春季运动会的顺利开展需要制定好相关的策划书,金笔头网为您精心收集了5篇《春季运动会策划书》,希望能为您的思路提供一些参考。
一、活动背景
这学期,我校将于11月4、5、6日举行秋季运动会,在运动会开幕式时,每个系都会组成一个方阵,经过主席台时,进行为时一分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个系展现创意与风采的舞台,同时,各系间的方阵表演也会进行评比。
二、活动目的
培养同学们团队精神和竞争意识。
三、活动时间
20xx年11月4号
四、活动地点
xx交通职业技术学院体育场
五、活动对象
xx交通职业技术学院建筑系新生
六、活动流程
1、方阵总人数为80人,另旗手一名,护旗两名。
2、80人分为8排各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并加上建筑系团总支部门负责人。
3、统一穿实训服, 画板80个,贴纸黄色8张,红色贴纸25张。
4、我们将以8*10矩阵喊口号齐步进入会场,在主席台前站定时,响起由成龙等演唱的《国家》。此时,队员带上贴有颜色的画板。12人举起黄色画板,68人举起红色画板,组成党徽图案。在“党徽”图案摆好后,队员立即向四个角散开,并且,之前所有在四角队员迅速的穿插进入,排列成一个“房子”,共80人。
5、完成后集合成入场时8*10方阵,然后齐唱《团结就是力量》。
6、完毕后所有方阵人员喊口号齐步退场。
七、工作安排
文体部组长:
副组长:
八、所需物品及经费预算
黄色贴纸10张,红色贴纸25张。画板学生自带。
九、注意事项
口号:
a、建筑乘风,展翅腾空,扬我雄威,兴我交院。
b、凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,奋勇翱翔。
活动方案名称:中班运动会
活动目标:
1、积极愉快地参与运动,培养奥运精神。
2、进一步培养运动习惯,建立运动规则。
3、通过系列运动提高动作的协调性,初步积累运动经验。
4、乐意在运动中富有创意的表现自己,并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。
具体实施方案
系列活动一:告诉你我们的运动
活动目标:
1、了解我们开展的户外运动游戏,能用图画的形式设计表示运动内容。
2、关注我们的运动项目,能有计划地安排自己的运动。
主要流程:
一)谈话:我们每天玩什么
1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容?
2、这些运动都在哪里玩的?
3、需要哪些器械?
4、我们是怎么玩的?
二)查看户外运动表,设计图画
1、每天户外活动前我们都要看表格,你觉得有困难吗?
2、讨论:谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩?
3、讨论:用画画的方法来表示要注意些什么?
4、要求:你画的东西让大家一看就明白的,又简单又快。
三)讨论确定
1、请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区?
2、选一个孩子们认可的图画表示,将他的画贴在表格中。
3、一起观看我们设计的运动表格。
系列二:讲述运动健将的故事(爸爸老师活动)
目标:
1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。
2、从运动员感人的故事中,激发勇敢不怕失败的奥运精神。
系列活动三、宣传策划我们的运动会
目标:
1、积极参与运动会,讨论商讨开展哪些项目的比赛。
2、讨论我们的运动会需要哪些帮助,如何得到这些帮助。
系列活动四:设计运动会标志
目标:
1、了解我们开展的比赛项目,并能用图画的形式表现运动内容。
2、设计的图画要有象征性代表意义。
系列活动五:设计运动会项目标志
目标:尝试设计运动会项目标志,提高活动使孩子对运动会充满期待。
系列活动六:班级运动会
目标:
1、积极参与自己选择的运动项目。
2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。
系列活动七:成立啦啦队
目标:了解啦啦队的作用,愿意为同伴加油助威。
系列活动八:评选最佳运动员
目标:
1、知道什么是最佳运动员,回忆比赛过程,推荐最佳运动员。
2、学习他们积极勇敢、助人为乐精神。
一、开幕式时间:
2013年11月中下旬(具体时间待定)上午8:00,各代表队在7:40以前按指定位置站好。
二、开幕式主题内容:
主题:舞动青春、放飞理想
口号:我运动、我健康、我快乐
三、筹备小组成员:
组长:刘益民
副组长:蒋耀胡进城王昌学朱崇斌姜继兵沈定国
周广武王泽吕小明乔峰李浩夏春明
蒋学刚和各班班主任
组员:任课教师
四、分工
1、蒋耀负责会场布置(拱棚、气球),号码布引导牌场地所需器材。
2、朱强负责学生表演所需物品的准备。
3、朱崇斌、蒋学刚负责照相、摄像。
4、胡进城负责伙食安排。
5、王昌学负责安全保卫。
6、沈定国、乔峰负责国旗队、校徽队、校旗队、彩旗队的排练,裁判员、运动员代表宣誓,礼花,引导员的训练,学生的组织。
7、姜继兵、李浩负责花环队、鲜花队、气球队、鸣炮,引导员的训练(含教师组和村校),学生的组织
8、周广武负责音响的接入和调试
9、王泽负责入场词和宣传报道(再找一位女教师和两名学生)
10、吕小明负责会场总协调
11、夏春明负责小学部秩序册编排,吕小明负责中学部秩序册编排,吕小明负责秩序册编排总协调。
12、刘益民负责检查、协调,解决疑难问题
五、入场式安排
(一)入场顺序:
1、国旗队(4名男生)中
2、校徽队(4名女生)中
3、校旗队(4名学生)中
4、花环队(48名学生)小
5、鲜花队(48名学生)小
6、彩旗队(48名学生)中
7、气球队(48名学生)小
(二)入场要求:
1、各代表队按顺序依次入场,国旗队、校徽队、校旗队、花环队、鲜花队、彩旗队、气球队,分别间隔10米;各班方阵代表队分别间隔10米。
2、服装:服装统
一、精神饱满、队伍整齐、口号响亮。
3、解说词:各代表队经过主席台时,主持人要宣读解说词。
4、队形安排:专业方阵代表队按指定位置站好,彩旗队均匀分散在东、北、西三方站定,鲜花队、气球队分别站在专业方阵的两侧。
六、开幕式流程:
1、入场式
2、升国旗、奏国歌
3、裁判员、运动员代表宣誓
4、校长致开幕词并宣布运动会开幕
5、鸣炮、礼花
6、主持人宣布运动会正式开始
郑楼实验学校运动会筹备组
一、活动时间:20xx年11月
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、游戏过程:
1、《过小河》
游戏准备:每班2个垫子。
游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。
2、《快乐爬爬爬》
游戏准备:家长和幼儿自备手套。
游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
3:袋鼠跳跳跳
游戏准备:每班准备一个口袋。
游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,
4、推小车
游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
5、俯卧撑
游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
6、家长游戏:穿脱衣服
游戏准备:每班一件大T桖衫。
游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。
六、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
一、校动会筹备委员会
顾问:华XX,主任:徐XX,副主任:蔡XX,委员:褚XX
二、校运会的宗旨
为了丰富和活跃全体师生的业余生活,发扬体育精神,增进师生素质,提高我校的凝聚力,让全体师生以更加充沛的精力投入到今后的学习和工作中去。
三、运动会的口号
青春如火,超越自我,奋发拼搏,勇于开拓
四、运动会宣传标语
“齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园”(挂新餐厅一楼)
“体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机”(挂一号教学楼)
“做文明观众,树赛场新风”(挂司令台左侧)
“扬体育精神,展青春风采”(挂司令台右侧)
“运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流”(备用)
五、运动会开幕式的程序
①入场式;
②介绍主席台上的领导和嘉宾;
③由领导宣布职技校春季运动会开幕;
④全体起立,升国旗、奏国歌;
⑤由华康清校长致欢迎词和开幕词;
⑥运动员代表宣誓;
⑦裁判员代表宣誓;
⑧开幕式节目表演。
六、开幕式的组织与要求
1.开幕式的时间与地点:5月8日上午8时00分在学校田径场举行。
2.开幕式的主持人
由各学部推荐,在全校范围内挑选,主持人由一个老师和一个学生组成,具体工作由王琛雲老师负责。
3.开幕式的入场顺序
①国旗、校旗、校徽、校动会口号方阵;
②鼓乐方阵(男女生,4路纵队,33人);
③花束方阵(女生,4路纵队,60人);
④气球方阵(女生,4路纵队,60人);
⑤彩旗方阵(男生,4路纵队,60人);
⑥裁判员方阵(4路纵队,40人);
⑦各班运动员方阵。
4.仪仗方阵的组织与培训
①国旗、校旗、校徽、校运会口号方阵人员,由综合学部选派并负责训练;(陈老师负责)
②鼓乐方阵人员,由校鼓乐成员组成;(任老师负责)
③花束方阵人员,由经贸学部选派并负责训练;(邬老师负责)
④气球方阵人员,由综合学部选派并负责训练;(周老师负责)
⑤彩旗方阵人员,由数控学部选派并负责训练;(卢老师负责)
⑥裁判员方阵人员,由每个学部选派10名,由体育组负责训练;(周老师负责)
⑦引导员(举班牌),52人,由综合学部选派,由团委负责训练;(王老师负责)
5.各班运动员方阵的要求
学校将对各班的入场式进行评比,具体工作由教务处负责。(胡主任负责)
评比内容及标准:
①队列队形(占50%):方阵队列要求4路纵队。
②精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
③服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
④班级简介、口号(占10%):简介要简洁明了、富有班级特色;口号要朗朗上口、积极向上。请各班把班级简介、口号于3月26日前上交到教务处。
6.开幕式节目表演
①团体舞表演,学生由经贸学部选派,由体育组负责创编和训练。(叶老师负责)
②武术操表演,学生由机电学部选派,由体育组负责创编和训练。(胡老师总负责,外请武术老师指导训练)
③第九套广播操表演,6—8个班,学生由综合学部选派,由体育组负责训练。(吕老师和陈老师负责)
七、开幕式所需用品及服装
①国旗、彩旗、旗杆的采购;校旗、学部旗帜的订做;(总务处、团委负责)
②司令台背景、校徽、校动会口号的制作;(团委负责,请李老师设计)
③花束、气球的采购;(总务处负责)
④鼓乐队服装的采购;(总务处、团委负责)
⑤礼宾人员服装的采购;(总务处、团委负责)
⑥各班运动员服装要求统一,请各班自行采购;
⑦裁判员服装的采购。(工会、总务处负责)
八、嘉宾邀请和宣传工作
①参加开幕式的领导邀请(沈主任负责)
②新闻媒体的报道(夏老师负责)
③运动会资料的收集和整理(团委、体育组负责)
九、运动会的具体比赛程序
(见秩序表,由卢老师和贾老师负责编排)
十、闭幕式、颁奖
(略)
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