为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?它山之石可以攻玉,下面金笔头网为您精心整理了3篇《演练方案》,希望能够给您提供一些帮助。
为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。
一、演练目的
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的。宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练时间、地点、内容
演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点
地 点:宿舍楼
内 容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)
三、组织机构
总指挥:徐顺甫
副总指挥:沈永庆
成 员:沈国强 徐红伟 陈建发 沈建强 钱培江 陈翠玉 朱佳屏 张惠蓉
各班主任 寝室管理人员
四、演练前的准备工作
(一)宣传动员:
1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。
2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,相互帮助;听从指挥,有序疏散
(二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。
(三)各宿舍进行动员和布置。
4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。
六、演练疏散要求与注意事项:
1.当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
2.疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
3.疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。
汇报内容:( )班应到( )人,实到( )人,缺( )人或全部到齐,报告完毕。
4.安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
4、 疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
七、演练程序
1.20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”
2.学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。
3.宿舍连续响起警报哨声。
4.听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。
5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。
6.灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。
7.演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。
8.宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。
八、现场人员安排
1.三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。
楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平 三楼东:王新红;四楼东:张富英
2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。
3.火灾现场准备:沈国强 朱佳屏老师 火源地点:412宿舍。
4.吹口哨发出火警信号:徐红伟 具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。
5.其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。
6.现场医务:童波亚
7.照相、录像:沈建强 信息技术处
9.宣传(电子屏幕、横幅、报导等):钱培江
8.紧急疏散示意图,见附页。
按照上级有关部门的要求,20xx年5月份为应急预案演练月(以下简称演练月)。我校以演练月为契机,坚持“安全第一,预防为主”。着力构建和谐、平安校园,大力营造“关注安全,关爱生命”的浓厚氛围,通过演练月活动,强化师生的安全意识,提高师生紧急避险,自救自护能力。
一、领导重视,周密部署
学校积极响应,认真制订活动方案,周密部署,严格落实“一把手”责任制,扎实开展应急预案演练月活动。
二、抓住契机,加强教育
学校以演练月为契机,利用国旗下讲话,校园广播、墙刊班报、宣传栏、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、安全知识竞赛等形式,宣传贯彻有关安全生产应急管理的法律法规和《生产安全事故应急演练指南》,推动应急演练活动深入开展,提高师生的防范意识和应急能力。
三、精心组织,开展演练
学校依据案演练月活动方案的要求,认真做好应急预案的论证,确保应急预案的科学性、可操作性及安全性。并于5月20日进行应急预案演练。通过演练进一步明确各职能组应急管理工作职责,提高相关部门和应急救援队伍协同应对能力,掌握社会各类应急资源,推动应急救援体系建设。要从提高构建和谐、平安校园管理能力,促进社会和谐发展的高度,加强对演练月活动的领导,精心组织、广泛动员,扎实有效地开展好演练月活动。
四、及时总结,深入推进
学校通过应急预案演练,及时发现应急管理工作存在的问题,强化制度建设,完善学校应急预案,补充应急装备。进一步加强对危险源监测监控,提高师生风险意识和自救互救能力。
一、演练目的
为了加强安全教育,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生防火演练,提高师生自我保护意识和自我保护能力,以防患于未然,提高师生的安全意识和防火逃生能力。
二、演练安排
1、内容:(1)应急防火逃脱演练 2、对象:全体师生
3、时间:20xx年9月20日上午9:40
三、演练准备
1、使全体师生明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:张东江
成 员:李喜成 巩冠军
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1) “防火警报”发出后,指导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、活动摄影:乔二军
4、信号员:张保民
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,清平小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、防火逃脱演练
(1)信号员发出“防火警报”信号。
(2)第一次演练:班主任立即告知学生有火灾,用手捂住口鼻;如果身边有水,可用水弄湿手绢捂住口鼻,猫着身子,迅速撤离教室。
(3)每班靠前、后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。学生在老师带领下有秩序向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
(4)各班抵达疏散点后清点人数,向演练指挥汇报。
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