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崇德好学生评选的演讲稿

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崇德好学生评选的演讲稿

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崇德好学生评选的演讲稿(精选3篇)

崇德好学生评选的演讲稿 篇1

  各位老师,领导:

  大家好!

  我叫______,今年____岁,我想当三好学生,尊敬的老师、同学,你们好!争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!今天我有幸又一次的站在这个讲台上,来参加这次“三好学生”的竞选演讲,我的心情非常激动!作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,学习成绩优异,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头,

  在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动。

  我爱好广泛,运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩优秀,尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛,有着9级的软笔功底,正向10级进攻。

  虽然我自身有不少缺点,但是人无完人,每个人都会有缺点。我一定会取人之长补己之短,改掉缺点。

  再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我,支持我吧,一定没错的,我一定会成为你们心中的那个秀的我!

  谢谢!

崇德好学生评选的演讲稿 篇2

  我是六年级三班的____。今天我能够站在这里,参加这次市级三好学生的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这些年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助,使我成长为一名德、智、体全方面发展的小学生。

  回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分、收获多多,我曾经获得了三次校级三好学生和两次区级三好学生的荣誉称号。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已积累了一定的管理经验;我为人正直,平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来的一大优点,积极、主动地帮助每一位需要帮助的同学,我在这些事情中付出着,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

  我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就是完成学校的作业,晚饭后积极认真的复习当天老师讲的内容。我上课专心听讲,积极发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,解决它。从二年级起我就在未来之星学习了奥数和英语,几年的学习对我帮助很大,在去年的考试中取得了奥数第一、英语第二的好成绩。

  我有理想和追求,兴趣广泛最大的爱,好就是弹吉他。每当拿起吉他,我就兴致勃勃。学习吉他不仅可以提升我的艺术气质还可以陶冶情操。尤其是在学习疲惫时,拿起吉他,我便身心愉悦,感到放松。

  此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然会认可我,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“市级三好学生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名真正“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票。

  谢谢大家!

崇德好学生评选的演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年三班的______,很高兴能够参加这次省级三好学生的竞选。和每次一样,站在这里的我,望着老师殷切的目光,同学温暖的笑容,六年来的点点滴滴一起涌上心头,此时此刻我的心情异常激动。首先要感谢学校领导和老师们的信任,是辛勤的老师们传授给我知识,教我如何做一名优秀学生。同时也要感谢同学们一直以来对我工作上的支持和帮助。是同学们的帮助让我体会到这个大家庭的温暖和爱。

  六年来,我从一个懵懂无知的儿童成长为德智体全面发展的青少年。是老师的淳淳教诲和同学们无私的帮助,使我取得了一些成绩。我曾连续四年担任大队委,被评为两年区级、三年校级三好生,四年省级、一年区级文明学生。08年荣幸的被评为河西区优秀少先队员。

  我是一名品学兼优的好学生,是老师的得力小助手,是同学们学习的好榜样。在学校我成绩优异、举止文明、乐于助人。在生活中我不攀比、不浪费、不乱花钱,用自己积攒的零用钱积极参加公益捐款活动。

  在今后的日子里,我将一如既往地以一名“三好生”的标准严格要求自己,以优良的品德、优异的成绩和健康的体魄回报给父母、老师、社会!

  这是我在卫小的最后一个学期了,多少不舍,多少回忆都将成为我记忆中闪亮而美好的珍珠,串起我幸福而快乐的童年。

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