勇于追梦演讲稿（精选3篇）
大家好!
梦想这东西，我想大家都有，只不过有的人把梦想默默的藏在心里，有的人每天都会把梦想挂在嘴边上，通过自身的努力，有的人向自己的梦想吧奔跑着，有的人还在原地踏步，为了之后的厚积薄发，不鸣则已，一鸣惊人，你属于哪一种呢?
我先来跟大家说说我的梦想与追求吧，我的梦想没有大多数同学的伟大，我的更趋向于现实，但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的，那就是成为一名教书育人的老师，我真的是受到带过我各届老师感染，我觉得这是一份十分伟大的职业，而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈，也听不到一点诋毁他们身份的声音，更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师，但是这就是事实，他们从事着受人尊重的工作。
我为什么想要当一名老师呢，我从小学到初中到现在的高中，一共被七位班主任带领过，我发现当班主任的老师都有一个通病：刀子嘴豆腐心，不知道你们的老师是不是也是这样，在班上上经常凶神恶煞的，不言苟笑的，见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们，但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯，如果我是一棵树啊，那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人，让我只会径直的向上生长，不知道你们有看到老师哭过吗?我这辈子见过老师三次哭，一次就是那种喜极而泣的哭，我们班经过半学期的努力，成功从全年级最后一名冲到了，第二名，当时他只是简单的在班上夸了我们几句，后来我因为要去交作业，去他的办公室，就看到了这一幕;一次是心疼同情自己学生的哭，初中的时候，我们班上有一位成绩还不错的同学，得了白血病。无奈只能暂时放下学业，去医院治疗，当我们问起那位同学去哪了的时候，老师边说边流下了眼泪;还有就是在我们初中毕业的那天，我们展开了一次毕业晚会，老师也是要上台给我们讲话的，后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟，我就发现他有点不对劲，我走到他身边，我就发现他在哭，他说其实还真挺舍不得我们的。
这样可爱的老师，你们真的舍得去讨厌他们吗?有些东西不要单单只看表面，我就是看到了当老师的那份责任，所以我义无反顾的坚定了自己的梦想，我当前最重要的就是好好学习，争取考上自己心仪的师范大学，将来回报社会，成就自己的梦想。
梦想一旦被付诸行动，就会变得无比神圣!
我的演讲就此结束，谢谢大家!
各位领导、同事：
大家好!
今天我的演讲题目是《追梦青春》。说到青春，相信每一位前辈长者都会不禁回想起当年那追逐梦想的时代。是的，现在想起来，那段时光依然是那么的华美。因为那里有他们奋斗拼搏过的痕迹。
然而我们现在也已撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰。而青春是需要向着梦想不断奔跑的，因为唯有这样，才能让我们对充满挑战的明天信心满满。
人生是对梦想的追求，而梦想则是人生的指示灯，失去了这盏灯的作用，就会失去生活的方向。因此，只有朝着梦想不断前行，才不会在生活的海洋中迷失自我。然而追梦的过程往往充满着苦难。正如高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”他告诉我们追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。青春，可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期，在这一时期，我们要充满激情，充满活力，我们要斗志昂扬，我们要无所畏惧，不论是披星戴月，还是满路荆棘，我们都要一心向前。
说到这里，我不禁想起了我们公司外聘的一位老工程师。我很喜欢听他讲他当年的经历，他的经历中并没有那种尽人皆知轰轰烈烈的大事。但每次他说起来的时候总会让我感受到他就像回到当年一样的激情活力。他去天安门见过毛主席，参加过67年的大串联，开过出租车。后来在乌克兰工作了几年，期间还见过江主席。再后来回国在卖过可乐、卖过服装、开过饭馆，还搞过一个钻笔刀的专利而且用自己的专利办了一个工厂。做扶贫工作的时候还为了某个贫困镇的农产品在全国各地东奔西跑的找销售渠道。直到后来随着老母亲的病重及自己年龄的变大做回了办公室里画画图搞搞设计的工作。我曾问他：“您当年做了这么多事，那您的梦想到底是什么呢?”他告诉我说：“我们那个年代，几乎所有人的梦想都只有一句话，做个有用的人。所以我们的青春都在努力的去寻找和体现自己的价值，虽说我没什么大的成就但想想那时候丰富的经历，也无憾了，只是青春美好却也易逝啊!”
是啊，青春是易逝的，青春同时也是人生中最壮丽的一幅巨作，是最难忘的一段年华。这位老前辈的一生中并没有什么大成就，但是他的这幅巨作却是满满当当，丰富多彩的，因为那里谱满了他向着梦想奋斗的音符。如今，正值青春的我们，何不在这易逝的青春中争分夺秒向着梦想奔跑呢?当然，这一路中难免会留下伤疤，但我相信，肯定不会留遗憾!留下的疤痕是我们成长的见证，是我们逐渐坚毅的体现，而有些遗憾，却是这一辈子也无法弥补修复的!正如说的：人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。
再想想当年，许许多多的正值青春年少的革命先辈们用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，为我们创造了良好的条件。而作为新世纪的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，我们又有什么理由可以蹉跎岁月，辜负这青春韶光呢?所以，同志们，就让我们向着梦想起航，让我们的青春尽情飞扬!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的母亲，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不好骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片期望的`田野上发奋耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一向是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!
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