学校出纳个人工作述职报告（精选3篇）
20__年很快过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。出纳工作6年来，我总免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点，这也是对自己的一种鞭策吧。
财务部门是学校的关键部门之一，它对学校的教育教学提供保障和支持，对内财务管理水平的要求应不断提升，对外要应对审计及财政等机关的各项检查。在这一年里我任劳任怨，和中心学校会计一起齐心协力把各项工作都扛下来了。财务工作能力相比20__年又迈进了一步，在区教育局、财政局组织的年度检查中获得93分。为了总结经验，克服不足，现将20__年的工作做如下简要回顾，不足之处恳请大家批评指正!
一、经费管理
作为学校的财务人员，深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。坚持财务手续，严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支，我都会细心地核对，以保障学校财务收支准确无误。在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费，事先公示收费标准，及时发放收费票据，保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。
二、其他工作
1、 今年5月，迎接了省对我区的检查工作，对检查中可能出现的问题做好准备，最后终于顺利的通过了检查。
2、 根据上级拨付的款项，及时发放各项应发经费和补贴。
3、认真及时地收取各项经费，保障经费按时到位。
4、及时上介各种款项到中心学校。
5、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有：教育局布置的`基础教育年报和校舍、经费年报;统计局布置的劳动情况年报等。在填写报表时，做到了数据的真实、准确，上交报表及时，不拖沓，并且还备份存档。
6、对帐务进行认真整理，迎接各项的检查。
7、为了更好的胜任工作，还参加了各级组织的业务知识培训。
三、不足及打算
1、财务专业知识还不高，需努力学习。
2、有时候存在懈怠现象，导致帐务处理不及时，以后需要改进。
3、争取安装财务软件，实现财务电算化，跟上时代发展的步伐，减轻帐务工作的负担。
各位领导、同志们：
岁月如梭、光阴似箭，转眼来到选煤厂已经十个月了。十个月的时间对人类历史而言只是瞬间，但对一个人而言却不算短，特别是对我，更具有十分重要的意义。20__年3月，我走上新的领导岗位，在厂行政领导的分工中，我分管财务工作。新的环境、新的岗位，对我来说，既是一种机遇，更是一种挑战。面对这种机遇和挑战,我也给自己提出了更新、更高的要求。在此期间，我边学习边工作，边工作边学习，工作中既有苦、也有乐;既有成绩也有不足之处。我非常重视组织给予我的机会，竭尽全力、兢兢业业地工作，以回报组织和广大职工群众对我的信任。现将这十个月的学习、工作等情况做如下汇报：
一、 努力学习、不断提高业务能力和思想水平 1：财经法规和专业业务的学习
(1)、结合自身的工作岗位，我系统学习了《企业会计制度》，深入理解企业会计制度的具体要求和会计核算的新方式方法,为贯彻执行企业会计制度打下了良好的基础。.(2)、认真学习了《国内会计准则》、《国际会计准则》、《国际财务报表准则》，在工作上加强了财务信息质量的真实性、数据的准确性，既适应企业内部管理的需要，又适应上市公司信息披露的要求。(3)、学习了《合同法》细则、新的会计法规文件及新的税收法规等内容，重点学习了会计内部控制规范，目的是为了加强选煤厂内部管理和控制。
2：政治学习
在思想政治方面，不断加强自己的思想政治修养。
通过学习，使自己的业务水平及理论水平有了很大提高，掌握了一些新的理论和新的知识。对更进一步做好自己的本职工作，起到了很好的推动作用，更增强了自己的工作能力和依法办事的水平。
二、 求真务实，认真履行工作职责
企业管理的重点是财务管理，我深感责任重大，上任后开展了一系列工作。
(1)、不断加强和完善会计基础工作，使会计基础工作更加规范。(2)、逐步建立和完善财务管理制度、内部监督约束机制，使财务工作逐步走向规范化、制度化。为此出台了选煤厂《账销案存资产管理办法》、《对外索取发票注意事项》。
(3)、把好费用开支审核，规范费用报销的审批程序，严格执行差旅费、修理费等费用的报销制度，努力降低各项费用支出。(4)、公司在20__年及20__年进行了两次清产核资工作，20__年公司要求各二级单位对历年清产核资报废的资产全部进行清理，并建立帐销案存资产备查薄。在厂有关部门的大力配合下，选煤厂按时保质保量的完成了帐销案存资产的核查盘点、财务报表等工作。摸清了家底，使国有资产不被流失有了保障。(5)、在财务管理上，抓住预算管理这个总纲，围绕年初确定的工作思路和奋斗目标，认真履行职责，做好20__年预算执行情况的分析，分析其成本升降的原因。认真编制20__年财务预算。做到事前预测、事中控制、事后分析，为领导的经营决策提供可靠的依据。(6)、认真做好本年度的财务决算。20__年度财务决算已开始，这是神华集团公司上市后第一次年度决算，我们的时间紧、任务重，财务工作既要按照国内会计准则编制财务报表，又要按照国际会计准则编制财务报表。对我及所有财会人员都是新的挑战，但我有信心、有决心做好本年度财务决算的编制工作，保证财务决算工作圆满完成。
三、 团结协作，互融共进
回顾十个月来的履职经历，我感到既充实，又欣慰。自已在日常工作中注重团结和协作，能积极主动支持和配合班子成员，做好厂各项事务和决策，班子中的领导也给予了我大力支持、理解、帮助。同时，我能自觉接受群众监督，在工作中注意听取和尊重别人的意见和建议，努力调动各方面的积极因素。全力支持部门干部的工作，尽全力帮助他们解决工作和生活中遇到的困难，使他们能够全身心地投入到工作中去。
四、勤政廉洁，树立良好的对外形象
搞好廉政建设，对领导干部来说，主要是树立正确的利益观。只有树立正确的利益观，才能在市场经济的大潮中站稳脚跟，在金钱和物质利益的诱惑下方寸不乱。在实际工作中，只有时时想着职工群众、处处全心全意为职工群众服务，才能受到广大职工群众的拥护和爱戴。
因此，我在工作中，首先廉洁自律，塑造良好的领导干部形象，绝不搞金钱交易，绝不利用职权谋取个人私利。一定要清清白白做人,堂堂正正办事。同时,对社会上的各种歪风邪气敢于反对、敢于抵制，勇当反腐倡廉的带头人。
在具体工作中，能够很好地贯彻执行国家财经法规法纪。在严格要求自己的同时，经常教育会计人员和其他人员，遵章守纪、严格执行财务制度。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，起到了表率和示范作用。
五、今后努力的方向
总结这段时期的工作，虽然围绕自身职责做了一定的工作，但还存在一定的差距。第
一、自身学习不够，理论思考和科学实践水平有待于进一步提高。第
二、基层生产情况了解不够全面，以后需要经常深入基层。第
三、有时财务工作不到位，工作做得不够细、不及时，有待于从整体上提高业务水平。
针对以上几个方面存在的问题，我会在今后的工作中努力加以解决。
(1)、加强学习，提高领导水平和驾驭工作的能力，努力提升财务管理的水平。
(2)、经常深入到生产一线，全面了解生产工艺，以便于更好地指导财务工作。(3)、在财务管理上牢固树立以人为本、以财务为中心的理念，建立诚信会计体系。
(4)、进一步加强自身建设，深入基层调查研究，狠抓落实,发扬多办实事的工作作风，树立求真务实的良好形象。
(5)、深入开展会计人员职业道德教育，提高财务人员的整体素质，带好这支队伍。
以上报告，请领导和同志们评议，欢迎对我的工作多提宝贵意见，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我的领导、同志们表示诚挚的谢意。
尊敬的校领导：
我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：
班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。使学生认识至今日的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今日的幸福生活，激发学生的学习进取性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的构成。
二、在班级中开展“自我与自我比”，提高竞争意识
实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的进取性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展，我在班中开展“自我与自我比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自我过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不一样程度的学生提出不一样的要求和不一样的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，能够理解的。只要努力，就有提高，就能实现目标。这样提高和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自我与自我比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地应对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自我做起，改变观念，努力改善课堂教学，做了以下几点：
1、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
2、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学本事。
没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
3、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。
一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论：这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会，提高他们的口头表达本事。课堂上腾出时间去说、去写，学会探索，学会分析问题和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。”经过巩固读中学到的知识，检查教学目标是否落实。课堂上人人动手，既体现学生的主体作用，又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内，得益于课外。学生能够将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。经过课外阅读，能够扩大视野，丰富词汇，增长知识，并要求把好词好句摘录下来。
一年来，学生初步养成一些好的行为习惯，能关心团体，学习也有了提高，教学质量也能到达学校的要求。可是，班级里尚未能构成一种积极向上、你追我赶的好学风，学生各种本事还是比较差。以后进取学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改善教学方法，继续学习运用多媒体等教学手段，提高自我的教育教学水平。
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