看《开学第一课》有感（精选17篇）
我最喜欢的戏剧是京剧，京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近200年的历史，京剧更是我们中国的“国粹”。
京剧已经有两百多年的历史了，它博采众长，是中国戏曲艺术中的瑰宝。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧音乐属于板腔体，主要唱腔有二黄、西皮两个系统，所以京剧也称“皮黄”。京剧常用唱腔还有南梆子、四平调、高拔子和吹腔。京剧较擅长于表现历史题材的政治和军事斗争，故事大多取自历史演义和小说话本。既有整本的大戏，也有大量的折子戏，此外还有一些连台本戏。京剧角色的行当划分比较严格，早期分为生、旦、净、末、丑、武行、龙套七行，以后归为生、旦、净、丑四大行。
京剧的戏剧情节是安和的，在平和清楚的叙事过程中展现优美，它不用紧张、激烈、刺激的剧情吸引观众；京剧的音乐伴奏是安稳的，在悠悠京胡伴奏下，给人一种天衣无缝的安稳感觉；京剧的表演风格是安详的，既不过分高亢激昂，也不刻意一唱三叹，从不强调暴力和血腥。京剧在发展，在创新，在与时俱进，并没有安于现状，安常处顺；京剧在推陈出新，并在不断的推陈出新中，弘扬安和、安稳、安详的风貌，才能安坐戏剧舞台“国粹”的王座安然不动!
1960年，周总理曾在北京新街口总政排演场观看京剧《霸王别姬》。戏剧开始，刘邦发兵攻打项羽。群臣纷纷劝谏，项羽不听。总理说：“一人言堂。”项羽回到皇宫，虞姬又规劝，项羽还是不听。总理说：“一家之长。”当演到项羽孤军陷入设好的埋伏时，总理道：“一筹莫展。”当虞姬备酒安慰项羽时，总理说：“一曲挽歌。”四面楚歌，汉兵将至，虞姬拔剑自刎，全场剧终时，总理又说：“一败涂地。”总理仅用20个字就概括了项羽失败的全过程，堪称妙绝。
京剧是国粹，是我们民族优秀文化的精华，遗憾的是现在许多青少年对此知之甚少。很多人都喜欢听流行音乐、摇滚音乐、看“超女”……他们并不喜欢听戏剧，更不要说看我国的“国粹”——京剧了。很多人都认为京剧和无聊，很老土，不如现在的音乐那么有趣，那么流行。所以很多人都不喜欢听戏剧，而抛弃了我们的“国粹”，这是非常可惜的！
所以我希望大家多看京剧，了解我们中华民族的“国粹”。
武术是中国祖先的骄傲，是中华民族的荣耀。从武功来看，千百年前,中国的祖先就把它推向了顶峰，成为世界人们仰慕的一种体育项目，不用说，就连我，也羡慕的张大嘴巴。
第一次看到武术时我才5岁，是在电视里的一个专门教武术的一个栏目，当时我想：“动画片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在电视机前看着，还不到10分钟，我便被这个武术节目吸引住了，本来，我还以为很无聊呢，想不到武术是那么的气魄，那么的潇洒，动作强而有力，看着看着，我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来，踢腿、出拳……好玩极了！
现在，我还是蛮喜欢武术的（不过我是女子出身，体力不是很足，所以我不学武术），在我眼里，武术气魄、潇洒，它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动，很多体弱多病的老人学习武术之后，体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动，奇妙无穷。
此时，我真的很希望，在奥运会上也能有武术这个项目，因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述：武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩！
武术，它是中国的一条长龙，让我们共同努力，让这条长龙载着中华人民的武术梦想，飞的更高，更远……
昨天我看了《开学第一课》，感触很深。今年的主题是美就在身边。美，一个很常见的字，我们都肤浅地认为美就是漂亮的意思。那么，美的真谛何在？
怀着疑问我看了起来，第一课是发现美。美怎么发现？这让大家陷入了沉思。正当大家丈二和尚摸不着头脑时，主持人请“神州”9号航天员刘洋为大家讲述。刘洋说，宇宙是无边无际的，比她想象的要大的多：长长的银河、相望的牛郎织女星、水星、土星……。全都尽收眼底。最有趣儿的是失重的时候了，大家一个个都漂浮在空中，笔呀、本子呀什么的都乱作一团，可好玩了。最后，她总结了发现美的真谛：要爱运动，更要会发现身边的美，这样美就会在你眼前展现。
山区小学的教师刘丽莉随着第二节课的铃声走上讲台，她今年才二十几岁，在这个花季年龄里，许多女孩儿都在享受，谁会去贫困山区受苦呀！可刘老师不，她也是从山里走出来的，刘老师用大爱成就孩子们的幸福，她手把手教孩子们美术、体操等山区孩子根本不可能学到的知识。刘老师播种了美、传递了美。让山区的美发芽、结果。所以她理所因当的被人称为最美的老师，这不就是创造美吗？
体操队队员陈一冰也上了场。他在伦敦奥运会上为祖国贡献了自己，主持人问他为什么会赢？他答：在参加比赛前，他们被视为失败者。可由于同伴们的互相支持，互相鼓励。使他们一举得冠。这种同伴的鼓励就是传递美。
最让我有感触的是于丹老师的一番话。她用和谐美打了一个比方，把鸡蛋、茶叶、萝卜放入沸水中煮，鸡蛋变硬了，茶叶化成了香浓的茶，萝卜则变软了。这说明什么呢？变硬鸡蛋往往是那种不合群的人，他们一意孤行，萝卜则太懦弱，他们没把握好交友的度，以致不被人理解，所以被人欺负。而茶叶呢？它与水融合了，这种人善于团结集体，所以他们是和谐美的最好代表。
《开学第一课》只有短短一个半小时的时间，却让我受益匪浅。
昨天晚上，我看了《开学第一课》后感受很深。
《开学第一课》分成三个小节，分别是潜能、坚持、团队。可令我感受最深的，就是在潜能这一小节里的一个故事。这个故事讲的是：在四川汶川8.0级大地震中，四川桑枣中学全校2200名学生，在短短的1分36秒里就能全部疏散到操场，无一伤亡。这是一个十分令人十分震撼的奇迹。1分36秒里全都能安全逃离，而且无一人伤亡？原来，这是因为他们学校一周搞一、他们怎么能做到在短短的二次逃生训练。在训练中，同学们不怕辛苦，充分重视，掌握了基本的逃生技能，关键时刻就救了他们自己的性命。
像逃生演练之类的安全知识训练，平时，我们学校也组织了一些。但是，包括我在内的很多同学都觉得我们好好的，怎么会发生那些不幸的事情呢？我们觉得这些演练很可笑，所以在演练过程中不认真按照老师的要求去做，也无心去听老师的讲解。看了《开学第一课》，我的心被深深地震动了，我想，如果我们这里也发生像四川汶川那样的地震，或其他不幸的事情，没掌握有丰富的安全知识及过硬的安全技能的我们，后果真的不敢想像的了。
《开学第一课》深深地震动了我的心，让我感到了掌握安全知识的重要性。“知识守护生命”，这句话说得多么好。看了《开学第一课》，让我知道：那些平日看似无用的知识，却是我们处于危急时刻的救星。今后，我们得认认真真学习安全知识了，再也不敢有轻视的思想了。
那天我与妈妈看完了《开学第一课》，看完后我感触多多。
在一班，“喜羊羊”班长让我懂得了分享。让快乐真实，传递，让幸福永远。只有我们团结互助、和谐友爱，我们这个大家庭才会和睦相处、蒸蒸日上。爱让中国更美丽！
在二班，七仔则让我知道了在灾难面前爱是强大的武器；在平时，爱是建设祖国的动力。爱让中国更美丽！
在这些班中我最喜欢的还是三班，因为三班告诉了我一个令我感动的故事。这个故事的主人公叫马鹏飞，是沈阳市第147中学初二的学生。
1995年马鹏飞出生，但吥久父母便弃他而去，奶奶就成了他唯一的亲人。在马鹏飞5岁时患有糖尿病的奶奶失去了两眼。这使奶奶哭泣不已，但孙子的一句话使奶奶停住了哭泣—“奶奶你别怕，有我呢！”从此马鹏飞就做起了掌门人。他要回报辛苦养育自己的奶奶。上学后，马鹏飞对奶奶的照顾更仔细了。中午放学，为了节省时间，他跑着回家给奶奶做午饭，下午放学，他也依然如此。就这样他坚持到了现在。这长久的岁月是爱让他坚持了下来，是爱让他战胜了一切。因为世界有爱……
马鹏飞的这些举动使我十分感动和敬佩。5岁他就开始做起掌门人，而我却依然是衣来伸手，饭来张口。也许，在明天我会突然长大，可是现在的我依旧比不上这当之无愧的“小英雄”—马鹏飞。但我一定要超越他！
爱让中国跟美丽！因为爱在中国有几千年历史传承。因为爱在中国有历史的见证。孔子曰：“仁者爱人”！
今年《开学第一课》的主题是“五星红旗，我为你自豪”。看完节目，我的心情与亿万师生一样，难以平静，脑海中不断浮现着一幅幅五星红旗冉冉升起的画面，而印象最为深刻的是节目中讲述的五个与国旗有关的故事。“第一课”给我最大的感悟是，开展爱国主义教育，需要讲好中国故事，讲好中国故事，当然要讲好国旗的故事。
讲好故事，要选好故事。国旗飘扬七十载，国旗故事有无数，这五个不同时代的故事有一个共性：那就是感人至深的情节。郭德贤讲的是国旗由来的故事，这是热血、奋斗与信仰的故事；夏伯渝讲的是国旗插上世界最高峰的故事，这是永不言败、砥砺前行、团结拼搏的故事；严冬讲的是海口舰亚丁湾护航的故事，这是捍卫祖国尊严与荣光的故事；“嫦娥四号”总设计师孙泽洲讲的是“嫦娥”与“玉兔”的“浪漫”故事，这是新时代创造与希望的故事；澳门濠江中学尤端阳校长讲的是他们学校的国旗故事，这是全世界中华儿女对祖国深厚情谊的爱国主义故事。
讲好故事，要选好讲述者。五个故事的讲述者是故事的亲历者或见证人，他们讲的是自己的事，或是自己见过的事。95岁的郭德贤是重庆白公馆监狱的幸存者，翻开老相册，回想起牺牲的战友，抚摩着复刻版的“狱中红旗”，不禁说到：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”这一句直抵人心的话超越千言万语。与共和国同龄的夏伯渝是珠峰“中国梯”的搭建者，也是中国登山人精神的传承者，“无腿勇士”——这个特殊称号会激发听着无穷的力量。
讲好故事，要与故事对话。《开学第一课》的故事要讲给广大中小学生听，孩子们爱听吗？我想，讲述者要是抓住了孩子们心中的疑问便抓住了孩子，学会与孩子们对话便讲好了故事。五个故事没有平白无故地叙述，而是从孩子们的疑问开始：从来没见过五星红旗怎么绣红旗呢？“狱中红旗”的五颗星为什么是那样布局的呀？国外的登山家为什么将珠峰“第二台阶”的那个梯子叫做“中国梯”？团团和圆圆的爸爸为什么那么忙？他总是在忙什么呢？用什么样的特殊材质，才能让五星红旗在月背也能闪闪发光？澳门还没有回归，杜岚校长为什么要坚持在学校搞升旗仪式？正是带着这些疑问和思考，孩子们能够将与国旗有关的五个故事，认真、用心地听进去，爱国主义的种子才能在孩子心中茁壮成长！
《开学第一课》用90分钟讲述的五个故事是火种，它们将点燃孩子们心中对国旗更多地崇敬与自豪，它们更将点燃广大中小学生爱党爱国爱人民爱社会主义的极大热忱！
我们正步入文化多元的时代，网络的便捷与文化的开放性给个体提供了更充分的价值选择空间。不仅如此，伴随整个社会生活的世俗化，文化传统对个体的形塑力量逐渐减弱。普通学校虽然从幼儿园开始就有了国歌、国旗的教育，但因为过多地以应试为取向，难免弱化教育实践中的国家身份认同。我们似乎正在培养国家身份逐渐弱化的国际人，或世界人，或者说我们培养出来的年轻人正在越来越多地削弱自己的根基，越来越浅地扎根脚下的土地，出走成为基本的生命姿态。这其中，当然包含着某种历史必然性，即当全球化成为大势，地球村越来越多地成为我们的生活事实，但其中的隐忧不能不引起足够的重视，我们是否可以轻易地远离我们脚下的土地？
国家认同是每个公民对国家的基本态度，其核心是对一个国家的民族、历史、文化的认同，其基本表现形式乃是个体对国家的爱与致力于国家完善的愿望。教育的宗旨乃是人的自我完善，人的自我完善的中心乃是获得个体在世的自我规定性，国家认同乃是个体自我规定性的基础而重要的内涵，教育就其宗旨而言跟一个人的国家认同密切相关。国家认同乃是作为一种生活方式在教育中逐步扩展并得到提升的，国家认同的教育路径在于以适合儿童的方式，积极地引导个体融入到实际的生活之中，生动地活出个体与家国的真实关联以至创造性联系来，由此而活出个体健全的生命个性，也活出我们基于国家认同的文化自信与生命自信。
《开学第一课》让我们的孩子知道，这个国家有多少人在为之付出。有一句话这样说的，“岁月静好，那是有人负重前行”。正是我们每个人的付出构成国家的繁荣、民族的兴旺与人民的幸福。这提示我们，今日中小学生的发展不仅需要有知识、能力，也不仅仅是多方面素质发展、个性发展与个体生命活力的发展，同时需要为个体精神找魂。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。当我们深深理解我们的民族，将自我扎根悠远的中华民族历史文化传统，扎根于我们脚下的土地和这片土地上勤劳勇敢的人民，由此而增进我们的民族国家认同，我们就找到了生命精神的源头活水，找到我们不断前行的力量之本源。
伴随《歌唱祖国》优美旋律，以“五星红旗，我为你自豪”为主题的《开学第一课》落下帷幕。
20xx年《开学第一课》充分体现了思想性与艺术性的统一。值此中华人民共和国成立70周年之际，本课主题流露出浓厚的爱国主义情感，从天安门城楼上冉冉升起第一面五星红旗，到五星红旗在奥运赛场、珠穆朗玛峰顶、远洋渔船、月球背面、港澳大地飘扬，这些场景直观地展现出不断壮大的中国力量和一代一代中国人真挚的家国情怀。难能可贵的是，节目巧妙地利用祖国大好河山、各族学生迎接新学年的生动图景表达对祖国的礼赞、对英雄的讴歌，能够让中小学生在唯美的画面、悠扬的乐曲、别开生面的讲述和扣人心弦的现场挑战赛中自然而然地走近创造、奋斗、团结、梦想等民族精神，生发出为祖国发展添砖加瓦的远大理想。
这一课细致实现了知识性与情感性的交融。本课知识内涵丰富，带领学生回顾了政协会议征集国旗的历史知识，介绍了珠峰和月球的诸多奥妙，展示了当代军队的飒爽英姿，其中很多知识对中小学生来说是陌生的，因而，这期节目算得上当之无愧的一堂课。并且，这堂课提供给学生的，不仅是知识，更重要的是情感的熏陶和精神的洗礼。听着革命先烈绣红旗迎接解放、登山小队登珠峰激扬梦想、海口舰巡远洋捍卫尊严、嫦娥团队探月球缔造传奇等故事，学生能够真切地感受到“红旗是烈士的鲜血染成的”，自觉地发出“团结起来，振兴中华”的庄严宣告。
这一课精彩呈现了人文情感与科学技术的共生。常规课堂教学在进行爱国主义教育时受教学资源所限，很难让学生形成身临其境的体验。本课则充分调动各方面教育资源，尤其是引入人工智能、5G信号等先进技术，拉近爱国主题与学生生活的距离。小玉兔俏皮的发言，大学生展示的机甲大师对抗赛，直观地表明“科学技术是国之利器”，有助于燃起中小学生学科学、爱科学的兴趣与热情，让科学精神与爱国情感相辅相成。
这一课巧妙表达了老一辈英雄人物与当代青少年的薪火相传。节目巧妙地安排“狱中绣红旗”亲历者与珠峰登顶者、海军官兵、航天英雄出场，他们生动诠释了不同时代不同岗位的成年人热爱祖国、为红旗添彩的精神；放声高歌的澳门学子、成功登顶的北大学生、期待团圆的海军后代、挑战难题的高中生和大学生，以及备战冬奥会的小选手们，则与前辈们遥相呼应，展现了新时代青少年的蓬勃生机，表达了一代一代中国人歌唱祖国、建设祖国的爱国情怀。
今天，我看了《开学第一课》，使我深受启发。今年的《开学第一课》的主题是“父母教会我”。其中最让我感动的是关于“爱”的那一课。
这篇故事主要讲的是黑豹乐团的主唱秦勇和他儿子大珍珠的故事。大珍珠是一个智障少年，从小就智力低下。秦勇为了儿子放弃了音乐，专门照顾他。因为他智力低下，所以学什么都很吃力。一个简单的英语单词we（我的）就用了三十分钟，就连系鞋带他都用了两天才学会。可秦勇没有半点责怪，反而更加鼓励他。大珍珠也非常努力，学什么东西都很有耐心。
.儿子的每一个小小的进步，都会让秦勇无比开心；每一个小小的进步，都会让秦勇看到希望。我被秦勇的父爱深深地感动了，也被大珍珠这种努力向上的精神感动了。秦勇全心全意照顾大珍珠，把好的都给了他，陪他一起画画、骑车、游泳······只为儿子能和别的孩子一样健康快乐地成长！秦勇和大珍珠像哥们一样地相处，大珍珠还亲切地称秦勇为“父王”，可见他们的感情是多么的深厚！现在，大珍珠的智障虽然没能治好，但通过他们父子的共同努力，他已经和其他少年没什么两样了。
父母的爱是伟大的，是无私的，父母爱的力量是无穷的！秦勇用他的爱改变了大珍珠，而大珍珠用自己的行动报答了他的“父王”。
我们应该向大珍珠学习，在生活中要自立、自强；在学习中要勤奋好学，以优异的成绩来报答我们的父母和老师，为实现伟大中国梦而努力奋斗！
每年开学，我们都要观看《开学第一课》。今天也不例外，20xx年《开学第一课》的主题是“美就在身边”。
第一节课上课了，我们先请出首位女航天员刘洋，她向我们讲述了太空之美。刘洋在太空上，因为没有引力，在飞船上飘来飘去，自由自在。刘洋告诉我们：“去太空走了一趟看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大；离开了地球，才意识到自己对这颗星球无限的依赖，无限的爱。
第二节课开始了，今天我们请来奥运冠军觉刘洋和叶诗文。作为主讲老师的焦刘洋，和同学们分享的是15年的游泳生涯。焦刘洋提醒同学们，“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持之以恒的动力。要想实现自己的梦想，创造出美的感受，还需要“坚持”。在焦刘洋曾经想放弃学游泳时，她都会愧心自问：“焦刘洋，你是真心喜欢游泳吗？”而每次都是一样：喜欢。游泳让她快乐。
到了第三节课我们看了最美司机的故事。最美司机吴斌开车已经有9年。那一次，他开车在高速公路上，一块碎片飞来，砸破挡风玻璃，击中吴斌的腹部。他忍着疼痛，把车停好，没让车上24名乘客受到伤害，可自己却身受重伤。
看完《开学第一课》，美，其实就在身边，只在于你是否有仔细体会。《开学第一课》这堂教育视频真好，我在里面学到了很多新知识。
今年是我国建国70周年，是全国人民的盛大节日。弹指一挥间，70年风雨兼程，70年风云巨变，中国的发展建设取得了许多举世瞩目的成就，我为此感到万分的骄傲和自豪。现在的科技飞速发展，手机、电脑、机器人已经屡见不鲜，以前做什么事都要走出去看，现在的我们在家就可以。这不，我正在用手机看《开学第一课》呢!
今天的节目以“五星红旗，我以为你自豪”为主题，给我们讲述革命志士抛头颅洒热血的感人故事。升旗仪式之后，屏幕里出现了一位老奶奶，她就是从白公馆脱险的志士――郭德贤奶奶。郭德贤奶奶含泪说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了五星红旗扬永远飘扬……”此时此刻的我深深体会到，没有革命先辈的流血牺牲，就没有新中国的成立，也没有我们今天的幸福生活。
《开学第一课》还请来了为国家做出杰出贡献的人，比如四位登山队员王富洲、屈银华、刘连满、贡布在没有食物、没有氧气、极其寒冷的条件下，以血肉之躯将五星红旗插上了珠穆朗玛峰的峰顶之上。最让我感兴趣的是，嫦娥四号总设计师孙泽洲，他设计的小玉兔居然能登到月亮背面。将来，我也要设计一架“悟空号”探测到火星上去，未来是属于我们的!
在建国后的这70年里，国家的面貌也发生了翻天覆地的变化。我们中国崛起了，跻身成为世界强国，我们现在拥有的幸福和光明都是我们党和国家带来的。感恩我们的祖国，让我们的生活变得如此美好、安稳;更感恩我们的祖国，让我们对未来有了更好的期盼。
祖国就像妈妈一样给我们温暖的怀抱，让现在的我们能坐在宽敞明亮的教室里学新知。我一定要好好学习，刻苦专研，长大后把我们祖国建设得更加美好，让五星红旗飘得更高更远。
·开学第一天，老师给我们布置了一样特殊的作业，他让我们看中央电视台经济频道(cctv-2)的《开学第一课》，我看后有感而发，看《开学第一课》有感。主要是讲知识守护生命，分成了三大要点来讲，分别是潜能、坚持、团队。在《我和你》这首歌的歌声中，这堂课开始了，抗震小英雄林浩、奥运女孩林妙可和奥运火炬手罗雪娟为班长，奥运冠军田亮等为家长，陈燮霞、姚明、易建联······为学生，四川安县桑枣中学校长叶志平为这堂课的校长。潜能。奥运冠军分别说出了他们对潜能的了解，刘春红说：“潜能是无限的，要看你自己怎么去挖掘，读后感《看《开学第一课》有感》。”张湘祥说：“潜能在人体最深处的地方，用心底最深处的意念，把它发挥出来。”陈燮霞说：“永不放弃，超越自我。”·······我觉得潜能是要靠自己去挖掘地，要尽自己的努力把它发挥出来。坚持。塘坊中学一个初三的学生———李中俊。李中俊去上学途中脚下一滑，掉入了40米多深的天坑里，那时她只有14岁，她一次次地试着往上爬，但每次只到一两米，就重重地跌下来了，疼痛、饥饿和寒冷向她袭来，但她没有放弃，她对自己说要活下去，一定要活下去，她坚持到了最后，七天后，她爬出了天坑。团队。在四川地震中，桑枣中学只用了1分36秒，全部学生都跑出了摇摇欲坠的教学楼，他们在楼梯上没有拥挤，队伍很整齐，他们很团结，所以没有一个人受伤。看了《开学第一课》我知道在生活中，我们要坚持不懈，不能半途而废，不能退缩，要战胜心中的恐惧，在学校里，我们应该团结友爱，齐心协力，互相帮助，“二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰”，只有团结才能创造奇迹！
今年10月，是红军长征出发80周年纪念日。从1934年10月，到1936年10月的整整两年中，中国工农红军离开了原来的根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。长征是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。长征以世所罕见的艰难困苦铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。
今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。
坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天。
艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神是取得胜利的根本保障。长征途中，在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军正是凭着这种精神，征服千难万险，战胜强大敌人，取得了最终的伟大胜利，为中国革命闯出了一条崭新的道路。今天，步入新世纪的我们，同样需要坚定的信念;同样需要坚强的意志;同样需要艰苦奋斗的精神;同样需要甘于奉献的精神。有了这样的信念、精神，我们才能从容地藐视困难、顽强地面对困难、乐观地克服困难，有了这样的信念、精神，我们才能以蓬勃向上的风貌，激发创新能力，燃烧创业的激情，焕发无坚不摧的力量。这样的信念、精神是我们人生走向辉煌的基石。
作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧!
“开始啦!开始啦!”原本懒散的我立刻正襟危坐，和全国中小学生一同进入《开学第一课》的课堂。
屏幕上突然出现了四张熟悉的老照片，这不是语文课本中《攀登世界第一高峰》的四位英雄王富洲、屈银华、刘连满、贡布吗?无脚登山英雄夏伯渝开始给我们讲述这样一个动人的故事……
1960年5月25日，中国登山队第一次攀登珠峰，凭借着惊人的勇气、智慧和毅力，脱下靴子，站在冰锥上，以搭人梯的方法创造了奇迹，从北坡登顶，让五星红旗在珠峰之巅迎风飘扬。自此，他们也成为了全世界从北坡成功登顶的第一批人。看到这里，我的眼眶湿润了，心脏怦怦直跳。我仿佛看到那面五星红旗后站着许许多多位登峰英雄，他们不但实现了自己的梦想，更为国家争得了荣誉，维护了国家的尊严。
“升国旗，奏国歌!”这是校长每周一次的升旗仪式的口令，平常又肃穆。我们齐刷刷地向国旗敬礼。然而，70年前的10月1日，“巾帼英雄”——澳门濠江中学杜岚老校长，顶着巨大压力，带领全校师生在校园里毅然升起澳门的第一面五星红旗。从此，每年的国庆节，濠江中学都会举行升旗仪式。这面国旗正是师生们的宣告：我们是中国人，我们为祖国自豪!
出国旅游时，看到鲜艳的五星红旗飘扬在异国他乡，我总会停下脚步，抬起头，行注目礼，还有不少中国人纷纷围在国旗下激动地合影。有中国人的地方就会有五星红旗，祖国母亲是我们的骄傲，是我们永远的依靠!
今年是新中国成立70周年，我低头看看胸前佩戴的国旗的一角——红领巾。少年强，则中国强!我们是祖国的希望，祖国的腾飞要靠我们脚踏实地的努力。五星红旗，我不会让你失望!
20xx年，是我们伟大祖国成立x周年，中央电视台在9月1日全国中小学开学日，为我们上了一堂特殊的课——《开学第一课：我爱你，中国！》。吃过晚饭，我们早早的来到生活区，坐在电视机前面，等待着《开学第一课：我爱你，中国！》。
《开学第一课：我爱你，中国！》邀请李肇星了、范曾、于丹、杨利伟、邓亚萍、姚明等社会知名人士参与，以自身的报国经历与爱国情怀，为我们上一堂实实在在的爱国主义教育课。这是一堂特殊的以“爱的教育”为切入点，让我们受益一生的课。
《开学第一课：我爱你中国》分为“爱是快乐”、“爱是行动”、“爱是力量”“爱是荣耀”四个篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，递进揭示爱的本义。从爱的本义出发，倡导具体实在、可感受、可践行的爱国主义。爱首先是源于内心的，是主动的，是快乐的；快乐需要分享，表达爱就需要付诸于具体的行动；融入了爱的行动是富于创造力的，是充满力量的，能够创造奇迹；用爱的力量、爱的行动去承担国家主人翁责任，油然而生的是自豪与荣耀。
看过《开学第一课：我爱你中国》后我深切的感受到爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。这堂课从爱的破题入手，进行爱的启蒙与教育，从自尊之爱，亲人之爱，朋友之爱，自然之爱，上升至家乡之爱、祖国之爱。从“小爱”升华至“大爱”，启示少年“爱”的内涵是快乐、是奇迹、是付出、是力量、更是荣耀，培养少年健全的人格与正确的人生观。
“我爱你，中国！”这是对祖国最质朴的爱的表白。这份表白不分长幼、不分民族、不分贫富；这份表白是发自内心的豪情，是永恒的信念，是真实的力量；这份表白满溢着作为中华儿女的自豪与骄傲！
“我爱你，中国！”更是一种实际行动的指导，让我们用行动来表达自己对个人、家庭、社会、国家的爱。
《开学第一课：我爱你，中国！》是一堂让我受益一生的“第一课”。
今天是九月一日，是我们的“开学日”。所以老师让我们观看了《开学第一课》，《开学第一课》里第一个讲的就是孝。“百善孝为先”，然后讲了爱，因为爱是世界上最温暖的词。然后我们又讲了礼，因为中国是个文明古国礼貌是很重要的。当然了，开学第一课里还教会了我们很多东西……孝、爱、礼其中最让我记忆犹新的就是世界上最温暖的字“爱”！
在《开学第一课》中，爱里面主要讲了一位曾经让无数人崇拜的摇滚歌手“秦勇”他身为主唱本身会有很好的前途，可是歌手秦勇叔叔却选择了放弃。因为他的“大珍珠”就是秦勇叔叔的儿子患上了病，他不得不放弃自己多少年才换来的主唱的位置，回家用自己一辈子的时间照顾自己的“大珍珠”。在我们看来，这些事情是天下每个父母都可以做到的事情。但是，秦勇叔叔他可以用自己所有的时间不断的教孩子……
“谢谢”一句普通的话语，平常孩子一学就会最多也就1个月，几天的时间，可“大珍珠”他却老是记不住。秦勇叔叔不会烦他，而是用三年时间一点一滴的教会“大珍珠”。三年不是三个小时，不是三天，不是三个月。是1095天，将近一千一百天，26380个小时。在这段时光中，给秦勇叔叔留下了最快乐的时光。秦勇叔叔一遍遍的教，“大珍珠”一遍遍的问、一遍遍的学。秦勇叔叔是满心的欣慰，而不是满脑子的厌烦，因为，儿子是陪伴自己度过下半生的人，是自己永远的亲人！
在生活中，秦勇叔叔称儿子为“大珍珠”，“大珍珠”叫爸爸“父王”这些童真童趣的名字，让我们感受到了父子俩最真挚的感情。有人想问：“为什么爱的力量无法阻挡？”我想说：“因为爱是心中那个永远的方向！”
秦勇叔叔甚至为孩子当过卖家具的工人，想当年一个站在舞台上万众瞩目的明星，变成现在这样细心的一面。这就是爱，字可以让你为了你爱的人做任何事情，付出所有！
梦想是什么？记得我小时候爸爸告诉我：梦想就是你最喜欢做什么事，以后想干什么。那时我还小，对爸爸的话还懵懵懂懂，但看了《开学第一课》，我明白了
刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求她的钢琴梦想，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是平常人所做不到的，但刘伟却克服了一切重重困难，练就了这个特殊的本领。
悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的，我不知道是什么曲子，却觉得非常熟悉，它，在诠释梦想，如歌如述，却轻快灵巧。
有一位名叫艾米的小朋友跟他一样，也有自己的梦想。她的梦想是希望拥有没有被人取笑的一天。并将她的梦想通过一次圣诞梦想比赛上传到每个人的耳中。在那个难以忘怀的圣诞节上，所有的人都为艾米送来了友谊和支持。从此艾米再也不感到孤单了。那年，艾米家所在城市的市长把12月21日，这天命为艾米·哈根多思日。
啊，我明白了：梦想就好似小鸟渴望飞翔，好似鱼儿想要游在无边无际的大海，好似我们希望天更蓝，云更白每个人都会为了自己的梦想去奋斗、去努力、去追求。
上海市新杨中学六年级:胡清逸
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