第8课古代科技与思想文化（一）导学案

第8课 古代科技与思想文化（一）导学案

第8课 古代科技与思想文化（一）导学案
【学习目标】
1、知识与能力目标：知道埃及象形文字、两河流域楔形文字及《荷马史诗》和《天方夜谭》等作品。培养阅读和艺术鉴赏能力，汲取人文素养。
2、情感态度与价值观：古典文学戏剧的成就是全人类的精神财富。
【学习重难点】
重点：埃及与西亚的文字；《天方夜谭》的历史地位。
难点：培养学生的文艺素养和鉴赏能力。
【学习方式与方法】情景复现学习法，拉近历史与现实的距离，让学生感悟古人的智慧。
【自学导航】
一、埃及与西亚的古文字
1、埃及的（         ）文字与两河流域的（            ）文字是迄今所知人类最古老的文字。
2、（     ）人的象形文字，最早出现于就进大约于（            ）年前。
3、象形文字，人们最早把他刻在（         ）、（           ）、（           ）上，后来把它写在纸草上。
4、（         ）流域（             ）人首创的楔形文字，成为当时亚洲西部通用的文字。
5、（          ）问字是世界上最早的字母文字，也是世界上许多国家、民族字母文字的源头。
二、《荷马史诗》
6、《荷马史诗》是（        ）最早的一部史诗，包括《伊里亚特》和（              ）两部分，相传由盲诗人（          ）所作，实际上它产生于（                  ），内容包括许多（       ），反映了当时的社会状况。
三、古希腊戏剧
7、古希腊戏剧诞生于公元前（          ）世纪，起源于群众性的（　　　　　）和（　　　　　　　），有悲剧和（　　　　　　）两种形式。希腊文学的最高成就是（　　　　　　　）。
8、在希腊喜剧发展的鼎盛时期，出现的三大著名悲剧家是（                 ）、（             ）、（                 ）。被誉为悲剧之父的是（                  ）。最杰出的喜剧家是（        ）。