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小班社会《花儿好看我不摘》活动教案

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小班社会《花儿好看我不摘》活动教案

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小班社会《花儿好看我不摘》活动教案

活动目标
1. 了解花草具有美化环境和净化空气的作用。
2. 知道花儿好看不能摘,爱护花草是文明的行为。
活动准备
 1. 和一家公园联系好参观事宜。
2. 课前通知家长给幼儿穿易于行走的鞋子。
3. 准备一些花卉图片。
4. 练习册。
活动过程
一、通过与幼儿进行简短的谈话引出活动主题。
(1) 教师:春天来了,花儿都开放了,小朋友们,你们知道哪些花的名字?能告诉大家吗?
(2) 幼儿纷纷说出自己知道的花名,教师将对应的花出示在黑板上。
二、引导幼儿了解花草树木对我们人类的益处。
(1) 教师:你们知道这些花草树木对我们人类有什么好处吗?
(2) 幼儿回答,教师小结。
三、让幼儿了解如何保护花草树木。
(1) 教师:花草树木对我们人类有这么多的好处,那么,我们应该怎样保护它们呢?
(2) 幼儿讨论回答,教师给予幼儿肯定或改正幼儿的回答。
(3) 教师讲述一些场景,请幼儿判断对错。
(4) 教师对幼儿的判断作出总结。
四、教师带幼儿到公园去观察花草树木,在游玩的过程中,进一步巩固幼儿爱护花草树木的意识,并在游玩时向幼儿交代安全事项。
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