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入学前，就在想象大学的学生会是什么样子，想象着加入那样的大家庭该有多好。初入大学，看到接待新生的学生会前辈，更坚定了我想要加入学生会的信念，于是积极的参加和组织学生会和班委的各种活动，使我与老师、同学建立了良好的关系，一年以来，学生会这个大平台让我褪去了高中生的青涩，学会了许多交际之道，认识了许多的朋友，我为身为学生会的一份子而感到无尚荣耀。
长期以来的工作锻炼，培养了我较强的办事能力和组织协调能力，以及驾驭复杂局面和把握大局的能力，同时勤学苦干，为人随和的个性使我与广大同学建立了良好的友谊。这是我的优势所在，也正是这些造就了一个出色的学生会干部所需要的。我深信，一切真知都来源于成功的实践。我所拥有的，，正是学生会部长所需要的，学生会部长所需要的，正是我所拥有的。
我们今天聚在这里，无非是为了一个相同的目的，就是要使我们的学生会变得更强更好。
假如我能当选，我必定会尽全力服务于同学，服务于学生会，并视形式对学生会进行内部建设和调整。
第一、切实贯彻院团委，学生处的各项精神，各项指示，在系学生工作办公室老师的指导下，不折不扣得积极开展各项工作，处处落到实处。保证各项工作按时，保质保量完成。
第二、继承和发扬上一届学生会的优良传统，虚心请教原学生会的各位学长，秉承他们的优良工作作风。在他们所取得的成绩上继续创新，发挥我系的优势，建设一个有系特色的学生会。
第三、努力改进当前学生会中所存在的不足：
1、继续建立和完善各项管理制度和工作体系。推进学生会工作的制度化、规范化，系统化和专业化。做到各项工作有章可寻，奖惩分明，促使各位成员转变工作态度，提高工作效率。
2、转变工作观念，大胆下放权利，充分调动学生会各个成员的积极性，重点培养一批有潜质的同学做为学生会今后发展的重要力量。
3、继续加强部门内部，部门之间，学生会与各班级之间的沟通和交流，做到群策群力，集思广益，充分调动全系同学的智慧和力量，使更多的同学参与我系的建设和发展，使系成为一个团结协作，充满凝聚力的团队。
第四、加强内部组织建设。继续开展干部素质培训，加强学生会各部门之间，，学生会与外界的交流，提高干部队伍的思想素质，加强管理和专业知识的学习，拓宽视野，增进与其他学生会和外界之间的了解和信任。为更好的为同学服务提供有力保证。
我不想用华丽的词藻修饰我的演说，也不想用激情的讲话渲染我的舞台，因为我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
安静的离开，还是勇敢的留下来?决策权在你们手中，但是给我一个机会，我一定不负重望。
谢谢大家!
集体谈话会讲话提纲
首先，我代表xx局党委向这次调整岗位的同志们表示祝贺！这次干部调整作用工作，局党委是在认真考察、广泛征求意见、严格组织程序的基础上，集体研究做出的决定，主要是把想干事、能干事的同志们安排到适合的岗位上，给大家提供更好地施展才华的舞台。希望新调整的同志们珍惜机会，尽快进入工作角色，开好头，起好步。下面，我代表领导班子，向大家提几点希望和要求：
一、要找准定位，团结合作，积极配合正职开展工作 新调整的领导干部要保持平常心，戒骄戒躁，尽快地投入到新的岗位中去，认认真真地履行好职责，全心全力地配合正职开展好各项工作，搞好部门团结合作。
在团结问题上，最能看出一个人的品格与智慧，也能看出一名干部的领导能力和领导艺术。部门领导不团结，各项工作就难以开展落实，因此，正副职、副职之间要加强沟通、互相支持。正职要心系全局、增强开拓意识，多听副职和员工的意见，抓好部门管理，不断提高在群众中的威信。副职要摆正位置，当好配角，做到多出主意，多请示，工作中补台而不拆台。
大家思想境界要更高一些，心胸要更开阔一些，做到学人之长、容人之短、记人之功、谅人之过，工作上要方开言路，善于团结和自己意见不同、做事方式不同的同志一道工作，努力形成互相尊重、互相帮助、和谐干事的工作氛围。
同时，正副职要齐心协力想办法做好建设，领导要会出题目、会鼓励、这样才能调动起员工的积极性，引领员工不断地向前看，不断去探索新路子，提高部门整体的凝聚力和战斗力。
二、要真抓实干，勇于创新，做好表率
作为部门的领导，一定要有全局意识，做到脑子里既有大帐，又有细帐，做工作绝对不能满足于“差不多”。标准有多高，结果就有多大。到了新的岗位，要结合部门业务，找到工作中的重点、难点和空白点。在认真总结、提升原来好的工作方法基础上，创新工作思路，强化管理措施，出真招、干实事、抓实效，打破一些模棱两可、按部就班的工作局面。以事争一流的干劲，在常规中示创新、在创新中求提高，把部门工作做实做细，做到事事有计划，人人有指标，不断提高部门工作质量和效率，推动公司工作再上一个新台阶。
我们的科级干部业务能力都很强，爱岗敬业、乐于奉献。随着北部开发任务量越来越大，大家一定要以身作则、发挥模范带头作用，不仅要独善其身，更要做好“传帮带”工作，带翎广大员工以只争朝夕的精神完成各项任务目标，同时也为公司培养出一批骨干力量。
三、要廉洁自律，严格执行《领导干部廉洁从政若干准则》
公生明，廉生威。领导干部的威信不但来自于工作能力，更来自于用人处事上的公道、正派、廉洁。新调整的领导干部一定要充分学习、贯彻实施《领导干部廉洁从政若干准则》，必须把《廉政准则》严格贯彻执行。我们每一个人无时无刻不处在一定的社会关系中，要面对方方面面的压力，受到各种关系的影响。生活上下级之间需要联系；作为领导干部，今后大家面临的关系会更广，找你办事、求你说话的人会更多，那么这个时候，《廉政准则》就是高压线，让亲情、友情、不正之风止步于此；《廉政准则》就是防火墙，对各种不良关系和行为形成一道有效地防护。我们每位干部都要学会正确行使手中的权利，处理好权利与责任的关系，不要因一时一点的小小利益，断送了自己的大好前程。
四、要加强学习，提高自身素质和履职能力 作为中层干部，不仅要全面掌握部门内各岗位的业务技能，还要熟悉和了解专业知识，不能因为环境变了、工作忙了、应酬多了而放松学习。
总的来说，这次调整岗位，党委对你们是充分信任，并给予厚望的，希望你们开拓进取，切实增强恪尽职守的责任意识，脚踏实地，勤勉敬业，做到该解决的矛盾决不回避，该协调的事情决不扯皮，该今天办妥的决不拖延到明天，以卓有成效的工作，承担起光荣责任。
尊敬的领导：
你好：
本人于x年x月x日禀承各级领导和群众信任，担任xx村干部，任职期间，严格执行村委会有关规定，按政策办事，面对工作中的千头万绪，努力克服困难，力所能及地解决群众实际困难。工作上得到了村委会领导的大力支持与帮助，工作也得到了领导和群众的认可，对此，我表示由衷地感谢！
通过实践，我深刻认识到村干部官职虽小，责任却很重大，从村干部的身上更能体现开展农村基层工作的重要性，也体会到作为一个村干部所要面临的种种挑战。农村工作虽然看似简单，但点点滴滴都是群众关心的问题，都会涉及到群众切身利益，因而工作中要能吃苦，对待群众也要有耐心。这些说起来很简单，真正实践起来并不容易，为此，村里的工作赢得群众的信任，说明村委会成员付出了努力，我从心底里对积极为群众办事的村委成员感到敬佩。通过这些年的工作，我学到了很多东西，积累了一定的工作经验，本人从心理上来说也更愿意在此基础上更好地为村委会分忧为群众服务，但由于个人原因，无法继续工作，不能很好地完成村委交给的任务，对这一点我个人感到非常遗憾，为不影响村委会的工作，经过认真思考，我决定辞去目前所担任的村干部职务，由此给村委会工作带来的不便，我深感歉意，并愿意尽自己所能降低这种影响。
本人准备在x月x日之前离职，在这段时间里，本人仍会将负责的工作继续做好，如果村委在此期间安排接替工作的人员，我将悉心带领新同志熟悉工作，帮助其快速走上正常工作轨道。如暂时无人接替，我愿将以前的工作经验以文字的方式整理留下来，以便接任的同志尽快掌握工作流程，最大程度减少因我的离职给村委会带来的不便。
此致！
敬礼
姓名
日期
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在这里竞选学习委员。我是这样想的：首先，做班干部可以帮助老师和同学们做一些事情，做好老师的小助手，其次，做学习委员可以更好的锻炼我的组织能力，这是课堂上和书本中学不到的。
我参加学习委员的竞选，有两大优点：一是我的学习成绩优异，有充分的时间来帮老师分担班务工作，我还有第二个优点，在行为上，我严格要求自己，成为同学的榜样，第三：我一直是班级的干部，有当学习委员的经验，可以更好地为同学服务。
同学们，假如我如愿地成为学习委员，我将担负起重任，从以下几方面做好工作：
第一，做个富有爱心的学习委员。我尽量做到热爱班内的每一个同学，在学习上、生活上热心地帮助他们!
第二，做个以身作则的学习委员。首先，我在学习上，要刻苦努力，以此带领他人;行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，让班级成为我们大家共同的“家”。
第三，做个敢于创新的学习委员。面对工作，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，为班级荣誉争光，形成班级特色，把我们班搞得生机勃勃，充分发挥我的长处，帮助同学和班级体共同进步。
最后，我想说，既然是花，就要开放;既然是树，既要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!亲爱的同学们，请投我一票吧
各位学生代表，学生会领导：
大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。正由于这种内在的动力，使我在走向这个讲台的时候，感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的的才能，取得了许多好成绩，激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少，是这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也绝不松懈，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会社团部成员，我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我将在有限的条件下，做好并协助各个社团做好各项工作。总之，我们每个人都能在学生会社团部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求!
既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的委员，我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员!
各位同学，你们所期望的学生会社团部成员，不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
中层干部考察材料(中层干部,考察,材料) 第一篇：乡镇中层干部考察材料(个人总结) 第二篇：xx单位中层后备干部考察材料第三篇：中层竞聘考察材料第四篇：中层干部培训材料第五篇：中层干部竞聘材料更多相关范文
个人工作总结（xx年——xx年）
船寮镇余俊
一、个人情况
余俊，男，汉族，1985年8月出生，浙江省丽水市莲都区人，xx 年8月参加工作，大学本科学历，现任青田县船寮镇村镇建设办城建员，负责芝溪片规划审批工作和下片雷石村驻村工作。
学习工作简历：
xx年9月—xx年9月，浙江省丽水中学
xx年9月—xx年7月，西安理工大学水利水电学院土木工程系 xx 年8月—xx年11月，莲都区建设分局城区建设管理所，规划员
xx年12月—xx年9月，莲都区万象街道丽南村“大学生村官” xx 年10月—至今，青田县船寮镇人民政府村镇建设办，城建员。家庭情况：
父亲：余建新，莲都区老竹镇中学保安
母亲：吴瑞美，莲都区交通局保洁员
妻子：刘欢，莲都区高溪乡人民政府社保员
二、主要德才表现
一、严于律已，勤以修身，不断提高自身素质
三年来，本人从严从高要求自己，廉洁从政，勤俭办事。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。平时领导们善意的批评、谆谆的教诲，让我明白了怎样做一名优秀的公务员，使我投入更多的细心、耐心、责任心和平常心到工作中，努力做到自重、自省、自警、自励，用年轻人蓬勃的朝气、昂扬的锐气、充沛的精力、出色的成绩来回报党和政府。
二、兢兢业业，勤勤恳恳，圆满完成各项任务
作为一名年轻的普通干部，我利用一切工作机会，深入到农村第一线，增强对当今农村现状的了解，增进与群众的感情，为自己进一步全面了解农村状况、做好乡镇工作打好基础。
在驻村方面，我先后联系芝溪片上枝村和下片的雷石村，和村里的干部相互支持、相互配合，完成领导交付的各项工作任务，如村计生、养老保险、医疗保险、住房保险、劳动保障、防火防汛等日常工作，和两委换届选举、人口普查、创优争先、“美丽乡村，和谐家园”村庄整治等阶段性工作。此外，为雷石做好“一事一议”申报材料，积极争取省财政项目资金，进行了叶山水库建设、自来水管道铺设和叶山康庄水泥路硬化工程，目前均已顺利完工。
同时，作为船寮的年轻干部，我还积极参与工程项目推进工作。xx年5月，我对仁川的后进村工作进行系统梳理，完成了仁川村后进村整改台账，通过镇、县两级考核；同年10月，参
与青田县中部污水处理厂的征地工作，征地结束后，核对录入635万元的征地工程数据，得到镇领导的肯定。xx年，我参与了镇的三
个土地征用项目：三溪口水电站陈合区块的土地征用工作；青田县中部垃圾填埋场的土地征用工作；三溪口水电站雷石区块的土地征用工作。xx年4月，参与三溪口电站项目组的同事，完成雷石区块征地工作。4月底，参加下片姜岙扶贫小区项目组，配合领导开始新的项目工作。
三、严谨细致，团结协作，正确处理各方关系
城建办日常事物繁杂，驻村责任重大，都需付出加倍的努力，但我始终毫无怨言，妥善处理好各方关系。涉及片里的活动，我自告奋勇，主动参与；对于办公室工作，我会利用工作以外的时间去完善，做到两促进，两不误。不管在工作还是生活中，我始终坚持以诚待人；对领导尊重服从；对同事宽以待人；对群众秉公办理。
四、认真总结，超越自我，努力争创一流业绩
三年的基层锻炼，一次次的亲历亲为，让我在工作中迅速成熟起来，对自己也有了一个初步的定位和比较全面的认识。当然，我也常反思自身存在的不足之处，如考虑问题不够全面、处理细节上不够细心、易浮躁等，因此在工作和生活中树起了一把客观评价自我的标尺，明确我今后的努力方向。
三年时光，转瞬即逝，但却是我人生宝贵经历。回顾过去，把握现在，面向将来，我将始终坚定自己的理想信念，义无反顾，永往直前。
二〇一四年五月六日
xx单位中层后备干部考察材料一、基本情况照片 xxx男汉族x年x月出生x省x县人中共党员工程师初始学历为本科x学院x专业x年x月参加工作现任公司x单位x职务。家庭情况妻子 xx 公司xx单位职工儿子 xx x学校学生二、主要简历包括在职学习教育情况 19xx、x—19xx、x xx学院xx专业学习 19xx、x—19xx、x 公司x单位任技术员 19xx、x—200x、x 公司x单位工程师 200x、x —至今公司x单位工段长三、表现情况由党支部填写党政一把手签字 1、优点要对该同志的政治素质、工作能力、工作业绩、作风形象等方面作出评价500字左右。
2、主要不足与建议四、培养方向各单位填写根据该同志特点和工作经历结合单位发展需要确定后备干部培养方向。
五、组织、人事部门意见由公司党委组织部填写组织部长和人力资源部长签字。六、公司意见七、与后备干部谈话意见八、任命聘用情况
×××同志考察材料
基本情况
×××，男（女），民族，×××年××月出生，广东广州人，×××年××月参加工作，×××年××月加入中国共产党员，××学历（××年××月毕业于×××院校×××专业），现任××××××（单位）×××职务。
×××年××月起在××××××（单位），历任×××（职务）、×××（职务）、×××（职务）；×××年××月起在×××××
×（单位），历任×××（职务）、×××（职务）。×××年××月定×××级。
主要表现
×××同志××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
不足之处
×××××××××
年度考核
xx年、xx年、xx年年度考核为××
笔试、面试、民主测评、组织考察情况
笔试成绩（30%）：分；面试成绩（20%）：分；民主测评（20%）：分；组织考察（30%）：分。
总成绩：分，竞聘×××岗位排名第×名。
民主测评情况：××××年××月××日召开单位干部、职
工大会，采取会议投票方式进行民主测评，应到会××人，实到会××人，发出票××张，收回票××张，均为有效票。×××同志得优秀××票，称职××票，不称职××票，弃权×票。同意提拔×××同志××票，不同意提拔×××同志××票，弃权×票。
（签名）二○年月日竞聘小组成员：
学校中层干部是学校工作顺利运行的关键枢纽，是学校领导决策的具体执行者，其工作好坏直接关系学校兴衰，做一名优秀的学校中层干部必须做到以下“十要”。
一、思想要先进
思想是言行的先导，有什么样的思想就有什么洋的言行,学校中层干部是学校具体工作的管理者、引路人，只有先进的思想，才能保证其先进的言行。一是先进的政治思想，主要是指党和国家的大政方针政策以及学校的工作策略，这是教育管理工作者的灵魂。二是先进的管理思想，管理是中层干部工作的核心，时代变迁、社会发展造就的现代人必须用先进的管理思想进行管理，利用过去的老办法，不但没有效果，有时会成为工作的阻碍。先进的管理思想是提高自身管理水平、部门管理质量的基础。三是先进的教育思想，学生不同了，教材更新了，管理者的教育思想必须先进，没有先进的教育思想必没有先进的管理策略。
二、感情要丰富
现代管理要坚持以人为本，而以人为本的基础要带着感情工作，要以情动人、以情服人、以情管人。要关心下属的后勤生活，努力为其排忧解难，解决他们的后顾之忧，使其安心工作。要关心下属的学习。使精神充实、水平提高、自我更新。要关心下属的工作，使其思路更新、工作改进、成绩突出。语言隔膜、冷面训人的结果是造成对立情绪、别扭工作、成绩一般。
三、作风要正派
中层干部的工作作风是顺利开展工作的基础，一是执行领导决策不打折扣，有意见当面提、不背后议论、不用议论领到去博得下属好感，如果中层干部议论势必造成下属工作情绪不稳定。二是执行制度没有远近，不照顾部门利益、不照顾老同事、老同学、老乡、老朋友利益，有照顾必然造成不公平，不公平必然导致思想混乱。三是遇事身先士卒，越是困难越要研究，不含糊过关、要敢于走在前面，埋头苦干，抬头召唤。只有这样，他的下属才会心服口服加佩服，实现“桃李不言、下自成溪”的理想境界。
四、学习要经常
终身学习是现代人的重要特征，谁不学习谁就回落伍，谁就会被淘汰，教育工作者更是如此。学校中层干部只有不断加强自身学习，获得多方面的能力，提高多方面水平，才能使自己的头脑敏锐、管理到位。一要以自己的学科为中心不断拓展知识面，建立起自己的大学可体系，谁忘记自己的学科，谁将失去做教育管理者的资格。二要学习党的方针政策，使自己的管理工作具有政治性、思想性。三要学习教育理论，用先进的理论指导工作，一个不懂先进教育理论的人肯定成不了一名优秀的中层干部。四要经常翻阅报刊杂志，学习岗位部门经验，不断提高自己的实践水平。总之，只有不断的学习，才能使自己的管理具有时代特征、实际效益、特色水平。
五、业务要精湛
学校中层干部应至少精通一门学科教学，一方面有利于树立自己的威信；一方面有利于理解教学，更好地为教学服务。业务不精、教
学水平不高的中层干部肯定干不出本职工作的创新业绩，因为学校任何一项工作都与教学有关。
六、思路要创新
创新是工作的灵魂，学生在不断变化，教师的工作也在不断更新，因此必须用新的思路进行管理，才能有创新的成果，因循守旧必另人厌倦、效果甚微。一是管理思想要创新，要勇于根据具体情况，打破模式，摆脱束缚，树立新的实践
指导思想。二是管理方法创新，面对具体问题，运用现代分析，创造新鲜方法。总之，要使管理具有现代味、人情味、智慧味。
七、工作要务实
中层管理切忌搞形式主义，其结果是劳民伤财，管理着应付、不顺心，被管理者厌倦、不舒心，两头不高兴。中层干部做工作要务求时效，一切围绕学校利益、围绕师生利益，而不围绕满足领导的虚荣。一要不断完善规章制度，用制度规范落实。二要采取灵活方法，取得特色效果。务实的生命在于激发热情、挖掘智慧、创造辉煌。
八、定位要准确
中层干部正确为自己定位，才能不断丰富部门工作内容，创造部门工作业绩。因为定位准确，有利于挖掘角度，博览众长，踏实岗位，激发灵感，从部门角度为学校做贡献。
九、大局要顾全
中层干部顾全大局就是不因个人利益、局部利益做有损学校利益的事，中层干部负责一方面，是学校大局的有机组成部分，相互配合，
才能稳步发展。一要树立学校大局意识，以学校大局为工作宗旨。二要研究部门利益和大局利益融为一体，使部门工作人员有创造激情、工作热情，为学校大局添彩。
十、成绩要显著
优秀的中层干部必须有显著的成绩，一有个性特色的业务成绩，二有部门特色的集体成绩。成绩凸现能力，成绩树立威信
三、不断提高自身素质
领导者的素质是在先天因素的基础上，主要通过后天的自我修
养和实践锻炼而形成和发展起来的，提高领导者素质的途径多种多
样，概括起来可以从以下三个方面着重加以锻炼。一是努力学习，二是自觉实践，三是自我管理。
1、努力学习。努力学习是提高领导者素质的主要途径。领导
者的德、才、学识，不是先天的，而是经过后天学习和修养获得的。
博览群书，才能晓古通今。在当今“知识爆炸”的时代，人类知识
总量急剧增长，知识转化为直接生产力的过程大大加快，知识更新
非常频繁，新的知识学不胜学。科学研究表明，在现代社会里一个
人的知识，只有10%靠正规学校教育给予的，而其余90%知识则是
靠工作实践获得的。因此，领导者要善于利用时间搞好自学，不断
更新知识，尽最大努力获得新知识，使自身的素质水平随着实践，不断得到提高。领导者要想真正学点东西，就必须刻苦钻研，持之
以恒，要有“头悬梁锥刺骨”的精神，坚韧不拔的意志。当今的领
导者必须把学习工作化，把工作学习化，成为学习型领导者，这样
才能跟上时代的步伐，才能与时俱进。
2、自觉实践。领导者是从事领导活动的实践者。通过实践，
提高自身的领导素质是最直接、最有效的途径。实践是认识的和认识发展的动力。领导者自觉地从事实践活动，主要有两个目标：
其一，在实践中检验领导方法是否正确，从而对自己的工作做出合
乎实际的估价，坚持真理，修正错误，使自己的思想、决策、方法
等更加正确和科学；其二，通过实践可以直接向群众学习，从群众
中吸取丰富的思想和政治营养，去掉自己与时代不相适应的旧思
想，旧观念，树立新思想，新理念，锻炼自己的意志，提高个性心理品质和思想水平，从而提高政治素质和领导能力。
3、自我管理。领导者的素质无论是通过学习还是通过实践，都是为了发扬自己的长处，干什么学什么，缺什么补什么，以便能够更好地胜任领导工作。因此，提高领导者素质的途径，还包括领导者的自我完善过程，还需要领导者加强自我科学管理，有计划、有目的、有意识地培养自身良好素质。为此，领导者必须勤于思考，善于总结，严于解剖，自觉接受监督。
——勤于思考。勤于思考是领导者必备的一种良好的工作习惯。领导者遇事多问几个为什么，想一想在自己工作中，哪些问题处理得比较妥当，哪些处理得有些欠缺，哪些问题处理得完全错误及造成的原因是什么，与其他领导对比，思考一下自己的差距在哪里，今后怎样提高自己的工作水平等等。养成勤于思考的习惯并非易事，工作忙、时间紧是领导工作的普遍现象，但越忙越应当静下心来思考问题，只有这样，才能在领导工作中，达到事半功倍的效果。否则，不勤于思考，工作就越忙越乱，整天事物缠身，把自己搞得“焦头烂额”，有效的领导者，要善于从忙乱中解脱出来，只有运筹帷幄之中，才能决胜于千里之外。
——善于总结。领导者只有不断总结，善于总结，才能有所发现，有所创造，有所前进，总结的目的是为了发扬成绩，纠正错误，接受经验教训，更好地指导工作。因此，领导者一定要善于总结。
——严于解剖。金无足赤，人无完人。领导者在工作中也存在着这样和那样的缺点和错误。领导者工作中的最大障碍，往往自身，因此，要战胜自我，超越自我。只有这样，才能进步。领导者随时随地解剖自己，是领导者加强自我管理的重要内容。另外，领导者还要对自己高标准，严要求，也就是古人所说的“慎独”。慎独用到领导活动中，就是领导者在工作中，表现出来的一种自我控制能力。即领导者对自己要求一丝不苟，说到做到，表里如一，领导者对待工作中的缺点，不要以为没有人看见，不要以为事情很微小，就可以放松对自己的要求，一个品行高尚的人在任何时候都不能越轨，即使只有自己一个人的时候，也应该谨慎从事，只有这样，领导者在工作中才能少犯错误不反错误，才能真正达到提高自身素质的目的。
——自觉接受监督。领导者自觉接受监督，是实现自我管理，提高自身素质的重要内容和基本措施。
四、提高协调人际关系的艺术
人是一切社会关系的总和，改革和现代化建设正是把人际关系的活动方式引入一种现代的多元结构中。领导者在领导活动中会遇到各种各样复杂的人际关系，处理这些人际关系，没有现成的书本答案，全靠领导者的经验、学识和智慧。
1、协调与上级关系的艺术。下级与上级的关系是领导活动中不可避免的一种人际关系，领导者处理好与上级的关系是顺利有效开展领导活动的主要条件。
第一、找准位置，到位而不“越位”。正确认识和评价自我，找准自己的位置，是领导者处理好与上级关系的基本前提。领导者在同上级相处时，扮演的是下级的角色，这就必须把握尺度，找准自己的位置。既要到位，努力完成自己的本职工作；又不能超越自己的职权范围行事，工作越位，影响正常的上下级关系。越位行事由于破坏了上下级的工作秩序，也很难不影响上下级的人际关系，从而也会给工作带来损失。
第二、领会意图，出力而不“离谱”。只有领会领导意图，才能根据上级的思路卓有成效地开展工作；也才能解放思想，创造性地开拓前进。如果不注意了解上级的想法，按照自己的主观愿望去工作，就很难作到心领神会，默契配合。有的领导者之所以有“出了力，不落好”的感慨，其中一个主要原因就是不注意领会上级意图。不注意领会上级意图，有时会给上级“帮倒忙”。
第三、适应习惯，配合而不应付。恰当地根据上级的工作习惯与心理特点开展工作，即有利于搞好工作，又有利于处理好与上级的关系。掌握这个领导艺术，绝不是让下级耍滑取巧应付上级，而是要求下级自觉地配合上级领导做好工作。
第四、一视同仁，零距而不疏远。下级与上级的关系是种工作关系，是在工作中形成的被领导与领导的关系。因此，下级对上级领导要一视同仁，坚持零距原则，亲疏有度，建立和发展正常的关系。切忌亲一方疏一方。
2、协调与下级关系的艺术。处理和协调好与下级的关系，关系着事业的成败。每一个领导者都要掌握协调与下级关系的艺术。
第一、关心爱护。关心爱护下级，满足人的情况需要，是调动下
级工作积极性的重要内容。领导者要善于理解、关心、信任和尊重下级，创造心情舒畅的氛围，发挥情谊的作用。
第二、批评教育。对下级的缺点进行批评教育是必要的。但批评
必须讲究方法，掌握分寸。
第三、上下沟通。上下沟通是实施领导的基本条件。领导者必须
了解下级的需要和期望，尽可能把领导意图、目标和下级的需要、期望联系起来，同时，注意收集下级工作情况的反馈信息，使上下级之间彼此了解，互相支持，互相配合。
3、处理与同级关系的艺术。同级关系是同一层次领导者之间在领导活动中存在的一种横向人际关系。处理这种关系，更需要具备一定的领导艺术。
第一、积极配合而不越位(推荐打开)擅权。同级领导成员既要同
心协力，积极配合，搞好本部门、系部的工作，又能不越位擅权，插手别人分管的工作。要靠与其它领导成员的职权，维护他们的威信，不干预和随便评论他们的工作。领导者处理与同级关系的基本原则是，属于自己的责任，主动承担，决不推诿；帮助其他领导成员工作，要掌握好分寸和尺度，选择好时机和方法。
第二、明辨是非而不斤斤计较。同级领导者之间要提倡顾全大局，从维护团结的良好愿望，坚持“既弄清思想，又团结同志”的原则，作到大是大非讲原则，小是小非讲风格。凡属大是大非一定坚持原则，不妥协让步，但要讲方式方法，避免伤害对方的感情。对一些无关紧要的小是小非应讲风格，讲大度，谦和忍让，采取不斤斤计较的态度。
第三、见贤思齐而不嫉贤妒能。处理好同级关系，既要有容人之短的度量，又要有容人之长的胸怀；既欢迎别人超过自己，又虚心学习别人的长处。要珍惜合作共事的缘分，互相取长补短，共同进步。
第四、支援帮助而不揽功推过。同级领导者之间常常会有一些需要共同处理的工作，大家要积极配合，主动工作，互相支持。有的领导成员遇到困难时，其他领导成员要主动帮助，排忧解难。有的领导成员工作中出现失误或差错时，其他领导成员要真心补台，决不落井下石，处理同级关系的一个重要原则是，不文过饰非，不揽功推过，同舟共济，荣辱与共。
最后以陶行知的四句话与大家共勉，希望我们每天都要四问四督促。
我的身体有没有进步？
我的学问有没有进步？
我的工作有没有进步？
我的道德有没有进步？
竞聘材料
尊敬的各位评委：
您们好！
首先感谢给xx我们提供这个竞争上岗的机会！我竞选的岗位是xxxx，对这次竞争上岗，我一是拥护支持，二是积极参与。我叫xxx，生于1976年，现年35岁，中共党员，教育学硕士，xx年7月xxxx 毕业后到我校工作至今。xx年11月担任xxx，两年后任教学秘书。下面，我向各位评委报告一下自己竞争体育教学部副主任的优势和当选后的工作打算。
我作为一名年轻人，经常对工作充满热情，有很强的创新意识和欲望，接受新知识、新理念快，对现在高效率、快节奏的生活适应快。哲学家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”
从个人素质上看，我一是工作责任心强。不管干什么，我都是认认真真，勤勤恳恳，踏踏实实，力求以最高的标准、最优的效果、最低的代价去实现目标。尤其是多年从事在体育教学与训练第一线，培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风。我认为这是干好工作的基础。二是创新意识强。我思想活跃，创新意识强，接受新事物快，喜欢学习、善于学习，喜欢思考、善于总结，工作中注意充分发挥主观能动性去完成工作。我认为这是干好工作的前提。三是处世严谨，办事 - 1 -
稳妥。我有很强的自律意识，高调做事、低调做人，精神上高标准、物质上低标准是我一贯坚持的原则。我信奉诚实、正派的做人宗
旨，与人为善、乐于助人，能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。我认为这是干好工作的保证。
从工作能力看，我业务熟练，业绩突出。自参加工作以来，我一
直参与教学部的各项工作，多年来在领导和同事的支持帮助下，取得了很多成绩，作为校田径队的主教练，在多次省内外的xx比赛中，
夺取优异成绩（xxxxxxxxx），为学校和xxx部争得了荣誉；xx年参加海润杯教学能力大赛课堂教学能力获得第四名；我担任教研室主任期间的评先评优，我都采用民主、集中、再民主的方式，评选结果都能令教研室全体教师信服；负责教师工作量、聘期考核、期末成绩登记工作中，从来没出现过一次本人原因的过错，和教务处的各个部门的合作都很尽责和愉快。科研方面，主编我校xxxx教材一部，副主
编教材两部，参编教材一部，发表论文十余篇，主持、参与省、厅级课题二十余项，主持厅级课题一等奖两项，主持xx精品课程建设，
在三月份的年度验收中也获得好评。这些成绩的取得都与领导的关心、同事们的帮助支持和本人的努力分不开的，以后我会更加努力。同时也决定了我完全能够胜任体育部副主任职务，并且顺利地开展工作。
三、任职设想
如果我担任xxx主任，我将在党支部和部主任的领导下，坚持“一个原则（上为领导分忧，下为群众服务）”，实现“两个转变”（一是实现角色的转变，即由在以前一个人独立工作向组织领导者角色转变，二是实现思维方式的转变：从原来的领导交办，办就办好的思维方式向怎样去办，怎样办好的方式转变）。具体地讲：
首先，协助主任做好教学管理和质量监控工作。通过认真研究学习xx年9月发布的教务手册，规范我部的教学管理文件，从制度建设到机制建设，使我校的体育教学工作再上新台阶；通过商量制定学生问卷调查表，第一手的掌握学生的时代需求和意见建议，为做好教学管理和质量监控提供管理方向。
其次，恪尽职守，尽职尽责干好本职工作。根据体育部工作性质，按照档案管理要求和校、省教育厅教学评估的要求，制定档案管理分类，做好教学文件的撰写和档案的管理。做好场地器材的管理工作，计划分类，不能使用的报废，定期对我校的场地器材进行察看维护，制定场地管理制度，如上课时间严谨闲杂人员在运动场地等，为方便学生课余锻炼，探索课外活动器材外借和教师指导课外体育锻炼的方式方法。
第三，认真抓好全校师生的体育竞赛工作。对内，抓好一年一度的综合运动会和各项单项体育竞赛，运动会是反映我校整体精神风貌的大型盛会，要认真贯彻李书记的“三高”战略，努力做到组织活动上档次上水平。对外，比赛是我校对外交流的窗口，努力抓好校运动队工作，和教练一起，抓好运动队的各项前期准
备工作和保障工作，争取再创佳绩。同时，对我校教职工开展问卷调查，和工会一起开展体育培训活动，努力营造体育锻炼的良好氛围，争取让我校全体师生都能每天锻炼一小时，努力工作五十年，幸福生活一辈子。
“人无完人，金无足赤”。在工作中，我认为我自身还存在有协调能力还有待进一步提高，创新意识还有待进一步增强，学习领域还有待进一步拓展等不足，但我相信在各位的关心支持下，在我自己的努力下，我一定能够不断摒弃旧我，完善自我，创造新我，尽快成长为一名让领导放心、让同志满意的人民教师。
古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上就有下，不管结果怎样，我都能坦然面对，一如既往地勤奋学习、努力工作。
请组织考验我！
内容仅供参考
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班级干部职责
1．全面负责班级的学习工作，对学习中出现的好现象和不良现象，应及时表扬提倡和批评制止，并向班主任反映。
2．指导和监督课代表、排长和电教管理员的工作。
3．负责竞争对手和互助小组的安排与管理。
4．负责向班主任提出促进全班同学提高学习成绩的方法措施，并负责收集推广好的学习方法和经验。
5．负责作业法的宣传和落实。
1．把握好班级的舆论导向，积极开展宣传活动，树立良好的班级风气。
2．负责书画小组的工作，指导板报小组高质量办好黑板报。
3．负责收集记录班级的好人好事，并报给班主任进行表扬。
4．负责设计并主持班会。
5．负责《本班班报》、《成功之路》、座右铭和黑板右侧教育栏的管理。
1．负责体育课、课间操、眼保健操和各种集会的组织管理工作。
2．负责组织运动会等学校开展的体育活动。
3．负责体育管理法的宣传和落实。
1．负责音乐课的组织管理工作。
2．负责组织歌咏比赛、文艺演出等文娱活动并指导对参加人员进行训练，力争取得优异成绩。
3．负责班级歌舞小组的'管理工作。
4．负责不定期举行一些文艺活动，丰富全班的学习生活。
5．负责选择唱歌、跳舞同学的艺术指导工作。
1．负责升旗等集体活动穿校服的通知和检查。
2．负责检查全班同学的个人卫生及发型、着装、佩带等。
3．负责全班同学的身体健康，天气突变及时提醒同学们作好准备，同学生病或出现意外时，要帮助其到医务室，并告知班主任。
4．负责对学生丢失物品的调查，对乱拿别人物品者进行处理。
5．负责班费的保管，记好班费收支帐目。
1．负责班级所有公物的管理，提醒同学爱护公物。
2．负责观察、了解各处公物的完好情况，对损坏公物者，按照《公物管理法》进行处理并报告班主任。
3．指导公物承包人，每周对班级公物全面检查一遍。
4．负责从学校领取粉笔、笤帚等班级用品。
5．负责公物管理法的宣传和落实。
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为进一步加大村干部培养力度，xx镇围绕“九个一”要求，创设挂职锻炼平台，分期分批抽调村干部参与重点项目攻坚或进入镇政府部门，力求通过岗位实践，实现阅历增长，能力提升。
根据乡镇工作实际，设立办公室主任助理、项目工作小组副组长等职务，每期抽调4-5人到镇政府办公室、综治办、七里坪重点项目现场定岗挂职锻炼，挂职期半年，按每人每月1000元的标准发放生活补贴。
镇党委根据挂职干部的实际情况，将全镇的矛盾纠纷，有针对性地选择一个交给挂职干部进行破解。通过直接参与具体矛盾的排查、化解来提高村干部调查处理各类问题、维护社会和谐稳定能力。
重点开展以“维护农村和谐稳定，加快新农村建设”为主题的调研活动。具体可选择某项产业发展或某项已取得经验的工作进行调研，使挂职干部进一步理清发展思路，并形成调查报告，作为重要考核依据之一。
。
即学习有关村级民主管理规范化方面的规章制度。重点学习《党章》、《村民委员会组织法》和基层调解工作程序等。通过学习，使挂职干部成为村级民主管理规范化建设的带头人。
根据个人特长，在所安排的办公室，有针对性的交办一项专门业务。通过学习和实际操作，使其掌握一套业务知识，熟悉一项业务流程，成为办理业务的行家里手，政策宣传的高音喇叭。
根据本镇发展项目情况，在挂职期间兼职服务一个涉及本村的项目，通过服务项目，使挂职干部在实际工作中学习、总结和提高，以此推动全镇重点项目建设，提高挂职村干部服务项目建设的能力。
挂职期满后，挂职干部对挂职期间的工作进行全面地梳理，总结在镇挂职期间取得的成果、经验和存在问题，同时为全镇和本村发展提供一条合理化意见，并形成书面材料存档。
挂职期满，由镇党委、政府组织相关部门对挂职干部挂职期间工作情况进行综合考核，给出正面评价，指出存在问题和改正方向，并结合考核结果进行相应奖励，考核结果计入干部个人档案。
挂职干部要在挂职期间充分发挥对镇干部作风监督的作用，根据挂职期间自己的所见、所闻、所思、所想，对镇干部的作风建设问题予以客观评价，通过挂职干部的监督促使镇机关干部作风改变。
随着我党第十九次代表大会的胜利闭幕，我们高二(2)班团支部的在本学年的工作也进入了最后的收尾和小结阶段。
今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求变，利用现有资源丰富团活动的内容，并且强调“一次活动要有一次活动的效果，向一切走形式的活动说‘不’”。以下我支部将从四个方面对这一年来的工作进行总结：
一、以团组织生活为根本
作为团组织工作的基础和根基，团支部今年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置，我支部本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的，以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。
其中，团员们参观了中共“一大”会址、革命教育基地——同益里、延中绿地等地，引导团员们感性地认识了我党的历史、革命的艰辛以及新中国建立以来人民生活发生的翻天覆地的变化，激发团员们对于伟大祖国和党的热爱。同时，我支部也认识到，光是参观这样肤浅的学习，对于广大团员们认识上质的飞跃起到的作用是相当有限的，只有在有所闻、有所见、有所感的同时将自己的感受从理论上去理解、去升华才是我们急需要去做的。所以，我们团支部在组织团员们到书城去参阅党建、团建方面资料的同时，先后邀请了两位党员辅导老师——顾英芳老师和朱茵毅老师，进入课堂为我们开设讲座。尤其是朱茵毅老师在给新时代的团员提出了要求和期望，使从团员到非团员的每位同学都明确了自己的目标和位置，达到了非常好的效果。
当然，光是被动的接受思想和理论是远远不够的。我们希望看到的还有团员们智慧的迸发和感悟的反馈。本学期初，我团支部针对“王郅治拒绝为中国男篮征战亚运会”一事，展开了一场别开生面的组织生活。在组织生活中几位同学先对此事件的前因后果进行了概述，发表了自己的见解，然后随机地由同学们上台来发表自己的观点，最后支部书记再进行总结。组织生活的进行过程中，大家充分发表自己的意见，气氛十分热烈。组织生活进行之后，反响强烈，大家都认为王郅治的行为是一种极大的错误，同时联系自身，感到：虽然学习繁重但不断加强爱国意识是十分必要的。
同时团组织生活也是提高集体凝聚力的有利时机，例如上学期我年级团总支组织了一次合唱比赛，我支部对此投入了十分的重视，除了选择了极富时代感的王力宏版《龙的传人》外，专门抽出了团组织生活进行训练。最后，在比赛中得到了不错的名次，然而更重要的是经此一役班级的集体凝聚力有了质的飞跃。
团组织生活不仅仅是展示团员们才华的舞台，也是团支部建设的阵地。每个学期开始，我支部都要对上一个学期和假期中的团活动进行详细而深入的总结，提出问题的同时和大家一起去解决问题，不断地加强团的组织建设。
二、在社区中展示自己
虽然团组织生活是团工作的根本但只有强健的枝干没有茂密的枝叶的树木依然是枯木一枝。所以，作为校团委十分重视的社区活动，我们团支部也投入了很多的热情。寒暑假和节假日期间，同学们在各种各样的活动中展示着自己的活力和才能。
慰问孤老的活动是一直是我支部持之以恒的长期工作，自20__年11月23日，我支部与金陵街道金隆里委签订服务协议之日起，我们支部先后多次组织同学到金隆里委的两位孤老家中去慰问。同学们与孤老畅谈人生经历和所见所闻，了解了孤老的许多困难，并为他们想了很多些主意。大家在活动中与孤老建立了深厚的感情，直到上学期末两位孤老分别过世和搬迁，这个工作才告一段落。不过在活动中，大家表现出了很强的同情心和关怀、关心别人的良好气质，在社交能力上也得到了一定的锻炼，这些也是活动的成果之一。
说到护绿，这是每个支部都有的例行工作，但我支部想：无论是什么样的工作。既然做了，就要做到。开始，工作中大家也抱着“形式主义”的念头，仅仅是敷衍了事，面对着这样的问题和缺陷，支部及时进行了明确批评，阻止了这样的思想的发展纠正了大家的劳动态度，使得简单的“捡垃圾”变成一种真正意义上的义务劳动。
我们班在出黑板报方面可谓“人才济济”，自然的，在社区活动中我们也要充分利用这方面的资源优势。在金隆里委多次的科普黑板报、安全知识宣传等取得了不错的成绩。而我们的“宣传小组”也多次受到了居委会干部们的赞赏和肯定。
除了上述团支部在社区中的日常活动之外。我支部还不时地利用自己的特点组织一下具有自己特色的活动。如：我们在20__年暑假期间，对奋战在高温下的工地职工进行了慰问，并在同学们间引起了不错的反响。而在20__年的寒暑假期间，我们组织还多次帮助金隆里委利用我校的资源优势在校内进行了诸如篮球、乒乓、flash制作等活动。尤其是其中在我校计算机房，由我班同学自己组织的flash教学活动，以一些简单的flash例程学习丰富了社区青少年的假期活动，同时也是对班级里一些在电脑方面有所长的同学一个展示自己的舞台。
三、数字时代的数字评价
在团支部的日常工作中，我支部也遇到了很多的问题。例如：同学们对团活动的所表现出的积极性参差不齐，参与程度也大相径庭。而对于这样的问题，团支部给出的记录却又往往不太具有说服力，“如何更直接、更令人信服地表现出团员以及非团员的表现，以备考评时之用?”成为了摆在团支部面前的一个迫在眉睫的问题。经过了对支部现在状况的研究和分析，我团支部觉得我们首先要做的无非是两件事：
1、建立一个包括团支委和一部分班干部的在内的团支部工作中心组，以没有意外活动的周一第四节课为例会时间，对支部和班级中发生的各种问题进行及时地研究和解决。
2、建立一套以团支部团员为主的团员积分制度，对各位团员在团活动中的参与情况以及参与态度以分值的形式进行如实记录，将大家的表现“数字化统计”。并将其最为最终考评的主要依据。
不久之后，团支部的五人中心组就新鲜出炉，而积分制度也正式确立。积分制度的基本内容为：每次团的正式活动，参与者都有2分的积分;如果表现不佳则仅有1分;如果影响较恶劣则没有积分;如果参与活动的主要内容(如：对讨论内容发表观点)得3分;此次活动的主要组织者得4分。这样，我支部就在这个数字时代给了每一个团员一个精确的数字评价。
四、新力量的孕育
20_年4月15日，经过了数个月的题名、审核、考察、审批等工作，在南京西路的“同益里”革命教育基地内，我支部的两名入团积极分子在团旗下郑重宣誓，成为我支部建立以来发展的第一批团员，为团组织输送了新鲜的血液。
而今，我班仅有的3名非团员，都提出了加入团组织的愿望，经过团组织的考虑，大致上他们都符合了入团的条件，只是在细节上总是有一些缺陷。不过我们支部正在加紧工作，希望尽可能快地缩短他们与组织的距离，也让他们成为这个支部大家庭中的正式一员。
但我们并不把上面提到的“新力量”狭义地理解为“团的新力量”。所有的支部成员和班级成员，都应该是我们党伟大事业的新力量;都应该是我们社会进步、发展的新力量。经过动员，在今年年末进行的上海市志愿者注册工作中，我班的全体48名成员都注册成为了上海志愿者信息库中的后备力量，随时准备为上海的建设无偿地贡献出自己的力量。
总结这一年的团支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到;与过去相比，团支部的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支部各个部门的经验正在不断的积累，我们的工作也正日趋成熟。而团支部整体上也正在向个性化、特色化发展。我们完全有理由相信：在我支部的各位成员和骨干的不断努力下，我们的团支部将一天天成长、一步步发展，向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支部稳步前进。
