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沙龙策划书9篇

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沙龙策划书9篇

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为了确保活动有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?金笔头网为您带来了9篇《沙龙策划书》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

沙龙活动策划方案 篇一

活动名称:

中秋主题沙龙

活动主题:

记忆中最深刻的中秋

活动时间:

9月10日上午 10:00-11:30

活动地点:

中心大厦六层 陪读教室

组织人员:

主持-曹沥鑫 记录-李宁 摄像-王超 现场协调-岳丽红

场外协调-于明君

参加人员:

教师-李宁 曹沥鑫 (2-4名教师) 学生-阎靖豪 路子叶 刁仁政 (4-6名学生) 家长-阎靖豪妈妈 路子叶妈妈 (4-6名家长) 嘉宾-杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2-4名嘉宾)

物料准备:

有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);

沙龙策划书 篇二

一、活动背景:

开学伊始,学校的各项工作已步入正轨。由校团委举办的科技创新与就业实践中心的各项活动也陆续展开。经过两周的策划和商讨,各项规章制度也渐趋完善。为了更好的提升科技创新与就业实践中心在全校的知名度、吸引更多的同学了解并加入到“挑战杯”中来,现决定由科技竞赛部举办一次以“齐聚一堂、共议激情畅想”为主题的挑战杯之学术沙龙活动,一方面旨在吸引更多的对“挑战杯”感兴趣的同学加入进来;另一方面在于发现更多的创新型人才,为全校的“挑战杯”竞赛添姿增彩!诚邀广大曾参加过挑战杯比赛或对挑战杯感兴趣的同学踊跃参加。

二、金笔头网金笔头网活动的目的、意义和目标

本活动旨在进一步宣传“挑战杯”在学校的影响力,在提升“挑战杯”的知名度的同时,发掘创新型人才,并邀请其积极加入到挑战杯中。

三、活动主办方:

校团委科创中心

四、活动时间:

3月17日周四晚6:30至8:30

五、活动地点:

四号教学楼(老图书馆)三楼团委会议室4312

六、活动参加人员:

有意自主创业并参加“挑战杯”活动的大学生、科技竞赛部具体负责人员、科创中心宣传部人员。

七、资源需要:

物力资源:团委会议室,宣传海报(五张),桌椅一套,电脑,纯净水

人力资源:

主持人:沙龙流程主持工作,活动气氛的调节。

秩序小组:活动开始前进行引导入座,活动时进行现场秩序的维护工作以及保证会议室物品的安全,活动结束后进行卫生打扫,还原会场。

信息收集小组:活动开始前在会议室门口收集人员的基本信息,进行材料分类整理,结束后向参加活动的人员询问意见及相关需求。

材料整理小组:活动时进行活动现场的照片采集,结束后统计活动现场参赛人员情况并写新闻稿。

八、活动的流程:

(一)、活动开始前,信息收集小组在会议室门口队对参加人员进行资料收集,秩序小组人员在门口进行引导。

(二)、活动正式开始。开场由主持人拉开帷幕,向大家详细介绍此次参加活动人员的姓名及简单描述其与挑战杯的渊源,以让大家互相认识、增进了解;

(三)、简单向大家介绍此次活动的概况,包括活动的主办单位、活动的目的、意义、及活动的进程顺序;

(四)、由主持人发起,由有挑战杯经验的同学先发言,为大家详细介绍其经验;

(五)、大家一块讨论;

(六)、在讨论期间,由秩序维护人员维护会场的秩序,并为大家倒水,主持人则不断地调节会场的气氛,以免出现冷场的情况;

(七)、由主持人对此次活动进行总结;

(八)、活动正式结束。并由科技竞赛部人员负责整理会场的清理事宜;

九、经费预算:

净水二十瓶:30元

十、活动中应注意的细节及问题:

1、在活动进行期间应注意会议室内桌椅及物品的保护

2、及时记录活动中参赛者提出的问题

3、最好请几位校团委内部的在挑战杯中获奖的同学加入到其中,以免冷场。

4、主持人要灵活多变,适机调动会场的气氛;

活动需要的各项准备,与马文倩一起协调团委各团学组织。

沙龙活动方案 篇三

一、活动目的:

1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。

2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略,各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。

3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。

4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化,引导大家走近孩子,让健康、快乐相伴孩子的一生。

二、主题:才艺展示式家长会:

才艺展示式家长会,可分为静态和动态两类。静态:首先,班主任把学生一段时间以来的学习情况展示给家长,包括学生的作业、课外练习册、写字本、日记本、英语单词薄等,让家长了解在平时的学习中还存在哪些问题,孩子的综合能力在班级处于什么位置。其次,把学生的小制作、图画、手抄报等创造成果展示给家长。别小瞧这些“土货”,它可以培养学生多方面的。能力,如写字能力、绘画能力、搜集整理资料和使用能力、审美能力、辨别能力、创造能力等综合能力。看着浸满孩子智慧和汗水的小发明、小创造,家长们都会乐呵呵的。最后,班主任把学生的成长档案展示给家长。每个学生都有一本成长档案,里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失,包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现、身体状况表现等。这其中应有他们自己对事件的分析,也应有教师的鼓励和家长的寄语。

动态的:例如题为“他真棒”的家长会上,小作家、小歌手、小画家都出来了,朗诵、唱歌、画画……又如为了让家长了解子女在学校参加活动的情况,可让家长通过看照片、看录像来了解学生参加的“现场小制作比赛”“演讲比赛”“朗诵比赛”“课本剧表演”“学校运动会”“校园歌曲卡拉OK赛” “到敬老院慰问老人” “参加访问”等课外活动,不少家长发出这样的惊叹:想不到孩子还有一手。

这种新形式的家长会可让每个学生展示自己最突出的一项才能,或文艺,或体育,或科技;或演,或讲,或制作;面对所有同学,面对所有家长,每个孩子都登台献艺。这样做的最大好处,就是让每一个家长都看到自己孩子的闪光点,让每一个孩子都认识到自己的独特价值,自信的更加自信,自卑的看到优势,改变心态,面对学习,面对生活。这种家长会成功的关键是所有学生要在下面积极准备,在台上大胆展示,这就是班主任善于发现学生的亮点,给学生信心,使他们敢于展示自己。

沙龙活动方案 篇四

为拉近和广大邻里的距离,提升大家的感情,增加大家的交流机会,特举办这项活动

一、目的:

1、稳老抓新,提升永利汇在客户心中的美誉度。

2、和永利汇老客户及会员建立一个长期合作的关系。

3、尽量和有意向及兴趣的新客户也建立合作关系。

二、邀请对象:

本次活动针对客户主要有以下三大类:

1、没有在永利汇消费但是有意向的潜在客户;

2、对茶及相关方面有兴趣的。人士

3、江南茗茶城户主

三、邀请时间:

入场时间:7点——7点1

四、活动地点:

永利汇茶具量贩合肥分部

五、活动内容:

1、甘绍文接待人员并签到

2、永利工作人员在楼下为大家表演舞蹈——踏浪、成吉思汗

3、永利工作人员在楼上为大家表演舞蹈——最炫民族风

4、徐晴的茶艺表演——功夫茶(背景音乐“云水禅心”)

5、播放忠诚、责任、感恩的碟片供大家欣赏

6、汤经理为大家介绍永利汇的发展史和企业文化

7、永利工作人员在楼上为大家表演舞蹈——成吉思汗

8、邀请了徽茶茶文化交流中心常务副主任做发言

9、朱巧玲的茶艺表演——黄山毛峰(背景音乐“春江花月夜”)

10、把人员带领到我们的五个泡茶区,与大家做互动 交流茶文化

六、活动结束

永利汇的工作人员清洁卫生,整理和摆放产品

沙龙策划书 篇五

一、活动主题:

人才的需求与培养

二、活动时间:

11月6日(星期二)晚18:30—20:00

三、活动地点:

东北财经大学梅园A座

四、活动形式:

座谈会

五、活动对象:

东北财经大学在校生

六、主办单位:

东北财经大学校团委

承办单位:

东北财经大学校经济学会

七、邀请嘉宾:

东北财经大学工商管理学院李品媛教授

招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

八、活动流程:

1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

2、介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)—2分钟

3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟

4、互动环节:同学可以自由提问—40分钟

5、总结本场活动—3分钟

6、宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

附件1:

(标记部分)教授—嘉宾:

1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

对于我们现在的大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?

19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题)

20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

附件2:互动环节具体流程

由两部分组成:

1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟

2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

沙龙的活动方案 篇六

一、家教沙龙的目的与原则

1、家教沙龙以交流、研讨家教知识为目的。

2、家教沙龙以家长自愿参加为原则。

3、通过沙龙形式,打造我校家校合作新品牌。

二、组织与领导

1、家教沙龙分班级沙龙、学校主办主题沙龙、家长主办主题沙龙。

2、班级沙龙由班级家长委员会负责组织,由家长委员会选择家长感兴趣的。话题,发动家长自愿参加。班级沙龙原则上在教室进行,班主任参加活动。若需要校内其它场地,由班主任与校区校长沟通落实。

3、学校主办主题家教沙龙由德育处直接组织,选择学校特色品牌、特色制度、特别任务或者学生普及存在的问题为主题,原则上学期组织3—5次。

4、家长主办主题沙龙由家长向校办提出申请,可组织感兴趣的家长参与探讨。

5、学校通过教科研逐步形成沙龙主题序列,并由教师承担各主题项目学术研究,最终形成教师家教专家组,参与各类沙龙活动。

三、家教沙龙的组织程序

1、主办者将计划报校办备案。

2、主办者向家长发布沙龙消息,讲明主题与参与沙龙的要求。

3、家长自愿报名。

4、校办与校区协调安排场地。

5、沙龙活动。

6、活动档案报校办存档。

7、家教经验推广。

四、家教沙龙的形式

1、专家主题发言。

2、参与家长代表主题发言。

3、家长讨论、辩论。

4、家长与专家互动。

5、具体家教沙龙选择何种形式,由主办者设计。

五、活动经费

1、家教沙龙活动原则上不收费,凡请校内主持人、校内专家参与,一律不发补贴。学校提供的场所、器材和适量必备设施等,由学校公用经费安排支出。沙龙活动可由学校提供矿泉水,因上级财务政策约束,不能提供茶点。

2、凡请外来主持人、外来专家参与需要特别经费的,由主办者向校办提出申请,在学校财务允许的前提下由学校承担。学校不能承担的,由参与家长分担,在发布沙龙消息时就注明经费要求。

六、宣传与家教经验共享

1、沙龙活动由主办者安排专人记录,最好能整理成文章。凡有价值者,安排在校报或家庭教育专刊推广。

2、校办负责开通“设建小学家教沙龙”博客,刊发家教沙龙记录文章。

3、与温州广播电台“教育面对面”栏目组合作,选择有特别意义的家教经验在电台播出。或者直接与广播电台合作组织家教沙龙活动。

沙龙策划书 篇七

一、活动主题:

“在途中”主题沙龙

二、活动背景:

主题沙龙旨在为广大在校大学生提供交换思想的平台,扩大同学们的知识面,锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力,进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯,而且使同学学会善于发现身边的问题并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题,活跃人文的学术气氛。同时提供与老师交流的平台,在与老师的对话中,解决自己的疑问,提升自己的专业水平。

三、活动意义:

萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。”

“在途中”主题沙龙,是我校唯一的学生自主辩论、学术探讨的研究生精品活动,秉承着“创新、争鸣、共进”的自由思想,是人文学院研究生最重要活动之一,在此之前总共举办过三期,其主题鲜明,标新立异,能够积极关注社会热点及最新动态,用独特的人文视角阐释问题与当今社会的密切联系,充分体现了我院优良的人文精神,加之形式新颖、内容丰富,受到了贵州省内其他高校及院系的赞誉,在很多学生中间

取得了较大的反响。因此,继续传承“在途中”学术的沙龙文化,继续开展“在途中”学术沙龙活动,是我们义不容辞的义务与责任,更是广大同学的迫切要求。

四、活动宗旨

更自由,更开放,更大胆,更深度

五、活动主题

话题一:校园里的失业与失恋在于自己还是在于社会

话题二:房价限购与限售——对比分析

话题三:以房养老——利弊分析

话题四:山寨文化来袭——利弊分析

话题五:网购与实购——对比分析

六、活动时间

20xx年xx月xx日

七、活动地点

人文学院三楼学术沙龙中心

八、主办单位

人文学院研究生会

九、参加人员

人文学院全体学生,以及热爱生活的朋友们

十、活动前期安排活动

1、学术部商讨沙龙活动主题、主讲人和主持人

2、确定活动开展具体地点,由综合部申请教室和调试多媒体设备

3、确定参加此次活动的主要人员并告之主题(海报宣传、网络通知等)

4、由研究生会主席邀请嘉宾并告之主题

5、宣传部负责海报制作,张贴海报,对此次活动进行宣传

6、邀请记者团成员,对本次活动进行报道

7、由学术部制订主题沙龙QQ高级群、飞信,制成纪念卡片送给到场人员

8、外联部做好引导嘉宾、学生入场就坐工作

十一、活动流程

1、主持人开场白——向大家介绍人文学院沙龙活动,介绍到场嘉宾、以及活动规则(不同话题的选位、换位)

2、主持人引出活动主题

3、主持人利用PPT对主题背景进行讲解(不超过20分钟)

4、主持人总结,由嘉宾对主题进行分析和点评,扩展思路

5、主讲人在对弈的阵营发表观点,引发争议于讨论

6、同学们自由博弈,对主持人提出的问题自由讨论,嘉宾也一同参与

7、每1小时博弈,主持人提示话题双方有无换位举动

8、主持人总结此次活动

十二、注意事项

1、事先向主要参加此次活动的人员提供与主题相应的材料

2、材料不应当仅仅参考中国学者的态度,应当广而深,可参考实际案例,或类似案例,以事实说话

3、大家讨论偏离主题时,主讲人应当适当调整

4、同学们发言应当有序

5、主讲人之间,主讲人与主持人之间应当事先沟通

6、活动开始前40分钟全体研会成员必须到场,布置场地

7、主持人职能:

①把确定的活动主题通知大家

②活动开场白,引题,承上启下

③介绍嘉宾、主要参加者

④维护交流现场秩序

⑤ 总结活动

8、主讲人职能

①对活动主题进行介绍和剖析

② 总结每个阶段同学们的发言,并且不断深化主题

③引出问题进行讨论

沙龙活动方案 篇八

一、指导思想

为进一步推进语文组文化建设,创建学习型团队,提升教育内涵发展的品质,提高语文教师的学习意识和团队学习能力,努力打造一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型语文教师队伍,促进语文教育教学工作不断改进与创新,结合学校“阅读经典,润泽人生”教师读书活动方案,特制定本组活动方案。

二、活动对象:

语文组全体成员

三、活动时间:

20xx年12月25号下午3:40

四、活动地点:

xx录播教室

五、活动方式:

集体交流

六、阅读书籍:

《古典之殇》

七、活动准备

1.布置阅读《古典之殇》

2.每位语文老师交流材料准备

3.活动通知

4.活动现场布置以及分工(摄影以及报道z)

投影标语:语文组“阅读经典,润泽人生”读书活动

八、活动流程:

1.主持人语

2.自主表达

老师畅所欲言,说说自己在阅读、工作、生活等方面的`感触;也可以说说自己的阅读生活,阅读计划,话题不定。展示自己读书笔记或者阅读批注。

3.片段欣赏

阅读主体摘取《古典之殇》中自认为最有价值或精彩的片段进行赏析,并深情诵读。

4.阐述观点

阅读主体结合《古典之殇》某一篇或某一段谈谈心得体会,也可以结合实际发表言论。

九、活动要求

1.每一位语文老师必须准时参加读书沙龙活动,不可迟到,不可早退。

2.每一位语文老师自带活动交流材料。

3.每一位语文老师安排好其他事务。

4.组长负责整理好活动过程资料。

沙龙的活动方案 篇九

一、活动时间:

20xx年10月17日9:00—11:30(暂定,具体活动时间需根据项目节点确定)

说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故建议本次活动推至10月份进行。

二、活动地点:

黄山国际大酒店(暂定)

三、活动背景:

岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动可以以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。

四、活动目的:

1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引黄山购房者关注;

2、通过邀请黄山市本地出名的瑜伽老师、美容顾问等知名女性参与活动,提升项目关注度,为项目上市蓄水;

3、进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活

动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点,为整个项目的可持续开发奠定基础。

4、后期媒体整合,再次造势。

五、活动主要单元组成:

靓肤课堂服饰搭配心理课堂茶艺表演

六、活动特邀嘉宾:

杨澜

国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“<中国妇女>时代人物”。

七、活动参与人员:

主持人(杨澜)、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等、

来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性、

岸上蓝山项目领导及工作人员黄山市民、蓝山置业会会员、

安徽房地产交易网及黄山其他主流新闻媒体、

八、活动场地布局及现场布置:

待活动地点确定后与活动公司沟通后提交

备注:本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动,同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动,无论是出于活动效果,或是从人员配置,还是从演艺活动的专业角度的思考,演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位,营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中,对扩大销售成果的作用将是显而易见的。

九、活动内容

活动时间:10月17日上午9:00—11:30活动方式:以特邀嘉宾杨澜为主导,互动式活动活动内容:

1、黄山学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析,并和职业丽人分享自我调节的方法。

2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。(建议邀请玫琳凯美容专家)

3、形象顾问通过现场演示的方式,讲解职场搭配的法则。

4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺,便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。

以上内容就是金笔头网为您提供的9篇《沙龙策划书》,能够给予您一定的参考与启发,是金笔头网的价值所在。

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