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运河作文400字(5篇)

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运河作文400字(5篇)

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

运河作文400字篇一

波光粼粼的河面上,许多船只在行驶着。你瞧,一艘游船缓缓的从那边驶来,上面坐满了游客。有的人在认真地欣赏着风景,有的人聚在一起聊天,还有的人在休闲的品着茶。

在大运河的两边,各有一排柳树,他们挺拔着身子,像是运河边的卫兵。柳树上停着许多小鸟,有的在东张西望,有的在唱歌,树上叽叽喳喳的,仿佛是在诉说着这美丽的`运河,可热闹了呢!

树下的游步道上,都是吃完了晚饭出来散步的人们,他们有的人聚在一起跳着欢快的广场舞,有的人一边散步,一边聊天,还有的人在跑步,你听“一二一,一二一”多么响亮的口号声呀!

到了傍晚,夕阳西下,太阳的金光照在河面上,河面上金光闪闪,美丽极了。

我爱这条家门口的大运河!

运河作文400字篇二

春天是万物复苏的好季节,也是踏青的好时节。同学们都想着什么时候才春游呢?老师好像知道了我们的心声,于是就在4月1日愚人节这天去京杭大运河春游。

早上大家早早的来到学校,坐上公交车前往京杭大运河,参观京杭大运河博物馆。

在车人大家有说有笑,而我和董颖却在研究怎么把五阶魔方还原。哎,可惜,我们怎么变都变不回来。正好车子已经到达目的地,要不然我们还会继续寻求办法来破解五阶魔方。

来到博物馆里,老师先给我们发《运河探索卡---高级》,大家都认为:有高级卡的人,会有不同的待遇。然后听讲解员介绍博物馆的各个展厅。展厅1是介绍京杭大运河的开凿与变迁;展厅2介绍的是京杭大运河的用处;展厅3里面有一条流动的模拟运河;展厅4是介绍京杭大运河的文化。在文化馆我看到了古代的皮影戏以及制作皮影的材料工序,那些人物被工匠们制作的栩栩如生、五彩缤纷。

终于,到了每次春游最激动人心的时刻:分享美食。我狠吞虎咽的吃起来,因为我实在是太饿了。

时间真快,在欢声笑语中美好的一天就告别于大家了。

运河作文400字篇三

“杨柳绿千里,春风暖万家。”今天,我们乘着温暖的春风来到运河公园游玩。

刚进公园,就看见嫩绿的小草探出头来,那该是春天的眉毛吧!在石板小路上,我们还看见树木吐出点点嫩芽,那该是春天的音符吧!

河边的垂柳在微风中摆动着细细的柳枝,那枝条细细的、绿绿的,像姑娘的长长的辫子随风舞动。柳树姑娘一边在风中舞蹈,一边得意地看着河水中自己的倩影。

清清的运河水面上波光粼粼,河水唱着欢快的歌儿流向远方。河岸边有黄色的迎春花、油菜花,一片金黄的世界,吸引了无数游客。

运河对岸,更是一片花海!瞧!桃花开了!红的像火,粉的像霞,白的像雪,漂亮极了!紫蝴蝶也开了,引来无数蜜蜂、蝴蝶,它们嗡嗡地叫着、闹着,争抢着采蜜。

走过小木桥,走近河对岸仔细看,哟!还有深红色的梅花,粉白的樱花、洁白的玉兰花。那么多花,五彩缤纷、争奇斗艳!

走累了,我躺在草地上,头顶是明亮的太阳,呦!是谁瘙痒了我的面颊?啊,身边又钻出嫩绿的小草!

运河作文400字篇四

今天夜里,空气凉爽,每一阵风吹过都是那样的舒服。我和爸爸妈妈穿上鞋子,打算去运河边走走。

这真是个美好的夏夜。你瞧,那皎洁的月亮弯着银白色的身体,从深灰色的迷茫的云雾中升起,惊扰了树上所有的鸟儿。它们有的从这棵树跳到那棵树,有的一直叽叽喳喳地叫个不停,还有的拍着小翅膀飞来飞去。

咦?这是什么味道?呀!原来路旁娇嫩的牵牛花早就露出了笑脸,在漆黑的夜色里发出清淡的香味,她是夏天的报喜者,每当有人走过时,她就发出一阵幽香,里面藏着那几个字,“夏天来了!”

看过可爱的牵牛花,让我们把目光抬向运河边的广场上。那里有不少老奶奶在播放器的“伴奏”下翩翩起舞;还有许多小朋友在嬉戏,他们快乐地跳着、笑着;有人还把小狗也带出来散步了,“汪汪”声在广场随处可闻。

“呜呜——”一声轮船汽笛声传进我的耳朵,船开过来啦。每次伴随汽笛声而来的,还会有那“咕咕”的水声,他们交织在一起,成了好听的双重奏。

风,夹带着夏日的凉爽吹在我们的脸上。

我们走在运河边,沉醉在这运河的夏夜里……

运河作文400字篇五

今天,天气十分凉爽,太阳公公害羞似得躲了起来,爸爸要带我参观京杭运河博物馆。

我们来到运河文化广场,这里可真热闹啊。我看见一处建筑物,上面写着中国京杭大运河博物馆,没错,就是这里啦!我迫不及待想要进去看看。

走进博物馆,我就被眼前的景象吸引。一艘木帆船,脚下是透明的玻璃,玻璃下流着清澈的水,还有五颜六色的灯光,仿佛置身在大运河,美丽极了。我们参观了“大运河的开凿与变迁”、“大运河的利用”、“运河畔的城市”、“运河文化”四个展厅,了解了许许多多关于运河的文化。

最吸引我的是古代人使用的东西。我看到了铜钱、粮票、地契、还有古时候的刀具。我看见一位老奶奶坐在一个大木架子前,手里拿着“木杆子”。妈妈告诉我,这就是古时候人们用于织布的工具。古时候的人可真聪明呀!

我们穿过博物馆的四个展厅,一路看见许许多多铜像,我跟他们握了握手,真是有趣。这些可都是为我们后代做出杰出贡献的人呀!我要向他们学习。

时间就像调皮的小孩,从不提醒别人就偷偷得溜走,不知不觉一天又过去了。这一天,我学到了许多,真是快乐又有意义的暑假生活。

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