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演讲比赛方案(优秀5篇)

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演讲比赛方案(优秀5篇)

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为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?金笔头网为您精心收集了5篇《演讲比赛方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

演讲比赛方案 篇一

一、活动背景:

1、社会的呼唤,教育的`呼唤。九届全国人大五次会议政府工作报告中指出:“切实加强社会信用建设,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。”

2、《公民道德建设实施纲要》的颁布、实施。

3、“3.15”消费者权益日来临前夕。

二、活动目的:

通过本次“诚信教育”活动,弘扬诚实守信这种中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的小公民。

三、具体活动内容。

(一)活动准备阶段。

1、深入学习校大队部向全体少先队员发出的“呼唤诚信,共筑诚信”的倡仪书。

2、制定诚信教育活动方案。

3、在全班学生中宣传“诚信”,动员每位队员参与诚信活动:

(1)收集有关“诚信”的征文、故事、名人名言及消费者维权心得若干;

(2)结合三年级数学教材《小小采购员》设计方案的评比,引导学生发现问题,提出问题。

(3)针对本班学生中多数居住地为“小商品批发市场”这一现实,调查与统计本班有多少位做生意的学生家长曾被评为“讲信用”模范、多少位做生意的学生家长经营的摊位曾被评为“信得过”摊位。

(二)活动实施阶段。

1、加强对学生“文明诚信”的认知教育。

利用各学科教学及少先队宣传阵地——思品课、班队课、板报、手抄报等,融入文明诚信教育的内容,让学生明确诚信教育的重要意义、基本内容和要求等,让学生了解学校、社会诚信教育的现状,找出自己在诚信方面表现出来的不良倾向,让学生懂得讲哥们义气,不讲原则,包庇同学等行为都是对诚信的背叛,引导学生走出诚信认知中的误区,并懂得如何去制止与抨击不讲文明诚信的行为,如何在学校在班级营造文明诚信的良好氛围。

2、开展形式多样的诚信教育活动。

(1)成立“诚信小分队”,组织“小分队”在校内外进行调查,收集相关的资料和数据,最后以“小分队”为单位,写出心得体会等资料。

(2)在诚信教育活动期间,开展诚信教育“六个一”活动:

A 、举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。

B、出版一期以诚信为主题的墙报。

C、举办一次以诚信为主题的书画创作活动。

D、设计一张以诚信为主题的明信片。

E、开展一次以诚信为主题的故事会。

F、抄录一句自己喜欢的的诚信格言。

(三)活动总结阶段。(成果展示)

1、各中队长写出本中队诚信教育活动开展情况的小结,并上交部分资料。

2、全校开展对墙报、书画创作、诚信口号的评比工作。

3、评选诚信标兵,采用自评互评等手段,树立诚信典型。

开展演讲比赛活动方案 篇二

一、活动主题

“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由__办担任。

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责。

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责。

(五)参赛选手引导员。

(六)选手名单、讲稿上报。

(七)奖状制作。

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800×2=1600元

三等奖:600×3=1500元

鼓励奖:300×28=2800元

(二)其他开支:略

演讲比赛方案 篇三

为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:

一、演讲内容:

演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

二、参赛对象:以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。

三、报名方式:通过外网OA发至护理部――张阳邮箱。

四、报名日期:截止到4月20日17点。

五、比赛安排:本次比赛分初赛、决赛两个阶段

1、初赛时间:4月28日上午9点 地点:电教室

2、决赛安排:通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。

六、比赛要求

1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时5分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。

2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);③内容详实、生动,自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。

七、奖项设置:本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。

八、具体要求:

1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。

2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

演讲比赛方案 篇四

一、演讲比赛活动目的:

为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。

二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。

三、演进比赛主题:“我的青春,我的校园”

四、演进比赛主办单位:XX科技大学

五、比寒风时间:20xx年3月15日

六、比赛地点:XX科技大学礼堂

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;

(2)主持人致辞;

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

(7)获奖人员上台领奖。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

1、气球2袋共14元,用于布置会场

2、电池2对共8元用于照相机、话筒

3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表

4、矿泉水20瓶共30元

5、双面胶2卷共4元

总计花费:64元

十五、主题演讲比赛会场的布置:

(一)主席台布置

背景设置:以“我的青春,我的校园”演讲比赛主题投影为背景,横梁悬挂“我的青春,我的校园演讲比赛”条幅;

演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);

(二)评委席布置

评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;

(三)计分席布置

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置

观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;

选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;

观众席中央预留出架设摄像机的位置。

演讲比赛方案 篇五

为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县 www.baihuawen.cn 局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:

一、组织机构

成立胜峰中学xx年师德演讲比赛领导小组。

组长:王卫红

副组长:何忠武汪全兵刘治洪孙云龙刘希伟

成员:蔡先红黎建国刘爱新罗谢陈兵

侯爱君戴萌鲁光友

二、演讲主题

以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师忠诚党的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法

本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

四、日程安排

2、12月5日上午9时,在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置

评出一等奖1名、二等奖3名,三等奖5名。

六、有关要求

1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在实验初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

附件:师德演讲比赛报名表

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家整理的5篇《演讲比赛方案》,希望对您有一些参考价值。

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