在平平淡淡的日常中，许多人都接触过一些比较经典的座右铭吧，下面是小编精心为大家整理的4篇《大学教师座右铭》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
一、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
二、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
三、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
四、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
五、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
六、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
七、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
八、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
九、用“心”和“行”去教育、影响我们的孩子。
十、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
十一、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。
十二、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
十三、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
十四、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
十五、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
十六、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
十七、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
十八、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
十九、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
二十、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
二十一、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
二十二、如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。
二十三、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。
二十四、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。
二十五、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
二十六、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
二十七、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二十八、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。
二十九、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
三十、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
1、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
2、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。——蒙田
3、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
4、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
5、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
6、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
7、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
8、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
10、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔
11、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
12、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
13、育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
14、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
15、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的。学生。
1)洁廉显党性，奉献见精神。
2)莲，因洁而尊；人，因廉而正。
3)老老实实做人，坦坦荡荡做事。
4)做好自己该做的，就是最好。
5)昨天已成过去不必计较，今天正在度过加倍珍惜，明天即将来临提早规划。
6)最困难的不是漫漫长路，而是迈出第一步的决心。
7)自信向前，永不言败。
8)只要你学习，快乐就在不远方等你；只要你努力，幸福就来迎接你。
9)珍惜时光，积累经验，少犯错误，分享快乐。
10)在自己的能力范围内，做最棒的自己。
11)在人生的道路上能谦让三分，就能天宽地阔。
12)在逆境中不气馁，在顺境中更脚踏实地。
13)与其做一株绿州上的小草，还不如做一棵秃丘中的橡树。因为，小草毫无个性，而橡树昂首天穹。
14)有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。
15)用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。
16)永远不要畏惧眼前的阴影，那是因为你的背后有阳光。
17)毅力是成功的先决条件，只要努力敲门，总会有人应门的。
18)以知识和道德武装心灵，以真诚和热情对待朋友。
19)学习是一个苦乐交织的过程，有播种才会有收获。
20)学习如逆水行舟，不进则退。
1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、把爱带给每位学生。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
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