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鼓励学生学习的励志演讲稿

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鼓励学生学习的励志演讲稿

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鼓励学生学习的励志演讲稿(通用3篇)

鼓励学生学习的励志演讲稿 篇1

  同学们,老师们,早上好!

  回顾半个学期来,我们全体同学在老师的精心引领下,努力学习,积极上进,这是令人欣慰的,具体表现在:

  1. 学习精神饱满,到校能主动早读

  虽然天气开始转冷,但同学们的学习热情比较高,早的同学七点就到校了,家住得远一些的同学也能在7:30左右到校。到校以后,同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光,自觉地拿出课本,在小老师的带领下,读语文,读英语。校园里书声琅琅,朝气蓬勃。展示着我们学生饱满的学习精神,只争朝夕,热爱学习的好习惯。

  2. 上课听讲专心,积极参与学习

  课前同学们能做好充分的准备工作,课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解,还能专心地听同学的发言。大胆举手,踊跃发言。尤其是低年级的小朋友,勇于表现自己,敢于补充同学的发言,发表自己不同的看法,课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的场所,每一位同学都是学习的主人,不要胆怯,无需拘谨,让我们敞开心扉,畅所欲言,提出疑异,互相合作,互相纠正,结伴成长。

  3. 各科作业能按时、独立完成,保质保量

  绝大多数的同学们能按照各科作业的规范,工整书写,独立思考、按时完成。根据老师的作业讲评,有错及时订正。通过一次次的练习、纠错,不断增长了新知识,提高了新技能。

  祝贺同学们,通过半个学期紧张而又充实的学习,在本次语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,在两次校级质量调测中,都在不断努力不断提高。

  更值得骄傲的是在上星期三,由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动中,我们学校优美的环境,良好的师生风貌,井然有序的教学秩序给前来参加活动的近270名领导、老师留下了美好的印象。

  这次活动有11个班级接受了开课任务,低、中、高年级都有。虽然听课的老师很多,但同学们落落大方、学习投入、积极思维,踊跃发言。有部分同学的发言可称得上侃侃而谈,赢得了借班上课老师由衷的称赞和同学们热烈的掌声。

  没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。尤其是吃中饭这段时间,同学们很懂事,讲文明、有礼貌,能又快又静地路过会场。正是依靠了我们了全体师生的配合,保证了活动举行的两个会场隆重而有序,展示了我们叶实小全体师生良好的素质和主人翁的意识。

  这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最好,到时我们组织语文老师进行评比,把朗读得最好的班级录音录下来,播放给其他班级的同学听。我们还要提高课外阅读的量,提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积极发言,但是就是不知道如何表达,所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读,肚中有物,我们的表达才会言之有理,言之有物,滔滔不绝,行云流水。

  数学、英语学科要加强基础训练。数学的计算:口算、笔算,要正确、迅速。英语该备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关,在扎实基础知识的前提下,还要灵活地运用知识来解决我们生活中的一些实际问题。

  其他学科同样也要加强课堂常规的训练。比如:到专用教室、场地上课,要提前整队,铃声一响就要轻声迅速离开。下课同样如此,铃声响再整队回班级,不能影响其他班级上课。

  同学们,老师们,细节决定成败,一分耕耘会有一分收获。在下半个学期里,让我们扬长避短、再接再厉,争取更大进步!

鼓励学生学习的励志演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。

  为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

  亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

  谢谢大家!

鼓励学生学习的励志演讲稿 篇3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

  正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

  同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

  同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!

  谢谢大家!

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