时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，读书破万卷下笔如有神，以下内容是金笔头网为您带来的10篇《寝室文化节策划书》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
一、活动的目的
第二，活动对象是丰富宿舍文化，增强宿舍成员之间的团结合作精神，营造宿舍温暖和谐的氛围。为了丰富学生的日常文化生活，引导学生克服沟通障碍，建立良好的人际关系，在宿舍形成良好的氛围。学生在宿舍通过相册、PPT、视频展示等形式记录生活的每一点点滴滴，互相鼓励，互相进步，为生活、学习、工作注入正能量。
二、活动对象
学院初步评估:
4、显示最终评估:
5、结果公告:
三、活动流程
1、宣传阶段:
1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏幕等形式进行宣传。
2)各学院通过班级支部会议或宿舍主任会议开展宣传，将本次活动的内容和目的传达到位。
3)通过南湖新闻网、薛彤学会等校园新闻媒体进行宣传和初步报道。
2、设计阶段:
1)各学院通知其宿舍按规定时间进行设计。
2)各学院学生向学院负责人登记，在规定时间内设计宿舍。内容要积极健康，提升宿舍正能量。
3、选择阶段:
1)学院初评:各学院根据要求选择参评宿舍，符合要求的于28日晚上报学校部门，同时附上宿舍设计说明:
2)展示最终评价:对于学院上报的宿舍，学校部门组织评价小组在特定场地进行公开展示。评估小组由学工处老师和各高校辅导员组成，评估过程公平公开。
4、成绩公布:公布三天获奖宿舍名单。
四、设计要求
1、宿舍为单位，有相册、PPT、视频、微电影等作品。，反映宿舍的日常生活和精神面貌，应该在室内展示，虽然流派不限。
2、内容要正面，展现宿舍成员的个性，特色鲜明。
3、各宿舍完成工作后，提交学院负责人，各学院将工作提交学校部门参加评选。
4、设计应遵循以人为本的原则，融入相应的宿舍文化元素，力求美观大方，突出宿舍的文化特色。
5、装修时，设计要环保、节约，注意保护卧室内原有的物品和设施。
6、地板、天花板干净明亮，地板、桌面、床上的物品整洁有序。
五、评分规则
1、基本分30分
2、空间三维设计及展示材料50分
3、创新思路分为20点
六、奖项设置
两个一等奖
4个二等奖
有6个三等奖
六颗“精神文明之星”
6项最佳创意奖
（注:总分第一第二的宿舍为一等奖，总分第三至第六的宿舍为二等奖，总分第七至第十二的宿舍为三等奖，总分第十三至第十八的宿舍为“最佳创意奖”，未获得其他奖项的宿舍因其创新创意获得“精神文明之星”。）
七、奖励设置
一等奖:80元
二等奖:70元
三等奖:50元
一、活动名称：
电气工程学院20xx级寝室文化节
二、活动主题：
徜徉文艺之风 共筑和谐寝室
三、活动目的：
宿舍，是我们学习生活的地方，也是我们在学校的“家”。因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在十一月举行“寝室文化节”。通过这次爱活动，希望能丰富我院学生的课余生活，增进同学之间的友谊，增强互相的了解，激发同学的热情与创新意识，活跃校园文化气氛，展现绥化学院的独特魅力。一个人的生活习惯与他的生活环境息息相关，独特的寝室生活氛围能让我们的学习更加高效。为了营造舒适的学习氛围，创造和谐、健康的寝室生活环境，进一步推进校内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生的良好精神风貌，特此举办本次寝室文化节。
四、活动对象：
电气工程学院全体大一新生
五、活动开展：
（一） 具体安排：
1、活动初期：
各宿舍可将自己宿舍的设计主题以艺术或书面形式贴在门口或室内。作为本次活动的一部分，对自己宿舍的特点以及自己宿舍的文化进行宣传。在活动期间，各宿舍可以发挥各成员的想象力，对自己宿舍进行装潢设计，可通过以下几方面进行：
【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字！
【2】用贴花窗纸等方式装饰门面、窗户等！
【3】美化内部，宿舍成员可发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等！
2、活动后期：
各宿舍可对自己宿舍进行摄影，力图通过图片方式反映自己宿舍的创新成果，体现大学生的创造能力。通过网络、校报等宣传途径对自己的文化成果进行宣传。
（二）操作流程：
【1】前期宣传，以口头形式通知各个宿舍。
【2】确定检查时间 。
【3】公布大赛结果。
（三）评比办法：
届时将安排相关人员进行打分
评比标准： 内务40 %，装饰60 %，
六、评分细则：
（一） 卫生评定（基础分6分 共40分）
1、 地面有无杂物 4分
2、 地面是否光洁 4分
3、 书本等物品是否摆放整齐 4分
4、 寝室卫生角是否摆放正确 4分
5、 垃圾桶内垃圾是否清倒 4分
6、 寝室内是否有通电插排等电器 6分
7、 床褥整理是否整齐 4分
8、 寝室内是否有衣架挂物 4分
（二） 美化寝室 （基础分18分 共40分）
1、 门上装饰及室内空白墙壁挂饰是否整齐干净 10分
2、 墙壁上贴纸不能大面积壁化，特别是在电灯开关、寝室插排附近。 6分
3、 各自床上被子是否按规范折好、床单铺平 4分
4、 寝室地面不得铺泡沫板 2分
（三） 寝室氛围 （20分）
1、 寝室名称（是否积极向上） 5分
2、 寝室清洁值日表 4分
3、 和睦地寝室氛围 3分
4、 寝室集体活动（必须是积极向上或者对所学专业有较大帮助） 4分
5、 是否有共同进步的目标（共同背考单词、共同讨论数学问题、积极锻炼身体等） 4分
注意事项：，
● 原则上无满分。100-90分为优，89-80为良，79-60为及格，60分以下不及格。（如在寝室发现烟头和违规电器则直接评为不合格）
● 合格率80%，优秀寝室评2-3个，并选出最优秀寝室给予寝室文化节评比第一称号和相应奖励。
● 包括基础分的打分项目视情节而定，如果不达标情况十分严重，可以加扣基础分数。
● 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，能体现出大学生的朝气与活力，以及寝室成员的共同理想与追求。
七、活动意义：
宿舍文化节是绥化学院特色传统活动，旨在加强大学生寝室文化建设，努力营造整洁文明、健康向上的学习、生活环境，丰富同学们的课余文化生活，锻炼同学们的动手能力，展现当代大学生积极、健康、向上的精神风貌，增强同学之间的凝聚力和团队合作精神，提高学生宿舍的自我管理水平。
绥化学院
电气工程学院舍务部
活动名称：学生寝室文化节
活动主题：团结、和谐、安全
活动目的：寝室文化节作为商学院的传统文化活动，是树立学生爱校观念、鼓励创造安全和谐生活及学习环境的良好渠道。在活动中，促进同学们加深了解、培养团结协作习惯、增强安全防范意识，同时，也为同学们发散创新思维，发挥想象力，展现自己才华提供绝佳平台。
活动宗旨：寝室是学生组织中的最小单位，是同学们学习生活的本源，为进一步加强商学院学生寝室管理、优化学生生活环境，本次文化节将在两个年级中同时进行：
1、11级侧重丰富寝室文化生活，我爱我家，我扮我家。
2、10级侧重寝室卫生、整洁，我爱我家，我净我家。
3、本次活动在加强寝室文化、卫生、安全管理的同时，更强调同学们积极学习与参与学院及社会工作，完善综合素质与能力的重要性。将寝室成员的积极参与学生工作与获奖情况作为一项评比标准，以此促进同学们的全面发展。
主办单位：学生会
活动时间：11月20日——11月26日
活动目标：
1、加强寝室精神文明建设
2、落实安全用电的宣传和实践工作，打造安全家园
3、丰富同学们的大学生活，激发同学对生活的热爱，建设一个和谐、文明的寝室环境。
4、给同学一个展示自我的舞台，增强同学们的沟通能力。
5、展示大学生对生活的理解与追求。
6、展现地方特色，丰富校园文化。
活动思想：
1、具体设计形式不限制，各寝室可自由发挥、装饰，体现积极健康的精神风貌及独具的特色。
2、立足节约，力求创新，着重展现当代大学生的优秀寝室文化生活。
3、不得破坏、损毁寝室设施，不得造成人为安全隐患；
4、创造寝室温馨、和谐的氛围，寝室理念健康，富有时代气息，符合我院的优秀文化特色。
5、评选期间一旦发现寝室有违章用电现象，取消该寝室评选资格，取消班集体评选最佳组织奖资格，并上报到学院进行通报批评。
活动流程：
1、在各年级宿舍楼张贴海报，进行宣传。
2、将各年级宿舍情况（包括成员参与学院工作及获奖情况，党员情况等）统计并打印。将评选过程及相关要求通知到各年级各宿舍（发至公邮）。
3、各寝室进行装扮和整理。
4、对学生宿舍全面检查，对宿舍成绩的汇总整理。
5、上交评选结果，进行审议。
6、公布获奖宿舍名单。
7、召开总结表彰大会，发放奖品及奖状。
评比策划：
1、评审团由院领导、团委学生会主要干部组成以及各年级同学组成的观摩团（各班各出一名男、女生）；评选活动集中在11月26日；
2、寝室评比采用“寝室整体分+寝室成员个人加/扣分”的体制；
3、本次寝室文化节将从寝室设计风格、寝室设计创意、寝室温馨程度、寝室卫生、寝室成员参与学院活动及获奖状况等几个方面重点考核；
4、凡是寝室成员中有党员或者预备党员的，做特殊标记，评比的标准严格于其它寝室，具体评分由评审团酌量给定
具体评比规则：
1、空气质量：寝室内空气清新，无异味，寝室内禁止吸烟等。（15分其中：无异味8分，无香烟和烟头7分）
2、卫生质量：寝室内地面干净，墙面无灰尘，门窗干净明亮、无污渍，无垃圾堆放。（15分其中门窗干净5分，墙面地面灯具干净5分，无垃圾堆放5分）
3、物品摆放：宿舍内书桌、书架、学习、生活用品摆放整齐、美观，窗台无杂物。（15分其中桌面书架、桌底物品整齐5分，窗台无杂物5分，室内用具摆放整洁5分）
4、生活习惯：寝室内被褥、衣物叠放整齐不随处乱挂，待洗衣物不随便堆放。（15分其中被褥叠干净、叠放整齐5分，衣物没有随处乱挂、乱堆现象10分）
5、日常情况：由各班支书、班长交叉评比各班各寝的平时卫生、生活情况（15分寝室卫生5分生活习惯5分夜间归寝情况5分）
5、风格设计：寝室设计主题突出、设计新颖，风格独特。（25分评委根据设计理念、美观程度、环保意识、文化素养等方面酌情给分）
奖励办法：
1、各年级男寝、女寝各自最高综合评分者评为“标兵寝室”作为同学们学习的模范寝室。同时在日后生活中接受同学们的监督。
2、大一按得分排名分别评选一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个，优秀奖7个。
3、大二按得分排名分别评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖5个。
3、对获奖寝室颁发奖状及相应生活用品奖励。
活动主题：拓宽视野，智力升级
活动时光：12.14~12.20
活动目的：增强我校同学对我校有关状况的了解，增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识，拓宽同学们的视野，引起同学们对寝室安全问题的重视，加深大家对生管会工作状况及相关活动的了解
活动宣传：联合广播站和记者团，以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏
活动对象：东岳校区全体学生
活动报名：报名以个人为单位，采取自愿原则，报名时光另定
比赛程序：
1、活动开始
2、宣布比赛规则
3、介绍评委以及参赛选手
4、竞赛开始
5、竞赛结束
6、评委点评
7、评委颁奖
8、活动结束
比赛细则：
1、竞赛题目范围：有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题
2、以寝室为单位，选出一名代表上台比赛，其他人员场下
3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题
4、决赛给选手带给了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会
（1）求助现场观众，即指定某位观众为你答题
（2）要求去掉一个错误答案（仅限于选取题）
（3）电话求助场外朋友（现场工作人员除外），通话时开启扬声器
5、决赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在比赛结束时，出现相同分数，无法直接颁奖的，则另出三道抢答题来分胜负，比赛规则不变。
6、活动开始后，未到的选手视为自动弃权。
7、题目显示：借助大屏幕放映
8、题库数量：300题
9、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
比赛方案：
方案一（当参赛人数多时启用）
初赛——适者生存12.14~12.15
该环节将准备充足的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一齐答题（答案写在纸上），每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手暂时安全，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。
决赛——强强对抗12.17
第一环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器（现由手机代替，具体方法如下：由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权）进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。
第二环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时光（这段时光播放歌曲）选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释（不得说出词语所包含的字，否则视为跳过），若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的能够跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟，答对一词加10分。
第三环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时光内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。
方案二12.15，12.17（当报名人数较少时启用）
第一环节——并驾齐驱
该环节共有数组问题（组数由选手数量决定），每组问题包含10个小题，每小题10分。开始选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。
第二环节——你争我夺
该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器（现由手机代替，具体方法如下：由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权）进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。
第三环节——黄金搭档
该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时光（这段时光播放歌曲）选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释（不得说出词语所包含的字，否则视为跳过），若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的能够跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟，答对一词加10分。
第四环节——起死回生
该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时光内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。
竞赛现场工作人员安排：
1、主持人一名，负责主持竞赛
2、计时员一名，负责对选手答题时光的计时以及比赛时所需的计时工作
3、记分员一名，负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手
4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作
5、策划人一名，负责应对各项突发事件
应急准备：竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人明白竞赛题目，并且准备需两套试题，由两人分开保管，以免题目外泄。
活动背景：
进入大学后，大家都来自不同的地方，有着不同的文化习惯和生活习俗，展示自我风采成了很多同学的心愿。
活动目的和意义：
相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复习参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好；在你考试成绩不理想帮你辅导补习，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的翅膀，成为你最最温暖的家！
鉴于此，我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章！
活动主题：典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神
活动宗旨：服务同学，环保节约，展示自我风采。
活动特点：健康向上；温馨舒适；团结合作；秀出激情
1、活动内容：分三个部分：
1、寝室美化设计
2、寝室风采大赛
3. 优秀寝室图片展
2、组织机构：信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象：面向全院学生
4、活动时间：3月20日——4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情，只要你有展现风采的渴望，只要你们是一个团结的团队，就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位，尽情的挥洒你们的汗水，秀出你们的激情。
具体环节：
3月20日：活动开始。
3月20日---3月23日：食堂门口发传单，放展板。
3月24日—3月26日：进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日：寝室风采大赛初赛
3月31日：学生会评委团进入新生寝室，给装潢打分。
4月7日：眩我风采----寝室风采大赛决赛。
4月10日----4月12日：在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明：
（一）、寝室美化设计大赛
活动主题：加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下：
一、以寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式：参赛寝室在活动宣传期间，以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品，废物利用，充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；
3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。比如：剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
（二）、寝室风采展示比赛
㈠关于报名：参与活动的寝室，以寝室为单位报名，
㈡关于预赛：把报名的寝室分别进行比赛，评委可由各部代表，生活部内成员等担任，初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分：
① 自我介绍，可以寝室同学分别介绍，也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示，四人可以表演小品，演唱歌曲（可自己填词）等，其中着重推荐有创意的作品，该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻：说出给人印象最深的一句话（作为决赛时寝室参赛口号）。
㈢关于决赛：
眩我风采----寝室风采展示决赛策划
活动时间:11月7号
地点：待定
准备阶段：
提前把进入决赛寝室成员约出来，讲规则。
5点10：所有生活部员到场装饰会场，签到。准备电脑等多媒体道具，气球游戏道具，嘱咐主持人。（主持人----新生主持人大赛一二名）把观众号牌的用法贴出来。
6点40分：所有选手到场，签到，抽签（分为男生组，女生组），讲规则。
6点50分：观众到场，并好拿号牌。
正式开始：
7点00分：正式开始。放《青春纪念册》，歌声末尾主持人宣布眩我风采---寝室风采展示决赛开始。
第一轮：
按抽签的组号，男生组的小队按顺序先上，创意上场show，寝室介绍，寝室风采，嘉宾点评提问。（进入决赛的寝室数为8个，4男4女）
男生组玩游戏（传水杯）。按排名分别加4、3、2、1分。这时赶紧算分数，并与基础分累加。（注：基础分是平时卫生成绩跟寝室内涵共5分，装潢大赛成绩占10分）
主持人宣布前三名的分数，第四名被淘汰（获优秀奖）。
女生组同上；（游戏为：瞎子穿拖鞋 ）
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。 （参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱）
（此时过了50分钟至1个小时）
第二轮：此时每个小组应剩三只队伍。
现场抽签，男生寝室和女生寝室搭配组队比赛（男生分为abc）女生分为(abc)随机抽签，aa一组，bb一组，cc一组，，做游戏。
游戏：瞎子穿拖鞋
概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法：
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步，第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱，进行4轮。
观众投票。一票一分。
根据游戏得分以及观众投票得分淘汰一个组。剩下两组（即四个寝室）
最后一轮：最后的角逐。所剩四支队伍
相互隐私大考验。每组上两个人（不包括寝室长），相互隔开，问些如寝室长生日，寝室长喜欢的颜色，口头禅等的问题，看谁相同度高。最高的15分，然后10分，8分，5分。
游戏：摆时钟
方法：4队人，每队3人列成纵队，另一个人看效果。第一人当时针，第二人当分针，第三人当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
注：表示时间的必须是参赛队员的四肢
根据每一个寝室成员的标准度和默契度以及时间来打分，依次得15分，10分，8分，5分。
各寝室选出一名室员说出自己寝室装潢或者寝室生活中最感动的一件事，谈参赛感言。（音乐kiss the rain）
算出第一名（金奖获得者），第二、三名为银奖，第四名为铜奖（若出现相同得分则参考参赛队的基础分）
主持人公布第一名。第二名，第三名，优秀奖及相应的奖品。然后颁奖典礼。
放《青春骊歌》，主持人宣布晚会结束。
附带东西：游戏篇，节目单，观众号码牌。
（三）、优秀寝室图片展
活动主题：特别的爱给特别的家
活动内容：反映大学生寝室生活，展现大学生青春活力。
展出方式：各食堂门前
文化节期间所有评比活动结束后，学校将予以表彰奖励，并在校报、校园网、宣传栏上刊登光荣榜。
本次活动坚持“学生为中心”的理念，旨在通过寝室文化所包含的深刻内涵，及丰富的活动内容和多样的活动形式，提高大学生的综合素质，对学生思想修养、文化修养、综合能力等方面产生积极的影响。
注：对以上如有意见或不明之处，请致电各负责人
奖项设置
一。 寝室文化设计大赛总奖（结合设计和风采大赛）
金 奖1名 银 奖 2名 铜 奖3名 优秀奖2名
二。 寝室设计大赛奖
一等奖 5名 二等奖 10名 三等奖15名
经费预算
宣传经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
传单 1000*0.08+400*0.08 112 a4用宣传纸
总计 112
活动期间经费预算
项目 数量×单价 金额(元) 备注
布置会场 10*1 10 气球等
矿泉水 12*1 12
胶卷冲洗费 10*0.7 7 进入复赛的寝室
音像设备 100*1(套) 100 从外面借的音响，扩音器，话筒等
水果 10*2 20
游戏道具 20 20 做游戏用的道具
总计 169
奖品、礼品经费预算
项目 数量×奖金 金额(元) 备注
金奖 1×100 100 u盘
银奖 2×50 100 送电费
铜奖 3*4*10 120 钢笔（4支）
优秀奖 2*4*3 24 牙膏（4支）
比赛用具+证书+小礼品 10+45*0.3+1*20 43.5
总计 387.5
总计：668.5
联系人： 电话：
西南交通大学信息科学与技术学院学生会外联部
一、活动背景：
寝室作为我们的生活场所，学生宿舍文明建设关系到日常学生生活与学习质量，关系到我系以人为本办学思想的落实，为培养学生从小事做起，从身边做起，应道优雅、文明的学习、生活环境，我院特举办宿舍文化节。给同学一个发挥想象力的空间。齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，充分展现我系大学生风采。为自己的宿舍拍下最美的瞬间，拍出最亮丽的DV。
二、活动目的：
1.在毕业季即将来临之际，对大四同学以宿舍为单位，展开自拍展示自己宿舍的活动，使大家彼此留下一份美好的回忆，同时，突出文明离校的主题。
2.让大家发挥下自己的想象力，将自己的寝室装饰成自己的小家，其次，这样促进了同学间的默契，实现了团结的效果，增强了我们的友谊，彼此的了解，营造了良好的宿舍氛围，展现各自心中渴望的个性。
三、活动目标：
1.使大四同学在离校前最后一次感受参与宿舍活动，对于这个生活了四年的地方，做一次正式有意义的道别。
2.丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高生活质量，发挥同学们的创造力，体现同学们积极向上的态度，舍友们之间的团结协作，形成良好的生活风貌。
地点：经济与管理学院全体宿舍
四、活动组织机构：
主办单位：经济与管理学院学生会
承办单位：经济与管理学院学生会
策划单位：经济与管理学院学生会纪保部
五、活动内容
1.前期宣传，以文件形式通知各班级。
2.宿舍文化节活动分为两部分内容针对大四宿舍开展宿舍照片展示与自拍的评比。同时大四各班级可以以宿舍为小组，拍视频DV记录生活，展示宿舍风采。
具体要求：大四各班以宿舍为单位，每个宿舍成员以宿舍为背景，开展活动，形式不限，可以简单装饰，也可以为宿舍拍下照片，照片题材不限，可以是展示宿舍风采的照片，也可以是舍友之间的生活照。
3.对于大一大二大三宿舍要进行多方面考核评比，选出优秀宿舍，风采宿舍，予以奖励。
六、评比标准：
（1）各宿舍上交照片，宿舍风景照或宿舍生活照，由评议小组根据照片内容，主题进行评分，该部分占50%比重。
（2）评审团将深入宿舍进行参观，将内务整洁，装饰温馨作为另一个评比标准，该部分占30%比重。具体评分包括以下几个方面：
①整体印象，
②个性程度，
③创新程度，
④环保程度（提倡环保节能，有低碳意识），
⑤主题表达。
（3）所有年级的宿舍照片（标注好年级、班级、楼号、宿舍号）发送至邮箱中。
（4）我们会根据评分标准，评选出男生宿舍女生宿舍各5个优秀宿舍进行展示并颁发证书和物质奖励。
七、注意事项：
1.寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现朝气、活力。
2.照片主题鲜明，创新独特，唯美大气。
3.充分体现自己的特色，不得模仿其他宿舍。
4.保证宿舍安全。
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，进一步融洽学校氛围；同时，由于旅游和信息学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，互相激励、共同进步；再者，在呼应中国"建立节约性社会"主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现黄山学子的思维活跃的特点。
为此，旅游学院分团委学生会和信息工程学院团总支学生会特联合举办以"我寝我爱，和谐寝室"为主题的寝室文化节系列活动。
一。目的：丰富同学们的业余生活，增加大家对寝室的热爱，构建和谐校园。
二。时间：20xx年3月16日----3月22日(寝室文化周)
三。活动对象：黄山学院北校区12.13级在校学生
四。具体活动安排：
此次寝室文化节共有四个系列活动，
(一)寝室装饰大赛
(二)生活知识竞赛
(三)寝室才艺大赛
(四)优秀寝室及各项活动精彩图片展
五。寝室文化节活动日程
1、20xx年2月25日(周二)中午12：30由生活部和文艺部召开各班生活委员、文艺委员会议，宣传并通知寝室文化节相关事项；
2、2月25日--3月5日，由生活部和文艺部成员负责到班级宣传，期间，宣传部负责海报宣传，为文化周做好准备；
3、20xx年3月5日---3月12日，由各班团支部、班委对报名寝室进行初步筛选，筛选过程中，生活部、文艺部成员给予支持和配合；
4、3月12日17：00-18:00，各班将入选寝室名单交到学生会办公室；
5、3月13日中午12:30召开各参赛寝室 寝室长会议，具体落实相关事宜；
6、20xx年3月18日(周二)下午15：30对寝室装饰大赛寝室进行最终评比；
7、20xx年3月20日(周四)晚19：00生活知识竞赛；
8、20xx年3月21日(周五)晚19：00寝室才艺大赛；
9、2014年3月22日，由生活部、文艺部负责制作寝室文化节图片展，并于当天展出；
10、具体各项活动安排如下：
大赛要求：
一。 参赛方法：活动主要面对12，13级同学，各班限报三个寝室参赛，其中至少有一个男生寝室。
二。 评分标准及细则
要求突出主题，内容积极向上，室内清洁卫生，展现青春活力，和旅游学院的特色，具体评分标准另见附表。
三。 评分人员及方法
本次活动的评分小组将分别邀请旅游学院院长胡善风和信息工程学院院长谢国秋、旅游学院党总支副书记刘铁红和信息工程学院党总支副书记杨和健以及两个院系的团委书记、各班辅导员及生活委员代表组成。遇本班寝室回避，取平均分，即扣掉一个最高分，一个最低分，最后取平均分，并决出一，二，三等奖共十四个寝室。
四。 比赛结果和宣传
比赛结果将以最快的时间公布张贴，并在21日的寝室才艺大赛活动现场宣布和颁发奖品，并将优秀寝室照片进行张贴宣传。
五。 活动经费预算。
本次活动经费预算为400元，可根据实际情况进行调整。
六、请宣传部配合宣传，新闻部负责采照
大赛时间安排：
1、20xx年2月25日(周二)中午12：30由生活部召开各班生活委员会议，宣传并通知各班寝室装饰大赛相关事项；
2、2月25日---3月5日，由生活部成员负责到班级宣传，宣传部负责海报宣传，提高广大同学积极性；
3、20xx年3月5日---3月12日，由各班团支部、班委对报名装饰大赛寝室进行初步筛选，筛选过程中，生活部可提供评分表格，评分细则，以及各方面的支持和指导；
4、3月12日17：00-18:00，各班将入选寝室名单交到学生会办公室，3月13日中午召开各参赛寝室 寝室长会议，具体落实相关事宜，为寝室装饰大赛决赛做准备；
5、2014年3月18日(周二)下午15：30对寝室装饰大赛寝室进行最终评比。
大赛奖项设置：
决赛设：
一等奖 (1名)
二等奖 (2名)
三等奖 (3名)
优秀奖 (4名)
另设：最温馨宿舍、最个性宿舍、最整齐宿舍、最雅致宿舍。
活动主题：和谐校园，温馨寝室
活动背景：美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境
活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升理工学子的寝室生活品质。
活动：
有限空间无限创意” --寝室美化大赛：
一、 活动意义：
寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。
二、活动时间：报名时间：10月X日—10月X日
活动时间：10月X日—10月X日
评比时间：10月X日—10月X日
三、活动主题：有限空间，无限创意
四、参赛对象：
1、各个寝室均可报名参赛
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。
五、前期宣传：
宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作。
六、设计要求：
1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。
3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。
4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。
七、比赛内容：
陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。
1、 陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。
2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。（平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等）
八、注意事项
评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料
交稿方式：电子稿
上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、 简短的寝室介绍
评比方式：
1、第一轮由公寓管理委员会内部人员初评
2、第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。
3、后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室图片作为寝室文化节闭幕式展示。
九、奖项设置
l 1 最佳创意奖1名； 价值100元的奖品
l 2最绿色环保寝室1名； 价值100元的奖品
l 3优秀寝室3名； 价值50元的奖品
一、活动背景
又是一年花开花落，9月份的时候，我们学校又迎来了新一批的学子，这些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解，其中就包括寝室生活。升入大学后，寝室成为我们的最基本的组成单位，所以丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的！为了营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室的特长，给我院同学一个展现自己的机会，我院系决定举办“寝室文化节”活动。希望新生在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，全是你们理想的生活和飞扬的梦想。
二、活动的宗旨和意义
宗旨：
希望通过本次活动的开展，同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊，领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性，进一步融洽我系的氛围，增强凝聚力。同时，也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台！
意义：
立足寝室文化，挖掘其内涵，倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神，让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外，活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人，给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化节活动，坚定学生以寝为家的信念，激发大家对生活的热爱、对校园的热爱，形成良好的生活和学习环境，推动良好校风的建设，营造和谐的校园氛围。
三、活动开展
活动对象：
活动主要面对20xx届新生 ，高年级学生也可参与
活动时间：
20xx年10月——20xx年11月
活动地点：
分2个地点进行：
1、学生寝室
2、教室（具体教室视具体情况安排）
报名方式：
可在相关学生会成员处报名
可在11月19、20日两天在食堂门口宣传处报名
注：21日中午钱相关人员将参赛者名单上交
活动构成：
一、我寝我秀——寝室表演大比拼
二、我的地盘我做主——寝室主题装扮评比
三、我是清洁工——寝室卫生评比
活动流程：
我寝我秀
1、工作人员安排
主席团：监督整个活动的进程
学科部：负责签到、统计分数，并算出最终结果进行排名。
体育部：学科部：布置场地，维护赛区和候赛区的秩序。
文艺部：出若干主持人。
外联部：负责借相机、电脑等比赛相关设备，并保证活动资金充足。
生活部：部员负责赛区拍照、留影，负责占场地，视具体人员、时间分出赛区和侯赛区。
2、参赛节目要求
⑴表演内容体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员 之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事等，展现
我系学生积极向上的精神面貌。
⑵表演形式可以为相声、小品、短剧、歌曲（自己改编的歌曲或原 创歌曲，须向评审团提交歌词）。
3、评审团：环境工程系相关人员
4、评分细则
3、我的地盘我做主
1、评比要求
⑴本次装扮评比分为两组进行评比：男生组、女生组。
⑵寝室围绕某个主题进行装扮，在不对寝室进行破坏性改变的前提下使寝室更美观。要求主题健康、鲜明突出。
⑶寝室主题装扮包括寝室名称、寝室装扮。
2、评审队伍
主题装扮评审组：每部出一名部员，以及相关人员
3、评审流程
⑴两个主题装扮评审组，分别对男生参赛寝室、女生参赛寝室的主
题装扮进行打分。生活部两名部员跟随评审组到各参赛寝室拍照，留作后期宣传（图片展）的资料。
⑵舍徽评审组于20xx年10月29日晚到电子系学生会办公室对舍徽进行评分。
⑶生活部工作人员统计各寝室最终得分，并进行排名。
4、寝室主题装扮评分标准
三、我是清洁工
1、评比时间：参照具体活动时间
2、评比范围：各级学生寝室
3、评审人员：华清学院环境工程系学生会生活部工作人员
4、评审方式：在进行寝室主题项目的同时例行卫生检查
5、评分标准：
过各方面的统计排出前三名，并给予奖品
一等奖（1名）： 石英表
二等奖（2名）： 一组杯子
三等奖（3名）： 空气清新剂
优秀奖（2名）：洗衣粉
四、活动前的准备
1、宣 传：宣传部负责制作活动展板，并于23日左右进行宣传。
2、物品准备：若干、纸张若干、奖品、请柬，照相机等。
5、内部准备： 由生活部主办安排人员，其他部门协助。
五、后期工作
宣传部：制作展板展示此次活动的风采
网信部：制作影集、照片集、PPT展示活动成果
生活部：写活动总结报告总结此次活动，上交上级备案。
一、指导思想：
为进一步繁荣我校校园化生活，促进校园精神明活动的蓬勃发展，推进思想道德建设，展示积极向上的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展，引导他们以艺载德，以艺促智，强化自身能力，提升综合素质水平，从而推动我校精神明建设，提高学校的办学品位。
二、艺术节的主题：
激扬青春，畅想未
三、活动宗旨
让艺术丰富我们的生活，让素质催化我们的理想。面向全体师生，重在人人参与，弘扬中华民族优秀化传统，展现师生精神风貌和艺术素养，展示学校素质教育的丰硕成果。
四、活动组织委员会
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx、各年级组长和各班主任。
五、活动时间：
20xx年10月16日—20xx年12月27日
六、汇演地点：
食堂三楼新功能大厅
七、参演对象：
初一年级、初二年级、校舞蹈队
八、等备计划
（一）第一阶段（10月16日—11月6日）宣传艺活动
（二）第二阶级（11月6日—11月27日）各班抓紧训练，准备迎接学校的节目选拔
（三）第三阶段（11月27日—12月1日）11月27日开始，组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目
（四）第四阶段（12月12—12月1日）被选拔作为汇演的节目再次精选
（五）第五阶段（12月2—12月26日）被选拔作为汇演的节目排练，走台
（六）第六阶段（12月27日）艺活动汇演。
九、活动的内容和要求：
要充分反映我校师生积极拼搏，奋发上进的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。
（一）节目内容：声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。
（二）艺术节活动要求：
1、各班必须至少出二个节目（最好有一个是集体节目）。
2、节目内容健康，形式多样化。
3、参赛选手必须选好节目，配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。
4、比赛时的化妆，演艺服，道具自备。
5、每个节目演出时间不超过分钟，如超过规定时间的节目，必须上报到李想老师处。
十、注意事项
1、各年级组，各班级要充分认识这次活动的教育意义，积极宣传，组织学生报名参加，并切实提高参赛节目的质量，并至少保证有一个节目参加选拔。
2、各班级要积极筹备，班主任和该班音乐教师密切配合，按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。
3、做好安全工作，杜绝一切事故发生，不得随意到校外排练或以排练为借口外出，做到学习，排练两不误。
4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场，结束后，班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾，学生会讲进行检查。
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