增强学生的消防意识。

  5、禁止学生吃零食。

  8、教育学生养成良好的卫生习惯。

  9、进一步加强对学生楼内“三轻”教育。

  10、完善住校学生节假日回家请假及销假制度,杜绝住校学生出现管理上的真空现象。

  11、通过家长会、电话、书信、请家长、家访等方式加强与家长的联系,明确家长的管理责任,防止走读学生在非在校时间出现管理上的真空现象,防止发生打架斗殴及其他违纪违法乱纪法事件。

  12、学校与公安、工商、烟草、文化、交通等部门联系,进一步治理学校周边环境。 教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校工作的全过程,落实学校各项安全制度,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇6

  为落实我校关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知,切实做好学生安全教育工作,教育引导在校学生做好安全防范措施,营造文明和谐的校园生活环境,我院积极部署工作,认真组织召开全院在校生安全防范教育主题班会。通过班会组织全院学生认真学习安全防范教育,提高安全防范意识,杜绝安全隐患。我院组织所有在校生在主教楼二楼召开安全防范教育主题班会。有关我院学生安全防范教育主题班会总结如下:

  一、高度重视,积极部署,认真落实,全面做好各项工作

  1、召开院领导班子会议,传达文件内容,讨论有关活动开展的流程以及注意事项,下达文件,明确任务,确保教育主题班会的顺利开展;

  2、召开班主任、辅导员会议,传达文件相关内容,明确目的,共同讨论主题班会的相关要点,制定具体实施方案;

  3、召开学生干部会议及各班班长会议,安排部署具体工作,提出要求和希望,要求各班认真切实做好工作,确保此次主题班会的顺利成功地举行,达到预期目的;

  4、班会召开期间,院领导老师严格监督;各班主任老师、辅导员认真抓好班会开展工作,主持并做相关指导,保证主题班会的有条不紊。此外,要求各班级在主题班会开展完后上交一份会议记录,及时检查开展情况。

  二、全院师生共同努力,主题班会有效、顺利、成功地进行。

  针对近期我校发生的一些安全事故典型事例,学工处下发了《关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知》,这次主题班会活动主要是为了增强同学们的安全意识,提高大家安全防范技能。

  三、安全意识深入人心,防范观念得到强化。

  这次主题班会,使安全观念深入人心。会后,同学们纷纷表示对各种安全隐患有了深刻认识,明白了安全的重要性,在日后生活中一定会加强自我保护意识,安全稳定地完成学业。同时安全防范意识更得到了进一步强化。此次主题班会顺利召开,达到了预期的良好效果,我院圆满完成各项工作任务。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇7

  我校认真贯彻落实教育局《关于20__年“安全教育月”的通知》,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“治理隐患,防范事故”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。特将4月份设立为“安全教育月”,活动总结如下:

  一、成立金山小学“安全教育月”

  工作领导小组。组长:袁天君

  副组长:何华王正强

  成员:马旭元赵小勇张素勇及各班班主任

  二、明确“安全教育月”活动的主要内容

  “五安全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、身心安全的教育;所谓“五意识”是指通过活动以增强学校制定安全规范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的“五种意识”。

  1、开辟一组宣传橱窗

  (1)在学校门口悬挂“安全伴我在校园,我把安全带回家”的横幅,学校展板张贴一组“安全教育知识”的宣传画。

  (2)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯靠右行”、“严禁拥挤”、“不要跑,不要跳,不要打闹往右靠”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

  (3)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  2、组织一组教育活动。

  (1)召开全校安全专题会议。印发“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案。班主任就本班实际,结合安全教育内容开展活动,记好活动过程。

  (2)组织全校师生参加全省中小学学校安全知识网络竞赛。

  (3)各班组织了一次安全教育主题班会,

  (4)各年级办一期“安全,预防为主”的安全知识宣传黑板报。

  (5)给各班印发《安全小儿歌》,由安全课教师组织学生学习、诵唱。

  3、举办一次防震消防的安全演练。

  4、开展一次以“安全在我心中”的安全教育征文活动。教育是安全的前提。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与安全教育,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇8

  为加强全校师生的消防安全意识、丰富师生消防安全知识,杉溪中学启动了以“增强防火意识,珍爱生命安全”为主题的“消防安全教育周”活动。通过消防安全主题班会、消防安全演练、消防安全隐患排查等一系列活动加强师生消防安全意识。

  11月9日下午第三节课后,全校师生两百多人在急促的警报声中,按预定方案有序地从教室撤离到操场集中。在操场上,学校分管安全工作的工会主席郑明红向师生演示了灭火器的使用以及火灾时正确的求生方式,同时学生代表也在现场进行了灭火模拟训练。

  最后,郑主席就本次演练的目的作了总结,同时宣布杉溪中学“消防安全教育周”活动正式启动。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇9

  为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,根据教育局的文件精神,我校扎实开展了安全教育活动,现对我校安全教育日活动情况作如下总结:

  1、做好安全工作的宣传。学校利用主题班会、国旗下讲话、电子屏、校园广播等途径,对学生进行安全教育工作的宣传教育。通过宣传,营造了一种全员参与,齐心协力,共建安全有序的校园良好氛围。

  2、各班近日出一期以安全教育为主题的板报。让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  3、政教处组织进行我安全,我健康,我快乐的签名活动。通过创设氛围,让学生在活动中引起注意,增强安全意识。

  4、安排组织学生和家长共同观看以中小学生安全教育为主题的节目。

  5、通过再一次安全隐患排查,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、实验室、电脑室、图书室、仪器室、体育器材及灭火器等可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  通过开展丰富多彩的安全教育活动。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇10

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照学区要求,开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下:

  一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合校园实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,校园对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。

  3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

  4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,校园还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

  5、校园和班级各举行安全教育讲座,由校园组织学生观看安全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、对安全教育工作的思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,校园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的'隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在上级的正确领导下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇11

  安全生产工作是公司管理的一项重要工作,尤其对于我们公司这样的化工企业。安全生产的实现在于安全意识的塑造与培养,回顾半年来,我公司在安全生产管理取得了一定的成绩,这与公司一贯地坚持安全教育是分不开的。

  全员参与,覆盖面广

  公司一直坚持落实全员安全生产知识培训的目标,要求每个员工都能够接受安全教育培训。在上半年,我们举办了全员参加的消防安全培训活动,从2月份的消防逃生演练,6月的安全生产月活动。此外,每个新员工入公司前都必须进行三级安全教育,做好安全生产的岗前培训,车间和班组的安全教育,同时对员工进行以班会、早会的形式宣讲安全生产知识,形成不仅一线员工,对班组长、管理人员也进行了相关的安全知识培训等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位员工,实现了全员参与,全员接受教育的目标。

  安全教育,形式丰富

  公司的安全生产教育,我们的培训方式既包括传统的学习培训方法,又辅以图片宣传、视频观看、现场操作等。我们在工厂进行了安全资料diyifanwen.com宣传片的播放,在员工餐厅举办了消防安全宣传图片展,在厂区内进行了消防演练,并且讲解灭火器的使用方法与现场操作,参观消防应急救援设施,在工厂内安排消防逃生演练等等,我们还开展了形式多样的项目,通过丰富多样的方式来巩固知识,既能轻松的完成培训,又能最大实效的掌握知识,最大量的在生产操作过程中起到作用。

  安全责任,逐级落实

  安全生产教育不仅是在知识层面的讲授,更重要的是在责任上的落实。公司从年初就签订了各部门安全责任书,并逐级落实签订安全责任书,各部门落实了安全生产责任,同时也保证了安全教育日常化、细致化的开展。

  安全意识,自我升华

  安全生产教育的最终目的是要将安全意识植根于每个职工心中,是要提升职工的素养,并培养处处留心安全的习惯。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇12

  安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。

  安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。

  1.安全态度教育

  安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。 思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。

  2.安全知识教育

  安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。

  安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。 ’

  3.安全技能培训

  仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。

  安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达 到这样的标准程度,不是通过一两次集体讲授就能做到的。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇13

  转眼间又一学期的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走,总结这一学期的工作,我经常在心中反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么,教育年度个人工作总结。因为有了这些追问,才使我的工作更有干劲。在担任班主任这项工作的十几年中,我逐渐地成长起来,并在成长中快乐着。因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对家长、对学生、对学校、对社会负一份职责。下面我就把这一年以来自己接受继续教育工作情况做以下总结:

  一、勤于学习,充实自我

  勤于学习,树立终身学习的观念,不断地充实自我是走向成功的最基础的途径。向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;向外物学习,因外物而智慧。无所不学,则无所不至。懂得了这个道理,我便开始了深入学习,不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数,翻看教育杂志也成了我的家常便饭,有时连我自己都觉得自己“贪婪”,从图书室借来的杂志一本又一本,一套又一套,却舍不得还回去。通过阅读学习《教育观课程观学生观》这本书,更使我认识到,关注未来,放飞希望,要求我们更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观,逐步养成科学地看问题、想问题的习惯,形成大胆想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度;注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高;一切从实际出发,实事求是,讲求实效,年度工作总结《教育年度个人工作总结》。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。切实担负起教师应尽的责任和义务。

  二、关注学生,热爱学生

  工作中,我把热爱学生放在第一位,这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中,我时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师的各项要求,并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境,师生之间就能处于一种___的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,跑出校门去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  三、踏实工作,追求卓越

  今年,我校继续开展了编辑《教师成长记录袋》的工作,在活动开展的过程中,我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、总结等各项材料,把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一种说不出的激动和感慨。回首过去几年来的各项工作,仿佛都历历在目,记忆犹新。

  1、记录进步,激发潜能。

  在回顾自己的工作历程,体验成功的同时,我产生了自豪感,激发继续努力的斗志,激发自己的潜能,促进自己向高层次发展。

  2、自我评价,自我反思。

  成长记录袋在展示成绩的同时,也使我不断回想取得成绩的过程和方法,从中找到了成功的经验和失败的教训,学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时,我也发现另外别人的长处,找出自己的优势,同时找到与别人的差距,使自己能正确评价自我。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇14

  3月30日,是第--个全国中小学生安全教育日。我校认真贯彻落实--县教育局关于安全教育日活动的通知,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

  一、领导高度重视。

  学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立强化安全意识,提升安全素养,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓。并充分利用安全教育日的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

  二、认真计划落实。

  学校认真根据强化安全意识,提升安全素养这一安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓。

  围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

  三、开展各种宣传工作。

  3月30日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为强化安全意识,提升安全素养的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展安全教育日活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园宣传栏、墙报、手抄报、班会活动等方式向学生进行安全宣传教育。各班出一期安全墙报,开一次以安全为主题的班会。

  四、开展演练,增强安全意识。

  学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全防火疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在短时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

  今后,我们将进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇15

  根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

  2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的'摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇16

  本学期,我校在上级部门的正确领导下,认真贯彻落实有关安全工作的各项要求,将创建平安校园工作列为学校的头等大事来抓,与学校德育工作紧密结合,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极开展各类安全知识教育、培训活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、交通、消防、防汛、防雷等安全意识显著增强。学校没有出现安全责任事故,取得了较好成绩,现将上半年来的工作总结如下:

  一、加强领导,提高认识,把学校安全工作放在一切工作的首位

  1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组。学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解到各部门落实到人,做到每一项工作都有对应的人员负责。从而形成了校长直接抓,分管领导具体抓,班子成员、班主任等具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

  2、学校进一步完善安全稳定工作制度。每周对校园进行一次安全排查,排除安全隐患;班主任每月对学生进行一次安全主题教育每一次教师会议必强调安全工作。

  3、层层落实安全工作责任制。学校对班主任明确班级安全教育管理目标。学校通过多种形式与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

  二、完善安全工作制度,加强安全设施管理,健全安全防范体系

  1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。,

  2、加强检查,及时整改。由总务处定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

  3、加强交通安全宣传和管理。

  4、加强学校消防管理制度的建设。

  5、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品安全工作。

  6、建立和健全各类校园突发事件应急机制,制定切实可行的校园内的各类突发事件预案.

  三、积极开展自防自救安全教育,落实各项安全工作

  1、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。学校德育处、紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

  2、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

  3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主

  题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

  4、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育周”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  5、积极开展夏季预防学生溺水事故安全教育专项整治活动,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题,通过大力宣传,营造氛围,具体开展了一系列的安全教育活动,取得了显著成效。

  6、做好在开学初、重大节假日和寒暑假前对全校师生进行安全教育工作,每次都给每位学生发一封公开信。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,并指定专人负责。

  7、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

  8、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。

  总之,一年来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,

  但安全无小事,我们将进一步学习《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项安全工作的顺利进行。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇17

  为了贯彻执行县教育局将九月份做为新生入学安全法制及学生行为习惯养成教育月的作文件精神,认真落实教育局通过多种形式积极开展安全常规教育、法制教育、交通安全教育等活动,切实提高学校师生的安全意识和自护、自救、防灾、逃生能力的要求,九月份我校积极开展“安全教育宣教活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长冯桂云为组长,领导小组成员张永奇、张金秀、杨栋、赵爱民、张宏、毕春荣为组员的领导小组。形成一套安全管理网络。

  其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:积极开展防震、防火等教学,让学生掌握自我保护、逃生的技能。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:加强学生上下学的交通管理,强化交通法规教育。

  二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  1、组织学生观看了安全逃生视频,并对学生进行教育。

  2、各班开展了消防安全主题班会。

  3、为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在9月17日我校开展了“防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育封闭管理,学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

  第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇18

  首先会议开始了第一项议程,安全知识介绍。班长___向同学们说明本次班会的主要资料,紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。个性是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调,并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不就应在宿舍使用大功率电器,而大学生也就应提高防范意识,掌握必须程度的防灾、救灾、自救手段。

  紧之后,开始了第二项议程,日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象,班长___播放了相关新闻视频进行安全教育,并个性强调不要轻信陌生人,夜晚出行要结伴走大道,尽量控制晚归时间等方面,进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。乔帅淇同学利用交通安全事故视频,尤其是___模拟车祸前1秒的创意安全教育短片,让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时,近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷,这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。

  最后,会议进入第三项议程,学生代表发言。__省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者__同学发言,主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程,分享了自己的参赛经验,表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。__同学充分发挥了自己的人格魅力,透过充满激情的互动,让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。

  透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度,提高了同学们的安全防范意识,使同学们处理应急安全事故的本领得到提高,为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。对加强校园安全礼貌建设、凝聚校园安全礼貌氛围也起到了十分重要的作用。

  最后,期望全体新生能够提高防范意识,用心预防危险发生,提高自我保护潜力,为构建平安和谐校园尽自己的一份力,拥有一个完美的校园生活。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇19

  按照中心校文件要求,我校以宣传贯彻《安全教育》为主线,以“安全第一、预防为主”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全教育月”活动,活动情况总结如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动时间

  六月一日至六月二十五日

  三、活动内容及活动安排

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  4、组织全体师生进行一次有针对性的应急疏散预案。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电的使用与管理及体育课教学区等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  2、各班建立安全检查小组,由正副班主任、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  3、继续与乡派出所联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

  4、与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

  5、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。

  (三)加强组织领导、强化安全责任意识。

  1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,中层以上干部及教务处、政教处等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各级部主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

  2、进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

  3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对学校安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

  4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇20

  为了营造更加绿色安全稳定的校园环境,我校遵照上级文件精神的指示,开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行,在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。

  1、安全隐患大排查

  我校安全教育处对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象,事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象,加之春季刮风厉害,墙皮有大面积坠楼的可能,于是我部门立即张贴警示标语,后上报后勤处。学校后勤处对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。

  2、防踩踏疏散演练

  我校开展了一次防踩踏疏散演练活动。向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件,要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备,所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场,我部门做了总结发言。

  3、消防主题教育活动

  我校在操场举行了“市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动,大会由安全教育处李主任主持并作发言,校长温做了重要讲话。大会主要学习内容有:

  (1)校园防火知识宣传

  (2)森林防火知识宣传

  (3)温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍

  (4)李主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈,更进一步加强了学生的自护和自救能力。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇21

  学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,我校以是第六个福建省学校(含幼儿园,下同)安全教育周主题教育活动为载体,于3月25日至3月29日围绕“安全教育日”的主题活动开展了“安全教育周活动”。现对安全教育周总结如下:

  一、校园安全工作检查。

  学校对校园进行了拉网式的安全大检查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校路*通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行了全方位的安全检查,对发现的安全隐患进行了及时整改,并建立隐患整改档案。

  二、安全主题教育。

  为了抓好安全教育周的工作,校领导利用国旗下讲话时间,对全校师生开展了安全周动员仪式,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。学校结合安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

  1、举行一次启动仪式。在周一升旗仪式上,李校长启动开展第十八个全国中小学生安全教育日的活动仪式,让学生了解今年的安全教育主题。

  2、进行一次国旗下讲话。通过国旗下讲话,向全体学生进行安全常识教育,让每位学生牢记安全。

  3、利用学校LED显示屏显示安全教育标语,提醒学生提高警惕,时刻注意安全。

  4、充分发挥学校宣传栏的作用。通过此宣传阵地,让学生进一步了解交通安全、饮食安全、防溺水安全等方面的知识,并做好防范工作。

  5、3月25日,组织学生进行一次安全常识知识竞赛,拓宽学生的见识。

  6、3月26日,组织值日护导师全面开展校园刀械器具清查工作。加强对学生进行思想教育,禁止学生携带危险物品进校园。

  7、组织各班举行以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育班会。通过班会,让学生牢牢树立安全意识。

  8、加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。

  安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,今后我校将进一步重视安全工作,将安全工作“长抓不懈,警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇22

  我校的安全活动是从校长直接抓,副校长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、齐抓共管、老师、学生、家长三方共同学习安全知识的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

  一、提高认识,增强班主任的责任感和紧迫感

  为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,树立“人人都是安全保卫员”,确保全校师生的安全。

  二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

  (一)用好安全平台,大力加强学生安全教育

  学校还结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。

  学校校车安全一直是放在第一位的,对于坐校车的同学,教师从不留晚学,并时时关注孩子,用了大量的人力物力进行管理,确保每一个坐校车孩子的安全。

  (二)切实加强校园常规管理

  1、加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离校进行严格管理。

  2、加强对校园的值班巡逻,维护校内正常治安秩序。

  3、加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

  4、加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识。

  (三)进行安全演练,提高应急处置能力。

  学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。

  (四)深入开展学校安全大检查。

  学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查,对一些需要拆除的建筑,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。

  (五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。

  总之,我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。我们做了大量的工作,我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”争取更上一个新台阶。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇23

  为贯彻落实“我安全,我健康,我快乐”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

  一、 领导高度重视

  校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。

  二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。

  (一)、开展专门安全教育

  1、在校门口醒目位置悬挂以安全为主题的宣传标语——“我安全,我健康,我快乐”。通过校园广播站、宣传栏、led屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力,使全体师生知晓“安全教育月”的主题,营造浓厚的氛围。

  2、周一进行了一次国旗下的讲话。充分发挥了我校的升旗仪式的阵地作用,讲话以“我安全,我健康,我快乐”为主题,对学生进行安全教育,进一步提高学生的安全意识。大力加强了学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3、邀请消防大队官兵前来我校做了消防疏散逃生等知识讲座,进一步加强了广大师生的安全意识,对师生进行防火灾、灭火器使用、地震逃生等自救能力宣传教育,使师生对于预防灾害的发生以及灾害发生时的疏散应对能力大为提高。

  5、举行了一次“突发事件应急疏散演练”,加强宣传和普及灾害事故逃生知识,使广大学生了解和提高了发生灾后的逃生技巧,能够做到临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。

  6、发放了一份以安全教育为内容的告家长书。让家长配合学校切实做好安全教育工作。

  7、各班结合本班实际,结合安全事故发生的规律、特点,在周一(3月30日)周会课上以安全知识竞赛、主题班会、知识讲座、学习安全知识等为载体,有针对性地开展一次专题安全教育,重点加强消防安全、预防溺水、交通安全、食品安全、预防校园伤害等防范教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。

  8、进行了一次安全责任教育和检查。在开学安全检查的基础上,三月份,召开安全员会议,加强安全管理及安全意识。同时对学校的各种教学设施设备再一次认真检查,确保不留安全隐患,各年级各班也要对安全隐患进行自查。

  9、为了更好地开展心理健康教育,学校开设了“心理健康讲座”,由教学经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。

  二、组织收看安全教育节目

  教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,于3月31日18:00_18:30在__卫视《新闻大求真》栏目播出。安全教育日之后,将有关安全教育资源上传教师交流群,通知每位学生在家与父母共同观看。

  安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇24

  20__年12月2日是我国第__个“全国交通安全日”,今年活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识,最大限度地预防和减少冬季道路交通事故发生,11月23—12月6日,__县__中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动。

  学校利用升旗仪式,宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害,特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时,学校还制作板报、宣传展板,刊出交通事故案例、图片,向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通倡议书》等宣传资料,悬挂安全警示横幅,班级利用队会课,播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式,让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。

  通过活动,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人关注交通安全,人人遵守交通法规,高高兴兴上学,平平安安回家。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇25

  为认真贯彻落实《关于开展全市农产品质量安全专项“整治月”活动的紧急通知》文件精神,为进一步加强农产品质量安全监管,切实解决当前农产品质量安全存在的突出问题,确保农产品质量安全生产和放心消费,我县坚持“一手强化质量监管,一手强化宣传引导”,在全县开展了农产品质量安全专项“整治月”行动,并取得显著成效。

  一、主要措施

  (一)强化组织领导,落实目标责任

  全面实行严格的农药、畜产品、水产品、农产品质量安全监管责任制,切实将监管对象落实到种植业生产企业、农产品投入品经营企业、屠宰场、畜牧及水产养殖场户,明确了全县专项整治的工作重点和工作目标,强化了责任。

  (二)开展专项检查,确保质量安全

  积极完善县农产品质量安全检验检测体系,县植保站对辖区内的农药将市场抽取的农产品样品进行监测,同时开展咨询活动,现场讲解农资识假辨假、维权和科学使用等知识;县动检站对辖区内的畜牧养殖产户及屠宰场进行了“瘦肉精”检查,抽取样品400个,合格率达100%,发放安全用药宣传资料300余份,签订了安全用药书100余份,极大地提高了广大农民的安全使用农药、使用生物农药的知识,全力确保人民群众食用农产品质量安全。

  (三)推进综合执法,加大执法力度

  为进一步强化农产品质量安监管力度,抓好重点季节和重点环节的监管,围绕农业投入品生产和销售开展综合执法检查工作,严厉查处各种农产品质量安全违法违规行为,至“整治月”活动结束,未发现农产品质量安全违法违规行为。

  二、主要成效

  (一)农产品质量安全意识得到了提高。农药、饲料等农资市场和门店、畜牧及水产养殖基地从业人员以及广大的农业生产者质量安全意识得到明显提高,自觉遵守相关法律法规、遵循质量安全要求开始成为农民的自觉行动。

  (二)专项整治执法检查成效显著。截至目前,我县共出动执法人员168人次、车辆60余辆次,检查农资经营门店23个次,发放宣传资料300余份,签订安全用药书100余份,全力保障了农产品质量安全。

  三、工作中存在的问题

  我县农产品质量安全专项“整治月“工作虽然取得了一定成效,但是随着农业生产安全面临日常监管的常态化,监管中显露的问题也是不容忽视。一是人少事多,在抓农业生产安全方面的工作人员都是兼职,不能够全面、细致地开展农产品专项整治工作,二是工作量与人员、经费严重不匹配。

  四、下步工作打算

  农产品质量安全直接关系到全县人民的切身利益,我县坚持把农业生产安全作为重中之重的工作来抓,今后我们将从以下几方面进一步加大农业生产安全工作的力度:

  (一)、加强组织领导。进一步健全农产品质量安全监管机制,强化农产品质量安全监管工职责。

  (二)、加大宣传力度。采取多种形式加大《农产品质量安全法》的宣传,指导农户科学、规范、合理用药。

  (三)、加大监管力度,加强源头治理。进一步规范农药经营行为,加大国家明令禁止的高毒高残留农药及兽药违禁药品的市场查处力度。逐步制定农产品市场准入制度,从源头杜绝隐患,真正维护消费者的利益。

  (四)、不断夯实农产品质量安全基础,加强农产品质量安全检验检测体系建设,健全农产品质量安全监管队伍,切实提高农产品质量安全监管能力。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇26

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求,于20__年9月2日—9月8日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好新学期安全教育周系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

  一、成立安全工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,政教校长为副组长,各班主任为组员,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,开展“安全教育”主题讲座,并要求学生认真完成一次安全作业

  2、国旗下讲话教育。政教主任在九月四日上午,对全校师生进行了一次题为“珍惜生命,安全第一”的国旗下讲话;要求全体师生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

  3、学校进行安全隐患大排查,在教育周内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以整改,确保安全第一。

  4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

  5、出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

  6、签订安全教育责任书,校长和各班主任、代课教师签订责任状,明确职责,明确分工;学校和家长、学生签订安全责任书。

  7、进行一次疏散演练,进一步强化学生树立“安全无小事 安全大于天”的责任意识。

  8、进行一次邪教知识大宣传,使学生深刻认识邪教对社会安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固树立“崇尚科学 反对迷信”的世界观、人生观、价值观。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇27

  我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。

  一、加强领导,完善制度,严格管理

  针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调。充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

  二、明确要害,确定目标,责任到人

  在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行。改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇28

  根据公司年度工作计划,3月31日,办公室组织公司各部门、某某公司、委外方某某公司员工观看安全生产教育片,共50人参加了本次培训。

  《20xx年滨海新区典型死亡事故案例》,以动画的形式,对20xx年滨海新区发生的起重伤害典型案例、车辆伤害典型案例、触电典型案例、高处坠落典型案例、中毒和窒息典型案例共12起死亡事故进行了介绍,并分析事故原因,指出正确预防措施,起到了很好的警示作用。

  中国电力出版社出版的电力安全教育片《反典型违章警示录》,以《安规》为依据,以电力企业常见违章现象为蓝本摄制。采用情景短剧的方式,表现了变电、线路、配电、基建等各专业常见违章现象。每个短剧采用演示、回顾,指出违章点的方式呈现。

  通过观看两部安全生产教育片,职工们提高了安全意识与安全操作技能,为4月份春季预防性试验的安全、顺利进行打下了良好基础。

小学地震疏散演练安全教育工作总结 篇29

  为了迎接全国第二个“全民国家安全教育日”,4月13日,邵武市昭阳街道办事处、昭阳派出所、公太社区联合在古城路举行20__年全民国家安全宣传教育咨询活动,向市民宣传安全生产知识。

  活动紧紧围绕“加强法治宣传教育、增强全民国家安全意识”主题展开。以现场咨询、发放宣传单、发放安全生产宣传品等形式向居民宣传了《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,现场解答法律疑难问题,深受称赞。

  此次宣传活动共发放各类宣传资料400余份,接待群众咨询200多人次,进一步提高了群众依法防范和抵制危害国家安全行为的意识,为维护国家安全营造了良好的法治氛围。

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