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大班健康《我和轮胎一起玩》教案

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大班健康《我和轮胎一起玩》教案

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大班健康《我和轮胎一起玩》教案

                   大班健康教案《我和轮胎一起玩》

活动目标:

1、利用轮胎进行一物多玩,练习滚、钻、跳、等运动技能。

2、感受探索游戏的快乐。

活动准备:

    轮胎若干个、音乐

活动重点:

    利用轮胎进行滚、钻、跳、等运动技能。

活动难点:

    利用轮胎进行一物多玩,感受探索游戏的快乐。

活动过程:

  一、热身活动。

   师:今天陈老师当孙悟空猴妈妈,你们是我的“猴儿们”,今天天气真好,让我们一起去外面锻炼锻炼身体吧。准备好了没有,开始出发咯!现在请猴儿们一起跟着“俺老孙”一起做动作。  在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊、腿等部位。

  二、基本活动:

    1、幼儿和老师一起探索轮胎的不同玩法。  在探索的过程中,鼓励幼儿互相交流与别人不同的有创意的玩法,鼓励幼儿的创造兴趣和热情。   

    2、幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励,让幼儿注意安全,小心绊倒、与幼儿碰撞等。

    3、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩?(个人)

(1)滚:幼儿将轮胎从起点推到制定地点。(锻炼幼儿手脚的灵活性)

(2)钻山洞:从轮胎中间钻过去。然后再换过来。(培养幼儿钻爬的能力)

(3)跳:将轮胎排成一排,幼儿排好队并脚跳过去。(锻炼幼儿跳的能力)

 三、情趣游戏活动:

  (根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合,设计游戏《闯关取宝》。)

  1、师:猴儿们,据老孙了解,离我们花果山不远的山中有一座宝藏,你们想不想夺取宝藏(想)但是宝藏藏在很危险的地方,那么,你们敢不敢闯关夺取宝藏呢(敢),我的小勇士们,让我们一起出发吧。

  2、游戏《闯关取宝》

  游戏玩法:幼儿将轮胎从起点推到制定地点。双脚跳过轮胎,从山洞中钻过去,走完崎岖不平的山路(用大轮胎铺成山路),钻过连环洞到达宝箱,获取宝藏掉头返回自己的队伍,哪个队伍在规定的时间获取的宝藏多谁就获胜。  

  四、结束活动

  1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。

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