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家长意见书怎么写

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家长意见书怎么写

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家长意见书怎么写(精选7篇)

家长意见书怎么写 篇1

  1、希望幼儿园不要再用铝制餐具,送饭时要加盖。

  2、在换季时应积极预防孩子感冒。

  3、应多带三岁以下儿童晒太阳。

  4、培养幼儿的安全意识,在日常生活中对孩子进行安全教育。

  5、严格门卫制度,特别是应加强夜间门卫管理。

  6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

  8、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

  9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

  10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

  11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

  12、幼儿园要强化普通话训练。

  13、多带孩子们到大自然中去。

  14、幼儿一日生活应丰富多彩。

  15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

  16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

  17、鼓励幼儿创新精神,提高幼儿参与意识。

  18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。

  19、对孩子要加强品德教育,从小树立良好的道德意识。

  20、幼儿园的教育要面对每一个孩子,不要有亲有疏

家长意见书怎么写 篇2

  1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。

  2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

  3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评 ,好让家长及时了解孩子在校的表现。

  4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

  5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

  6、对幼儿多一些各种安全教育。

  以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。

家长意见书怎么写 篇3

  ×老师:

  我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……

  再次感谢老师。

  家长签名。日期。

家长意见书怎么写 篇4

  园长:

  很荣幸成为家委会成员,也很愿意为幼儿园的和谐发展和幼儿的健康成长做一些自己力所能及的事情。

  首先代表家长对幼儿园管理方和各位老师的辛勤工作表示感谢,感谢幼儿园对幼儿园的教学和管理作出的努力,一些优秀的活动现在还记忆犹新。

  同时我们也征求过部分家长的意见和建议特整理如下,希望我们共同努力为幼儿的成长创造和谐环境。

  安全方面

  感谢园方和各老师做了很多具体细致的工作,在一些环境安全方便做了很多改善,但是针对食品安全的问题部分家长比较担心,她们不知道孩子们的食品安全如何得到保障,因此希望园方能定期给大家一些公示,以解除大家的疑虑。

  大家希望了解的内容是:

  1. 食品来源?

  2. 食品安全如何控制(品质和保质期问题)?(建议:用照片形式展示)

  3. 出了问题如何追查?

  4. 有无专门的责任人?

  5. 饭菜是否可口?品种样式是否多?幼儿食用量? 调味料的使用量?营养搭配等;(建议用照片展示)

  尤其是目前外面环境污染,还是要强调幼儿园在采购各种食品、加工前及加工过程中食品卫生安全的问题。

  成长方面

  针对教育和成长方面的问题,很多家长对幼儿园的教学和培养工作表示了肯定,对幼儿园组织的春游,运动会,戏剧节等活动给予很高的评价。同时大家也提出一些意见和建议如下:

  1. 家长希望幼儿园能继续尽量多组织些集体活动,春(秋)游,小型运动会等,以此来帮助锻炼、提高幼儿全面健康发展。

  2. 关于兴趣班的管理的问题,部分家长反映兴趣班的质量管理欠缺,希望园方能给予适当重视(主要是担心一个小时,本身时间短,对孩子兴趣培养效果);

  3. 希望园方能考虑幼儿园老师可以家访或定期(一个星期安排一天放学后一个小时作为接待时间),班主任和家长在幼儿园门前就孩子在园里的情况及家长关心的问题进行沟通交流;

  4. 关于幼儿园特色的问题:很多家长不是很认同我们幼儿园以语言和艺术为特长,因此,希望园方能采取切实行动在这两个领域得以突出;(建议:园方可以每月举办一个讲故事比赛/诗歌朗诵比赛/歌唱会等等)

  5. 幼儿园的(3-4)年生活对幼儿的良好习惯养成和性格培养很重要,家长希望了解我们幼儿园对孩子这方面培养具体是怎样有针对性地开展工作的。(建议:用照片形式在外面宣传栏展示一下)

  其他方面

  本学期,大家对幼儿园取消占床费的问题反映强烈,希望园方慎重考虑并采取办法消除家长们情绪。

  1. 取消占床费的问题;

  2. 建议幼儿园提高一线员工的工资待遇,以保持队伍的稳定性和积极性;

  3. 感谢幼儿园积极为家长沟通便利改善BBS功能。

  我们家长监事会成员愿意尽我们所能为幼儿在园和谐、健康发展创造环境。

家长意见书怎么写 篇5

  1、教师要加强学习,提高自身素质,以适应时代发展的需要。

  2、要加强对教师的敬业教育。

  3、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  4、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。

  5、教师要爱孩子,应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

  6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

  7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

  8、增加幼儿户外活动时间,切实提高幼儿体能。

  9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

  10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

  11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

  12、幼儿园要强化普通话训练。

  13、多带孩子们到大自然中去。

  14、幼儿一日生活应丰富多彩。

  15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

  16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

  17、鼓励幼儿创新精神,提高幼儿参与意识。

  18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。

  19、对孩子要加强品德教育,从小树立良好的道德意识。

  20、幼儿园的教育要面对每一个孩子,不要有亲有疏。

家长意见书怎么写 篇6

  自从陈上幼儿园以来,做为家长的我能感受到孩子每天都在成长,从不和其他小朋友交流、玩耍、游戏到认识很多朋友;从一做集体活动就哭到回家有模有样的学在学校里学的集体活动;从个人发展到有集体意识;从胆子小到能玩学校伦理的大型玩具等等。孩子的一点滴进步都和幼儿园和老师的细心的教育工作密不可分,做为家长的我,发自内心的感谢学校和老师。

  不过,人无完人,再好的学校和管理体制都会有不足之处,本着把幼儿园越办越好,为了给孩子们一个更好的学期教育,我提出以下几点意见和建议:

  1、少一些形式主义,多做一些实实在在的事情,最好是让老师把所有的精力都用在教学上,而不是为了迎接检查去做各种各样的表格,挖空心思去想怎么样让检查过关。

  2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。

  3、加强家园之间的联系,多与家长沟通,经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一个很好的平台,要充分利用,不应该只是发发通知,应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评 ,好让家长及时了解孩子在校的表现。

  4、希望定期举办家长会和家长讲座会,讲授或交流教育幼儿的经验和体会。

  5、多举行一些活动,如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。

  6、对幼儿多一些各种安全教育。

  以上是我站在个人角度的部分不成熟观点,不妥之处请谅解。

家长意见书怎么写 篇7

  教育方面:

  1. 希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

  2. 希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

  4. 希望学生和老师沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。

  5. 建议组织学生讨论些有争议的问题,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。

  6. 强化学生行为习惯,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

  7. 增加些课外的体育锻炼活动,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。

  8. 冬季晨跑有助于锻炼学生的身体,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课,一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

  教学方面:

  1、 增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。

  2、 希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班,组织创新实践活动,或开设游泳课,培养学生爱好特长。

  3、 大考前要加倍给孩子多考试,多练习。孩子学习自觉性还不是很好,建议学校增加孩子的作业。

  4、 英语课可以请一些外教来给孩子交流。

  5、 为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。

  6、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

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