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教师入党个人评价意见

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教师入党个人评价意见

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教师入党个人评价意见(精选6篇)

教师入党个人评价意见 篇1

  王小丰在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终身的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

  一是政治上进步。该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在四川赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间,作好志愿者工作,为平安和谐献技出力。

  二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

  三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

  四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

  综上所述,我作为王小丰同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员。

教师入党个人评价意见 篇2

  向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。

  该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

  该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

  根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量,我认为他符合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

教师入党个人评价意见 篇3

  某某同志能认真学习马列主义理论及“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本理论知识,积极要求上进;教学态度端正,工作认真负责,效果好,受到师生的好评;作为班主任,在学习、生活上对学生给予关心;能团结同志,乐于助人。望在以后的工作中,能带领其他青年教师共同进步和提高,更好地发挥表率作用!同意某某同志加入中国共产党!

教师入党个人评价意见 篇4

  谈话中我对某某同志提出了几点要求:首先要加强党的基础知识和马列主义理论的学习,特别是邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习,提高政治理论水平,坚定共产主义信念,为党的事业和目标奋斗终身;

  其次要继续保持勤奋学习,积极向上,诚实热情的优点。克服简单急噪的毛病,积极开展工作,处理好国家、集体和个人的关系,全面履行好党员义务;

教师入党个人评价意见 篇5

  某某同志政治上积极要求上进,能认真学习党的基本理论,工作认真负责,业务上精益求精,业务能力强,能团结同志,乐于助人。深得学生和同事领导的好评,希今后再接再厉,在业务能力上更上一层楼。我愿意介绍某某同志加入中国共产党。

教师入党个人评价意见 篇6

  自身思想剖析在党组织的关心培养下,在同事们的热情帮助下以及在校领导的指导下,我认真学习,努力工作,个人综合素质有了全面发展,取得了一定的进步与提高,但我深知自身还存在一些不足。主要是:一是学习理论的主动性、积极性还不太不够。由于平时教学工作任务繁重,所以有时难免满足于以工作代替学习、重工作疏于学习。主动学习、自觉学习的意愿稍差,有时更是临时上阵,遇到问题才去现学现用,缺乏主动性。有时思想上也存在着理论学习对工作指导力度不大的想法,对理论学习重视程度不够,学习不全面、不深入,理论联系实际不够紧密,在理论指导工作上有差距。二是宗旨观念不够强,工作作风不够扎实。表现在工作上,就是创新意识不强,创新措施和办法少,虽然在工作上做了大量为学生和学校服务的实事,但也存在着没有深入沟通、对情况了解不深、解决问题针对性不强、遇事缺乏冷静等问题,从而影响了工作的效率和质量。三是思想作风不够硬,创新意识和能力不到位。思想作风过硬,创新意识就强,积极进取意识就强,工作力度就大,创新措施就多,成效就明显,工作就能够上水平、创一流。在当前教育改革与发展的新形势下,对每一个教育工作者都提出了新的挑战和更高的要求。而自己有时只满足于把领导交办的任务完成,对工作标准要求不够高,在创新和争创一流上下功夫不够,认为能完成、完成好就行,创新发展上努力不够,主动探求、研究工作的时间少。干事多,总结少,研究少,没有把工作当成创新提高的助推器。特别是在更新观念、开阔视野、敢闯敢干、超常规发展上勇气和力度不够,在研究教育发展规律上程度不够,创新性的措施和工作少,在工作创一流、出经验上做的还不到位。

  今后整改的措施一是强化措施,加大学习力度。学习是解决一切问题的关键和基础,要在学习新知识、解放思想、更新观念、解决实际问题上下工夫。坚决克服工学矛盾,统筹兼顾,科学安排,抓紧时间、挤时间学习,全面提高个人的党性修养和政治思想理论水平,始终保持思想上的清醒和政治上的坚定。要全面、深入地学习党的路线方针政策,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,学习中外先进的教育理论,学习教育教学专著和一切与教育教学有关的新知识新理论,不断丰富自己的教育政策水平和教育理论水平,更好的指导自己的工作,不断提高自身专业水平,积极主动、高质量地完成校领导交办的工作。要把学习与自己的工作实际紧密结合起来,把自己的工作努力提高到一个新水平。二是进一步转变工作作风。发扬务实求是的作风,脚踏实地,广泛征求学校和教师对自己工作的意见和建议,虚心接受,认真分析,找准问题存在的根源及危害,研究制定解决问题的思路和措施,积极改进工作,及时解决实际问题,努力提高工作效率,不断增强为学校和为师生服务的能力和水平。三是开拓创新,事争一流,创造性的开展好本职工作。要进一步强化开拓创新意识,发扬事争一流的精神,勇于创新,善于创新,争取在短时期内建立起一条具有自己特色的教学佳径。我深知,作为一名共产党员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,树立共产主义远大理想,做一个彻底的唯物论者和无神论者。在平时,我要时刻对照党员标准要求自己的言行,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,处处维护党的形象和利益。不信谣,不传谣,在思想上、行动上同党中央保持高度一致。在工作上,我要严格执行各项规章制度,谨记党的教诲,牢记党的宗旨,

  不忘入党申请,认真履行岗位职责,刻苦钻研业务知识,完成组织交给的各项任务,内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,做到不为任务为义务,不为个人为他人,不为局部为全部,不为票子为样子。真正做到“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世” 以上是我对自己的党性分析,恳请党组织及各位老党员给予我批评指导,我会虚心听取并接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的优秀的共产党员。

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