“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，标语具有文字简练、意义鲜明的特点。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的体能训练室标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、领悟数学天地，超越平凡课堂
2、青春洋溢校园，活力舞动奇迹。
3、博古通今学贯中西。
4、蓝天的'梦想，白云的愿望，携手同一个校园，展现英雄本色。
5、崇尚体育锻炼，普及阳光体育。
6、快乐，作引擎；奋斗，作速度；提高，作结果。
7、健康的体魄，永恒的追求。
8、同一个梦想，成就同一片辉煌；同一个学校，发出不同的光芒。
9、取至高之境，开独造之域。
10、5班：友谊第一，比赛第二。
11、生命无止境，运动无极限。
12、奥运精神、永驻我心。
13、阳光，我们的特色；青春，我们的筹码；拼搏，我们的动力；胜利，我们的目标。
14、同一片天空下，我们放飞梦想。
15、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
16、在操场上，在阳光下，在大自然中。
17、没有不绽放的花苞，没有不精彩的运动。
18、高二.14，永不言败！
19、人类需要体育，世界向往和平。
20、7班：高二七班，奔向未来！
21、玩转p.e舞台，引领旋风时代。
22、赛场见证每个人的拼搏，蓝田见证每个人的微笑。
23、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意。
24、超越自己，追逐梦想。
25、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。
26、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
27、增强学生身心素质，展示学校文明风采。
28、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的放飞。
29、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽。
30、做阳光少年，展自我风采。
31、风范与成绩并存，风格与实力同在。
32、瞬间努力，瞬间提升。
33、赛出风格、赛出水平。
34、学习科技，迎接挑战。
35、9班：九班、九班，久久生辉，永放光芒！
36、生命因运动而精彩，人生因健康而美丽。
37、坚持到底，胜利属于你。
38、开展大课间活动，构建校园体育文化氛围。
39、激情投入的是汗水，高兴收获的是自豪。
40、创文明校园，办快乐运动，得丰富收获。
41、拼搏奋进、永远进步。
42、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。
43、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
44、用激情点燃梦想，用青春舞动生命。
45、心系x班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
46、快乐运动磨练意志，人人参予尽显风彩。
47、不耻最后敢为先，友谊永在比赛前。
48、阳光体育与祖国同行，快乐健康与青春作伴。
49、强身健体，与时俱进，团结奋进，自强不息。
50、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。
51、挥洒青春的汗水，我们携手共进。
52、我运动，我快乐，争做时代好少年！
53、8班：高二八班，向你问好。
54、运动与生命同在，青春与快乐永存！
55、点线面体，勾勒大千世界，加减乘除，演绎无限苍穹。
56、激情燃烧希望，励志赢来成功。
57、一丝不苟，论是非曲直，孜孜不倦，画大小方圆。
58、释放生命，张扬活力。
59、用汗水点燃激情，用努力创造奇迹。
60、阳光伙伴，阳光校运。
61、鸣奏青春旋律，抒写运动快意。
62、激情十月，放飞梦想；运动至上，快乐你我。
63、自强不息，体现风采，展示自我，超越极限。
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中班体能跑圈比赛教案
在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的中班体能跑圈比赛教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、教幼儿练习在直线两侧行进跳，双脚轻轻着地，发展幼儿的跳跃能力和动作的协调性。
2、培养幼儿参加体育锻炼的积极性，提高幼儿身体素质。
：小红旗两面，场地上画两条相距2米的平行线，线的两侧按数序画上圆圈5-6个。
一、准备活动
1、老师当指挥员幼儿当小乓跟着指挥员练习走步，要求上体正直、上下肢体协调地走、由一路纵队切段分队走成四路纵队站好，模仿指挥员做学军模仿操，如：望、瞄准、打枪、开炮、欢呼跳跃等。
二、练习在直线两侧行进跳。
1、老师示范讲解跳跃动作：两脚并拢站在直线上，先跳进左边的圈1,再跳进右边的圈2,接着又跳进左边的圈3,如此跳完直线两侧的圆圈。
2、幼儿分散练习在直线两侧行进跳。指导幼儿不要怕困难，连续跳完两侧的圆圈，请跳得好的.幼儿示范表演。
三、游戏"跳圈比赛"。
1、交代游戏玩法和规则：今天我们来学习解放军，跳过烂泥地夺得红旗。大家要注意，双脚要跳在圈内，别陷进"烂泥"里去。
2、组织幼儿分成两组进行比赛。游戏开始时，老师发出口令："准备出发!"各队的第一位幼儿就用双脚跳过直线两侧的圆圈，然后绕过小旗，直接跑回拍第二位幼儿的手，第二位幼儿又用同样的方法前进，最后看哪队的幼儿先夺得红旗。速度快的组为胜。表扬积极参与游戏活动的幼儿。
四、结束活动。
1、带领幼儿做放松活动：甩甩手臂，踢踢小脚，便步离开场地。
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。
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中班保护牙齿教案04-16
中班语言《微笑》教案04-05
1、通过游戏体验和偿试跳的基本动作，掌握跳的基本要领。
2、培养幼儿勇敢、乐观的情感和互助的精神。
3、培养幼儿勤于思考、敢于表达的能力。
活动准备：方砖若干；小河挂图一个；小脚印若干；小青蛙、小兔、小袋鼠胸卡若干；大象胸卡一个；背景图三张；大萝卜若干；小筐一个；小鼓一个；音乐。
开始：舞蹈《踏浪》做活动前准备。
基本：
一、情境“帮兔妈妈拨萝卜”，学习跳的基本动作和基本要领。
二、提问活动
通过提问“兔妈妈有什么本领？”“还有哪些小动物有会跳的本领”引导幼儿利用已知经验回答问题。
三、游戏“小动物比赛”巩固跳的技能。
结束：听鼓声跳，逐渐减弱活动强度，最后做放松运动，结束活动。
20xx上半年来，在我们连队党支部的关怀下，在身边战友同志们的支持与帮助下，自己一方面注重政治学习，加强世界观的改造，另一方面强化个人业务的学习，不断提高自身的业务能力，严格落实部队的各项规章制度，工作上取得了一定成绩，基本上算圆满完成了上级交给的各项工作任务。
能够加强学习，坚定政治信念，努力提高业务素质。积极参加部里组织各类学习活动，认真学习马克思列宁主义、*思想，学习*理论，按照“*”重要思想的标准，树立正确的人生观、世界观，时刻保持清醒头脑，提高政治鉴别力，确保在政治上合格，永远忠诚于党、忠诚于人民军队。不断加强世界观的改造，做到了在任何情况下都能听党的话，跟党走，政治坚定，旗帜鲜明。在业务上能够按照上级领导和本职工作的要求与标准，不断提高自身业务素质。注重向书本学习、向同事们请教，在工作中学习。坚持在实践中锻炼，努力将知识转化为能力，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力入手，提高思维的敏锐性。
在*时，注重强化作风纪律观念，从严自我要求。能够认真落实各项规章制度，自身要求比较严格，始终坚持以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质的养成和提高。坚持从小事做起，从我做起，持之以恒地把强制性地规定、被动式的服从，变为自觉的行为，坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象，做到工作之前有请示，完成任务有汇报，踏踏实实，一步一个脚印。提高自控能力，严守保密规定，时刻警惕，杜绝发生失泄密的现象，适时纠正不严谨、不正规、不规范的个人行为偏差，促进行为素质的不断提高。具体表现在以下四个方面：
政治方面：认清形势，与时俱进，在思想上、行动上努力与*保持高度一致。不断加强政治理论学习，提高政治敏感性。坚持从自身做起，从严要求自己，从端正思想认识入手，正确处理学习和工作的关系。积极参加组织各种学习，认真学、认真记，写体会、谈感受、说想法，从思想深处认识到学习的重要性，理想信念得到了进一步加强。
学习方面：坚持学以致用，不断提高工作水*。利用一定的时间加强学习，不断充实完善自己，努力使自己成为工作的明白人。随着形势的发展，必须不断加强学习，不断充实完善自己。自己深深感到，学习问题是一个干到老学到老的问题，学习永无止境，只有不断学习，适应形势变化，勇于面对问题，勇于探索，才能使自己适应工作需要不落伍。认真学习*、*、*三代领导核心关于讲学习、讲政治、讲正气的重要论述。通过读书学习，观看录像辅导，座谈交流体会，加深对以开展“党员先进性教育”为主要内容的党性党风教育的重要性和必要性的认识。
组织纪律方面：自律意识强，争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时，做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律，维护军人形象。在团结同志中，讲民主，重团结。与别人发生矛盾、误会时，不背后私下议论他人，认真开展批评与自我批评，敞开思想，畅所欲言地与对方谈心交心，从中达到更好地团结战友。
回顾半年来的工作，虽然取得了一定成绩，但是也仍然存在一些问题和薄弱环节，主要体现在以下几个方面：
一是学习积极性不够，满足于现有的理论水*，缺乏向理论探索的意识，事业心、责任感需要进一步培养和加强。
二是工作标准不够高，习惯于已有的经验、熟悉的套路办事，工作一般化，只求过得去，不求过得硬，由于工作头绪多、任务重，个人工作的压力大，往往存在顾此失彼的现象。
——体能训练计划方案3篇
