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团体心理辅导活动总结范文

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团体心理辅导活动总结范文

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团体心理辅导活动总结范文(精选31篇)

团体心理辅导活动总结范文 篇1

  小学是人生发展的关键期,在社会环境日益复杂的条件下,小学生的内心冲突和矛盾相对提前,关注小学生的心理健康,开展团体心理辅导活动,对于培养小学生在学习生活中的心理健康意识,学会自我调节和自我管理具有重要意义。

  20xx年3月13日下午,阳光明媚,我校五年级同学在操场上展开了一场别开生面的团体心理辅导活动。

  在与五年级班主任毛蕾老师的沟通下,我们针对五年级班级团体的特点以及学生面临的问题,初步确立了本次团体心理辅导的目标:培养学生的领导意识,挖掘出班级的领导者,让班级成员体会到团队协作在一个班级中的重要性,培养团队合作精神。结合五年级的心理辅导目标,我选定了“盲人方阵”这一主体游戏,并邀请五年级一班的班主任毛蕾老师、语文刘红霞老师以及大队部曹克俊老师、庄毅老师共同参与做各小组的指导老师。

  3月13日下午,五年级团体心理辅导活动在我校操场上展开。501班的学生们胸前贴着自己名字的卡片,整齐地列队站在操场上。热身活动“桃花朵朵开”由我主持,“桃花朵朵开”是“喊数抱团”游戏的引申版本,目的活跃现场气氛,让学生以一种轻松自然的方式进入接下来的心理辅导主题,在春意中增强了团队凝聚力。接下来主体活动“盲人方阵”,要求每组的学生蒙住眼睛,将一根绳子拉成一个等边三角形,并且要有一顶点对着东方,所有的成员要平均分布在绳子的里面,限时20分钟。

  游戏开始后,四个小组分别由各位老师带领来到绳子旁开始比赛。这次的任务不仅是在学生被蒙住眼睛的条件下进行的,更是被设置了很多障碍,等边三角形、顶点方向、成员平均分布,时间限制等等,都是团队中成员要积极思考和共同处理的问题。这就给团队中的每个成员如何理解自己在团队中的位置、知觉自己的作用以及作出怎样的努力埋下了伏笔。

  我带的这一组有两个特别突出的学生,从最初的讨论到实施都在领导、指挥大家,怎样平均分绳子,怎样定点,其间也有争论和分歧,最后还是找到了解决方法,可以说相当顺利地提前完成了任务。其他的各组也在之后陆续顺利完成。

  游戏只是一种载体,更重要的是学生参与过程之后身心的变化。因此讨论分享是非常重要的过程。老师和同学们一起讨论,主要有这些问题:

  一、大家是怎么拉正三角形的?

  二、游戏中最大的困难是什么?

  三、游戏中有没有发生意见冲突,怎么解决的?

  四、你在这个活动中是起什么作用?评价一下自己的表现是不是可以做的更好?

  五、有没有核心人物在起作用是谁?

  六、什么样的人才能适合做领导者?你想不想成为核心人物呢?

  针对这些问题,辅导老师与同学们展开了认真而热烈的讨论,每个人都交流了自己在完成任务过程中的感受与心得,使得大家认识到自己在团队中的作用;认识到如何运用有效的沟通的方式,正确而清晰地表达自己的观点,在沟通时冷静、认真地倾听都是非常重要的且必要的;有些同学认识到自己身上的闪光点,比如领导特质,良好的沟通能力,说服别人的能力,积极思考并且准确把握问题关键的能力……这些都让同学们收获颇多。

  在完成任务的总结过程中,我发现几乎每组中都会跳出一些学生来自觉地扮演“领导者”的角色,这些学生有的是平时在班级中一贯有威信的孩子,也有一些成绩平平,并未被大家看好的学生。这一次团体辅导活动也给了这些孩子一次展示自己的机会,体会自己的个人特质,面对问题时自己的思考与反应,增强个人的自信,也发掘出他们身上的领导意识。

  本活动的顺利完成离不开各位指导老师的支持与帮助,我与老师们前期良好的沟通和活动过程中学生和老师的积极配合,使得这次活动得以顺利完成。

  通过这次的活动我也有很大的收获和感悟,当然也体会到一些不足:

  第一、活动时间要求控制在一堂课内,但这就会使得团队的建立显得过于粗糙,在团队关系建立的时候没有做得很好。在团体辅导过程中,团体的建立对整个团体辅导活动的顺利推进是很重要的。应该花更多的时间来建立团体关系,让每个组的成员都能更好地融入团队中,在团队中获得安全感。

  第二、在整个活动过程中,我更多的注意力放在了对整个活动的结构和活动流程的关注上,对一些细节的处理关注不够多,对组内成员的心理活动没有过多的关注。这一点我会在今后的心理辅导活动中加以重视。

  这次团体心理辅导活动的成效也非常显著,第二天五年级班主任毛老师就和我说起了他们班的有趣的变化:早读时英语课代表无法维持好班级早读秩序,便找老师诉苦,老师说:这应该是你自己要想办法解决的事情。于是班上有几个在昨天的活动中表现比较突出的学生便自觉地站出来维护班级的秩序,看来已经树立起了他们主动参与班级管理的意识和“领导者”意识。

  我校学生的心理健康工作还需大家的共同努力,为学生提供更多的心理层面的帮助,促进学生心理健康地发展。

团体心理辅导活动总结范文 篇2

  5月中旬怀着激动的心情,我代表白马山小学附属幼儿园才加了本区的班级团体心理辅导活动。由起初的一无所知到有所了解再到轻车熟路。其中我感悟很多,反思更大。下面我简单说一说我对本次活动的心得体会。

  一、理论回顾,良师展示,助我走进团体心理

  第一次培训,领导们为我们专门聘请优秀老师讲解什么是真正的班级团体心理辅导活动。让我明白了:团体心理辅导活动功能在于:发展和预防、活动基本设计框架为:团体暖身阶段—团体转换阶段—团体工作阶段—团体结束阶段。以玩游戏为主,将活动穿插其中。并请七里山小学的丁琪老师为我们呈现了一节具有启发性和学习性的团体心理辅导活动《解囚大行动》,并对他本次活动进行了一次简单的说课。为了帮助我们更好的了解本活动,老师们还专门为我们推荐了优秀的书籍和电影。如李镇西的《爱的教育》、电影《放牛班的春天》等等,帮助我们慢慢走近团体心理辅导活动。通过第一次培训我对班级团体心理辅导活动有了大体的了解。但对于幼儿园的活动怎样开展却有些迷茫。

  二、二次培训,示范展示,学习、发展评课技巧

  第二次培训,在领导的安排下,请经五路小学的老师继续为我们展示了团体心理辅导活动。本次活动多了一个任务,就是在认真听课的基础上,以小组为单位,对本次活动进行一个简单的评课。课上的很成功。到评课的时候,看着大家评的头头是道,我便有点手足无措。这也让我看到了自己的不足,自己可能也看到了活动的优点和不足,但是不敢说、和不知道怎样去表达自己的观点,是我现今存在的最大问题,也这充分反映了作为年轻教师的我,知识储备的明显不足。需要学习的还有太多。通过观察其他老师,也让我看到了优秀老师的评课技巧,这是我以后需要多多学习和磨练的。

  三、幼教专组,形象直观,交流培训收获与困惑

  第三次培训,教科室的王茹老师,针对我们幼教组提出的问题,请经五路幼儿园的陈梅老师为我们进行了一次《大家一起分享》的团体心理辅导活动。目的是通过本次活动,让大家更为清晰的了解,幼儿园的团体心理辅导活动是怎样开展的,并为大家解开之前存在的疑惑。通过和各位老师的交流,让我明白了其实我们幼儿园存在很大的优势,平时的游戏很多,就看我们怎样利用。流程的展开和幼儿园的教学活动基本没有什么区别。这让我松了口气。

  四、说课展示,发现不足,寻找、学习他人亮点

  经过三次培训和大家的各自消化、吸收、学习。我们进行了说课汇报展示。目的是考察一下我们学习的情况、存在的问题。我们七组的组员在王茹老师和臧晓霞老师的带领下,以“亮点我欣赏”展开了本次活动的说课。通过说课,看到了他人的亮点。其中,经五路幼儿园的娄宁和育贤第一幼儿园的王会的说课很是精彩,很值得学习。说课稿和课件一体,精彩的诠释了他们说课的内容。

  通过本次说课明白了:

  1、自己在团体心理辅导活动和幼儿园的心理健康还存在很大的误区。

  2、在之前的调查分析中,做的不够细致,没有做好相关数据的统计。

  3、理论不够扎实,对幼儿的心理学还不够了解,需要多阅读、多研究。

  五、活动建议

  希望在以后的培训中,能够将小学和幼儿园的分开。这样在起初的培训就是幼儿园,不容易出现混淆。对幼儿园的团体心理辅导活动观察起来更直观、明了。

团体心理辅导活动总结范文 篇3

  同学们在活动中认识到:团队合作有很大的重要性。学会与他人沟通、协调、合作,发挥团队精神,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的工作更加良好地向前发展。

  对刚刚入学的新生来讲,学习、生活环境,以及个人和社会对他们的期望都发生了很大的变化,这就需要他们能够在短期内很快适应,并完成个人角色的转变。学生对家长有较大的依赖;对社会了解有限,过于理想化;环境突变难以适应;对自我的认识摇摆不定而难以定位,从而心理特点上显露出一系列的矛盾与冲突:

  通过同学们之间的相互交流和老师的指导,我们认识到:产生这些心理问题的原因大致是:

  首先从客观上来说:

  一、学习的任务,内容,方法发生了变化。从幼儿园到小学;从小学到初中;对学生来说学习任务都重了很多,课程多了好几门,老师也没有以前一样天天守着你,所以就要有较强的自学能力和独立思考解答问题的能力。

  二、生活环境发生了变化。有很多新生在幼儿园,小学的时候从来没有住校的经历,没有跟其他的同学共同生活的经历。但是现在不一样,对于部分学生而言班集体成为主要的生活环境,宿舍时主要的生活区,日常生活全要自理。对于惯常依靠父母的我来说,确实有点难以华考|zk168适应。这种生活环境的变化也带来一定的精神压力。

  三、人际关系复杂。学生都有一些从小在一起的伙伴,班主任一任数年,天天相见。熟悉的面孔,相似的语言,习俗构成了自己熟悉的生活环境。进入新的学习环境后,周围的人都发生了变化,性格、爱好各有不同。同学间那种热闹亲密感不见了,取而代之的是陌生。有想法也难以启齿。必然会有复杂多变的人际关系要处理。

  其次是主观方面的原因:

  在物质生活依赖性与精神生活得独立意识发生着矛盾,日益增强的自立自主意识以及主观愿望上的独立自主与客观条件上的可能性及能力之间发生着矛盾。这些主观因素也导致了心理问题的产生。

  面对这些问题,我们可以采取以下方法:

  1、淡化陌生情绪,融入新的集体。对于大多数新生来说,离开了父母、亲朋以及原先熟悉的环境,诸多问题需要自己拿主意,自己动手解决,这些都会给新生造成不同程度的环境应激。有些新生于是产生“回归心理”,希望回到过去,强化对家人的思念,甚至整天哭哭啼啼、夜不能寐。这种想家的情绪和回归的心理正说明了自己还没有适应新的环境,没有与同学建立起新的友谊,没有融入新的集体。要尽快熟悉校园环境,加强与同学、老师的沟通,尽快融入新集体。

团体心理辅导活动总结范文 篇4

  作为大一新生,刚入学时难免有一段“心理失衡期“,其中一个症状就是害怕和别人交流,难以和别人相处,导致人际关系不协调,况且,大一新生刚入校,离开了家庭,独立生活,很多都渴望新朋友的关怀,本次团体辅导的目的就在于,通过一些简单的心理游戏,让大家直接体会到如何主动与他人交流,增进相互的了解,获得一些新的朋友。

  我自己身为心里委员会的一份子,帮别人辅导,自己又做辅导,这样的体会是比别人多的,那些经历是自己独有的。其实在我的映像里,团体辅导是一种互动性很强的活动,大家都会觉得无趣,这样每位同学都会参与进来,在游戏中大家都是主角,大家都是整体中不可缺少的一部分。记得我们此次活动最后结束的一个游戏,名叫“幸运摔“,这个游戏之前有做过,是跟我一起做的那些都是自己最要好的朋友,但是此次的却是刚认识还不熟悉的朋友,难免有些不放心,但是最后还是成功的完成了游戏,让我对这些新朋友留下了很深的映象。

  在此次心里团队辅导的活动中,领袖班的同学都很积极,活动中,大家激情释放自己,积极融入集体,感到了快乐,感到了温暖,集体荣誉感得到了很好的诠释。

  但是,由于第一次参与这样的大型活动,彼此都不熟悉,难免存在一些缺陷,比如,活动现场混乱,不能达成一致的观点。但总体上来说,活动的反响还是很好的。最后一一首《朋友》结束了此次活动,但是从活动结束最后大家的沟通来看,活动达到了预期的效果。从一开始彼此不熟悉的同学,到最后慢慢熟悉起来,敢于和他人沟通,大家都表示交到了很多的朋友,很开心。心与心的碰撞。通过这次活动,我了解到了团队的重要性,更加明白这对于我们大学生团结的重要性。刚步入大学的我们,人际交往不是很好,专业知识的不理解,同学朋友的不了解,让自己就觉得大学生活很渺茫,心里不免产生一种恐惧感。难免出现一些心理问题,我们应该正视这个问题,不要逃避,正确面对他,相信自己。是的,现在的我们。什么都不会,但我们会努力。朋友是伴随我们大学生活的最重要的人,我们应该珍惜这种友谊,结交更多的好朋友,互帮互助,共同进步,团结协作,是我们的集体更和谐,更温暖。相信金后的我们,是不一样的我们,是成功的我们。

  举办此次活动,是非常有意义的。每个人都有很大的收获,释放心情,有时也许说出自己想法,与朋友们一起分享一起承担,那才是最重要。最后,感谢各位心理辅导老师及各位领袖班的同学们。

团体心理辅导活动总结范文 篇5

  为增进家长和孩子、教师和学生、学生和学生之间的情感交流,共同营造健康和谐的校园氛围,帮助学生演绎精彩的初中学习生活。9月30日下午树人中学在学校体育馆开展了“协作信任珍爱:心灵的纽带”大型团体心理辅导活动。此次活动是学校开展家校沟通工作的新举措,也是今年“家长开放日”的特色活动之一,初一年级全体学生和教师及家长代表参与了活动。辅导活动通过游戏、体验和分享,让教师、学生和家长三方共同学习如何接纳和关心别人,建立协作信任的关系,并领悟有效的沟通方法,从而拉近彼此之间的关系。

  在绍兴市教育教学研究院赵关军副院长的激情演讲和活动主持人的充满活力的引导下,大型拼字、风中劲草、蚂蚁翻叶等团体活动搭建了学生之间合作信任的平台,特别是“珍爱拥有,健康成长”这个互动形式,使学生和家长彼此捧出真情,分享心里话。所有的参与者用心去呼唤,用爱去奉献。在活动中参与者学会了互相欣赏、奉献、赞扬、关爱、信任与体谅。在激昂的音乐声中,在热情的欢呼声中,体育馆成了一片欢乐的海洋、沟通的乐土。这是爱心的传递,这是希望的承载,用心去沟通你我,用爱去开启心灵,精彩的初中生活就在此刻起航……

  活动不仅增进了彼此情感,建立了学会自信、展示自我的教育情境,也充分体现了学生之间团队协作与信任的精神,同时创造出了融洽、和谐、激情、共赢的教育氛围。此次活动成为了今年树人中学“家长开放日”的焦点,也为今年的“家长开放月”划上了一个圆满的句号。

团体心理辅导活动总结范文 篇6

  今年以来,为充分发挥文明风尚传播志愿者的作用,壮大积极健康向上的主流舆论,营造良好社会氛围,根据市文明办的要求,市局组织全市文明风尚传播志愿者、网络文明传播志愿者积极开展各类文明传播活动。现将活动情况总结如下:

  一、广泛动员,及时部署,文明传播工作宣传声势大、效果好

  为了确保活动有序开展,市局党组高度重视,精心组织,年初下发了《20xx年泰州市国家税务局文明风尚传播活动实施方案和具体部署》,结合市局人事调整,适时调整了市局文明风尚传播活动领导小组和文明风尚传播志愿者队伍,并重新梳理了文明传播志愿者的工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全局开展网络文明传播志愿服务工作做出具体部署,有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。

  由分管领导具体负责,办公室安排落实,责任到人。各单位积极组织网络文明传播志愿者,运用微博、博客、论坛、跟帖等多种手段,通过转发、推荐、评论等多种形式,积极主动在网上唱响共产党好、社会主义好、改革开放好,银川市地税局专门成立网络文明传播志愿者活动小组,并对小组成员进行了明确分工,要求活动小组认真做好网络文明传播活动,积极参与网上讨论,通过转发和撰写微博、博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站的网上讨论,定期更新本局地税内网及外网文明建设活动信息,认真收集整理网络文明传播工作档案资料,做好网络宣传活动开展的督办、协调等工作,倡导文明风尚。

  二、认真组织,突出特色,文明传播工作开展有声有色、深入人心

  一是利用QQ群、微博等形式开展传播活动。各有关单位积极组建本单位网络文明传播QQ群,由专人负责,及时转发中央文明办推荐的优秀博文。同时,组织全体干部职工观看中央文明办推荐《公益广告——郭明义》,并在网络空间广泛宣传科学发展的辉煌成就、优秀共产党员和时代楷模等先进典型、红色经典等优秀作品,营造浓厚的舆论氛围。二是举办“讲文明树新风”公益广告大赛。泰州市委宣传部与泰州市文明办在全市共同举办“讲文明树新风”公益广告大赛,结合此次大赛,市局在全系统范围内也开展了泰州国税系统“讲文明树新风”公益广告大赛,围绕培育社会主义核心价值观、中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育、弘扬中华优秀传统文化、保护生态环境等方面内容,设计制作贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告,从而发挥公益广告在传播社会主流价值、引领文明风尚中的重要作用。

  三、创新形式,加强宣传,文明传播工作内容不断创新、效果良好

  为了能够吸引更多网民积极参与网络文明传播工作,市局采取道德讲堂、网上图片展播、影像视频等新形式,大力宣传道德模范、时代楷模、身边好人的先进事迹,取得良好效果,从而在全系统进一步弘扬正风正气,激发奋进力量,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

团体心理辅导活动总结范文 篇7

  一曲开场的《天意》代表了全体员工相聚的缘份,将大会引入了一个轻松的氛围。几首耳熟能详的歌曲之后,叶总裁也应在场员工的呼声上台表演了两首,伴着叶总裁一曲映山红,全场员工轻轻跟唱,台上台下歌声连成片,大家打着拍子,歌声如浪涛涛而来,整个大会场中无一不合着唱,掀开了整场大会中的高潮。

  联欢中,由行政人事部团队带来的“三句半”节目,四个人一本正经的表演、幽默的话语、形像的动作引得大家笑声不断、掌声连绵。销售部韩毅一曲《母亲》,高亢的声音、专业的美声唱法引来了众人连连叫好,还有林总、各部门人员带来的精彩节目等等,最后在《同一首歌》中结束了今天的大会。

  元月29日,我公司20xx年度党群工作总结会议。公司各党总支、党支部书记、工会主席共计38人参加了会议。会议由公司党委副书记张必清同志主持。

  会上,凯恒北区二期、嘉铭中心和CONRED酒店、浙江中央公馆等项目经理部进行了工会成果交流;党委工作部有关负责同志部署了20xx年宣传报道工作和政研调研工作;群众工作部负责人对20xx年的群众生产、劳动保护、劳动竞赛等工作要提出了明确要求。为进一步巩固科学发展观活动成果,党委工作部负责人要求各级党组织,20xx年要深入贯彻党的xx届四中全会精神,以创建“标准化党支部建设”为目标,引领广大职工在落实科学发展、强化基础管理、拓展市场思路上有所提升。保卫部负责人对新年的节日值班、防火防盗、交通安全等工作作了具体部署。

  最后,公司党委副书记张必清同志作了会议总结发言,指出20xx年,经过公司两级领导班子及全体职工的共同努力,克服重重困难,圆满完成了局下达的各项经济指标,其中党群干部交上了一份合格的答卷。

  新的一年开启新的征程,新的一年承载新的梦想。为圆满完成20xx年公司既定目标,张必清要求各级党组织和广大党员干部要认清形势,增强责任感和使命感,认真贯彻和落实科学发展观,努力创新党群工作思路,全力抓好理论学习、制度建设、干部队伍建设和思想政治工作,确保生产秩序和职工队伍稳定。同时加强外埠区域党建工作,各项制度措施及时跟进,为公司开拓市场空间提供有力的思想保障、组织保障和人才保障。

团体心理辅导活动总结范文 篇8

  12月1是第24个“世界艾滋病日”,今年的主题是以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。为进一步宣传普及艾滋病预防知识,降低对艾滋病感染者的歧视,倡导大家帮助艾滋病毒感染者,全社区对防治工作的认识,根据石城县卫生局的通知要求,组织人员以“12·1”世办艾滋病日为契机,结合自身实际,广泛开展艾滋病宣传活动。

  12月1早上9时,医院就诊病人、病人家属、医院医生共同参与艾滋病宣传活动。在医院发放宣传画、宣传单、挂横标活动,前来咨询、领取宣传单的群众。此次宣传活动,使防艾知识得以在群众中传播开来,我们还将开展各种形式的宣传活动,努力引导广大妇女和家族追求科学、文明、健康的生活方式,有效的预防艾滋病的流行蔓延。通过宣传群众进一步加强了对防治艾滋病的认识。提高了对艾滋病的了解,大家认为预防艾滋病,提高身体素质,要从自身做起,要与那些不良的生活行为进行斗争,加大宣传教育的力度,珍爱生命、增强全民健康意识。

团体心理辅导活动总结范文 篇9

  随着信息技术教育的迅猛发展,计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,计算机网络也像其他事物一样,在产生积极影响的同时,也产生了一些消极的影响和作用。

  十七户路东社区以营造健康文明的网络环境为目标,以文明上网和开展网络远程教育为主要途径,结合辖区的具体实际情况,为单位举办了一场“文明上网从我做起的”的宣传活动。网络监督志愿者者队伍为辖区单位职工发放倡议书。随后,单位职工在,在“健康上网,拒绝网络淫秽、色情、暴力”横幅上郑重地签下了自己的名字。十七户路东社区认为,当前互联网正以信息丰富、覆盖面广、传递快捷的特点,深刻改变着我们的生产、工作和生活方式,通过网络接受教育和休闲娱乐正在成为人们业余生活的一部分,网络对青少年的影响与日俱增,青少年健康上网也成为每一个家庭乃至全社会共同关注的问题。十七户路东社区希望通过举办“健康文明上网社区行”系列活动,引导和帮助单位职工正确认识和使用互联网,净化网络环境,维护网络环境,维护网络信息文明,大力推进和谐社区建设。

团体心理辅导活动总结范文 篇10

  时间过得很快,一转眼就该学期社团总结了,孩子们还忘不了在绿色田径场上一次次地快乐地活动,一次次地驰骋R22;R22;本学期招收的学生主要是一年级和二年级的多达50名的学生,身体素质都是比较好的,活泼好动是他们这年龄阶段的天性。经历过一学期的足球社团活动后,自身的多种能力及行为习惯在足球游戏活动中得到锻炼和发展。本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动:

  (一)基本功训练

  (二)游戏和比赛

  (三)身体训练

  (四)综合训练

  通过近一个学期的刻苦训练,我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得到了的不同程度的提高,踢球战术方面的知识和技巧也得到了较全面的认识。在学期开展足球社团前,我制订了一系列的训练计划,严格并保持快乐体育来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节——体能,做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的嘛。接下来进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门R22;R22;等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为同学们打好球打下了坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。

  近一个学期的训练,多数的同学在各个方面得到了很大的提高,但由于学生基础较差,加上足球少、场地条件差等原因,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,同学们会对足球有更多的了解和参与兴趣。

团体心理辅导活动总结范文 篇11

  5月27日下午,我们雨花台实验小学三(2)班蒲公英假日小队成员在队长黎响妈妈的带领下参观了坐落在宁南花神湖畔的南京科技馆。

  下午一点,我们准时在大门口集合,进入科技馆,开始了科学奥秘之旅。

  科技馆主要由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。我们参观了常设展厅里的宇宙探秘厅、知识海洋厅、安全知识厅,同学们在科学的世界里通过参与了解了很多科学现象,知道了很多科学原理,认识到科技进步,知识积累创造了今天的世界文明。纷纷表示,这次活动开阔了视野,开阔了思维,体验到了科技的神奇力量,丰富了我们的课余文化生活。

  参观完毕,我们来到了户外娱乐区,那里有我们非常喜爱的拓展性攀岩训练项目,我和同学们踩在那来回摇晃的绳索上,心里就像揣着小兔子一抖砰砰乱跳,手紧紧抓住吊杆,生怕摔下来,大家艰难地往前慢慢移动,只觉得身子特别沉,手臂特别酸,腿也打起颤来,汗水渗出来了。有人犹豫了,但被夹在中间进退两难,没法子,只好硬着头皮上了,经过努力,终于达到终点,大家别提多开心了,认识到了娱乐的同时,不仅能锻炼身体协调能力,还培养出了坚忍不拔的拼搏精神。活动结束了,大家依依不舍地离开了科技馆。

  同学们本次参观娱乐科技馆内的活动取得了圆满成功,感谢黎响妈妈及各位家长的支持!今后,希望这样的活动多多组织。

团体心理辅导活动总结范文 篇12

  根据河北省安全生产委员会办公室《关于在全省各类企业中深入开展安全生产“双想”活动的通知》的精神要求,我公司紧紧围绕“双想”活动主题,积极贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,在有关单位领导支持督导下,结合本单位实际,认真做好“四个规定动作”,深入抓好“双想”活动的开展,现将我部开展“双想”活动所做的工作总结如下:

  一、建立安全生产管理体系,完善安全生产责任制

  面安全保证体系,严格责任分工,逐级抓好责任落实,配备5名专职安全员,加强施工现场安全检查、进行重点部位监控,对现场机械设备、施工用电、个人防护、防洪防汛等定期和不定期的巡查,每周召开一次安全会议,及时发现问题,使事故消除在萌芽状态。

  二、加强宣传学习,提高安全生产意识

  公司针对施工班组多,人员轮换频繁,安全意识不高的情况,加强了安全教育工作,每月进行一次全员安全生产教育大会,每个分项工程开工前由专业工长进行安全技术交底,利用标语横幅、宣传栏、班前安全交底等多种形式进行“双想”、“三不伤害”“四不放过”等安全生产方面的教育宣传工作,自开展“双想”活动以来进行全员安全教育2次,教育人数120人次,营造了一个“人人想安全,处处防事故”的氛围。

  三、重视安全专项方案的编制、审批和实施

  公司根据实际工作情况,在各分部工程开展前完成相应的和安全专项方案的编制工作,对施工风险进行评估,关键分部都邀请建设方、质监站领导、相关专家、设计、监理共同审议,听取各方意见,使施组和方案更具可靠性和可行性,为各项安全防范、应急措施的准备和落实提供依据,保障工程安全实施。四、加强安全监督检查,积极开展隐患排查治理根据各个施工阶段特点,公司有针对性开展临时设施、施工机械、土方开挖、起重吊装、施工用电、特种作业、防火防讯、冬季施工等专项检查,发现安全隐患及时下发“隐患整改通知”提出整改意见及时整改,接到有关安全生产事故通报后,项目部高度重视进一步加强了施工现场检查,五名专职安全检查员每天对施工现场进行巡查,及时纠正不安全行为,是施工现场时时处于受控状态,杜绝了安全事故的发生,实现了自开工以来安全生产零事故的目标。

  五、存在问题及以后工作重点

  尽管自开工以来我公司安全工作平稳有序,但我们也清醒地意识到安全工作依然存在着许多不容忽视的问题,尤其是安全资金缺乏有效保障,安全生产防护设施、安全生产劳动保护用品等不能及时配备齐全,一定程度上影响施工正常安全生产。

  在今后的工作中,我部在不断完善制度,加强管理力度的同时,将加大安全生产费用的投入,继续把安全生产当作头等大事来抓,切实做到“安全生产,预防为主”,将“双想”安全生产活动延续到以后的每一天。

团体心理辅导活动总结范文 篇13

  3月26日的服务一条街,由青协主办,49个组织参与。环协是这四十九分之一。本次活动由实践部主要负责。

  经历了比较纠结的关于服务主题的讨论后,我们最终将其定为:环保纸工艺品制作。用过期的宣传单和旧报纸来折一些有趣的东西,达到废物重新利用的目的。

  但3月26日当天我们的摊位还是非常给力的。在大师黄东程和刘丹丹的指导下,我们顺利地宣传了旧物改造的理念。丹丹带来的备受关注的工艺品和东程的心型盒,也成为了当天环协摊位的主角。

  下午的liveshow,由向滢颖主持。虽然那个时间人比较少,不过整体的效果还是可圈可点的。

  最后感谢忙了一天没来及吃午饭的东程,感谢下午3点才匆匆去赴约的丹丹,感谢一大早就来摊位的实践部各位,感谢辛苦做展板的翁佳峰,感谢一直关注环协进展和联系我的杨子浩,感谢主持liveshow的向滢颖和另外一位我不认识的宣传部的神龙见首不见尾的成员,感谢留到最后收场的同学,感谢来光顾我们摊位的成员,以及从精神上支持我们的战友。大家辛苦了!

团体心理辅导活动总结范文 篇14

  11月30日是一个特别的日子,高科荣境浅山人文名宅在19点38分盛大开盘。因为我们清风物业将负责完成开盘前期至结束的服务工作。参加活动的都是将来的准业主们,所以我们既感到荣幸又感到任务的艰巨。这已经不是我们第一次向准业主们展现高科人的精神面貌、专业素质,但是所有工作人员在司经理的带领下都打起十二分的精神,来迎接此次开盘活动的服务工作。

  活动前期准备,各部门配合默契齐上阵,充分展现了高科家人们热情的工作状态。为确保开盘活动顺利,在司经理的主导下,工程部、安保部、客服部、保洁部于开盘前两日召开协调会,就物料准备、人员部岗及职责做了明确安排,并对相关员工礼仪礼节及安保培训,涉及人员共75人。

  活动当晚,旌旗飘摇,人头攒动,活动现场的气氛热情高涨,同时后台的客服们已经准备好了精美的水果、糕点及各种饮品等待着准业主们的品尝。在寒冷的夜晚,工作人员的热情服务,充分的体现了清风物业的服务理念—真情服务每一天!

  身为高科大家庭中的一员,我们时刻铭记着自己的使命,本着“学习,责任,感恩”的思想,将不断地完善自我,贡献身为高科的力量!

  20xx即将结束,我们还将伴随着高科的品牌,创我们清风物业一流的服务!

团体心理辅导活动总结范文 篇15

  20xx年,在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的正确指导下,全县文体工作者深入贯彻落实科学发展观和党的xx届六中全会、党的精神,围绕创建“国家、省级公共文化服务体系示范区”和打造“中国文化强县”总体目标,努力搞好非物质文化遗产保护工作,广泛开展群众文化体育活动,加强公共文化服务体系建设,切实抓好文体市场管理,促进了文化体育事业的健康发展。

  一、加强党建综合管理,努力提高干部职工整体素质和服务水平

  局党委紧紧围绕“学习贯彻、争创发展新业绩”主题,扎实推进各项活动有序开展。一是深化学习教育,邀请县委党校老师讲党课、召开支部党员会、自学、观看专题片、知识竞赛等多形式多渠道组织全局党员干部深入学习党的报告、新《党章》和一系列重要讲话及党的群众路线教育实践活动精神。二是“三抓一促”活动不断走向深入。推进学习型机关创建,落实中央、省委、市委和县委关于转变作风的有关规定,切实转变机关工作作风,推进服务型机关创建,打造机关优质服务品牌。三是“四个领先”学习讨论实践活动扎实有成效,组织文体系统广大干部职工撰写学习讨论心得和调研文章,形成调研报告2篇,学习体会14篇。召开全体党员干部专题民主生活会,开展机关党员干部送党课下乡、民主评议党员、争创党员示范岗等活动。四是坚定不移反对腐败,落实党风廉政建设责任制。学习在xx届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”以及市委、县委相关规定。开展第十四个党风廉政建设宣传教育月活动,组织党员干部学习新党章,观看红色经典影片《记忆》及湖北省警示教育专题片《蜕变》。

  二、坚持科学发展,扎实开展各项业务工作

  (一)充分发挥文体部门行业优势,全力打造文化体育品牌。

  1、第二套长阳巴山舞推广普及工作如火如荼。

  继续打造长阳巴山舞品牌,深入全县各乡镇、村及社区组织第二套长阳巴山舞培训和推广普及工作。从4月开始,安排辅导人员下基层开展第二套长阳巴山舞的深度推广,在全县11个乡镇举办专期培训活动,政府机关干部、教师、社区艺术团员及部分村民共4500人次参加辅导培训。第二套长阳巴山舞被国家体育总局表彰为20xx年全国原创广场健身操(舞)二等奖。11月11日,由省体育局组织、省社会体育中心承办的全省第二套长阳巴山舞培训班举办,县文化馆2名辅导干部担任主教练,全省各地、市、州体育局及部分厂矿企业的30多名健身骨干和教练参加了3天的培训,这批学员返回属地之后,将如星火播种,将长阳巴山舞向全省人民推广。我局还将标准培训视频上传至互联网,供群众免费学习。同时,争取省体育局的大力支持将第二套长阳巴山舞同第一套一样纳入了省第十四届运动会比赛项目。

  2、“一县一品”文化品牌创建取得成效。

  将巴土文化作为“一县一品”主打文化品牌培育,积极实施巴土文化产业园文化品牌创建,大力实施“土家源”生态文化工程,12月,我县文化品牌“长阳巴土文化产业园”获第二届湖北省“一县一品”文化品牌创建特别奖。

  3、中华诗词之乡创建成功。

  20xx年,县委决定在全县开展“中华诗词之乡”的创建工作,并成立由县委任组长的申报工作领导小组,组建了由县委宣传部、县文体局、县文联等十多个部门参加的申报工作专班。通过创建,我县诗词之乡取得了“六有”成果:一是有诗词楹联组织,二是有广泛的群众性,三是有雄厚的诗词创作骨干力量,四是有诗词创作的丰硕成果,五是有诗词研究专著,六是有以亲水平台诗廊为代表的碑廊工程。20xx年8月3日,中华诗词学会发文授予长阳为“中华诗词之乡”称号。

  4、机关软件正版化工作有序推进。

  我县软件正版化工作有序开展,成效显著。对纳入政府机关软件正版化清理范围的1580台计算机,一是通过自筹资金购买,按要求安装到位,检查验收后,县政府按照整改投入总额的10%实施奖补。二是申请安装一铭免费正版软件。截止10月25日,县直党、政、群机关软件正版化应整改办公电脑1493台,现已全面整改到位。10月29日,接受了省、市软件正版化督查组的检查。

  (二)文化保护工程再添新成绩。

  1、“长阳人遗址”于今年3月被国务院正式公布为第七批全国重点文物保护单位。

  2、今年5月,正式启动我县全国首次可移动文物普查工作,完成371个国有单位调查和汇总。

  3、博物馆馆藏文物清理工作有序进行,重点对馆藏一、二、三级珍贵文物进行了核查,同时,为全面了解博物馆文物藏品的价值,更好地开展馆藏文物的保护和利用,邀请专家组对我馆馆藏文物进行了级别鉴定,新增二级文物24件,三级文物838件,使我馆珍贵文物数量达到988件,为申报国家重点文物保护项目、全国博物馆等级评估奠定了基础。

  4、县博物馆藏“猪形铜磬”入选“宜昌十大国宝”并参加了宜昌国宝精品展。

  5、县博物馆讲解员参加第一届“楚凤杯”全省讲解员比赛,获市委宣传部通报表扬,参赛讲解员获优秀奖。

  6、今年新增第四批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人1名;第三批省级传承人7名;完成了第四批民族民间传统文化代表性传承人和第二批非物质文化遗产传承基地评审工作。评选出了20名民间艺人为我县第四批民族民间传统文化优秀传承人,都镇湾镇庄溪小学为我县第二批非物质文化遗产传承基地。

  7、完成了省级第四批非物质文化遗产项目名录的申报工作。8月27日,《长阳道教科仪音乐》被省政府列入第四批省级非物质文化遗产项目名录。

  8、完成了《中国民俗志R26;长阳卷》编撰评审工作。

  9、对《遗产法》和第八个“文化遗产日”进行了多形式的宣传,选送的长阳山歌《一股清泉水》参加了由市委宣传部、市文化局在夷陵广场举办的第八个“文化遗产日”庆祝展演活动。6月7日,在县实验小学举办了以“文化遗产与全面小康,人人都是文化遗产的主人”为主题的大型图片展,发放《非遗法》、《文物保护法》等宣传资料20xx余份。12月,资丘南曲艺人代表湖北到北京参加了文化部和国家民委主办的中国少数民族非物质文化遗产展示周活动。

  10、7月至9月,到资丘、渔峡口、大堰、磨市、榔坪、贺家坪、都镇湾7个乡镇对“九佬十八匠”展开全面调查,资料整理工作正在推进。

团体心理辅导活动总结范文 篇16

  1.重视调查研究,制定有效方案。根据对营员们自陈压力源的的分析表明,学习问题占到参加“减压训练营”营员总数的65%,位居各类压力源之首。就此,笔者建议支教团各科目教师进一步完善各科目的学习方法、学习兴趣、学习目标、学习条件等项目的调研。与此同时,笔者指导支教教师金黎琼编制了一份《20xx暑期贵州省安龙一中学生学习生活情况调查问卷》。

  2.抓住难点和重点,联手实现各个击破。对压力源表现为家长酗酒、经济困难面临辍学压力以及其它复合型压力的学生,联合该校班主任、该生家长等力量一同关心该生成长,发挥合力作用,解决落实具体困难。针对该校英语上学期末测试班级平均仅有50左右(满分150分),最高不超过90的现状,发起英语学习的特别计划,召开英语组结对教师研讨,组建英语角,设立英语课代表,组织英语课外听说读写训练,最大程度、最短时间内建立队伍、教会方法,促进英语学习兴趣和学习能力。

  3.推广压力训练营活动模式,全面了解教育对象。针对人生理想迷茫、人际沟通困难、外形矮胖受到嘲笑等其它压力源,笔者建议支教团所有科目教师建立副班主任制度,分管1-3个班级,通过在营员中选拔学生骨干、培训支教团教师等方式,在各个班级中推广自陈式压力源陈述活动,帮助支教教师在最短的时间内掌握第一手资料,排除危机,找准工作重点,开展相关讲座和疏导、引导学生建立正确的人生观、价值观,有的放矢,建立科学、规范、长效的支教体制机制。

  参加“减压训练营”前后的现场压力波动幅度分析与结论

  1. 减压训练营实施的整体效果是好的,其实施也是极其有必要的。82%的营员主观感受到活动后压力下降,该数据是在没有任何诱导的情况下,请营员事实求是、秘密填写所得到。营员在减压活动,如“问好游戏”、“同舟共济游戏”、“优秀营员颁奖仪式”中,积极参与,压力得到了充分的释放。还有学生主动询问是否有下一次减压活动,大部分学生表示以前从未参加过该类活动。这类活动的形式需要得到更多科目教师的学习和借鉴,放飞孩子们渴望自由的学习精神。

  2.排除干扰,营造舒适的活动环境。由于营员参加活动的目的不一致,所属的集体不一致、指导师的语言和当地方言的不一致等各种主、客观因素的综合作用,会导致新的压力的产生,笔者建议在实施过程中需要充分考虑到主、客观因素,尽量排除干扰,通过适当运用当地方言拉近距离、放置绿化美化环境、铺设色彩宜人的桌布、发放色彩鲜艳的纸片和色笔、播放轻音乐、安排有经验的助教介入等手段,营造轻松、宜人的活动环境。

  3. 助人自助,实施正确积极的引导。要在训练营活动的组织动员乃至活动的全过程中,正确引导营员对待“减压训练营”的态度,要让营员了解:自我预设的减压期待值越高,压力下降幅度越低,两者成反比,最终达到助人自助的训练目的。

团体心理辅导活动总结范文 篇17

  象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展象棋社团活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。

  一、知情统一,激发兴趣

  通过向学生讲述象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。

  二、基础着手,循序渐进

  在教学中,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。

  三、讲练结合,形式多样

  在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,极大地激发学生的学习热情和欲望。苏霍姆林斯基曾说:“象棋是循序渐进的,逻辑思维的最好学校;不借助于象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及。

团体心理辅导活动总结范文 篇18

  xx年年以来,分行结合实际,因地制宜,全面谋划“春天行动”,做到政策早出台,方案早制订,措施早落实,已取得初步成效。截止3月20日,各项存款净增51573万元,余额达到433176万元,同比多增万元,提前10天完成省分行下达一季度必保计划3亿元的171.9%。实现银行卡存款77983万元,同比多增4615万元。各项贷款较年初增加20869万元,余额达到160047万元,完成市分行下达一季度净投放计划的%。实现银行卡手续费收入140万元,多比多收42万元。

  一、营造声势促营销。去年底以来,市行针对年末岁首市场现金流量增加及金融同业竞争异常激烈的现状,先人一步,快人一拍,按照总、分行要求,迅速在全行拉开了“伴你成长金钥匙春天行动”营销宣传活动。一是抓好媒体宣传。市分行通过电视台点播电视连续剧,在市委机关报《**日报》专版刊登全省农行各项存款超3000亿元宣传活动,加深了市民对农业银行的良好影响。各县支行通过当地电视台等媒体点播电视剧、滚动播出新年祝辞、慰问信,在城区繁华地带设置业务宣传咨询点等方式全方位立体宣传农行产品,掀起了营销宣传热潮。宕昌、两当、文县三个县支行还与当地移动、联通公司协商为客户订制了动听悦耳美妙铃声和温馨的提示语,使广大客户切实感受到了农行亲切而周到的服务。武都区支行充分把握城市人流集中这一特点,大力宣传金穗卡全国联网、实时到帐等新业务、新产品优势,加深了广大城乡客户对农行产品的进一步了解。二是抓好联谊宣传。各县(区)支行、相继成立了营销工作领导小组,在营销中发扬“四千”精神,即“想千方百计,走千家万户,历千辛万苦,说千言万语”,全面开展访企业、串小区、进商场、走村镇等活动,在广大客户中留下了深刻的影响。截止3月20,全行共举办各种客户联谊活动9余次,走访重点客户110余人次,发放慰问信8000多份,纸杯10万只,对联2万余幅,中国农业银行手提袋3900多个,营造了宣传声势,推动了营销宣传活动的开展。三是抓好网点宣传。春节期间,全市40个营业网点统一在营业厅外悬挂了宣传横幅、张贴了宣传标语,在营业厅内设立了咨询台。成县、礼县、武都区支行还分别在富业室设立了大堂经理,宣传解释农行汇款业务、收费标准,金穗卡使用方法及应该注意事项等,提升了农行在城乡居民中的知名度。

  二、优化服务促营销。各县(区)支行在宣传营销中,各打各的优势仗,坚持“人无我有,人有我新,人新我优,人优我特”的服务理念,推出了一系列特色服务来抢占市场,做到了传统服务不丢,特色服务创新。一是办好大堂经理服务台。成县、礼县、宕昌县营业室坚持每天实行大堂经理值日制,发挥咨询台导储功能,为客户当好理财参谋,做好业务向导,不但方便了客户,而且减缓了柜台压力。二是坚持延时营业。春节期间,为了方便广大客户,各县(区)支行针对各网点实际,采取早开门晚关门,提高atm、pos等自助设备的使用率等不同方式,方便了客户随时存取,减少了客户等待时间,受到了广大市民的好评。三是优化网点环境。为了使金钥匙春天行动开展得有声有色,各县(区)支行按照市分行要求,对各营业网点进行了统一装饰,使营业室硬件环境和软件环境都不同程度地得到了改善,综合竞争力日益增强,农行在客户心目中的形象也日益提升。

  三、强化督导促营销。一是文件督导。早在去年12月中旬,市分行就早行动、早安排,早部署,向全市下发了《伴你成长,金钥匙春天行动实施方案》,并提出了要求。12月底,全省农行存款工作视频会议之后,市分行又及时向全市9县(区)支行转发了省分行《关于印发全省农行存款工作视频会议文件的通知》和分行《关于做好一季度业务经营工作的通知》,并下达了一季度各项目标任务,使营销宣传活动有目标,有措施,有结果。为了抓好落实,实现一季度各项工作开门红,市分行班子成员先后于元月初、2月底和3月中旬分赴各县支行检查督导工作,并深入重点企业、重点客户进行访问,加深了客户与农行的沟通和联系。二是电话督导。市分行个人、公司、机构三个业务前台部门经常通过电话加强与基层行的联络,督导基层行活动开展,并及时回答基层行在活动中咨询的各类问题,帮助基层行解决活动中存在的困难,促进了金钥匙春天行动的开展,使活动收到了明显成效。

团体心理辅导活动总结范文 篇19

  留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体,同样是祖国的未来、民族的希望,他们的成长直接关系到党和国家的发展。为了认真贯彻落实党的精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神,积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召,积极践行社会主义核心价值观,保康县委宣传部、县老促会、关工委、工商联、总工会、团委、妇联联合发起的了“点亮微心愿,共筑中国梦”关爱留守儿童活动,倡导社会各界爱心人士齐力帮助留守儿童实现微心愿,呼吁社会各界爱心人士对留守儿童的关注与帮扶,让他们感受到社会大家庭的温暖,促使留守儿童拥有一个健康快乐的童年。

  自20xx年4月活动启动以来,团县委在县委组织部、政协办、城关政府、县民政局、人社局、住建局、档案局、机关事务局、统计局、国税局、交通局、环保局、林业局、农业局、文体局、发改局、扶贫办、财政局、供销社、农商行、电力公司、农行及企业绿野山珍、保康统一药业、保康美之锦囊等社会各界爱心人士的大力支持下,全面落实了留守儿童微心愿的征集、认领和发放工作,陆续实现了全县1740名留守儿童的微心愿,活动取得理想的效果。

  一、加强宣传、广泛动员微心愿认领

  团县委去年12月份在龙坪镇小学举行了微心愿发放试点工作,活动取得较好成效。今年4月份,微心愿活动启动后,团县委组织学校团组织从各个乡镇中小学征集留守儿童的微心愿,按乡镇进行分类统计,建立信息台账。同时利用保康新闻网、共青团网站、qq群、微博平台将微心愿进行集中公示,广泛动员各级团组织和社会各界爱心人士进行心愿认领,为留守儿童实现微心愿搭建帮扶平台。

  二、组织协调,实现发放全覆盖

  为把社会各界爱心人士认领的礼物落实到留守儿童的手中,切实实现留守儿童的小心愿。微心愿发放前期,团县委做了大量筹备工作。团委机关干部组织志愿者将社会爱心人士认领的礼物,分乡镇按台账进行分类整理,将留守儿童的姓名贴在对应的礼物上。本次微心愿的认领工作得到了县委宣传部、县农业局、县住建局、县电力公司、县工商联、县农行和县农商行等县直单位和多家企事业的大力支持。为了更好的统筹认领发放工作,团县委成立工作专班,与认领人与留守儿童做好对接工作,帮助认领人完成圆梦行动,确保让每位留守儿童的微心愿得到实现。

  “点亮微心愿,共筑中国梦”保康留守儿童微心愿活动同时得到了市政协和团市委的高度重视和大力支持,市政协副主席王万清、秘书长杨才举、团市委书记王岩出席了黄堡镇中心学校举行的发放仪式,并为学校捐赠了体育用品。后期,团县委与县直各单位认领代表及社会爱心人士陆续发放了城关镇小学、熊译中学、歇马镇小学、后坪镇小学等多所学校留守儿童的微心愿。迄今为止全县1700多名留守儿童实现了微心愿。另外马良镇团委也独立开展了本乡镇留守儿童微心愿的征集、认领与发放工作,让414名留守儿童实现了小心愿。

  三、全面总结、切实做好留守儿童帮扶工作

  团县委在社会各界爱心人士协助下,完成了留守儿童微心愿的征集、认领和发放等相关工作,切实实现了留守儿童的微心愿,活动也取得预期的成效。通过微心愿活动,团县委收获颇多:一是加强对留守儿童新认识;在微心愿的征集与发放过程中,团县委切身感受到留守儿童生活的难处,也深刻体会到“微心愿、小心愿、大希望”的深层涵义,进一步加深了团干部对留守儿童关心帮扶的责任感与使命感。二是,竭力满足留守儿童的心愿;自微心愿活动启动后,团县委通过各乡镇团委、少先队辅导员的牵头向留守儿童征集了微心愿,并利用网络平台等多种渠道进行心愿公示,积极呼吁社会各界爱心人士认领心愿,最终以丰富多彩的活动形式将心愿发放到留守儿童手中。三是,加强团干部的交流与合作;以微心愿活动为契机,各级团干部拉近了彼此的距离,增强了团干部凝聚力,有利团县委基层工作开展。四是,提升了为民服务的宗旨意识;团干部是党政干部的储备军,作为一名团干部为青少年服务是我们应尽的责任与义务,此次微心愿活动是积极响应党的号召和自觉践行社会主义价值观的生动体现,也是“五联”活动的重要内容。五是,唤起了社会各界爱心人士对留守儿童的关注;活动开展以来,立刻成为社会各界关注的焦点,让更多的人了解到留守儿童的生活现状和心理需求,留守儿童这一弱势群体得到了更多爱心人士的帮助。

  此次活动取得一些成绩,但也存在一些不足:一是心愿征集范围不够广泛。在征集的微心愿中,已读高中的留守儿童心愿没有列入征集范围内;二是少数心愿短期难以实现;例如一名留守儿童的心愿是希望父母在身边,但其父母为了生计和缓解子女教育压力问题被迫进城务工无法陪伴孩子。三是,微心愿侧重物质帮扶;本次微心愿活动爱心人士们为留守儿童提供的物质帮扶多于精神关怀,涉及到心理帮扶的内容比较少。

  今后,团县委将积极整合多方面资源,加强对留守儿童的帮扶,不仅为他们提供必要的物质帮助,更多的是关注他们的心理健康,积极地开展留守儿童心理帮扶活动,引导他们形成健全的人格品格,使他们能够真正融入到同龄群体中。后期我们还会继续为过渡湾镇小学、马良镇教学点留守儿童的微心愿进行征集、认领和发放。预计今年12月前完成所有留守儿童微心愿。

团体心理辅导活动总结范文 篇20

  留守儿童是新型工业化、城镇化时期儿童中的一个特殊群体,同样是祖国的未来、民族的希望,他们的成长直接关系到党和国家的发展。为了认真贯彻落实党的精神和关于“中国梦”的系列重要讲话精神,积极响应教育部、团中央、全国妇联关于留守儿童志愿帮扶活动的号召,积极践行社会主义核心价值观,我校联系县委乡委联合发起的了““微心愿”关爱留守儿童活动,倡导社会各界爱心人士齐力帮助留守儿童实现微心愿,呼吁社会各界爱心人士对留守儿童的关注与帮扶,让他们感受到社会大家庭的温暖,促使留守儿童拥有一个健康快乐的童年。

  本次活动启动以来,在团县委、乡委等社会各界爱心人士的大力支持下,全面落实了留守儿童微心愿的征集、认领和发放工作,实现了全校12名留守儿童的微心愿,活动取得理想的效果。

  通过微心愿活动,收获颇多:一是加强对留守儿童新认识;在微心愿的征集与发放过程中,我们切身感受到留守儿童生活的难处,也深刻体会到“微心愿、小心愿、大希望”的深层涵义,进一步加深了团干部对留守儿童关心帮扶的责任感与使命感。二是,竭力满足留守儿童的心愿;自微心愿活动启动后,团县委通过各乡镇团委、少先队辅导员的牵头向留守儿童征集了微心愿,并利用网络平台等多种渠道进行心愿公示,积极呼吁社会各界爱心人士认领心愿,最终以丰富多彩的活动形式将心愿发放到留守儿童手中。此次微心愿活动是积极响应党的号召和自觉践行社会主义价值观的生动体现,唤起了社会各界爱心人士对留守儿童的关注;活动开展以来,让更多的人了解到留守儿童的生活现状和心理需求,留守儿童这一弱势群体得到了更多爱心人士的帮助。

  此次活动取得一些成绩,但也存在一些不足:一是心愿征集范围不够广泛。二是少数心愿短期难以实现;例如一名留守儿童的心愿是希望父母在身边,但其父母为了生计和缓解子女教育压力问题被迫进城务工无法陪伴孩子。三是,微心愿侧重物质帮扶;本次微心愿活动爱心人士们为留守儿童提供的物质帮扶多于精神关怀,涉及到心理帮扶的内容比较少。

  今后,我校将积极整合多方面资源,加强对留守儿童的帮扶,不仅为他们提供必要的物质帮助,更多的是关注他们的心理健康,积极地开展留守儿童心理帮扶活动,引导他们形成健全的人格品格,使他们能够真正融入到同龄群体中。

团体心理辅导活动总结范文 篇21

  按照团省委开展“三进三服务”大走访活动统一部署,湖州团市委高度重视,迅速行动,精心组织,周密安排,强化措施,扎扎实实地开展了大走访活动,现将阶段性工作总结如下:

  一、前阶段工作开展情况

  1、开展“百名团委书记蹲点调研谋发展”活动。市、县团委领导班子从三月份开始,陆续开展集中蹲点调研活动,时间不少于一周。3月12日—18日,团市委书记石一婷、副书记潘鸣、王剑峰分别带队至道场乡进行集中蹲点调研。调研组走访3个行政村(社区)、3家企业和3所学校团组织,召开不同类型的青年座谈会3次,走访看望困难青少年4次。

  2、开展“进农村(社区)、进企业、进学校”大走访活动。结合各地“进村入企”大走访活动的具体部署,市、县、乡三级团干部整体联动,深入到所有行政村(社区)和部分企业、学校团组织,通过座谈会、面对面访谈、问卷调查等形式,重点摸清被调研地青年、团组织和青年组织的基本状况。市、县两级团委走访组走访后剩余的行政村,由乡镇(街道)团委组织团干部进行走访,确保做到所有行政村走访全覆盖。市、县两级团委领导班子每人确定1个重点调研课题。

  3、开展“万名团干联帮促”活动。建立了市、县、乡三级团委干部直接联系基层团组织和普通青年的制度。一是“联帮促”基层团组织。每位团干部联系2到3个相对基础差、发展慢、问题多的基层团组织,重点帮助基层团组织立足实际,理清思路,破解矛盾,找准工作突破口,推动党建带团建等各项政策的落实,从而促进基层团组织的整体活跃和工作环境的进一步优化。二是“联帮促”普通青年。针对农村青年、青年农民工、青年学生、青年知识分子、闲散青年和有不良行为的青少年等重点青年群体,市、县二级团委班子成员每人联系7名普通青年,其他团干部每人联系5名普通青年,其中,联系闲散青少年或者不良行为的青少年1—2名。

  二、通过走访初步梳理出的问题

  1、团组织阵地建设不健全。调查中发现,所有的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。但在村一级,有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。村一级团支部有组织无阵地,有班子无场所的情况比较严重。

  2、团的工作经费缺乏保障。乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一,绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入年度支出预算。乡镇团委的经费主要是从团费中来,靠开展活动拉赞助十分困难,工作费用相当紧张。

  3、团干部兼职现象比较普遍。现在乡镇和村一级的年轻人都比较少,而且加之乡镇政府工作人员比较紧张,大多数乡镇和村的团干部都身兼数职,而专职的团干部很少,导致了团干部的精力有限,开展团的工作也相对有限。

  4、团组织发挥作用不明显。现在农村青年少,大部分青年都外出务工,留在家的主要是“386199”部队,乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化,在服务青年和服务党政中心工作上,乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点,团组织发挥的作用有限,出现了青年需要的,团组织做不了、做不好,团组织要求的,青年不愿做的矛盾。

  5、机关事业单位团员队伍逐渐萎缩,团组织隶属关系不明。由于近年来机关进人渠道非常有限,造成青年团员的源头“断流”,机关团员青年年龄越来越大,逐步脱离了团组织,团员数量也逐渐减少,部分机关甚至出现了“空壳”团组织的现象。同时随着政府机构改革的深入,一些单位都把团组织作为精简对象,或撤销或合并,团的组织机构设置简化,导致了部分团组织隶属关系不明确,出现了部分团组织无人管,或是一个团组织多个“娘家”的现象。

  6、部分企业主对非公企业建团的工作重视程度不够。调查发现,一部分非公有制企业主认为,企业的主要目的就是要追求最大的经济效益,而对企业发展促进作用不大的工作则很少关注,普遍认为建立团组织对提升企业的经济效益没有多大帮助,建与不建团组织对企业的发展来说都一样。

  7、企业团员青年流动性很大。对团员青年的就业经历调查发现,在一个企业连续工作不到一年时间的团员青年达50%,连续工作三年以下时间的达80%,连续工作5年以下时间的只有15%,只有极少部分团员青年在同一个企业工作时间超过五年以上。由于企业团员青年流动性较快,对团员青年的组织管理带来了很多麻烦,同时也严重影响到共青团工作的连续性。

  各级团组织要坚持围绕服务中心、服务基层、服务青年的总体要求,根据调研中摸清的影响基层团工作科学发展的难点问题和青年最关心、最直接、最现实的利益问题,通过定向全年服务及定期集中服务相结合的方式,真正将各类资源向基层倾斜、工作力量向基层倾斜,完善支持基层的长效机制。市、县两级团组织将竭尽所能,提供帮助,实实在在帮助基层团组织至少解决1-2个难点问题,优化环境,推动工作;集中精力为普通青年办成2-3件看得见、摸得着的实事,为青年的健康成长营造良好的氛围。

团体心理辅导活动总结范文 篇22

  自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,**县、乡、村(社区)三级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,使寻找“最美家庭”活动美在心灵,美在行动。

  一、领导重视,行动迅速,确保寻找活动扎实开展。

  一是强化组织领导。3月20日下午,山南地区各级妇联组织收看了全区寻找“最美家庭”电视电话会议精神。全面启动寻找“最美家庭”工作。山南地区地县两级妇联分管领导、宣传部、文明办、强基办等单位领导以及妇委会负责人共计400余人参加了此次会议。

  二是行动积极迅速。各级妇联组织在收看完电视电话会议精神之后,全面开展该项工作,制定具体可行的方案,成立活动领导小组。确保寻找出来的“最美家庭”生动可亲、真实可信、优秀可学,具有代表性和典型性。地区妇联及时组织召开山南地区寻找“最美家庭”活动领导小组成员单位协调会议,确保寻找到切实能起到典型示范作用的“最美家庭”。

  二、精心谋划,认真部署,确保寻找活动落到实处。

  一是加大宣传力度。积极与新闻媒体联手,在全社会形成强大舆论声势。利用网站、电视台等媒介,宣传报道寻找活动开展情况,最大限度扩大群众的参与率和社会影响力,形成全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围,同时,积极组织动员参与寻找西藏“最美家庭”摄影大赛活动,透过镜头形象地展示和宣传我地区爱国守法、民族团结、尊老爱幼、男女平等、科学教子、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助等优秀典型,弘扬社会正能量,培育和践行社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设,

  二是发挥“妇女之家”作用。在村“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏,以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采。着力把“寻找”的过程升华为从榜样中汲取力量、提升自身素质的过程,真正使广大妇女和家庭受到教育、得到精神实惠。

  三是广泛发动群众。通过发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、群众评议等生动活泼的方式,积极发动群众、组织群众、宣传群众、吸引群众,扩大群众的参与率和活动的社会影响力,切实把活动扎根到最基层、开展到广大群众之中。

  四是注重典型引领。通过开展寻找“最美家庭”活动,深入发现、深度挖掘,把寻找活动与我地区“感动山南十大人物”及“山南好人”评选活动结合起来,充分展现“最美家庭”典型,对挖掘和选树出的“最美家庭”,借助“妇女之家”等载体,组织妇联干部入户宣传。

  三、齐心协力,成效明显,确保寻找活动圆满完成。

  为积极引导广大家庭培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族家庭美德,树立良好家风,在自治区妇联开展的全区“最美家庭”评选活动中,山南地区妇联在全地区广泛开展了寻找“最美家庭”活动,活动采取家庭自荐、互荐和妇联组织推选的形式,12个县及地直各妇委会通过明礼诚信、夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、热心公益等要求积极评选推荐,4月9日-10日,地区活动领导小组办公室及地区活动领导小组组织专人开展的初评筛选,从上报的140户家庭中推选出了19户“最美家庭”,并进行了公示后,作为候选上报自治区妇联。

  通过开展寻找“最美家庭”活动,积极传承了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度,以家庭美德建设促进社会美德建设,以家庭的小和谐促进社会的大和谐,为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量,为“六个模范区”和“七个山南”建设做出积极贡献。

团体心理辅导活动总结范文 篇23

  20xx年暑假以来,我镇中心初中、教育工会根据皋教工(20xx)16号文件精神,以庆祝第32个教师节为契机,开展了系列庆祝活动和“教育工会干部大走访”活动,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视、制定方案、精心组织。

  为做好第32个教师节庆祝工作,8月底,中心初中徐校长主持召开了中心初中办公会议,研究制定了活动方案。9月初,召开了全镇校长会,将方案精神传达至各校。各校明确一名副校长具体负责,根据中心初中的要求,精心策划、周密安排。为活动开展做好前期基础准备工作。

  二、开展“系列活动”庆祝第32个教师节。

  20xx年秋季开学以来,我们根据活动方案,开展了以下活动:

  1、召开教师座谈会,听取全镇广大教师对我镇教育发展的意见和建议。

  2、评选了一批“师德标兵”、“优秀教师”、“先进教育工作者”,发挥先进的模范带头作用,推进全镇教育教学深入发展。

  3、组织了一次论文评选,全镇评出优秀论文58篇,促进了教师专业成长。

  4、层层签订责任书,个个明确奋斗目标。中心初中分别与全镇各校校长、各校中层干部、教研组长、教科室主任等签订了目标责任书。

  5、召开全镇党员会议。全体党员教师向党组织递交了公开承诺书。

  6、组织资金慰问全镇教师。我镇共筹集资金10多万元作为节日慰问费(在职教师人均300元,退离休教师人均200元)。

  7、召开了离退休教师茶话会。倾听他们教书育人的体会,和对教育工作和教育工会工作的意见和建议。

  8、组织了离退休教师钓鱼比赛。

  三、开展“走访”活动,构建和谐东陈教育。

  1、排查摸底,明确对象。

  为了确保走访工作落到实处,我们对全镇教师进行了排查摸底,将关注焦点投入以下几类:

  一是德高望重的老领导;二是优秀教育工作者;三是教师世家;四是离休教师;五是困难教职工;六是支教教师;七是老党员。

  2、筹集资金,及时走访。

  我镇教育的主管领导高度重视、积极支持“走访”活动,划拨专项活动资金。中心初中领导广泛参与,各校长积极配合,社会影响较好。活动中,我们先后走访了徐佰林等6位老领导,和何季良等8位优秀教育工作者,向他们送去节日的问候。访问了史家高、朱招寅、薛其达、刘正元、张迂回等9个教师世家。慰问了离休教师夏松年等6人;困难教职工圣如龙等12人;支教教师汪树林;老党员朱惠民等。各学校也相继开展了一些小型活动,把阳光和温暖及时送至全体教师的心坎上,促进了我镇教育的和谐建设。

  四、活动体会

  开展第32个教师节系列庆祝活动,营造了一种尊重知识、尊重人才的社会氛围,弘扬“尊师重教”的社会风尚,有效激发了广大教育工作者爱岗敬业、教书育人、献身教育事业的热情。激发广大教师回报社会,社会各界和广大群众、家长对教育事业社会倍加关心和积极支持,形成良性互动。

  走访困难教职工,带给他们的不仅是经济的资助,更是心理上的安抚,是一种家的温馨;走访教师世家,不仅在于倾听他们的故事,更是颂扬他们的精神;走访优秀教育工作者,悉心听取他们对学校工作的意见和建议、有效促进我镇教育事业再上新台阶。

  开展教师节系列庆祝活动和工会干部走访活动,中心校领导和工会干部不仅可以面对面,心贴心,实打实的为教职工服务,而且会听到教职工对组织心声,了解到他们为教育发展献出的良策,不仅树立了领导干部的良好形象,而且密切了党群、干群关系,让广大教职工感受到组织的关心,感受到党和政府的温暖。

团体心理辅导活动总结范文 篇24

  今年五月,是我市第十六个“科普宣传月”。我们学校利用这一有利时机,通过一系列丰富多彩、形式多样的活动,认真、扎实、有效地进行了“科普宣传月”的宣传工作,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识。

  一、领导非常重视,活动中抓落实、求实效。

  我们学校成立了“科普宣传月”活动领导小组,李校长任组长,分管副校长靠上抓,少先队负责活动安排,制定计划,总结经验。同时配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

  二、以先进性教育为契机,科学组织各项活动。

  在宣传活动中,我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持党的先进性教育为契机,以宣传普及科学文化知识为核心,用大家喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

  三、深入挖掘“科普宣传月“的内涵,务求活动形式多样、丰富多彩。

  今年“科普宣传月”的中心工作是大力宣传普及科学文化知识。我们学校围绕这一中心,以社会宣传为已任,以学生为主体,与学生班队活动、升旗仪式等紧密结合,集中开展了一系列科普宣传活动。

  1、科普专题讲座,讲解“科普”。现在,近视已经不同程度地影响了师生的生活与学习。为此,我们特聘请了眼科医院的主任医师向老师和同学们详细讲解了中小学生真假性近视的识别和预防措施,并着重向老师们交待了如何在教学和课下帮助和督促学生预防近视的一些问题。

  2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传月”期间,我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道,利用“国旗下讲话” 宣传“科普宣传月”和科学文化知识。在组织形式上,我们广泛发动学生写发言材料,以每班为单位,各评出一名同学到学校参加评选,优中选优,评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动,既扩大了教育的范围,又让广大学生加深了印象,增强了教育效果。

  3、主题班会,议论“科普”。我们利用每周星期一的班队会时间,进行了主题班会活动。在活动中,我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题,让充分学生参与。有些班分成几个小组,分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论,取得了明显成效。在活动中,学生增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操,收到了预期效果。

  4、科学幻想绘画比赛,描绘“科普”。在“科普宣传月”期间,我们学校举行了科学幻想绘画比赛,结果出乎我们举办者的意料之外,同学们的作品想象丰富,极富科学价值,本次活动学校一至五年级部每班各评出了4幅精品参加学校的比赛,取得了异想不到的成功。

  在宣传月活动中,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的青少年科技活动,激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效提高了广大青少年的科技文化素养。

团体心理辅导活动总结范文 篇25

  前几天,楼德镇六名英语教师参加了在新泰市实验中学举办的“泰安市初中英语送课下乡活动”,分别听了泰安市教育局送来的听说课、读写课、复习课各一节和新泰市教研室提供的一节讲评课,然后由齐鲁名师、泰安市外国语学校王校长对这四节课做了精彩的点评,泰安市英语教研室张主任对今后英语课堂教学提出了明确的要求,新泰市教研室卜主任进行了评课并对活动并对活动做出总结。参加活动的教师一致认为:这次活动令人感到耳目一新、受益匪浅,让人受到鼓舞,在今后的课堂教学中,要从中吸取经验,改正自己课堂教学中存在的问题,创建出具有英语特色和具有自己特色的高效课堂。

  四节课情况简介:

  第一节苏老师上了一节听说课。内容是初三unit4sectiona部分。教师先提出问题:whatwouldyoudoifyouhavealotofmoney?要求学生根据下列情景提示说出句子:

团体心理辅导活动总结范文 篇26

  在20xx月20日-4月20日期间为了推进宿舍的文化建设,提升学生的生活素养,进一步推进“文明礼仪月”活动,我们开展了:绿色公益活动、“宿舍洁净”主题班会、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活动、素质拓展、“宿舍人际沟通”心理讲座等一系列活动。面向全院师生,在3月20日-3月25日期间为向全校师生宣传世博知识,我们开展了绿色世博公益活动,我们采用了问答和签名的形式,凡是在横幅上签名的同学都可参与抽奖,进行世博问答,然后根据题目的难易程度以及是否正确来获得相应奖励。本次绿色公益活动开展的比较顺利,大家的积极性也比较高,在活动现场,参与者都能根据活动要求,积极的投入到活动中来。本次活动开展的目的是希望同学们能通过活动的形式更好的了解世博,通过此次活动,全校师生提升了主人翁意识,使老师和同学们更加关注世博、了解世博。此次活动是我们机电工程系生活部在20xx年新学期开学以来的一次较大的活动,同时也是我们今年的“宿舍文化月”系列活动中的一个重要组成部分。此次活动的顺利展开,将为我们以后工作的进一步开展奠定坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

  在20xx月20日-4月14日期间,为了提高同学们的团队协作精神,我们和外语系联谊开展了素质拓展活动,最有创新的就是最后的节目,新开创的游戏环节:释放青春!原创游戏,体现团队精神,创意体现,合理安排,时间分配,活跃气氛,在幽默创意的表演中展示了大学生的风采!对于这次的素质拓展活动,整体反映比想象中的好,大家对这次活动都大力支持,才成功的完成了这次活动!首都经贸大学心理学教授杨眉在接受采访时说过“和谐社会需要健康的人际关系,因为它是一个人可以依赖的最重要的外在资源。”

  在20xx日下午,我们邀请了大学生心里健康中心老师为我们做了“宿舍人际沟通”心理讲座,通过老师的心理讲解,让我们从中获益匪浅。处理好人际关系,其中最重要的是常怀喜悦并有良好的心态,以及自然而然外在表现出来的接人待物的面色和态度,良好的沟通都是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身边的同学达成共识,与我们周围的朋友礼尚往来,才能建立起相互受益的互动关系,使生活学习工作相和谐。

  在20xx月20日-4月12日期间我们为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,开展了“和美人家,寝真意切”宿舍美化活动。在4月13日下午12点30分,我们系部成立了系部互查小组,由系部领导和学生会成员一起举行抽查互评。本次活动受到了大家的高度重视,并且在老师和其他各部门部长和成员的大力支持下,经过评审,共评出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干。活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好。体现了当代大学生宿舍文化。优秀的宿舍很多,在活动结束后,我们挑选了具有特色的一些图片,其他部门的大力配合下进行了宿舍美化活动的成果展示,此次宿舍美化评比活动使宿舍文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建宿舍文化卫生评比的活动中来,并邀请了系部领导和各班班主任对各宿舍的美化成果进行了点评,几乎做到了全系师生共同参与,活动范围较大。

  本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成节能、环保意识,提高文明素养;进而培养学生的团队意识、社会责任感和理想信念的升华。在各方的通力合作下宿舍美化活动圆满地落下了帷幕。经过这次活动,不仅提高了学生们对宿舍的热爱、对环保的认识,培养了自身的能力,让“洁净、环保、文明、和谐”的校园生活新观念深入人心。而且还加强了师生之间的交流与互动,促进了师生之间的友好交流。

  在20xx月20日下午,我们召集08、09、五年制同学一起召开了机电工程系20xx-20xx学年第二学期表彰大会。参加大会的有学生会成员以及机电系的辅导员,他们对在活动中获奖的宿舍以及班级进行了表彰,获奖班级以及宿舍在“文明礼仪月”的各项活动中表现积极,脱颖而出,不仅自己的宿舍积极性高同时也带动了其他宿舍积极参与,取得了很好的带头作用。大会中,老师们对他们的劳动成果进行了肯定,希望他们依旧能够积极参与,一直保持这种积极的心态投入到各个活动中去,同时也对活动中存在的不足提出了建议,有个别班级活动的参与程度不够,班级成员的重视程度不高,会中对他们进行了批评,同时也鼓励他们积极参与。我们还邀请了两个获奖宿舍代表,请他们展示自己宿舍特色,并与大家分享劳动过程中的乐趣和收获,他告诉我们宿舍美化不是简单地为了应付检查,我们要做到最好,做到每时每刻都给人干净整齐的感觉。他们还告诉我们他们宿舍之所以能够做到这样,这与每个人的共同努力是分不开的,要始终坚信宿舍是大家的,只有我们共同经营、努力,才能维持好、保持好这个共同的“家”,在这次寝室设计大赛中,使他们认识到全新的大学生活,全新的大学环境,使他们更加了解大学环境,更加融入这个集体,这个小型的社会,也加强了自己的动手能力和组织设计能力,完成在大学生活中的一个比较大的劳动成果,这也丰富了大学生活。

  只要坚定自己的目标,团结协作,不懈努力就一定能实现自己的梦想,通过举办这次寝室文化活动月,活跃了我系的宿舍文化,并为同学们创造了一个美化的寝室,提高了我系的综合文化素质,向全院展现了机电系独特的文化氛围;与此同时,我系承办活动的学生会组织能力得到进一步的提高,内部结构得到更合理的优化。

团体心理辅导活动总结范文 篇27

  一、活动目的

  1、 慰问福利院的孤寡老人和孩子,给他们送去一份关爱,增强他们对生活的信心。

  2、增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,增强同学们的爱心。

  3、为同学们在学习之余提供社会实践的机会,锻炼本会成员各项劳动技能。增长服务经验,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下基础。

  4、为社会各界树立关爱儿童的好榜样,弘扬尊老爱幼的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会献出绵薄之力。

  5、让本会成员感受到为人民服务的快乐和满足,学会关爱儿童,培养坚强的意志,承担社会责任的信念。

  6、展现出当代大学生的良好素质。

  二、活动时间:20xx年3月20日 星期六

  三、活动地点:社区福利院

  四、活动主办单位:红十字协会

  活动承办单位:红十字协会

  五、活动负责人:董文轩

  六、活动参与者:20~30

  七、活动内容:

  1、去和老人聊天和看望孩子;

  2、帮助他们办一期关于“预防老年人和小孩春季常规疾病”的板报。

  八、活动经验

  1、我们为他们办了一期有意义有用的板报。

  2、我们体会到了作为一个健全的有父母的孩子是多么的幸福。

  3、我们感受到老人的亲切和和蔼。

  4、教小朋友们学会如何玩木方。

  5、教会他们写字的姿势和手势。

  九、活动的不足之处

  由于经费太少,买去的物品太少,有小朋友争抢的的情况。

  十、经费具体开支

  十一、社团发展方向及规划

  我认为针对目前社团发展存在的问题 ,发展方向应确立为依靠学院,吸纳人才,加强培养,广泛利用好会员,加强交流合作。

  由于我刚任职,第一步:加强红十字内部制度的建设和完善,明确各部门的职责,做到分工明确以提效率。使红十字以后的工作运转持续,规范和高效。

  第二步:多听会员的建议,多做有影响意义的高质,特色活动,提高整个社团活动的品位。

  我认为各社团之间,尤其是性质相同的社团之间要形成观念和意识行为上的联盟。大家一起把我们医学院的社团搞好!红十字协会还是一个不太成熟的协会,我认为就目前而言,我们要多向优秀社团学习借鉴(如戏剧社、性健康、护士礼仪等)。同时又要强调社团本位文化的建立,并依此为依托,打造本社团知名的品牌形象,使社团具长久的生命力与宣传力。

  在接下来的活动中,采用物质与精神相结合的奖励方式(情况允许下)。重视情感作用。组织管理者要有浓厚的兴趣和感情色彩,而社团成员的情感是社团凝聚力形成的主要因素。

  十二、活动图片展

团体心理辅导活动总结范文 篇28

  根据人力资源和社会保障部、全国总工会、团中央、全国妇联的安排部署,新疆维吾尔自治区劳动和社会保障厅、总工会、团委、妇联联合下发了《关于开展春风送岗位活动的通知》(新劳社发明电[20xx]8号),对全区开展20xx年“春风送岗位”活动进行了安排。活动期间,全区共计发放农民工务工指南、“春风卡”等政策宣传材料78.8万份,组织招聘会320场(次),提供就业岗位14.8万个,送岗位下乡活动提供岗位4.99万个,为农村劳动者免费提供职业介绍7.91万人(次),通过各种渠道帮助农村劳动者实现就业3.62万人,报名参加职业技能培训2.59万人。

  一、加强组织领导,认真组织安排

  为了切实组织开展好这次“春风送岗位”活动,自治区成立了由自治区劳动保障厅黄钰副厅长牵头负责,自治区总工会、自治区总工会、自治区妇联分管领导参加的“春风送岗位”活动领导小组,协商安排有关具体事宜。各地、州、市也根据自治区的安排,结合实际制定了相应的活动方案,从2月16日到22日同步开展“春风送岗位”活动。

  二、广泛开展宣传,营造社会氛围

  2月16日,自治区劳动和社会保障厅、总工会、团委、妇联以广播现场直播的方式,联合举办自治区20xx年“春风送岗位”活动启动仪式暨新闻发布会。自治区劳动保障厅印制了45万册维文和汉文宣传资料,在活动前发送到各地、县、乡镇、街道和社区免费向农民工发放。2月17日-18日,自治区劳动保障厅、总工会、团委、妇联联合在乌鲁木齐火车站、长途汽车站、进疆列车、人力资源市场等农民工聚集地进行了大规模宣传咨询。同时,各地州、县市、乡镇的劳动保障机构、人力资源市场各级工会、团委、妇联的基层服务组织,活动期间通过过街横幅、标语、宣传栏、板报、传单等各种形式,广泛宣传政策,发布岗位信息。

  三、制定扶持政策,拓宽转移渠道

  为了应对经济形势变化,促进农民工就业,按照国家“保增长、保就业、保稳定”的要求,自治区人民政府制定出台了《关于应对当前经济形势切实做好企业稳定就业有关问题的通知》(新政办发[20xx]18号),从20xx年到20xx年期间,对在新疆注册登记的企业,招用户籍关系在新疆农村的农牧民或失地农民就业的,按照农民工工资收入的6%给予养老保险补贴,鼓励新疆企业招用本地农民工。同时,组织引导农业富余劳动力积极参与新疆公路、铁路、水利、机场等基础设施建设,及石油、煤炭、天然气等矿产资源开发;鼓励和组织农民向农产品加工业、农村二三产业、生态农业、旅游观光等优势特色产业和小城镇建设、农田水利建设、抗震安居工程、县域中小企业等转移就业,力求实现就近转移就业。

  四、积极开展就业服务,促进农民工就业

  活动开始前,各地基层公共就业服务机构特别是乡镇(街道)劳动保障事务所和基层服务组织,普遍开展了摸底调查和清理整顿人力资源市场活动,共清理取缔违法违规职业中介7家,向社会公布和推荐了113家诚信职业中介机构名单。活动期间,各地公共就业服务机构特别是乡镇(街道)劳动保障事务所、人力资源市场和各级工会、团委、妇联下属的基层服务组织联合行动,广泛开展了“送政策、送岗位、送培训、送服务”下乡活动。喀什地区发放“春风卡”等政策宣传材料47118份;送岗下乡活动提供7575个岗位;组织招聘会24场次;为12389名农村劳动者提供免费职业介绍;通过各种渠道帮助农村劳动者实现就业8780人;组织12634名农民工参加了职业技能培训。各地还开展了援助农村困难人员就业活动,共计援助1500多户农村困难家庭至少实现有1人转移就业。

团体心理辅导活动总结范文 篇29

  为了感受科技命脉,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新,我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地,是提高公众科学文化素质的社会公益场所,还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。

  此次活动计划人数在150人,但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人,多出来的大多数都是非会员,这部分人没在我们计划范围内,但既然来了,说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中,为了他们对科技馆的期待,我们负责人让他们签下保证书,后临时又叫了一辆车来。按照原计划,八点整所有车都已启动,同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区,城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时,一同学大呼:我们终于到了科技馆,此时上午9时,正值科技馆开门时间。经列队查过人数后,同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中,大家都眼花缭乱,恰是完全融在了科技的氛围中,有的拍照有的玩弄,都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候,广播里响起了:“华北水利水电学生,听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整,同学们还是依依不舍的离开了,因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。

  在科技馆门前,大家以一张集体照结束了科技馆的参观,在负责人的统一指挥下,大家依次上车离开了科技馆回学校,一路顺利!此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办,在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行,活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助!

团体心理辅导活动总结范文 篇30

  根据《九都中心小学“法律进学校”活动实施方案》,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

  一、成立领导小组,制定美星小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

  我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

  二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

  我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。使他们成为青少年学法守法的榜样。

  三、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

  在校园醒目的地方,制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询电话、等宣传标语,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

  四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

  针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

  五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传力度。

  开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员陈小榕老师负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系九都镇综治办、美星村负责综治的曾文林同志到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。还组织教师学生宣传小组搞法制宣传教育墙报,加大法制教育宣传力度。

  六、利用品德课,加强法制教育。

  学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识,培养了学生爱环境的好品质。中高年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

  七、利用周一国旗下的讲话,加强学生思想、法律、法规教育。

  校每周一将由学校领导、总辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生在国旗下进行主题演讲,宣传法制教育。

  八、建立一支强有力的法律宣传队伍。

  学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。

  九、加强法制教育,积极开展以班为单位的法律主题班会。

  我校积极开展系列活动,做到法律进课堂、进师生头脑。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进学校”主题班会周程表,结合本班实际,每周一个主题,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义,明确遵守小学生日行为规范,端正生活态度,从而达到提高学生觉悟等,进一步增强学生的法制意识,积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、征文、演讲比赛等。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中,我们通过队会、班会等活动,促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律,组织了守则朗读和法律知识演讲比赛等活动。如宪法、国旗法、治安管理处罚法,道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、禁毒条例等,使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制报告会和法律知识讲座。每周星期一定为“法制宣传日”举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育,请兼职法制副校长曾文林同志到校给全校师生上法制课,校长、总辅导员、学生代表在国旗下讲“法”,

  总之,学生是我们祖国的未来,加强学校学生法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进学校”工程活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然离上级的要求,有些方面还是做得不够,我们决心力争做得最好。

团体心理辅导活动总结范文 篇31

  这学期首次义务维修终于落下了帷幕,此次活动电子协会维修队队员本着服务全校师生,锻炼会员,全面提高自身素质的目的,活动中全体成员不怕困难,耐心服务,真正做到了为全校师生解决生活实际困难。

  技术员们都是兢兢业业,一丝不苟,有条不紊,认真对待每一位同学,尤其是我们的技术部部长在活动期间,几乎每天中午都是没有吃过饭的,是他的无私奉献精神一点一滴地影响着其他的同学们,所以我们此次活动才得以成功的开展,协会中的其他成员也都每天按时值班。如果有同学不懂的地方,我们每天都有专业人员在那里为他们讲解。在义务维修中使大家的专业素质得到了共同提高,义务维修台前人来人往,形成了一道美丽的风景线,但也有少数同学对我们这个活动仍不太了解,当他们询问时,我们的专业人员都给他们详细的解释,让他们明白,这样他们也就对我们的协会有了更多的了解,此时他们才意识到他们也有许多地方需要我们的帮助,完了之后就将他们认为已经坏了不能维修的电器拿来让我们维修,最后他们也很高兴我们为他们解决了这些最实际的生活问题,总体来说大家都对此次义务维修活动给予了很高的评价。

  在本次活动中,针对协会同学的专业特长,极大提高了同学们的动手能力,同时发扬了为人民服务,为学校师生服务的精神。值得一提的是,在本次活动中,很多没有经验的同学在经验丰富的同学的带领下,初次尝到了理论与实践相结合的快乐成果。为同学们讲解的工作人员在众多询问者面前表现得极有耐心,面对每个问题他们都详细斩解答。虽然活动很成功,但我们仍有一部分东西无法维修,这说明我们的技术水平仍有待提高,所以今后我们会更加努力学习,提高我们的专业知识和技术水平。

  此次活动已经取得圆满的成功,义务维修一共修好二十多件常用电器。通过这样的活动不仅大大的锻炼了全体成员的活动能力,提高了同学们的自身素质,也真正用我们所学的来服务与大众。我们电子协会会把这项活动作为品牌活动继续开展下去,以后还会走进更多同学的生活中,希望我们协会义务维修活动再创佳绩,让我们协会靠实力,走进每个人的心田。

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