学雷锋献爱心作文（通用5篇）
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：
一、营造学雷锋氛围
1、广播台播放学雷锋歌曲;
2、书写学雷锋标语 ;
3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋
各班出一期黑板报，通过黑板报，让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 音乐课学唱一首雷锋歌曲。
三、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务
时间：视天气情况而定
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至六年级部分队员清扫学校周围道路
2、爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语：
绿色家园，人人共创;保护树木，人人有责。
播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
护花护草护绿人人有责;摘花伐木毁绿人人受责。
水是生命之源，树是水的卫士。
撒下一点绿色，收获一片绿意。
追求绿色时尚，走向绿色文明。
学校是我家，美化靠大家。
让绿色的旋律环绕每一个生命。
见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
环境卫生的洁净，有您的一份文明。
此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报，学校进行展览。
4、将爱心献给他人
每个学生至少真心做一件帮助别人的事情，各班利用班会课交流，谈感受和体会。
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选“学雷锋”活动优秀少先队员。
20xx年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”52周年纪念日，同时也是我国第16个“中国青年志愿者服务日”为了加强同学们的思想品德教育，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，了解雷锋精神的真谛，形成“学雷锋，做好事，创绿色家园”的良好氛围，特开展本次“饮水思源，感恩母亲河”献爱心活动。
20xx年3月31日下午，12土管班的学子们依照计划来到了邕江岸边,满地的纸片、塑料袋令人触目惊心，大多都是吃的零食的袋子,还有些不雅之物。有时候一眼看去,花花绿绿的一片,基本上捡的都是不可降解的塑料袋。在捡垃圾的过程中，虽然把手给弄脏了，但同学们仍然没有停下手中的活，坚持把见得着的垃圾捡完，还邕江一个“清白”。
在今后的日子里，我们坚信，只要大家从点滴做起，从自己做起，积极同破坏环境的人和事做斗争，不断深入地对全体公民进行环保教育，强化保护环境的意识，我们的邕江、我们的家园就会变得更加美丽更加清洁。
我们希望有更多的人加入到雷锋爱心活动中去，为社会发展奉献出自己的一份力量，让我们的生活更美好!
为认真贯彻落实党的xx届六中全会和全省学雷锋电视电话会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，着眼于提升市民思想道德素质和城市文明程度，以传承弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，以社区志愿服务为载体，贴近实际、贴近生活、贴近群众，开展雷锋精神、雷锋式模范人物的宣传教育，普及爱国、敬业、诚信、友善的基本道德规范。结合实际情况，现将学雷锋活动方案制定如下：
一、活动内容
一是开展“公民道德宣传月”活动，宣传雷锋精神、体现时代精神，挖掘雷锋式模范人物;
二是开展学雷锋志愿者服务活动，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动，努力为困难群众排忧解难，弘扬人道主义精神;
三是开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋，关爱家园”主题志愿服务，组织开展“文明交通从我做起”志愿服务活动。
四是开展“百姓故事会·三河龙门阵”活动，发动群众讲身边的“雷锋”故事，从正反两方面深入进行道德点评，有效引导群众自觉成为道德建设的传播者和践行者，推动辖区内形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会风尚。
二、主要做法以及实施步骤
(一)宣传动员(20xx年3月1日至3月16日)
各社区组织妇女代表、议事会成员、党员、老年组织等群体召开宣传动员大会，通过在小区内悬挂标语、张贴海报、利用广播、宣传展板等进行大力度宣传，在小区内掀起学习雷锋的高潮。
(二)组织实施阶段(20xx年3月17日至9月30日)
以“友爱互助、和谐文明”为主题，结合“文明社区”创建工作，开展学雷锋活动。重点依托社区志愿服务组织和队伍，广泛开展以空巢老人、残疾人、贫困户等社会弱势群体为重点，以生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健等为内容的志愿服务活动;广泛开展以文明劝导、环境整治、秩序维护为重点的“学习雷锋，关爱家园”主题志愿服务。
(三)总结提升阶段(20xx年10月1日至12月15日)
总结活动开展中的好经验、好做法，查找活动开展中的不足，采取行之有效的措施进行完善，逐步在各社区内形成常态化机制。
三河街道
20xx年3月20日
一、活动目的
20xx年3月5日是 “向雷锋同志学习”49周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
二、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
三、活动内容和要求：
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹
在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋，见行动
在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。
由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”，然后从宣传的实际，慰问孤寡老人，帮助学校干活，去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问，向他们表示最衷心的感谢，并帮助他们做一些力所能及的事情~~~
通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋，谈感受
鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。
今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。总结如下：
一、宣传动员，营造氛围
制定了详细的活动方案，并在3月5日当天进行学雷锋动员大会。
二、丰富多彩的活动
(一)了解雷锋事迹
通过读雷锋的故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲，让学生了解雷锋，体会雷锋精神;
(二)学雷锋见行动
1、开展了“六个一”学雷锋活动：唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;读一个关于雷锋叔叔的故事;做一件好事;为学校做一件好事;制作一张“雷锋日记、名言摘抄”卡片;出好一期“学雷锋”黑板报。
2、在活动中一、三年级的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾。通过此次学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，从校园内到校园外，涌现的小雷锋层出不穷。
(三)传承雷锋精神
作为此次活动的延伸，希望通过此次学雷锋系列活动的开展，教育学生从小奉献爱心，参与社会志愿活动，作为祖国未来建设者，从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。
三、活动效果
活动结束后，学校将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。
了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，为了展现宝中学子高度的社会责任感以及良好的道德素质，经过我们两次的会议筹划，于上周末，在郑兰老师的带领下，一行40余人师生，来到了宝安福利院。为那里的老人送去与问候。此次活动一共持续了2个小时，其中包括了学生代表发言、文艺节目表演、赠送礼品等多项内容。学生会干部除了给老人带去了心灵的慰藉，同时也都献上了自己的小礼物。这一些小小的举动，对我们来说，可能显得微不足道，但是我们从老人们的笑脸中可以看出，他们渡过了一个难忘而快乐的下午!
此次活动是我们本学期以来的第一次校外活动，这次活动的成功举办，不仅提升了我们学生会干部的表达能力，组织能力等等，更重要的是为今后的活动提供了宝贵的经验，在以后的活动中，我们可以吸取经验，争取做到最好。
那么，结合实际情况，谈谈这次活动举办过程中的几个不足：
1、以后的活动要多方便考虑，作预案时要考虑多方面因素。比如这次活动，我们就没有考虑到天气问题，致使气温骤降，部分敢不还穿着短袖，对此，我深表歉意。因此，以后的活动尽量要把所有的情况考虑好，诸如像此类问题，我们可以做两手准备。
2、我们这次的安排疏忽了一个现场的人员分配安排，以至于很多学生干部到了场不知道自己应该干什么，就茫然不知所措。而场地的布置、音响设施的安排协调这些工作又没有人去做。所幸后来经过现场调度，问题得到了解决。但是也暴露出我们主席团的方案中存在着漏洞。因此以后的校外活动，一定要事先做好人员安排，把人员分工明细。这样子可以使人员分工更加清晰，是每个人可以尽快的投入到工作中。
3、以后有校外活动学生干部的手机一定要保持畅通，未经批准不得擅自行动，以免发生像上周的事件。
以上就是我对此次活动的简单总结，因为这是我第一次组织校外活动，可能有很多的不足，还需要各位主席以及各位干部提出建议，批评指正。
