为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？这次金笔头网为您整理了6篇《评选方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，让学生学有榜样，营造争当美德少年的浓厚氛围，通过评选表彰“美德少年”，用身边的典型模范教育季小子学模范，做模范，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展第二届“美德少年”评选主题教育活动。
二、组织领导
为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校“美德少年”评选小组。
组长：
副组长：
成员：
三、评选对象
全校学)金笔头网○(生
四、评选内容及标准
1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
2、助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。
3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。
4、诚实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。
5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。
6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。
五、评选步骤、方法
1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。
2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，每班推荐1到2名候选人（注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号），20XX年X月X日（第7周周二）下午放学前各班把“美德少年”申报表发给钟嫦娥（500字左右的事迹材料）。
3、20XX年X月X日下午放学前，评选小组组织评选学校“十大美德少年”。
六、活动要求
1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育”、“学会感恩、与爱同行”、“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用第7周班队会组织学生学习方案，评选班级“美德少年”。
2、深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给德育处，我们运用广播、门户网站、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有榜样、赶有目标。
为了进一步贯彻新课程精神，提高青年教师有效进行课堂教学的能力，努力培养更多的优秀青年教师，打造一支业务精湛的教师队伍，学校决定举行20xx学年校级教坛新秀评比活动，现将具体事项通知如下：
一、校级教坛新秀评比领导小组：
组长：xxx，副组长：xxx。
组员：xxx、部分学科教研组长（本次课堂教学评比小组组员）。
二、参评对象：
所有参加过20xx学年学校教师基本功比赛的青年教师。
三、评比形式：
粉笔字、整合（课件制作）、评课、上课。
四、上课评比时间：
第十七周，12月18日-21日，具体开课时间由校教科研处提前一天通知参评教师，上课班级和课题提前一天由参评教师本人抽签决定。
五、评比方法：
1、比赛评分实行100分制，20xx学年学校青年教师基本功比赛的得分占40分，其中，评课15分（一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未得奖者为8分），粉笔字10分（一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，未得奖者为4分），整合（课件制作）15分（一等奖15分，二等奖12分，三等奖10分，未得奖者为8分）。上课比赛占60分。
2、文科课堂教学评比小组：xxx。组长：xxx。
理科课堂教学评比小组：xxx，组长：xxx。
3、校教科研处根据参赛选手的总得分挑选5名选手上报校长室审核确定校级“教坛新秀”名单。
六、奖励办法：
1、由校长室向获奖选手颁发校级“教坛新秀”荣誉证书。
2、学校在校园内红榜公布获得校级“教坛新秀”荣誉称号教师的名单及照片。
3、学校在期末考核中给予获得校级“教坛新秀”荣誉称号的教师加分奖励。
温四中教科研处
一、活动概述
作为20XX年盛泽第十二届丝绸文化节的重要子活动之一，现特策划举办20XX绸都宝宝评选大赛活动。
活动将通过幼儿园、学校推荐和在校儿童自我报名的方式，征集3至8周岁的宝宝；通过网络和短信投票，以及现场比赛（才艺展示、简单丝绸文化知识问答等）的形式，评选出12名20XX年的绸都宝宝，再印制一定数量（3万张年画、5000本挂历、8000本台历）的年画、挂历和台历，免费发放给市民，扩大活动影响力。通过该活动，展现盛泽宝宝健康向上、充满活力的形象，并从儿童开始培养爱纺织、爱家乡的意识，并通过小手拉大手的形式，让家长也更多的了解丝绸文化，了解绸都家乡。
二、组织机构：
主办单位：
冠名单位：
承办单位：
媒体支持：
三、活动时间：
20XX年X月X日——20XX年X月X日
报名时间：20XX年X月X日——20XX年X月X日
网上、短信海选时间：20XX年X月X日——20XX年X月X日
入围宝宝决赛时间：20XX年X月X日
现场决赛评比地点：
四、参赛对象及照片要求：
3至8周岁，在盛泽各公办小学与幼儿园、经市教育局批准的民办幼儿园、苏州市合格外来工子弟学校就读的符合计划生育政策的幼儿均可报名参赛。家长可选交最多五张宝宝照片，其中一张作为正式“参赛照片”，其他作为“展示照片”在网上发布，展示宝宝风采。无合适照片的宝宝，报名后可由“爱尚贝尔专业儿童摄影”组织免费拍摄5张数码儿童写真照。“参赛照片”是将来获胜时印刷在年画、挂历上的照片，要求：竖照、半身或头像、清晰度高、曝光正常、背景简洁、人物主题突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片将严重影响您的评选成绩。
“参赛照片”需要提供两种精度的数码文件：
1、供上传展示在网上的样片，大小为375×500像素，单个文件大小限500K以内（可使用“光影魔术手”等软件进行调节）。
2、同底的、可提供印刷质量的原始照片文档（要求：文件大小4M~5M），在海选入选后提供给主办单位。
“展示照片”为全方位展示宝宝形象用，上传照片限宽500像素，横竖不限，单个文件大小限500K以内。请家长们仔细对照以上要求，精心选择宝宝参赛及展示照片。宝宝照片一经上传展示，即不得更换。双胞胎或多胞胎同样最多只能上传5张照片。
五、绸都宝宝报名办法：
采取学校推荐和自主报名相结合的方式。先由主办方召集各学校对接老师开会，解释活动内容及报名办法，由老师回校分发大量宣传资料，让儿童及家长知晓此项活动。然后，一方面由每个学校推荐儿童参赛，每个学校限定最少推荐人数（比如每个学校最少推荐3名，具体待教管办统计学校数量后再定）；另一方面，未被学校推荐的儿童也可自主报名，报名人数上不封顶。
确定参赛的儿童有两种报名方式。
1、自助报名方式：由家长到网上在线填写表格并上传合格照片，电脑系统会自动生成参赛编号。
2、携带合格电子照片，现场报名。
现场报名地点为：
整个活动免收任何费用。凡是能上传照片和资料的并不代表你的宝宝符合评选规定，参加绸都宝宝评选的儿童必须符合计划生育政策。符合政策生育是指：男女双方经依法登记结婚且初次生育的孩子；符合照顾再生育条件且依法审批、持证生育的第二个及以上孩子。家长如果不清楚，或者需要了解有关政策，可以致电盛泽镇计生办，咨询电话：。
对于已经报名的宝宝，如在参赛过程中发现不符合计划生育政策，一经证实立即取消参赛资格。空缺名额由得票数次低的宝宝递补，如在总决赛阶段，得票数次低的宝宝票数相同，则由在海选阶段得票数较高的宝宝递补。
六、绸都宝宝评选安排：
1、报名时间：20XX年X月X日——20XX年X月X日，登记相关信息，上传照片。
2、网上、短信海选。
（1）评选时间：20XX年X月X日——20XX年X月X日。
（2）产生入围宝宝：30名。
（3）评选方式：以网上照片形象展示的方式，最后按网络、短信综合投票数，得票前30名进入决赛。（网络、短信投票时间：2011年10月24日12：00开始，2011年11月9日12：00结束），网络投票占20%（一个IP一天只能给同一个宝宝投1次），短信投票占80%（一个号码一天只能投同一个宝宝10次）。
网络投票方法：
短信投票方法：
公众评选（短信、网络）综合得票计算公式：
A=宝宝短信票数。
B=所有宝宝短信数总和。
C=宝宝网络票数。
D=所有宝宝网络票数总和。
综合得票计算公式。
综合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0、8*B+0.2*D)。
2、入围宝宝现场决赛
（1）时间：20XX年X月X日。
（2）决赛地点：天鸿国际花园销售中心。
（3）评选方式：入围宝宝现场亮相，评委评出12位绸都宝宝。
七、绸都宝宝奖项设置：
（一）入选20XX绸都宝宝（12名）：
1、价值390元精美儿童拉杆箱一只。
2、绸都宝宝入选证书一份。
3、入选绸都宝宝年画并获赠50张本人形象年画及2本挂历。
4、赠送价值599元的摄影套餐一份
（二）入围宝宝（18名）：
1、价值180元的平衡自行车。
2、绸都宝宝30强入围证书一本。
3、赠送价值100元的摄影券。
（三）群众参与奖：
1、最佳慧眼奖（1名）：价值390元的儿童拉杆箱（从短信中抽得）。
2、幸运奖（10名）：价值168元的妈咪包（从短信中抽得）。
八、绸都宝宝特别规定
1、为保证活动公平公正的进行，组委会严格限制恶意刷票行为。在网络投票阶段，经过组委会对投票后台数据库进行分析，如果发现有恶意刷票行为的投票程序会停止，情节严重的投票一律删除。
3、承办单位员工直传、直系亲属不得参加。
4、公证处将对主要环节进行公证。
活动咨询电话：
咨询QQ：
本次评选活动最终解释权归主办方所有。
为了进一步使备课组成为新课改背景下校本教研最高效的学习组织，成为教师交流、互助和发展的平台，成为校园文化建设的重要组成部分，切实加强教师专业引导，规范教学管理，加速教师成长，整体优化师资结构，为学校办学水平的全面提升奠定良好的基础，根据《xx关于加强备课组建设的意见》，制定此评选方案。
一、评选考核的条件
1、基本条件。
遵守国家政策法令与师德规范，为人师表，热爱教育事业，自觉维护集体荣誉。
积极完成学校安排的各项工作任务，团结协作，乐于奉献，认真贯彻“互动式”教学模式。
组内教师相互尊重，学术研讨氛围浓厚，舆论导向正确。
各年级备课组由同年级同学科的教师组成。
2、必备条件。
按照学校计划和教务外的工作计划，拟订出本年级本学期的教学计划，并组织实施；备课组教学目标符合实际并且落实有力。
备课组各成员严格按教学计划完成学期教学质量目标，期末有工作总结。
每学期至少应组织一次教育教学理论和专业知识学习，研究并交流经验和教改信息。
每周按时说课，对教材进行分析，确定教学重点和难点，并促使组内各成员在备课各环节（分析教材、分析学生、归纳方法等）上下功夫。
积极组织组内成员听课和评课。
备课组能积极配合学校安排好组员的各级各类公开课、研讨课等工作，每学期组内至少有一人举行校级公开课。
备课组能积极组织本组内教师出好练习、单元巩固训练、单元检测试卷等，做到重点突出、难点到位，难易结合，导向明确，并能及时做好必要的质量分析。
备课组内每人每学期至少有一篇论文或总结等文章交教务处或教科处存档。
备课组内各班教学质量稳定，没有明显的弱班。
二、评选考核的办法与细则
1、每学期末，备课组按评分细则（附后）自评赋分，并提供相关的材料交教务处存档。自评赋分时加分不受总分限制，扣分则以扣完该项得分止。
2、每学年结束后，根据两学期得分情况相加汇总后为该学年的得分。
3、教务处组织年级组长、教研组长及有关骨干教师在按照条件筛选的基础上对照考核细则审查并予以最终得分。
3、备课组得分排名以年级组为单位。同一学科各年级备课组综合排名之和作为优秀教研组的评选依据。
4、每学年以年级组为单位，按30%的比例评出校内优秀备课组。
三、奖励制度
对被评为优秀的备课组，备课组长和全体组员在学校政策允许的范围内获得一定的奖励。
1、优秀备课组组长和组员，有优先被推荐参加高层次的学习和研究。备课组长的经历和业绩作为提干、评先、评优作为重要的参考因素之一。
2、获得校内优秀级的备课组能推荐参加上一级的评选。获得优秀备课组的组长能推荐参加上一级的评选。
3、获得校级优秀备课组（教研组）称号的组员，每人奖励200元，备课组长奖300元。获得区级优秀备课组（教研组）称号的组员，每人奖励300元，备课组长奖400元。获得市级优秀备课组（教研组）称号的组员，每人奖励500元，备课组长奖600元。
为鼓励各队展开内务训练竞赛，提高内务整体水平，特制定军训内务评比方案如下：
一、评比标准
内务卫生检查评比由团部组织有关人员逐连实施，总分为100分。
1、地面（20分）
地面清洁无果皮、纸屑；无痰迹污垢、无积存垃圾、无积水。
2、床铺（20分）
被子放置整齐，铺面平整，线条流畅，棱角分明，铺下无杂物，床架无灰尘。
3、门窗（20分）
玻璃明亮洁净，门窗无灰尘污垢。
4、墙壁（15分）
墙壁、天花板无灰尘，无蜘蛛网，无乱划乱贴字画、涂抹痕迹。
5、物品放置（15分）
床桌、椅凳、餐具、洗漱用具及鞋帽衣物等按规定摆放有序。
6、室外（15分）
门口楼梯无垃圾，无污水杂物。
二、扣分原则
1、地面不清洁（-4分），有果皮纸屑（-3分），有痰迹、污垢（-3分），有堆积垃圾。（-3分）。
2、被子叠放不整齐（-2分），不干净（-2分），乱放衣物杂物（-0.5分），铺下有杂物（-2分），床架有灰尘（-2分）。
3、门窗不干净（-3分），门窗有灰尘（-2分）。
4、墙壁、天花板有蜘蛛网一处（-1分），乱写乱画一处（-1分）。
5、物品放置不按规定一处（-1分），物品不干净一件（-1分）。
6、门口堆放垃圾（-5分），有污水、杂物（-3分）。
三、评比办法
由军训团统一组织进行定期检查和不定期抽查，以平均分确定最后成绩，参加先进连队评比。
一、指导思想
为充分调动广大教师的教学积极性，激励教师积极投身教学改革和教研活动，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，培养一支师德高尚，有较高知名度和教学教研水平的教师队伍。
二、评选工作领导小组
组长：z
副组长：z
成员：z
三、评选范围和比例
1、评选范围：积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师及其他教学管理人员。
2、评选比例：优秀教师人数不超过教师总人数的4%。
四、评选条件
1、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出。
2、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责。
3、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎。
4、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加各项教研活动。
5、教学质量评价结果为优秀。
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
①不服从学校教学安排的
②发生过教学事故的
③病假超过10天（含10天）事假超过5天的（含5天）的或有旷工行为的（要求每周签到不少于14次且每天不少于1次）
④无故不参加校教研活动的和各级、各类的检查中受到批评的
⑤受到学校纪律处分或违反法律法规的
五、评选程序和评比时间
1、本人申请
填写申报表，并将申报表及相关材料（当年备课笔记本、听课本）一起交评选领导小组
2、评选办法
对照评选细则量化打分（权重80%），领导小组综合测评（权重10%），学生评价（权重10%）。
3、评选时间
每年的12月份
4、公示
将评选结果张榜公示
六、奖励办法
1、年度考核时为优秀
2、县级以上的各类表彰从校级优秀教师中推荐
3、颁发荣誉证书和奖金不少于500元
4、获得的荣誉作为职称晋升、岗位竞聘的重要依据之一
七、本办法自20xx年9月1日起实施。
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