10月国旗下学生讲话稿（精选3篇）
挥洒汗水，点燃希望，绽放青春，收获梦想
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时光荏苒，白驹过隙，我们又以新的身份站在这里重新起航，作为实验班的我们，以最饱满的状态，迎接这学期的所有挑战。追逐梦想的路上，我们携手前行。
清晨听着起床的号角，穿着整齐的校服，小跑着到了操场，伴着朝阳迎接崭新的一天，迅速的集合，整齐的队列，喊着整齐而响亮的口号。每天坚持不懈的跑下来，使自己的身体变得更加强壮，使自己的意志更加的坚强，正如苏轼所说“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。如此才能成为最好的自己。
课堂是学习的舞台，专注是我们的追求。为了活跃课堂的气氛，我们自发在课上实行每人每周必回答三个问题，激发大家学习的兴趣，使课堂更加活跃。“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”我们都明白这个道理。日复一日，坚持下去，才能使自己满腹经纶，学富五车。
晚自习新的制度使我们更加学会约束自己，自主学习，越是在躁动的环境，越是需要一颗沉静的心。正所谓“学必专静，而后能有成”，如果想要得到一个好的结果，那么就要专注于学习，屏蔽身边所有干扰。请不要以嘈杂的声音来打扰我宁静的构想;请不要以虚幻的憧憬来撩拨我前进的信心。我们需要以“不问收获但问耕耘”的心态去播下种子，去施下能够茁壮成长的养料。让我们心灵沉静，姑且先不要做秋天的收获之梦，相信天道酬勤的天平上，一定会给予我们等量的果实。
苦涩的汗水是我们知识的结晶;繁多的作业凝聚着我们对未来的希望;运动会上接力的奔跑是我们绽放的青春;待状元榜上的金榜题名是我们的梦想。我们常把日常学习的感受，当做美酒般浅斟低酌，细细品尝。这种滋味值得品尝，因为学习的乐趣孕育智慧。但是要记住，我们并不是利用每一分钟学习，而是用好学习的每一分钟。劳逸结合，才能使我们发挥出最强水平。
只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!当然，做不到别人眼中的强者没关系，当你成为自己眼中最好的自己时，其实就已经成功了。
青春之路上唱着青春之歌，每一瞬间都有鲜花绽放，每一风景都有生命奔息。在青春的世界里，让沙粒变成珍珠，叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的快乐，青春的本份!
为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。
老师们、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的内容是《勤俭节约，从我做起》。
记得很小的时候，我们学的第一首唐诗就是：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“尽览前贤国与家，成由勤俭败由奢”艰难困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以俭。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，显得意义重大。
我们大家都知道，节约要从小处着手，从一粒米、一滴水做起，然而，节约终究不只是小事，现在的社会有时候让人很无奈，有些时候，节约成了小气的代名词，更有些时候，节俭被当成贫穷的表现。我们需要在全社会改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念，需要重新认识我们炎黄子孙的千年传统和良好美德。
回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食……其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。
同学们，就在本周，10月16日，就是世界粮食日，所以今天，我们大声倡议：让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!
以上就是我今天讲话的全部内容，谢谢同学们、谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们：
大家好!
我是初三(三)班胡迪同学的爸爸。今天能有机会作为家长代表在这里发言，我感到非常激动也非常荣幸!
首先，请允许我代表所有毕业生的家长，向东莞中学松山湖学校的领导、老师以及员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们为学生付出了无数的汗水和智慧;感谢你们对孩子倾注了无限的爱心与热情!同时，我们也怀着喜悦的心情对顺利完成初中学业的孩子们表示衷心地祝贺!
好的老师会影响学生一辈子。很幸运，我们的孩子遇到了一批好老师。正因为松山湖学校拥有一个以他们为代表的优秀教师团队，三年来用爱心滋润着孩子们的心田，用博学引领孩子们求知的兴趣，用心血和汗水编织起孩子们心中的梦想，才有了孩子们快乐成长的可能，才有了松山湖学校今天丰硕的教育教学成果。
好的学校也会影响学生一辈子。松山湖学校独具魅力的人文教育让孩子们受益匪浅。学校的办学宗旨是“对学生的终身发展负责”，学校的教育教学工作也正践行了这一宗旨，在学校的三年，我们的孩子们不仅学会了学习，更重要的是学会了做人，学会了生活。从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有责任感的品学兼优的好青年。松山湖学校的优质教育赋予了我们的孩子终身发展的能力和素质，这一点我们所有的家长和学生永远都不会忘记。
孩子们，回顾三年前，你们脸上稚气未脱，怀揣着美丽的梦想，带着家长的殷殷叮咛和嘱托，来到美丽的松山湖畔，来到这远离喧嚣与浮躁的东莞中学松山湖校园。学校以她炙热的情怀和温馨的笑容拥抱了你们，使你们一踏上这片土地，就有了一种归宿感，安心地在这里学习、生活。三年光阴里，你们长大了，成熟了，睿智了，老师和家长们都见证了你们一点一滴的成长。
在你们成长的岁月里，你们一定不会忘记老师曾与你们一起走过的日子。那同为班级的荣誉而欢笑或忧愁的日子、那成长中的青涩的伤感与蓝色的温馨共徘徊的日子、那埋头苦读的汗水和泪水共交织的日子。你们也一定不会忘记，在明亮的教室里老师充满激情的讲课的声音，在夜深人静时，老师窗前依然闪烁着的灯光;病榻前老师那双似乎一挥就能赶走病痛的母亲般的手，成功或挫败时老师如沐春风般的教诲;那一双智慧的眼睛，就像一盏明灯，照亮你们的人生之路。我相信，这段让人铭记的弥足珍贵的经历，必将令你们受益终身。
孩子们，你们是如此优秀，又如此幸运。松山湖学校在你们人生的旅途中，是一个美丽的驿站。这里既优美宁静又和谐融洽，既有完善的教学设施又有开明的治学理念;既有鸟语花香，又有浓郁的学习氛围。在这所学校里，你们享受着成长的快乐和幸福。幸运的孩子们，老师今天所付出的智慧与心血，将成就你们美好的未来!
老师培养了你们“文明有礼、懂得感恩、相互尊重、自主自强”等为人立世的品格。今天在这里，我们所有家长和学生的心中都充满着对老师们的深深的敬意和谢意!
三年的时光，弹指一挥间。在这个可喜可贺的，激情澎湃的六月，在这个充满离别又深情展望的时刻，同学们满怀着对高中生活的向往，即将踏上人生新的旅途，走向更精彩的青春舞台。我和所有的家长一样，希望你们把松山湖学校的优良传统带到新的学校，把松山湖学校的学习理念、拼搏精神延续下去，拒绝平庸，追求卓越。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望你们将东莞松山湖学校作为扬帆起航的港湾，冲向人生的大海，去勇敢的搏击风浪，以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师、回报母校、回报社会!
最后，让我们一起，将热烈的掌声献给我们的松山湖学校，献给我们的恩师，献给我们成长起来的孩子们!
谢谢大家!
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