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为了了解我校小学生信息素养现状,更好地推进我校小学生信息素养教育,我们对本校11个班级的696名学生进行了信息素养调查,其中,对《信息技术与课程整合的实践和理论研究》课题实验班在两年内进行了实验前期和中期两次信息素养调查.
调查的内容主要集中在小学生的信息意识、信息能力、信息道德、信息知识、信息观念、信息心理等方面,同时对小学生闲暇时间的支配与家庭信息教育的设备也进行了一些了解.
调查主要采取问卷调查法,辅之以谈话法和访问法.调查问卷由23道选择题组成,每道选择题提供28个不同的选项,让学生根据自己的实际情况进行单选或多选,调查对象为我校一至五年级11个班的学生,除一年级抽三个班外,其他每个年级各抽两个班参加调查.此次调查共发放问卷696份,回收问卷696份.
（一）小学生信息工具的拥有及使用情况
本年度我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生生养成教育为重点，以养成教育为主线，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础，切实加强行为习惯养成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，营造良好育人氛围，努力构建学校和谐文明的校风。
组长：--(校长)——全面负责学校德育监督工作，主管学校德育及教师师德、党政工作。
组员：
--——负责学校总的德育工作。
--——具体负责在学科教学的德育渗透及学校特色工作;
--——具体负责班主任、辅导员、学生常规教育、心理健康教育、家长学校及家访日、校访日等方面的工作;
--——具体负责德育教科研方面的工作;
--——具体负责学校文体卫方面的德育渗透工作;
--——具体负责少先队方面的工作，如开展各种少先队活动，召开主题队会，民主选举少先队干部等;
--——具体负责各年段的德育常规工作。
1、确立一种意识：以学生为主体。
2、抓住一条主线：自主管理。
(一)加强德育队伍建设。
1、提升教职工德育理念。
在校长室和党支部领导下，各部门密切合作，以营造五大校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。
二
主要安排
8月份：开学准备
1.学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作计划;
2.召开首期班主任培训例会，总结暑期活动;
3.组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切准备，确保有序、无差错。
9月份：弘扬和培育民族精神月
1.开学典礼;
2.学校组织收看“开学第一课”，开展观后征文等活动;
3.各班制定班级工作计划，以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动;初一开展“新生入学安全教育”系列活动，年级组召开班情工作交流会;
4.制定班主任工作计划并上交德育处;
5.做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动;
6.开展“行为规范月”活动;
7.组织开展初一“习惯养成”讲座;
8.做好班级文化建设评比活动;
9.组织学习校本德育课程《成长印记》，筹划新初一家长学校教育讲座;
11.继续完善“海棠社团”全校性活动，继续培育“精品社团”;
12.规划好新上岗班主任的培训工作，推荐选拔“于洁工作室”新成员;
13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作;
10月份：爱国主义教育月
1.组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操比赛;
2.组织好20--年江苏省秉龙慈善基金(二中)推荐评优工作;
3.开展“文明礼仪”教育活动，组织校园“规范之星”(初一)评选活动;
4.召开班主任会议;
5.初二年级组筹备社会实践活动;
6.抓好校园“实践之星”(初二)评选等社会实践总结性工作;
7.开展初三心理讲座;
8.做好第二期黑板报评比工作;
11月份：法制教育月
1.学校德育领导小组期中工作会议，举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会，选举新一届学校家长委员会;
2.筹划组织“法制宣传主题月”活动，积极开展法制宣传教育;
3.开展期中考试考风考纪教育活动
4.择优选拔参加--市第七届班主任论坛，以及中学德育干部培训;
5.开展校园“法治之星”评选活动，推优参评市级评优活动;
6.开展初一心理健康讲座;
7.做好第三期黑板报评比工作;
12月份：感恩教育月
1.召开班主任会议;
2.举办第十二届校园“艺术节”系列活动;
3.组织校园“感恩(勤奋)之星”(初三)评选活动;
4.开设团校，开展团委干部培训和优秀学生干部(预备团员)的推选、培训工作;
5.开展初二心理讲座;
6.准备“庆元旦，迎新年”系列活动
7.安全、法制教育;
8.做好第四期黑板报评比工作;
20--年1月
1.召开班主任会议;
2.做好各项期末总结工作安排，做好--市优秀班主任绩效考核工作;
3.部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动;
4.学校德育领导小组期末工作会议，完成20--年工作总结，编制20--年德育工作计划。
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我校召开了党的群众路线教育实践活动卫城镇新发小学动员大会。
3月3日下午四点，我校在新发小学远程教育教室召开了动员大会会议。会议由工会主席王友贵同志主持，校长陆永志、教务主任郑治等同志出席会议并讲话。
学校教务主任郑治同志首先传达了清镇市教育局关于党的群众路线教育实践活动会议的精神和有关要求，并说明了此次动员大会召开的意义及背景，鼓励全片区教师队伍就中心学校及点校相关领导班子“四风”方面以及学校办学方面存在的问题畅谈个人的意见和看法，并明确要求，要真实大胆，实事求是。
与会的教师代表首先对学校近年来所取得的成绩和学校领导班子的整体作风给以了高度的评价和充分的肯定，同时也对学校管理、教育教学等方面存在的问题提出了宝贵的意见和建议。
在认真听取了教师代表的发言后，校长陆永志同志对教师代表提出的意见做了详细的记录，对会议的部分意见和建议作出了剖析和讲解，并借动员大会召开机会向全片区教师队伍提出要求。他要求，所有教师要抓住卫城镇新发小学党的群众路线教育实践活动开展的大好契机，认真分析，对照整改，然后贯彻落实到教育教学的工作中去。
在会议的尾声，工会主席王友贵同志还广泛征询了关于片区教师队伍党的群众路线教育实践活动开展方式的意见得到了众多教师的积极响应。
为了认真落实县局工作会议精神，在我校小学生中广泛深入地开展法制教育、生命教育、规范行为习惯主题教育、少先队活动、传统节日、常规教育及文体活动等，进一步加强学校德育工作，促进学生全面成长。
开展有效的德育活动，是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。
为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶，我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度，加强对德育活动的管理，确保活动扎实有效。
1、加强法制教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱树立遵纪守法的意识，在家里做孝敬亲人的好孩子，在学校做遵守校纪的好学生，在社会上自觉维护社会公德，做遵纪守法公民。
2、加强生命教育活动的开展。通过活动，教育学生珍爱生命，珍爱自己，珍爱身边的人，珍爱自然，培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。
3、开展《守则》和《规范》主题教育活动。通过活动，培养学生良好的品质和行为习惯，鼓励小学生好好学习、天天向上争做文明小学生。
4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动，培养学生的团队意识和团队精神，养成团结协作、共同发展的能力。
5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动，教育学生珍惜生活，认识自我，塑造自我。
6、加强文体活动的开展。通过活动，培养学生个性特长，不断提高学生的技能素养。
（一）、成立领导机构：
组长：
副组长：
组员：
（二）、学习内容：
主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。
（三）、在学生中开展德育教育活动。
1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。
2、充分利用中队活动时间，结合学生特点，开展丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等对学生开展行为习惯的教育。
3、开展以学生“品德教育”为主题的德育征文评比活动。
4、通过“德育活动每月记录表”的记录和“我的孩子在长大”的调查表交流，引导家长关注孩子的努力，发现孩子的进步，鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用，明天应该做孩子的榜样，用自己的坚持影响孩子的坚持。
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