范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
导语：书一个用多少名言也无法诠释的文字。生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。小编整理关于书让我着迷的作文，欢迎阅读。
生活它向我们展现了这个五彩缤纷的世界，而书籍是生活中重要的组成部分，书中的一切让我沉醉，让我升华。
记得上小学四年级的一个星期天，我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书 ——《木偶奇遇记》。刚回家，我就迫不及待地看了起来，翻开书的第一页，一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香，看者崭新的童话书，啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑，时而让我泣不成声。书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐，而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实，蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学，被杂技团的人拿去当木偶，甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑，而流落街头;……这些事情让我更加懂得学习的重要，我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱，我暗暗下决心一定要发奋学习，用优异的成绩来报答父母的养育之恩。
读书越多，越使我懂得了读书的重要性，我们一定要多读书，读好书。记得几天前，我买了一本《爱的教育》，这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说：“如果你不去上学，每天将会多无聊，多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。”是啊，书本就是我们的武器，班级就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，读书能够使人进步，使人境界升华。生活在图书中的到了无限的乐趣，让我们一起畅游这书的海洋吧!
世界就像一个五光十色的万花筒，各种各样的事物都使人着迷。朋友，你踏进这个世界，有什么事物使你着迷了吗?是的，有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你，我着迷读书，有人认为，书是什么?书是一张废纸，我可不这样认为，书中自有真情趣，它真让我着迷。
不知从什么时候，我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了，求知欲也多了。啊!读书真让我着迷。
从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说，书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味，有那耐人寻味的童话，有那激斗连篇的武侠小说，有那抱腹大笑的笑话。其中，我最喜欢爱看侦察小说。xiao x
有一次，我买来一本侦察小说，厚厚的一本。我坐在床上，聚精会神地看，思索着那一篇为什么写他的面会变色的，不久才知道它带着一个透明的面具，在不同的灯光反射下，他也会随着灯光的颜色变了起来，真令人产生快乐感。这时，门突然打开了，我妈下班回来，问我你吃饭了没，我才记得我没有吃饭，我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是，我脑子里却吃了“饭”。
还有一次，我表哥送给我几本侦察小说，我一天也看不完，就把它带到课室上看，在数学课上，老师在讲解正数和负数的时候，我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》，在那断桥为什么可以重新接起来，而用一只手可以做到呢?
到了老师向我提问的时候，我突然大叫起来：“啊!原来这样，我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了，便大声笑了起来，还有人说：“老师，这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了，”老师来到了我的坐位上，说：“下课，来我这里，”我心里在哀叹：“又”要挨骂了……
如果有一天我没有侦察小说看，我可能会发疯，可能发狂。真不能想象得到。啊!我真爱读书，读书真让我着迷!
书——一个用多少名言也无法诠释的文字。生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
书总是把我死死的钉在写字台上，看着看着，我发现书中故事真有趣。不一会儿，我更完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领悟到了祖国语言文字的魅力。当我看到书中描写的科幻故事时，我真有一种身临其境的感觉。从此，我便与书结下了不解之缘。
书使我懂得了许多科学知识和做人之道。读了《游戏中的科学》，我懂得了许多课本上学不到的科学知识，发现了神奇的科学奥秘;读了《感恩的心》，我悟出感恩是不抱怨，永远感恩的人永远不抱怨，他一辈子生活在阳光下，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗;读了《简•爱》，我知道了简•爱的成长故事，不经悲悯，简是多么的坚强!读了《格林童话》，我感觉到了美与丑、真与假……
书还可以提高作文水平。我一见到优美在句子就把它摘抄到本子上，并记熟它。慢慢地，我的作文水平便有了提高。从前写作不起眼的我，现在作文不仅定性好，还常常被评为“精华”，在三年级作文比赛中还得了一等奖，连老师也十分惊讶，经常夸我。当我得到夸奖时，我的心里总是甜滋滋的。
我爱读书，书像一位充满智慧的老人，不断启迪着我，教育着我;又像是一位真诚的朋友，在跟我面对面地交谈。朋友，书中有一个你意想不到的世界。你试试，就会跟我一样着迷的。
有人说：“世界之大，无奇不有。”而我却说：“书海之大，其乐无穷。”在那趣味无穷的书海里畅游，是我最大的乐趣。
这不，“叮铃铃......”的下课铃声响了，不自觉地，我走进了那定格在书中的故事。“血染征袍透甲红，当 阳谁敢与争锋。古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”赵云在百万军中威不可挡，直透重围，试问曹营帐中，谁敢与其争锋。“红光罩体困龙飞，征马冲开长坂围。单骑冲破阵阵重围，斩杀数十名将，全为幼主把命舍。”真可叹：“四十二年真命主，将军因得显神威。”三国的故事，让我神往了整个课间。
放学回到家，我又走进了书的世界，“仁者乐山，智者乐水。”我随着诗人一同倾诉看山的静穆、幽远;看水的澄澈、宁静。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”我看到王昌龄站在山前，遥望故乡。那是远游之子心底的思乡之情;“行人无限秋风思，隔水青山似故乡。”我看到戴叔伦正眺望远山，他正在勾勒故乡的轮廓吗，远游之子的思乡之情该是何等断肠啊!“当君白首同归日，是我青山独往时”，我看到了白居易在深山之中，作诗饮酒独享乐。远志之人，为了远离尘世，独归青山的志向的抉择时何等伟大，转眼，“庐山瀑布三千仞，画破青霄始落斜。”诗人的吟咏若飞落的水声，我已经走进水的世界。“迥与众流异，发源高更孤。”那是范仲淹站在瀑布之前的看水深思。我看见，大志之人远离世俗，纯洁于天地之间。“虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。”那是徐凝俯望瀑布，感触良深，我看见水对生命的诠释，永远奔腾，永不停歇，啊!多么优美而又富有诗意的诗词篇章，多么动人的灵山秀水，迷住了我的心。
书中的世界，浩如烟海，我迷在其中，乐在其中，已如鱼再离不开水。
书是什么?是智慧的源泉。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我认为一本好书可令人受益一辈子。我热爱书，在我眼中，书像磁铁一般吸引我这一颗“螺丝钉”。
古人云，读书破万卷，下笔如有神。在看书中，我享受到了从未有过的乐趣。说难听了，我这心里啊，一天不看到书，不“闻”到书香，心里就难受，就像吸鸦片的人没吸鸦片一般，感觉浑身发痒。
我只要捧起书，就放不下，一看便是大半天。有那么一次，妈妈叫我去写作业，我心想：算了，反正作业一下就写好了的，先看一会书好了。我捧起书，津津乐道地看了起来，时间一分一秒得过去了，啊，怎么那么快就到晚上了，o(︶︿︶)o 唉，又一天过去了。书就像精神“海洛因”支配着我的大脑，怎么管都管不住，我认为，我是“走火入魔”了。书真的吸引着我。
我为书活，书带给了我一些新奇的事，有趣的事，让我明白了许多的道理，懂得了不同的写作方法，对我的帮助很大，书真让我着迷。
在看完很多书后，我总结了几个道理。读书是好事。应该让每个人都读书。读书放松大脑，是件趣事。读好书就像一个好老师来叫你新知识，总的来说，就应该多读书，多读无害啊!!
书海无涯，在今后，我想自己出一本书，给天下所有人看，它有简短的语言，让孩子老人都轻易的读懂。学无止境，我们应该多读书充实自己的生活。书真是让我太着迷了。我爱看书。
s("content_relate");写书的作文弟子规
《弟子规》是中华传统文化的经典，可到了我家竟变成了我的烦恼。
早上，我忙着看书，懒得收拾昨天晚上留下的一室混乱，被来叫早的妈妈看到了。她的脸立刻拉了下来，指着墙壁上的《弟子规》大声读道：“房室清，墙壁净。你做到了吗?”声音大得把正在睡懒觉的爸爸吵醒了，他也赶快跑来看个究竟。我连滚带爬地起身把被子从地上拉上来，把衣服捡起来，将笔放回笔筒、书放回书架。看着我整理完房间后，妈妈才罢休。我叹了一口气，唉，《弟子规》真烦!
晚上十点，我才做完作业，早已困得哈欠连天，连整理书房的力气都没有了，于是径直回房睡觉去了。可《弟子规》的'忠实粉丝——妈妈却不放过我。她一边朗读着“虽有急，卷束齐”，一边拎着我来到书房。就在妈妈的脸拉下来的瞬间，我强打最后一点儿精神整理好书桌，然后便倒头大睡。唉，《弟子规》真折磨人呀!
《弟子规》，《弟子规》，它天天在我耳边萦绕，我处处都能感觉到它的“魔力”。不过，虽然《弟子规》给我带来很多烦恼，但它已经变成了我们家的“法宝”，帮我逐渐养成了许多好习惯。
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描写书精彩的比喻句
比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面就是小编整理的描写书精彩的比喻句，一起来看一下吧。
1、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
2、书是美食，能让人垂涎三尺。
3、书籍是人类知识的归纳。
4、书籍帮忙我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮忙，我会被愚蠢和下流淹死。
5、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
6、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富搞笑味的事情啊。
7、书是你的最好伴侣，与你共度完美时光。
8、书是阶梯，帮忙人们登上理想的高峰。
9、各种各样的蠢事，在每一天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。
10、书是钥匙，能开启智慧之门。
11、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
12、书籍是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔。
13、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自我的思想和知识。
14、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
15、爱护书籍吧，它是知识的源泉。
16、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
17、书籍如同一把钥匙，它能帮忙我们开启心灵的智慧之窗。
18、好书有不朽的潜质，它是人类活动最丰硕长久的果实。
19、书是信仰，能领导教徒之心。
20、书籍的使命是帮忙人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。
21、书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字标点是书籍的内存。
22、书是乳汁，哺育人们成长。
23、书是智慧的钥匙。
1、史学家说:"书是进步的阶梯"励志文章网
2、探索者说:"书是通向彼岸的船"
3、教育家说:"书是智慧的钥匙"
4、奋斗者说:"书是人生的向导"
5、经济家说:"书是致富的信息"
6、迷惘者说:"书是心中的启明星"
7、文学家说:"书是人类的营养品"
8、学生们说:"书是不开口的老师"
9、急于求知者说:"书是饥饿时的美餐"
10、政治家说:"书是时代的生命"
1、各种各样的蠢事，在每一天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。
2、生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚
3、好书有不朽的潜质，它是人类活动最丰硕长久的果实。
4、学生们说：书是不开口的老师
5、探索者说：书是通向彼岸的船
6、书是你的最好伴侣，与你共度完美时光。
7、书籍帮忙我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮忙，我会被愚蠢和下流淹死。
8、奋斗者说：书是人生的向导
9、文学家说：书是人类的营养品
10、书是乳汁，哺育人们成长。
11、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。
12、各种各样的蠢事，在每一天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。——雨果
13、书是人类的雨滴，帮忙人们滋润荒凉的沙漠。
14、书是阶梯，帮忙人们登上理想的高峰。
15、书是信仰，能领导教徒之心。
16、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
17、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富搞笑味的事情啊。——普希金
18、书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字标点是书籍的内存。
19、读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富搞笑味的事情啊。
20、书籍是人类知识的归纳。——莎士比亚
21、迷惘者说：书是心中的启明星
22、爱护书籍吧，它是知识的源泉。
23、书是智慧的钥匙。
24、教育家说：书是智慧的钥匙
25、好书有不朽的潜质，它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯
26、书是人类的良药，帮忙人们医治愚昧的顽症。
27、生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
28、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
29、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自我的思想和知识。
30、书籍是屹立在时刻的汪洋大海中的灯塔。
31、书籍帮忙我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮忙，我会被愚蠢和下流淹死。——高尔基
32、经济家说：书是致富的信息
33、书籍是人类知识的归纳。
34、书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——史美尔斯
35、书是人类的道路，帮忙人们走向成功的殿堂。
36、书是人类的明灯，帮忙人们打开黑夜的大门。
37、书籍如同一把钥匙，它能帮忙我们开启心灵的智慧之窗。
38、书是美食，能让人垂涎三尺。
39、史学家说：书是进步的阶梯
40、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下，建立起自我的思想和知识。——普希金
41、政治家说：书是时代的生命
42、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
43、书是人类的相机，帮忙人们记录万年的历史。
44、急于求知者说：书是饥饿时的美餐
45、书是人类的火花，帮忙人们点燃心中的火焰。
46、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
47、书籍的使命是帮忙人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克
s("content_relate");关于写书的中考命题作文：读书的魅力
书里的世界是最美妙的，书中的智慧是最无穷的，就像希尔伯特旅馆，它很平常，却因智慧而显得璀夺璨目。“智慧的美丽”这句话很早就听说过，但一直找不到好的事例，所以对它的理解并不深刻。直到有一天，我看王小丫主持的《开心辞典》而潸然泪下时，才恍然大悟。
这是一个煽情的节目。它的魅力，就要于能用书中的智慧点燃人的思想之光。那天上场的是一个男选手，他的个人爱好栏里只有简单的两个字：读书。他很普通，不过，那自信的眼神和敏锐的言语，让我感到他应该不是泛泛之辈。
王小丫看了看他的家庭梦想问：“你为什么想要一台打字机?”“我有个妹妹在加拿大，她有电脑但没有打字机。”“那你怎么给她送去”?“所以，我还要两张往返加拿大的机票，让我父母送去，他们想女儿了!”“那你为什么还要一台电脑。”“电脑送给我爸妈，好让他们及时把思念寄给妹妹。”
简简单单的几句话，便牵住了我的目光。我也许是被他的自信所吸引，也许是被他对亲情的付出所感动。是啊，面对各种各样的奖品，他没有为自己选择一样，哪怕是小小的物品，他的心里装的全是自己的家人。
节目在进行，我的心弦在绷紧。不过，我的担心似乎有点多余，他一帆风顺地应对了主持人的问题。经过这一番谈话，我更断定了看书的好处——让人变得智慧。透过一阵阵热烈的掌声，我感到现场的观众也和我一样，在期盼着奇迹出现，在等待着亲情愿望的实现。
最后一题，是个关于水资源的题，六选一，他像遇到了困难。我的心“咚咚”地猛跳起来，目光不敢正视屏幕。这时，他用了最后一条求助热线，求助在加拿大的妹妹。电话接通了，他沉默不语，妹妹在另一头焦急地说：“哥，快点!”他终于开口了：“你想咱爸妈吗?”“嗯，当然想!”“那让他们去看你吧!”时间到了，电话挂断了。
那一刻，我才明白，原来他早就成竹在胸了。他只是想将这一美好的感受与妹妹一起分享。当他轻松地说出答案时，掌声像开闸后的洪水一样涌来，我的泪水也不由自主地流淌着。智慧，让我慢慢麻木的心灵在那个美丽的晚上轻舞飞扬了。
读完这篇，是不是对大家的写作有所帮助呢，希望大家中考战场上取得好的成绩。
写书信的格式650字
亲爱的同学：
你们好！当你们看到这封信的时候，我们就要结束学业。两年半的学习生活，我们相见的机会屈指可数——在一起相处的时间，仅仅不足60天。时间如梭、疾驰而过，留下来的是什么？我曾经一个人默默走在路上，走在课后的路上，也在思考的路上。两年半的学习生活，如在开始的今天，那般亲切，又如在遥远的未来，那般陌生。各位同学们！两年来，我身为班长，自己的尽职与否，自己的学业如何，自己的情路何处。直到今天，我不能释怀，也无力释怀。但我也有几分欣慰：能以班长的殊荣认识大家。我欣慰、我庆幸。同时，也有几丝惭愧——因为我的能力有限，不能全心的为大家服务。
每一次的面授过后，我都会独自在思索，思考自己的同时，也在思想着你们：怎样才能更好的把我们这个班，组织起来，团结起来。以便在学习、工作中更好的成为朋友，成为生活路上的朋友、一生不变的朋友。
我在努力，我认真的、默默的为同学之友谊在努力，直到今天我仍然在努力。时间留不住的.是逝去的过去，也留不住我们脸上的青春之笑容。唯有留下的是记忆中的缺失与无奈。如今，大家要完成学业。我欣慰的向大家表示感谢：“感谢这一路有你。这一路上，有我们之间和谐与温馨；这一路上，有对我支持与宽容；感谢这一路上，有我们彼此的心念与理解。”
“祝福每一次路遇、祝福每一次留守、更祝福每一次的每一个瞬间。”在这言别之际，送上我的祝福：祝愿大家，学业有成、事业顺意、家庭和睦。
xxx
xx年x月x日
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描写书法好的句子1
1、龙蛇竞走、磨穿铁砚。
2、朴实无华而兼纳乾坤。
3、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
4、杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
5、铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
6、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
7、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
8、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的`生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
9、观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
10、唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
11、剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
12、笔走龙蛇，铁划银钩。
13、鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
14、群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之）
15、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
16、信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
17、怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
18、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
19、鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
20、献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。
21、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
22、龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
23、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
24、龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
25、入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
26、行云流水，落笔如云烟。
27、初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
28、如壮士拔剑，神彩动人。
29、举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
30、美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
31、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
32、曼卿之笔，颜筋柳骨
33、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
34、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
35、飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
36、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
37、信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
38、挥毫落纸如云烟
39、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
描写书法好的句子2
1、时时只见龙蛇走。——李白
2、飘若浮云，矫若惊龙。
3、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》
4、玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨
5、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
6、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》
7、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
8、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
9、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼
10、拳要打，字要练。
11、欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜;志气不和，字则颠仆。——虞世南《笔髓论》
12、故以道德、事功、文章、风节著者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》
13、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权
14、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》
15、夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》
16、古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》
17、夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》
18、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真
19、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂
20、笔下龙蛇似有神。——张怀谨
描写书法好的句子3
1、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》
2、言心声也，书心画也。——西汉学者扬雄
3、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》
4、何处一屏风，分明怀素踪。虽多尘色染，犹见墨痕浓。怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。——唐代诗人韩偓《草书屏风》
5、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》
6、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权
7、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂
8、词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》
9、老夫之书，本无法也。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《山谷文集》
10、学书则知识学可以致远。——张彦远
11、心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》
12、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
13、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。——唐代书法家张怀瓘《书断》
14、笔下龙蛇似有神。——张怀谨
15、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨
描写书法好的句子4
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。
3、阐释书法精神，传承文化精髓。
4、传承中华文明，弘扬书法艺术。
5、点到为止，一字千金。
6、读诗千首，挥毫万字。
7、富有生机就是美。
8、感受美，欣赏美，创造美，展示美。
9、翰墨怡且乐，书法寿而康。
10、弘扬传统，书写卓越。
11、弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
12、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
13、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
14、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
15、练好钢笔书法，传承汉字文化。
16、练好硬笔书法，传承汉子文化。
17、练一手好字，传一代文明。
18、练中华书法，承传统文化。
19、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
20、泼墨造物，笔下生花。
21、人人学书法，共创新世纪。
22、如诗如画山水多彩地，共创共享“中国书法城”。
23、如诗如画新天地，锦上添花书法城。
24、世上无难事，只要肯攀登。
25、书法宣城，精彩人生。
26、书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。
27、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
28、堂堂正正做人，端端正正写字。
29、提高精神内涵，陶冶高尚品质。
30、为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。
31、为中华之崛起而读书。
32、文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。
33、文宗秦汉，楷法晋唐。
34、羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。
35、相约文房四宝故里，共创“中国书法名城”。
36、写好硬笔字，为人生添色彩。
37、写漂亮字，做优秀人，字如其人。
38、写漂亮字，做优秀人。
39、写气质人生，扬祖国精华。
40、心系书协，振兴东华。
41、一手好字，得益一生。
42、一手好字，相伴一生。
43、一手好字，一生成功。
44、一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
45、硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
46、硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
47、中国书法，字里千秋。
48、字好一半文，文好显灵魂。
描写书法写得好的词句2 1、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
2、行云流水，落笔如云烟。
3、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
4、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
5、观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
6、杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
7、群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之）
8、飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
9、怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
10、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”（陈容号所翁）。
11、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
12、朴实无华而兼纳乾坤。
13、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
14、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
15、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
16、龙蛇竞走、磨穿铁砚。
17、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
18、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
19、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
20、如壮士拔剑，神彩动人。
21、曼卿之笔，颜筋柳骨
22、鸾翔凤翥：翥：高高地飞起。比喻书法笔势飞动的姿态。
23、鸾飘凤泊：鸾：传说中凤凰一类的鸟。原来形容书法潇洒，毫无拘束。也比喻进修生夫妻离散。
24、龙蛇飞动：形容书法笔势的劲健生动。苏轼《西江月·平山堂》词：“十年不见老仙翁，壁上龙蛇飞动。”
25、龙飞凤舞：如龙飞腾，似凤飞舞。原形容气势奔放雄壮。现多形容书法笔势活泼，形容灵活熟练地书写，也形容栩栩如生的龙凤造型艺术。
26、举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
27、剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
28、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
29、初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
30、美女簪花：形容书法或诗文风格的娟秀多姿。
31、入木三分：原形容书法笔力强劲（相传晋·王羲之在木板上写字，墨汁渗入木板有三分深），现多形容分析、描写、议论的深刻有力。近似的词力透纸背，形容书法根伟贴切。
32、挥毫落纸如云烟
33、唐·李白《草书歌行》：“时时只见龙蛇走，左盘右蹙旭惊电。”
34、献之虽有父风，殊非新巧。观其字势，疏瘦如隆冬之枯树；览其笔踪，拘束若严家之饿隶。
35、入木三分
36、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
37、信手涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随便书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。后来用“涂鸦”或“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。也有人自称信手涂鸦，以示谦虚的。
38、信笔涂鸦：信笔：随便书写。涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”、“涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。
39、铁画银钩：画：笔画；钩：钩勒。形容书法又刚劲又漂亮。
40、笔走龙蛇，铁划银钩。
怎样夸别人的字写的好看
1、龙飞凤舞－－形容字写得草，但好看。
2、娟秀－－形容字写得秀气。
3、铁画银钩－－形容字写得笔划字字有力，刚健柔美。
4、力透纸背－－形容字写得好，有力而透过纸的背面。
5、笔走龙蛇－－形容字写得好，写的字如龙如蛇。
6、苍劲有力－－字写得有力。
夸奖人书法好的话【经典篇】
1、行云流水，落笔如云烟。
2、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”(陈容号所翁)。
3、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
4、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
5、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
6、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
7、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
8、龙蛇竞走、磨穿铁砚。
9、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
10、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
11、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
12、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
13、朴实无华而兼纳乾坤。
14、笔走龙蛇，铁划银钩。
15、夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》
16、古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》
17、夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》
18、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真
19、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂
20、笔下龙蛇似有神。——张怀谨夸奖人书法好的话【最新篇】
1、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》
2、言心声也，书心画也。——西汉学者扬雄
3、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》
4、何处一屏风，分明怀素踪。虽多尘色染，犹见墨痕浓。怪石奔秋涧，寒藤挂古松。若教临水畔，字字恐成龙。——唐代诗人韩偓《草书屏风》
5、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》
6、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权
7、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂
8、词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》
9、老夫之书，本无法也。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《山谷文集》
10、学书则知识学可以致远。——张彦远
11、心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》
12、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
13、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。——唐代书法家张怀瓘《书断》
14、笔下龙蛇似有神。——张怀谨
15、或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。虽至贵不能抑其高，虽妙算不能量其力。——张怀谨夸奖人书法好的话【热门篇】
16、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
17、一点失所，若美女之眇一目;一画失所，如壮士之折一肱。——元末明初文史学家陶宗仪《书史会要·书法》
18、玄妙之意，出于物类之表;幽深之理，伏于杳冥之间;岂常情之所能言，世智之所能测。——张怀谨
19、书之要，统于“骨气”二字。——清代文学家刘熙载《艺概·书概》
20、挥毫落笔如云烟。——杜甫
21、随人作计终后人，自成一家始逼真。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《以右军书数种赠丘十四》
22、或重若崩云，或轻如蝉翼;导之则泉注，顿之则山安;纤纤乎似初月之出天涯，落落乎犹众星之列河汉。——唐代书法家孙过庭《书谱》
23、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》
24、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》
25、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
26、行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。——范温
27、时时只见龙蛇走。——唐代诗人李白
28、龙跳天门，虎卧凤阁。——南朝梁皇帝萧衍
29、飘如游云，矫若惊龙。——南朝·宋文学家刘义庆《世说新语·容止》
30、疾风吹劲草，烈火炼真金;不经寒霜苦，安能香袭人。锋自磨砺出，玉乃雕琢成;人而不苦练，焉能艺精深。——李铎
赞美书法家的句子
【第1句】我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。无论是典藏书籍，还是碑文石刻；无论是中堂条幅，还是门楣楹联。从三山五岳到五湖四海，从高高的庙堂，到寻常百姓家；书法的内容或说古论今警醒世人，或传承伦理道德教人向善，或托物言志净化心灵。书法不仅在于外在的美，更在于妙笔生出的高尚的德操。用笔在心，心正则笔正，不仅反映一种书法境界，更有对人生百态的领悟。这种书家的思想，一直流传于后世，成为书法学习者初学书法的必修课，更成为儒家士大夫的一种典范。
【第2句】唐诗宋词元曲十六令，看不完的锦山秀水春花秋月，回味不尽的乡愁旅思离情别恨，书不尽的江山社稷家国情怀。山因书法增秀，石因书法生情，水因书法含韵。天地之间只有黑白两色最为分明，黑白两色，清淡素雅，质朴率真，又值得推敲，经过千年凝练与沉淀，愈久弥香。书法是一曲无声的旋律，其中的美妙只有领会他的人才能参悟。
【第3句】说到书法，也许，我们先聊些盛唐气象为更妙。李白仰天大笑出门去，张旭三杯草圣传，怀素狂来轻世界、醉里得真如酒和人的狂欢，诗与书法的比美，所有人的目光和喝彩都聚焦到了盛唐这一个性张扬、内心世界充满震撼力的特殊岁月。似乎成了一个地标和精神的高度。那是山高水长、物象万千；那是无视礼教、借着酒神舞蹈的神行；那是奔蛇走虺势入座，骤雨旋风声满堂的绝艺。举起生花妙笔，书法家笔下是另一个朗朗乾坤。
【第4句】字如其人。这位年近古稀颇具书法成就的书法家，他的书法作品啊，刚劲、洒脱，透着一股秀气；其人呢，哈，活脱脱一个老小伙。身板硬朗不说，精气神给人一种年轻气盛的刚强感觉。想必年轻时很英俊呢！
【第5句】当然，没有书壁，一笔狂草，也不会满壁纵横。这里有的是清风明月，还有那无语东流的脉脉胥江水。在摊开的宣纸上，世平思量了片刻，饱蘸笔墨，紧劲联绵，循环超忽，真正是一笔而成、气脉通连。把笔掷开，满座的人齐声叫好。写的是王维的《山居秋暝》，空山新雨后，天气晚来秋。笔画的线条和牵连的游丝如飘风，风吹欲绝而不绝。又似枯藤，袅袅枯藤万丈悬。尾联随意春芳歇，王孙自可留笔触奔放自由，更流露出艺术家遗世高蹈、天马行空潇洒的神游姿态。
【第6句】不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。每一幅书法都经历了千般磨砺，万种付出。传说王羲之七岁开始练习书法，每天书写完毕，就在家中的水池里清洗笔砚，日久天长，整池水竟然染成了墨色，这就是今天人们在绍兴看到的墨池。写尽八缸水，砚染涝池黑，博取百家长，始得龙凤飞。道出了一代书圣成功的艰辛历程。三国时期，有个名叫钟繇的人，他从小很喜欢写字，练字勤奋。可是，他家里很穷，野菜度日，无钱买纸，但他不因此而灰心丧气，想出了办法。白天，他用棒代笔，在地上不断练字。晚上，他用手指代笔，在被子里不停地练字，据说，一条崭新的被子盖不了多久，就被他划破了。终于他成为一名书法大家。
【第7句】由此，我在推测，世平的书法气息可能源于他浪漫型的酒神精神和散淡胸襟的闲适。一方面，他是激情式的、爆发型的、力量型的壮美与飘逸，是西风残照、汉家陵阙的无言，是一柄斫尽寒光长剑的八面豪气。另一方面，他是隐逸的、恬淡的、内敛的，是涧户寂无人、纷纷开且落的雍容和淡定，是舟中饮酒、风行水上的自然和逸趣，是含而不露、厚积薄发的美学境界。正如在东山紫金庵看到的弘一法师所题的匾额一样妙相庄严，那结体不蔓不枝，如亭亭净植之莲，人格美和艺术美浑然结成一体。
【第8句】一张柔和的宣纸，一片飘动的白云，在白云上舞动的是松的魂灵，还有千年历史的回声。一幅书法展开了，灵动的文字间似乎有编钟的余音袅袅传来，没法不让人想起悠悠的历史。汉家长衣宽袖的文人雅士们，居庙堂之高的官吏们，多少辞赋与奏折，多少檄文与颂歌，摩肩接踵一路走来，都被历史的风尘淹没了，倒是那个喜欢放鹅睡在东床的王羲之音容犹在，留下千古佳话。
【第9句】这里有恢阔而高翔的自由翻飞，这里有急风骤雨不可遏制的情态气势，这里也有空灵飘渺的老庄道家之玄。品字如品人。仿佛见世平取笔抒思，在笔墨游戏中放浪形骸；或一缕午后的斜阳中，凝视着太湖水思接千载；又或者，在书斋望溪堂明窗净几之下，不紧不慢地临帖追慕古人。他大半时间是静虑的，喝壶茶，听一首古琴曲，品读一段明清札记。经常有文人造访，切磋书艺，静水深流，时光如香炉中的灰一寸寸萎去。他善于写日记，硬笔书法照样笔走龙蛇，来记录当代书坛上一些有价值的一手资料。留些书影，文字与笔墨互相辉映成趣。
【第10句】赵孟睢緁ǔ】（12541322年），字子昂，号松雪道人，宋太祖十世孙。他是中国文艺史上少有的全才，大概只有宋朝的苏东坡、明朝的董其昌可以和他相提并论。他作品最主要的特点，无论楷书还是行书，都很工整，四平八稳。温和、典雅是他书法的主要特色。虽然他对晋人书法下过很深的工夫，但晋人书法中精妙的用笔，在他的作品中几乎没有体现；或者说，他将晋人笔法的精微之处大大加以简化了。尽管如此，他的作品总是洋溢着一种高贵、典雅的气息。这完全是他深厚的学问、修养所致。
【第11句】轻轻地翻开那些令人敬仰书家的作品，一种情愫苏醒了，王羲之的作品出神入化，妙不可言，搜尽赞美的词汇也难描绘其高深与绝美。梁武帝萧衍评王羲之的书法：群鸿戏海，舞鹤游天。历朝历代多少人呕心沥血、终极一生追随，最终都望尘莫及。颜真卿的作品厚重、古朴、苍劲，像一座千年古钟，每一条纹理都是一个故事，端详每一个独立的个体，都会产生浑厚的共鸣。
【第12句】轻轻地翻开那些令人敬仰书家的作品，一种情愫苏醒了，柳公权的书法端庄清秀，像河边浣纱洗衣的邻家阿妹，或者款款而行的小家碧玉，言行举止、一颦一笑，遵规守据，温婉清丽。欧阳询的书法，松风鹤骨，像一个武功高深的侠士，刚劲中透着秀美。
【第13句】柳公权，字诚悬，唐代宗大历十三年（公元778年）唐懿宗咸通六年（公元865年，终年88岁。京兆华原（今陕西耀县）人。官至太子少师，故世称柳少师。他初学王羲之并精研欧阳询、颜真卿笔法，然后自成一家。所写楷书，体势劲媚，骨力道健。较之颜体，柳字则稍清瘦，故有「颜筋柳骨」之称。穆宗尝问柳公权用笔之法，公权答云：「用笔在心，心正则笔正。」穆公为之改容，如其笔谏也。宋朱长文《墨池编》中说：公权正书及行楷，皆妙品之最，草不夫能。其法出于颜，而加以遒劲丰润，自名家。他初学王羲之笔法，以后遍阅近代书法，于是极力变右军法，学习颜真卿，又溶汇自己新意，使他的字避免了横细竖粗的态势，而取匀衡瘦硬，追魏碑斩钉截铁势，点画爽利挺秀，骨力遒劲，结体严紧，后世学书者不少以柳字为楷模。
【第14句】朋友送我一些汉画像拓片，我便烦请世平题字。徐徐展开宣纸的刹那，是屏息凝神的恍惚。出巡、狩猎的画面，配以周游八极四字隶书，将汉人的文质彬彬尽显。底下的行楷清逸、率意，似长亭古道边的芳草萋萋，又似雨敲松子，雪落竹林。平淡、自然，生气流转的空灵之境，在自然物象的基础上，达到了对超然之美的追求。司空图《诗品》中所说的超以物象，得其环中或许就是指的这种感觉了。
【第15句】怀素在没有走向长安之前，书法早已远近闻名。李白称他少年上人的时候，怀素还只有二十来岁。流放途中的李白，至巫峡遇赦而放还。路过零陵，见到了怀素的草书，眼睛为之一亮，说是恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。李白以其敏锐而又内行的眼光，充分肯定了怀素的草书，甚至对书圣王羲之、草圣张芝都大胆进行了否定：王逸少、张伯英，古来几许浪得名。这两句，有点惊天地泣鬼神的味儿，因为在唐代，最被推崇的大书家即是王羲之。王的行书兰亭序是被唐太宗李世民奉为天下第一的。李白看了怀素的草书后，大发感慨说王羲之是浪得虚名，既是夸张，也是对怀素打心眼里的赞叹。
【第16句】颜真卿的书法渊自家学，但其得以变革的启迪者，乃吴郡张旭。由于他能兼取百家，自如取舍，留下大量书帖，足可见其功力。史学家范文澜在著述中每提及唐书，皆称盛唐的颜真卿，才是唐朝新书体的创造者。颜的楷书，反映出一种盛世风貌，气宇轩昂；而他的行草，使宋代米芾也心仪斯书，原因是那些书帖往往是在极度悲愤的心境中走笔疾书的，读者可从本文中领略个中滋味。情溶于艺，艺才生魂，历史上大凡优秀的艺术，均不违背此一准则。
【第17句】《兰亭序》是书圣王羲之最有名的作品。全文共二十八行，三百二十四字。王羲之的书法艺术在这篇序文中得到了酣畅淋漓的发挥，文中，凡有相同的字，笔法姿态必不相同，如出现的20个之字，竟然无一雷同，成为书法史上的一绝。当中章法、结构、笔法都极其完美，被历代书法家尊为书法第一 ，成为读书人写字必习的范本。王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字飘若浮云，矫若惊龙；龙跳天门，虎卧凰阁。
【第18句】郑板桥兰竹圣手书画怪杰。清代诗人，书画家，摇晃扬州八怪之一。为人恃才傲物。他的书画以清、劲、怪遗世，给了后人很独特的美学启示。他的书法很另类，筛检真草隶篆用笔，独创一体，自称六分半书；字形变化多端，章法诡谲有致，摇曳多姿，真可谓是书中奇宝，性情大自由的表演秀。
【第19句】刘墉心口锦绣的罗锅宰相。清代乾隆年间宰相，善书好文。书法与王、梁、翁并称清初四大家；初师从赵孟兆页、董其昌，深得其中三昧。中年学颜、苏，晚年又潜心于北朝碑版，终于凭借坚实的功力，蜕变成独具个性的一人大家。刘墉书法笔短墨厚，体势少变，曾遭行内非议，甚至讥之为墨。这说明认识刘墉书法是需要很高眼力的。清代习颜者众，大多得其形意，而真正夺其神髓者仅刘墉一人。用颜字距度而略作柔婉，正得魏晋小楷精华蕴蓄的风致；墨浓势厚而结体宽舒，更显从容不迫包罗万有之佳妙
描写字写得好的句子
1、行云流水，落笔如云烟。
2、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称所翁龙（陈容号所翁）。
3、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有来如雷霆收震怒之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
4、古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光、或劲键或婉转，或如婀娜窈窕的美人，或如矫健勇猛的壮士，或如春风拂面繁花一片，或如北风入关深沉冷峻。
5、笔势雄奇，姿态横生，出于无心，是其手心两忘，具有了最为生气灌注的特点。
6、其色，其形，其浓淡枯湿，其断连辗转，粗细藏露皆变数无穷，气象万千。
7、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，()也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
8、龙蛇竞走、磨穿铁砚。
9、老师的字，如花瓣般，香气远播，越发清芬。
10、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
11、张扬跋扈，丝毫不受束缚，甚至整行一笔而下，有如神仙般的纵逸，来去无踪。
12、老师的字，是成年累月的象征，一笔笔铿锵有力。
13、朴实无华而兼纳乾坤。
有关书法的优美句子
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦，多彩宣城争创“中国书法城”。
3、阐释书法精神，传承文化精髓。
4、传承中华文明，弘扬书法艺术。
5、点到为止，一字千金。
6、读诗千首，挥毫万字。
7、富有生机就是美。
8、感受美，欣赏美，创造美，展示美。
9、翰墨怡且乐，书法寿而康。
10、弘扬传统，书写卓越。
11、弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
12、画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。
13、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
14、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
15、练好钢笔书法，传承汉字文化。
16、练好硬笔书法，传承汉子文化。
17、练一手好字，传一代文明。
18、练中华书法，承传统文化。
19、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
20、泼墨造物，笔下生花。
21、人人学书法，共创新世纪。
22、如诗如画山水多彩地，共创共享“中国书法城”。
23、如诗如画新天地，锦上添花书法城。
24、世上无难事，只要肯攀登。
25、书法宣城，精彩人生。
26、书法有路勤为径，墨海无涯苦作舟。
27、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。
28、堂堂正正做人，端端正正写字。
29、提高精神内涵，陶冶高尚品质。
30、为您点亮艺点灯光，带您走进艺术殿堂。
31、为中华之崛起而读书。
32、文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。
33、文宗秦汉，楷法晋唐。
34、羲之笔下千秋韵，兰亭地上万种情。
35、相约文房四宝故里，共创“中国书法名城”。
36、写好硬笔字，为人生添色彩。
37、写漂亮字，做优秀人，字如其人。
38、写漂亮字，做优秀人。
39、写气质人生，扬祖国精华。
40、心系书协，振兴东华。
41、一手好字，得益一生。
42、一手好字，相伴一生。
43、一手好字，一生成功。
44、一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
45、硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
46、硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
47、中国书法，字里千秋。
48、字好一半文，文好显灵魂。
