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**党支部按照省直机关工委《关于开展“****”活动的通知》赣直党字〔**〕**号文件要求，于****年*月*日召开了“****”专题组织生活会，现将具体情况报告如下：
根据省厅党委、集团党委和中心党委关于召开“****”专题组织生活会的具体要求，**党支部高度重视，认真准备，进行了细致、全面的会前准备，现将有关情况汇报如下：
（一）精心制定会议方案。按照中心党委要求，及时制定了**党支部专题组织生活会方案。方案对支部专题组织生活会的会议主题、会议召开的时间、地点、参会人员以及会前的准备工作要求等事宜作出具体安排。
（二）认真组织会前学习。支部对照本次会议主题，组织成员深入学习***工作会议精神。通过深化学习，从更高层次贯彻落实习近平总书记对江西工作的重要要求，为开好专题组织生活会奠定了思想基础。
（三）逐一深入谈心谈话。****年**月**日至**月**日，支部委员会深入开展了谈心谈话活动，接受党员和群众的约谈。真正把问题谈开、思想谈深、意见谈好，为开展批评和自我批评打好了基础。
（四）广泛征求意见。****年**月**日至**月**日，由支部书记带队，坚持发扬民主、开门纳谏，采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种方式，广泛征求干部和群众对委员会、委员成员在工作作风、工作落实等方面的意见建议。共征询到意见和建议整理汇总为*条。支委会现已经逐条提出了整改措施。
（五）深查问题，认真撰写发言提纲。支部委员会和委员成员在对自身存在的突出问题查找的基础上，认真对照清单，按照本次组织生活会的主题，从思想政治、纪律作风、工作落实、社会形象等方面深入剖析根源，认清问题实质，提出整改措施，自己动手撰写了发言提纲。委员会对照检查材料则由支委主要负责同志主持起草，并经集体研究确定。对照检查材料做到了开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不谈成绩、只讲问题。
支委会成员和支部党员同志紧密结合个人的思想和工作实际，深入学习***工作会议精神，围绕在思想政治、纪律作风、工作落实、社会形象、形式主义、“怕、慢、假、庸、散”以及违反中央八项规定、损害群众利益的问题等方面进行查摆问题。对存在的问题逐个发言。本着帮助同志、促进工作、增进团结、共同提高的原则，大家敞开心扉、实事求是、诚恳友善的开展了相互批评，并提出了改进建议，达到了解决问题、增进团结、共同提高的目的。
（一）努力方向
针对本次组织生活会查摆出来的问题，我们将沿着以下方向努力改进：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，学习习近平总书记关于加强作风建设的重要论述和全省作风建设工作会议精神。以“不忘初心、牢记使命”主题教育活动为契机，守初心、担使命，找差距、抓落实，持续紧抓工作落实、树立良好形象、建设模范支部。
（二）改进措施
1、注重理论联系实际。支委会成员坚持主动学习理论政策，利用闲暇时间通过多种渠道，认真学习研究业务知识；
紧密联系工作实际，多酝酿解决实际难题的创新性思路，力争把重点工作变为切实可行的行动方案；
树立勤奋好学、刻苦钻研的精神，不断用新知识、新理念、新思想武装头脑，进一步提升工作能力。
2、带头改进工作作风。支委会成员自觉带好头、当好表率，带动支部党员同志形成工作作风新气象。积极谋好策，办实事，保持强烈的事业心和责任感，形成担当实干的作风；始终做到埋头苦干，不贪图享乐，保持勤俭节约，形成艰苦奋斗的作风；统筹兼顾**支部和本职工作，有序推进各项工作有效开展。
3、唯真求实真抓实干。支委会成员坚持正确的价值导向，说实话、办实事、求实效，坚决把集团和中心的各项决策部署落到实处；经常性地在支委会成员之间、支委会成员与支部党员、支部党员之间开展谈心谈话；扎实推进支部党的建设与党员教育管理工作，转变思想观念，狠抓工作落实，展示支部社会形象。
根据基层党组织召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会部署要求，支委班子认真开展学习研讨，广泛征求意见，深入谈心谈话，在此基础上，深入查摆问题和不足，深刻剖析问题根源，研究制定了整改措施。检视剖析情况如下：
(一)在组织开展主题教育方面。一是对主题教育工作总结不深。支委班子虽然在思想上和行动上紧锣密鼓地跟上主题教育的部署安排，积极组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，但是仅仅满足于开展学习研讨、双亮双争、双报到等具体活动，在教育党员深化主题教育的意义、升华教育活动的作用上存在不足。二是学习教育存在形式化问题。开展主题教育中，多样化化和灵活性不够，除规定的教育活动外，在教育党员上比较笼统，导致存在时松时紧、抓而不实、实而不全、匆匆过场,没有真正融贯到实践工作中去。
(二)在严格党员教育管理方面。一是对党员学习教育抓得不紧。支部在组织开展党员学习活动上，方式单一，学习形式不灵活，党员集中学习效果较预期还存在较大差距。在引导党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上，存在为学理论而学理论的倾向和“知其一不知其二”的现象，没有做到融会贯通、举一反三，未能做到从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。二是对党员管理抓得不严。对支部党员重使用、轻管理，重要求、轻培养，总是以集体理论学习代替对党员的管理教育。个别党员干部作风懒散，不能严格遵守组织纪律，在参加组织生活中存在执行请销假制度不严现象。
(三)在联系服务群众方面。一是在办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据的现象没有根除，到高校院所、企业单位和下级组织走访调研少。即使下去了，也存在“蜻蜓点水”不深入的问题，致使对实情摸得不准，对底子吃得不透，影响到决策的科学性和精准性。二是对群众想什么、盼什么、急什么了解的还不够全面，有时开展工作没有充分接受群众意见，没有考虑群众的感受，没有从群众最方便、最省事的角度改进工作流程，一些工作达不到群众的期望值，影响了在群众中的形象，拉大了与群众之间的感情距离。
(四)在改进工作作风方面。一是对形式主义讲得多、纠治得多，深入基层了解情况较少，问计于民、问需于民的决策机制没有完全建立起来，有时为了把工作做得更好一点、让效果能引人注目一点，也存在注重出经验、抓典型的情况，推出了不少品牌、工程，对党员群众是否认可、实际是否管用仍然探究得不深。二是抓工作存在重部署、轻落实、监督检查不到位的现象，对一些工作进展缓慢问责力度小，导致工作推进效率不高。在窗口单位作风建设上，存在对待办事群众不热情、不和蔼和工作期间聊家常、干与工作无关的事情的现象。针对基层单位反映的问题，没有高效的解决对策。
剖析问题产生的根源，主要是：
(一)政治理论学习不足。思想先进是其他方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。主题教育的目标之一是“理论学习有收获、思想政治受洗礼”，查摆到的很多问题是我们思想认识不到位造成的。体现在我们理论学习投入精力不足，学习的系统性和深度不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义理解不深不透，思想上没有完全扎进去，理想信念根基不牢固，创新理论与自身实践经验和工作联系不紧密，没有将学懂弄通做实的要求内化为一种政治自觉。
(二)党性锻炼不够严格。支委成员对加强党性修养重视不够、抓得不紧，坚持党性原则和自觉进行党性锻炼存在较大差距，口头上讲改造主观世界多，实际上抓落实少，且缺乏持之以恒的韧劲。提升自我素养的标尺线不高，以事务工作代替党性锻炼，自我要求放松了，党性修养减弱了。没有正确认识和处理好党性修养和日常工作的关系，注重工作成效和显绩，放松了政治素养和党性修养的锤炼和提高。
(三)宗旨意识不强。共产党人的初心和使命就是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。密切联系群众、为民服务不到位等问题反映了我们在落实以人民为中心的发展思想方面有不到位的地方，没有站在群众角度考虑谋划工作，没有把群众路线完全贯彻到各项工作中。想问题、办事情、做决策设身处地考虑群众的所思所盼少，解决群众关心关注、反映强烈突出问题的能力尚有欠缺，服务民生作用发挥仍不到位。
(四)工作作风不实。实际工作中，一些措施落实不到位、政策实施效果不好，根本在于作风不严不实，攻坚克难精神不足，担当作为意识不强。对作风建设的长期性、艰巨性缺乏清醒认识，对作风问题的顽固性、反复性认识不足，对形式主义、官僚主义的最新表现形式认识不到位，对党员干部精神状态、工作作风方面的顽疾纠治不深入，在抓常、抓细、抓长方面缺乏应有的韧劲和过硬的措施。
针对存在的问题，支委班子将从以下四个方面加以整改，努力做到经常抓、反复抓，尽快彻底改正。
(一)加强理论学习。继续坚持把党的政治建设摆在首位，把加强政治理论学习作为提高政治素养、改进工作作风的重要手段，进一步提高学习主动性，增强指导实践的针对性，把习近平新时代中国特色社会主义思想常态化抓紧抓好，进一步强化“四个意识”，坚决做到“两个维护”，认真上级党组织决策部署，始终保持对党绝对忠诚的政治品质，听党指挥上始终做到言行一致、表里如一。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持党在意识形态领域的绝对领导，准确把握精神实质、核心要义。
(二)强化党员教育管理。充分发挥支部战斗堡垒作用，扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，严格落实“三会一课”，严肃党内组织生活。加强廉政警示教育，每季度至少组织开展1次警示教育活动，强化窗口日常巡查和8小时以外监督，抓紧抓好过硬支部建设和党员积分量化管理工作。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善考核评价机制，旗帜鲜明为敢担当者担当、为敢负责者负责，让想干事、敢干事、能干事的干部有舞台、有地位，打造奋发有为的党员干部队伍，努力建设过硬党支部。
(三)持续改进作风。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，弛而不息反“四风”、转作风。严格执行中央八项规定和实施细则精神，紧盯“四风”新形式新动向，从支部班子做起，完善重要工作督导落实机制，完善集体学习、调查研究、听取群众意见等制度，规范支委会议事日程。坚持加强党性修养，持续改进工作作风，坚决贯彻民主集中制，用坚强的党性来指导工作，用务实的作风来体现党性。敢担当、有作为，以钉钉子精神抓好每一项工作。
(四)不断提升为民服务水平。切实践行群众路线，支委成员结合各自的工作实际，始终保持“本领恐慌”的危机感，充分尊重群众的首创精神，进一步畅通民意征集、诉求反映渠道，明确目标、时间要求，切实推进各项工作开展。主动践行以人民为中心的发展思想，切实增强民本意识和民生情怀，经常深入到工作一线开展调查研究，摸实情，解难题，确保基层和群众反映的问题件件有追踪，件件有落实，切实增强人民群众的获得感。
根据区委组织部工作要求，要以“坚定理想信念、严守党纪党规”为专题召开一次组织生活会，为组织开好此次机关支部专题组织生活会，结合我局工作实际，制定如下实施方案。
“坚定理想信念、严守党纪党规”，突出加强党的政治建设，以开展专项整治为切入点，巩固和拓展“不忘初心，牢记使命”主题教育成果。深入推进“四抓两整治”，严明党员不得信仰宗教的政治纪律。深入推进扫黑除恶专项斗争，加强党员理想信念教育和对党忠诚教育，引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。突出基层党组织政治功能，大力提升组织力，大力提高基层党建工作质量，建设坚强战斗堡垒。
司法局机关支部全体党员。
重点查摆整治党支部班子、班子成员和党员理想信念动摇，违背初心使命、信仰宗教、参加宗教活动问题。坚决整治党员违反国家法律法规，组织参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动的问题。
时间：2020年5月日（星期）
地点：局机关会议室
1、组织集中学习。认真组织学xxxx新时代中国特色社会主义思想，认真落实新时代党的建设总要求，牢牢把握全面从严治党向基层延伸的新形势，着眼始终保持党员队伍先进性和纯洁性，严格执行党纪党规。学习掌握《中国共产党纪章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规、国家法律，学习党员不得信仰宗教纪律规定，扫黑除恶部署要求等内容，增强全体党员遵纪守法的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
2、征求意见。采取多种方式广泛征求党员群众对支部班子和党员干部的意见和建议，切实找出存在的问题与差距。
3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。同时，要主动征求群众对党支部班子的意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。通过谈心，进一步统一思想，消除隔阂，加深感情。
4、撰写发言提纲。在此基础上，每名党员对照重点查摆内容，认真思考撰写专题组织生活会发言材料。
5、召开专题组织生活会。会议由党支部书记主持，党支部书记代表班子汇报征求意见和查摆问题情况，提出整改措施，并带头开展批评和自我批评。每名党员都要本着实事求是、出于公心、坦诚相见的精神，认真开展批评和自我批评。专题组织生活会坚持正面教育为主，重在总结经验教训、提高思想认识。
6、上报会议方案。
1、由王一敬（机关支部书记）主持会议，通报上次组织生活会整改措施落实情况和本次专题组织生活会准备情况，明确组织生活会主题、要求和程序。
2、开展批评和自我批评；
3、党组书记吕社平同志做出点评。
4、王一敬总结会议情况，提出整改要求。
专题组织生活会后，党支部和个人要对照查摆的问题和党员群众提出的意见，找准问题根源，列出整改清单、明确整改事项、作出整改承诺，强化正面教育，严格监督管理，坚决果断处置，做到思想引导、行为管控、纪律约束的有机结合。要从眼前改起、从具体事情做起，抓住最突出的一两个问题马上就改，尽快让党员群众看到变化。要把整改落实成果，转化为解放思想、改革创新的思路办法，体现到干事创业、奋发有为的具体行动上。
1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况，向全体党员通报会议情况。
2、按规定要求做好会议资料的归档工作。
xxxx中心学校开展党的群众路线教育实践活
动专题组织生活会实施方案
根据教育局党委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署，我校教育实践活动第一环节的各项工作已经顺利完成，将进入“查摆问题、开展批评” 环节，为开好xxxx中心学校专题组织生活会，制定如下实施方案。
一、明确会议主题
在进一步学习、征求意见、查摆问题、开展谈心、撰写对照检查材料基础上，xxxx中心学校初步定于7月中下旬（具体时间待教育局党群办通知后）召开党的群众路线教育实践活动组织生活会，以“反对„四风‟、服务群众”为重点的专题组织生活会，以整风精神开展深入的批评和自我批评，达到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结的目的，促使党员教师牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、精心组织会前学习
各位党员教师要按照教育局党群办对教育实践活动的总体要求，把学习教育贯穿始终。在召开专题组织生活会前两天，组织班子全体成员进一步学习《党章》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和总书记一系列重要讲话，更进一步的统一思想，提高认识，增强宗
1旨意识和群众观点，自觉把思想和行动统一到中央、自治区、吴忠市、红寺堡区委和教育局党委的部署上来，为开好党员教师专题组织生活会奠定基础。
二、深入对照查摆问题
（一）继续广泛征求意见。在教育实践活动第一环节征求
基层意见的基础上，进一步改进征求意见的方式方法，努力扩大征求意见的范围，针对开好专题组织生活会继续广泛征求意见。全体党员教师要把自己摆进去，把查摆问题的目光聚焦到“四风”上，要特别注重结合本校和个人的思想实际，严于解剖自己，把问题找准找实。
（二）深入开展谈心活动。校领导班子及成员在召开专题
组织生活会前，要开展深入的谈心活动，其主要内容是征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想，增进理解，化解矛盾；帮助问题较突出的同志提高认识，正视问题。校领导班子主要领导与班子成员、班子成员之间都要相互开展谈心活动，既主动谈自己的不足和问题，也诚恳地指出对方存在的不足和问题，提出改进作风的具体建议，要坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，真正把问题谈开、谈深、谈透，找准找实，达到理顺情绪、化解矛盾、增进团结的目的。
（三）认真撰写对照检查材料。召开专题组织生活会前一
周，全体党员教师都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分
2析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子材料内容主要包括：领导班子作风建设总体情况；领导班子在“四风”方面的问题及具体表现；整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员材料内容主要包括：遵守党的政治纪律情况；贯彻落实中央“八项规定”精神、转变作风方面的基本情况；“四风”方面存在的问题及具体表现；对群众所提意见及有关问题的检查与说明（即：对用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支等问题作出具体说明）；产生问题的原因分析；今后的努力方向和改进措施；对领导班子作风情况的总体评价及对班子成员的批评建议意见。撰写对照检查材料要在解决问题上下功夫，对照检查材料要开门见山，直奔主题，突出重点，内容实在，剖析深刻，触及灵魂。
学校党支部书记亲自抓领导班子对照检查材料的撰写，班
子每个成员都要自己动手撰写对照检查材料。校领导班子及成员的对照检查材料由校党支部书记审核把关提出意见，进一步修改完善后，报教育局第三督导组审阅。
四、认真开好专题组织生活会
（一）专题组织生活会上，全体党员教师要原原本本地通
报会前汇总梳理的意见建议，使每位党员教师明确个人在“四风”方面存在的突出问题，了解基层和群众对业务工作提出的意见建议。
（二）专题组织生活会要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合班子和个人的对照检查材料，以整风的精神，运用批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，又要解决思想问题。
（三）专题组织生活会要紧扣主题，突出重点，认真对照
检查，不评功摆好，主动揭短亮丑，班子成员之间既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的批评帮助，防止以谈心谈话代替自我批评和诚恳的相互批评、会上不说会下说的情况发生；要以严的标准、严的措施、严的纪律，真正对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。
（四）专题组织生活会要坚持原则，全体党员教师要进行
深刻的自我批评，真正触及灵魂，深挖思想根源，防止避重就轻；成员之间要开展诚恳地相互批评，真诚帮助提高，防止好人主义。坚决避免对上级放“礼炮”，对同级放“哑炮”，对自己放“空炮”，真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”，达到团结—批评—团结的目的。
（五）专题组织生活会邀请教育局第三督导组领导和成员
进行指导，中心学校党支部书记亲自主持；要严肃专题组织生活会纪律，班子成员无特殊情况，不得请假；要明确会前、会中、会后主要工作内容，严格落实意见反馈、谈心谈话、剖析检查、开展批评、整改落实、会后通报等工作要求。
四、切实抓好会后整改落实
（一）专题组织生活会召开后一周内完成会议情况通报、会议材料上报和整改措施制定工作。主要就会议总体情况、班子和成员对照检查、开展批评和自我批评的情况、查摆出来的主要问题以及下一步整改的具体措施等方面形成书面通报材料，报教育局第三督导组审阅。
（二）针对专题组织生活会查摆出的问题，无论是班子的或者是个人的，都要从现在做起，即知即改、边议边改、立说立行，不等待观望，不敷衍塞责，将整改任务具体落实具体学校和具体人，能立即整改的，要立即整改；需要逐步整改的，要积极创造条件整改，并做出承诺；需要多部门（单位）配合的，要主动协商解决，并及时向上级汇报。
（三）认真抓好“废、改、立”工作，坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、促落实，严明制度，严格监督，严肃问责，切实推进工作作风转变，使密切群众、联系群众长效化，制度化。
五、认真落实各项要求
（一）高度重视，坚持“一把手”负责，认真贯彻上级有关要求，中心学校党支部书记要切实履行职责，带头开展谈心，带头开批评与自我批评，带头进行整改，要严格规范程序、内容、标准，防止和克服“走过场”的现象。
（二）要聚焦作风建设，贯彻整风精神，做到敢于开展批评，敢于直面较真，敢于思想交锋，敢于暴光亮丑，切实提高专题组织生活会的质量，真正使全体党员教师接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。
（三）全体党员教师要严格落实“双重”组织生活制度，认真参加所支部的专题组织生活会，自觉接受广大教职工的监督。
（四）中心学校党支部要加强与教育局第三督导组的沟通协调，主动请示、主动汇报、主动接受指导和检查，严格按照规定的程序和步骤扎实，把活动的规定动作做扎实、做到位，确保专题组织生活会不虚、不空、不偏、不走过场。
二0一四年x月x日
月18日下午，根据县委的统一要求，以及分析检查阶段工作安排，我局党支部召开了主题为服务科学发展共建和谐国税这个主题，认真开展批评与自我批评，剖析思想根源，明确努力方向，提高工作能力，促进工作发展，开创嘉荫国税各项工作新局面的支部专题组织生活会。会议由支部书记金国栋同志主持，全体党员共人参加会议。为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。主要是：
1、在前一阶段认真学习的基础上，党员同志们都集中或自学了《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习材料，观看了专题片，进一步提高认识。
2、在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
3、在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。支部书记金国栋同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
4、在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上，每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记金国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
在专题组织生活会上，金国栋书记首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会：
一要紧紧围绕学习实践科学发展观重要思想这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。
二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度，来认识和开展批评与自我批评，真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。
三要以对党、对同志负责的精神，严于剖析自己，敢于批评别人，虚心接受意见，切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后，其他同志本着对同志高度负责的态度，从团结的愿望出发，敞开思想，畅所欲言，进行了认真的批评和帮助。
本次专题组织生活会，大家普遍认为效果很好，通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识了自己，沟通了思想，交换了意见，增进了团结，明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：
一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底;
二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;
三是相互批评还不够全面和深入。
通过这次党性分析，党员们普遍感到收获很大，主要是：
1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中，党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。
3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
4、通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和错误，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。
几点体会：
1、坚持理论学习，提高综合素质。坚持理论学习和党性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进，把党性分析作为学习过程中的重要环节，并与自己工作和思想实际结合起来，努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向，运用所学理论进行党性分析，分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一，理论学习才有深度，党性分析才有高度，整个培养教育才有力度。
2、从支部实际出发，提前做好充分准备。为了更好地开展批评与自我批评，我们在个人准备上适当放宽了时间限制，严格了质量标准，加大了把关力度。实践证明，这种要求是得当的、效果是良好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距，积极认真地开展自我批评，收到了很好的效果。
3、坚持宽严结合，积极创造良好氛围。为批评与自我批评的质量和效果，避免图形式走过场，我们采取了既严肃认真又和谐宽松的形式。查摆问题严肃认真、实事求是，交流发言和谐热烈、气氛融洽。
