大班健康：运西瓜
教学目标： 1、学习两人合作夹球走的动作要领。 2、提高控制能力与协调能力。 3、有规则意识和合作意识。 教学准备：幼儿每人一个球，小椅子数把，两个篮子教学过程：1、队列口令练习：左右分队走、稍息、立正、向前看齐、向前看、变成四路纵队。2、准备运动：健康操教师带领幼儿一同做头部、手腕、腰及腿等运动。3、自由玩球，激发兴趣。每人一个球，想出多种玩法。大家交流自己玩球的好方法，进行尝试。4、学习两人合作夹球走。(1)讲解玩法，幼儿尝试。自己找朋友练习夹球走。重点：能相互配合夹球走。难点：不能用手摸球，球掉了捡起继续走。(2)互相交流怎样做才能走得又快球又不掉下来。(3)再次用好方法尝试。5、分组比赛游戏“运西瓜”，巩固夹球走动作。讲解游戏名称、玩法。(运西瓜)。两人一对，分成两队，每队8人，第一对幼儿到达终点后，第二对幼儿出发，依次游戏。教师根据幼儿活动情况，调整活动难度。（可曲线夹球走）。重点：看哪组幼儿遵守规则积极配合，顺利完成任务。难点：游戏后分析本组优点和不足，协商改进。6、放松和整理。带领幼儿收拾材料，做舒缓动作结束活动。
