在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
班主任老师向我们宣告，从这学期开始，学习进行教学改革，实行高效课堂。
第一天我们进行了重新分组。以前我们班有四个组，每组十几个人，现在分成了8组，每组只有8个人。不仅分了组，而且按照小组，座位也发生了变化。从前都是竖排纵向坐，同学们只能一个看一个的后脑勺，但现在不是，同一个组的同学面对面坐，同学们面对面学习，保持了四年之久的课堂座位，一下变了，还真感觉到很新鲜，很有趣。
除了分组变座位，同学们忙着给自己的小组起名字，设计组徽，写组规等。就说组名，每个小组的同学都热情洋溢，想的五花八门，有的叫“一马当先”，有的叫“团结就是力量”等等，我们小组经过大家的一致认可命名为“书香小组”，希望我们小组的每个人人都要爱读书。
忙活了3天后，第四天，开始正式上课了。第一节是语文课，老师给我们讲了一个小故事，这是开天辟地的事儿，以前没有过的。这个故事把我们深深地吸引住了，后来老师讲的越来越有趣，不知不觉下课了，同学们还“追”着老师，让她再讲点、再讲点，老师也很高兴，于是兴致勃勃的讲了起来。在英语课上，因为新课堂建立了独学、对学、群学方式，所以我们小组采用了群学的方式来提高小组成员的学习效率，比如说玩一个跟英语有关的游戏或抢答，把组员的兴致提高，让他们又快乐的血，又能把学习成绩提高起来，这样，不仅我们快乐，老师也欣慰。
还有一点，我觉得非常不错，以前一个组只有一个小组长，在管理十几个人，但现在，每个人都是小组长，不同的小组长，他们都有自己的管理范围，都能体验到身为一个“官”的压力，调皮的孩子也不再惹是生非。大家各尽其职，齐心协力的共同管理小组。
我喜欢这个新课堂，一个既好玩又效率高的学习环境。
我叫王艺雯，是郑州市92中四年级的一名学生，去年夏天很流行滑滑板，爸爸妈妈从万客来商店里给我买了一个漂亮的滑板，我的滑板是铝合金材料的，滑起来很轻快，想起初学时的情景，让我记忆犹新。
滑板刚买回来，我就迫不及待的开始学习上板，我一只脚踩在滑板上，另一只脚踩在地上，脚一蹬滑板一滑，真像一个瘸腿老太太在走路。这样渐渐练熟了，踩在地上的哪只脚时不时就翘在半空中，像飞起来了一样，我真高兴。慢慢的我的一只脚也能踩到滑板上了，不过还是摔了一跤，把我的膝盖摔烂了，大滴大滴的鲜血流出来了，我当时就哇哇大哭起来，一瘸一拐的回到家，让妈妈给我擦了点药，妈妈很是心疼，可还是不断地鼓励我，擦完药我像什么事也没发生过似的，兴冲冲地又跑到外面练滑板了。我双脚上了滑板，还没动弹一下，啊！又摔了个嘴啃泥，旧伤没好，新伤又来了，由于是夏天，穿得很少，一摔跤我的膝盖总是摔烂。
真是功夫不负有心人，经过一次一次的摔跤，不断地努力，终于会踩到滑板上滑几下了，当我看到别人在小区里滑着滑板到处跑，心里既羡慕又着急，妈妈对我说：“心急吃不了热豆腐，继续努力吧！”以后我开始踏踏实实地练习滑滑板，白天没时间练，晚上写完作业就开始练，一直练到妈妈叫我睡觉才罢休。
我一直在努力、坚持着练，现在的我，滑滑板的'技术很高了，速度像风一样快，而且我还会玩很多花样，一会倒着滑，一会蹲着滑，还会上台阶呢，滑板在我的控制中，已经变得特别“乖”，服从我的命令。到了晚上滑板的两个轮子亮着五颜六色的彩灯非常漂亮，滑滑板给我带来了无限的乐趣！
通过练习滑滑板，让我明白了一句名言——坚持就是胜利，同时也让我锻炼了身体，我太喜欢滑滑板了！
一定要为我喝彩哟！我相信你也会的！
人们都说母爱是伟大的，的确如此，我就从一张小小的纸条里读出了妈妈对我的爱。
这一年我的妈妈下乡支教，常常早出晚归，我的作业她经常未能检查。这一天妈妈难得早些回来，我立刻端着写好的作业给妈妈检查。可是妈妈却把我的作业推到一边。皱着眉头板着脸没好气地说：“你没看见我正忙吗？我在备课，上网组课件呢。你都四年级了，难道不能自己检查吗？去，别来打扰我了！”“忙！忙！忙！就知道忙，一下乡工作连儿子也不管了，这也太不关心我了吧！”我撅着嘴嘟囔着走开了。我对这样不关心我的妈妈有着100个不满意。
自从我的书包上出现了一张小纸条后，从此让我改变了对她的看法。
那一天早上我起床后，我无意间在书包上发现了一张纸条。凑近一瞧，是妈妈的字迹，里面清清楚楚地写着：儿子，你的英语26个字母抄写作业还没完成，《数学课堂作业本》第四题写错了，我先把家校联系本签了，你一定要在上学前完成哦！
望着这张纸条，我猛地回忆起前一天晚上，我学习回来很迟了。匆匆忙忙地跑回家去，一踏进家门，我望了望时钟，已经七点整了，我也顾不得拿家校联系本了，凭借着自己超强的记忆力，写起了作业。也不知过了多久，眼皮便打起了架来，头昏昏沉沉的，仿佛是被瞌睡虫盯着似的，我加快了写字的速度，伴着时钟滴滴答答的声响，我的笔在纸上沙沙地掠过，不一会儿便写完了作业，一骨碌爬上床，不久便睡着了。
看着这张纸条，我一下子楞住了，眼前仿佛出现了妈妈趁我熟睡时，来到书房轻轻打开书包，借着台灯的光，认真检查作业的情形。原来我的母亲不管有多忙，都会抽空检查作业，是我误解了她。之所以母亲在我面前会说那样的话，大概是因为她想让我养成独立学习，做一个有自主能力的人吧！打那以后，在我的书包上经常会出现这样的纸条，以这种方式与我沟通，不单单是学习上，生活上还提醒我要注意什么、叮嘱我要带什么……
就这样的一张张小小的纸条，隐藏着母亲对我深深的爱。
