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幼儿园大班健康活动教案:特色活动(走轮胎)

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幼儿园大班健康活动教案:特色活动(走轮胎)

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幼儿园大班健康活动教案:特色活动(走轮胎)

一、活动目标
1、利用轮胎学习各种走法,发展幼儿对走、跑的控制能力。
2.发展幼儿的协调性、创造性。
3.培养幼儿勇敢、团结合作的精神。
二、活动准备
1.  轮胎若干 。
2.  录音机、磁带
三、活动过程
1、开始部分:
队列练习
1)    幼儿听口令做动作:稍息、向前看齐、原地踏步走
2)    队形变化:六路纵队一一三路纵队——六路纵队——一个大圆——螺旋形走——开花一一六个小圆——六路纵队。
3)    听音乐,在教师带领下做运动操《小小运动员》。(自编)
2、基本部分
1)     幼儿分散玩轮胎,鼓励幼儿玩出多种花样。(独自玩)。教师:“今天我们用轮胎来锻炼身体,请小朋友每人拿一只轮胎分散玩,比—比谁的玩法多,谁的玩法最有趣。”
2)     幼儿集中.交流玩法,将新颖。有趣的玩法推广:(滚、钻、旋转、跳、爬、躺、 划船等)
3)       幼儿再次玩轮胎。(引导幼儿合作玩轮胎)。教师:“轮胎可以一个人玩,也可以许多人玩,请你和好朋友一起玩轮胎,看哪些小朋友花样玩得多、合作得好。”
4)       幼儿集合成六路纵队,请部分幼儿示范表演合作玩轮胎。
   5)   学习新玩法:走轮胎
        玩法1:将轮胎摆成大圆形。幼儿围成圆形队伍,成一定间隔后面向圆心站好,老师随意指定幼儿从圆形轮胎的间缝中走一圈,回到原来位置,以速度快的幼儿为胜。 (规则:必须按照蛇形路线走完一周回到原位置)
玩法2:老师和幼儿一起将所有的轮胎建成一座高山,幼儿们在轮胎高山上行走,训练幼儿的平衡能力和勇气。
玩法3:轮胎一个挨着一个平放在地上,踩着轮胎两端走过去。
四、活动结束:
      1.  听音乐做腰、腿等部位的放松运动。
      2.  组织幼儿整理轮胎。
 

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