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儿童游戏5个

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猜猜谁是领头羊
活动目标:
发展幼儿的观察力与注意力。
活动准备:
幼儿围坐在操场上
活动过程:
1、 教师带领幼儿一起推选一名幼儿扮演狐狸,并让其暂时离开场地。
2、 其他幼儿扮羊群,并暗中选一名幼儿做领头羊。
3、 游戏开始,扮狐狸的幼儿回到场地中间。领头羊变换各种动作,如拍手、点头、跳舞等,其他幼儿跟着领头羊模仿各种动作。
4、 狐狸根据大家的动作猜测谁是领头羊。若猜对了,狐狸就做小羊,领头羊做狐狸。若未猜对,则继续猜,直至猜对。
5、 游戏反复进行。
注意:羊群要随时模仿领头羊的动作,动作必须一致,其他幼儿不能告诉或暗示狐狸谁是领头羊。
小动物运动会
活动目标:
1、发展走、跑、跳、平衡等综合动作技能。
2、体验成功的乐趣。
活动准备:
1、跳袋、万能积木、绳子、垫子等运动器械。
2、各种动物头饰每人一个,粘纸。
3、录音机、进行曲音乐磁带。
活动过程:
1、准备活动。
“小动物运动会开始了,请运动员进场。”放进行曲音乐,让幼儿根据动物的行动特征做准备操。
2、熟悉场地。
教师依次介绍运动项目,并请每个幼儿示范运动器械的玩法。
3、自由练习。
幼儿自主选择练习跳跳筒、走平衡、跳绳子、匍匐爬垫子等动作。
1、 正式比赛。
教师宣布比赛规则:每一个参加比赛的运动员首先要匍匐爬过垫子,然后走过积木搭成的高低不平的小路,再套上跳筒跳至终点,紧接着跳10下绳子,最后把跳筒送回原处后跑回起点。每组运动员依次进行,直到所有的运动员都回到起点,哪一组运动员先全部回到起点哪一组获胜。每一次比赛结束后可以重新调整小组成员再进行比赛,获胜组的小朋友可以在头饰反面贴上一颗星星。游戏遍数视幼儿的体力而定。
2、 颁奖典礼。
数一数自己头饰反面的星星,比一比谁得到的星星最多,前三名为本次运动会的冠军、亚军、季军,教师为他们颁奖。(放音乐)
3 整理和放松运动。
老狼老狼几点了
活动目标:
培养幼儿的反应能力和奔跑能力。
活动准备:
在场地一端画一条横线。
活动过程:
1、热身活动
2、参加游戏的幼儿在横线后站成一横排,请一个幼儿当老狼,站在横线前。
3、游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”4、老狼回答说:“一点了。”然后又问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“两点了。”
5、这样继续下去,直到老狼答“天黑了”或“12点了”时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身追捕,但不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者。
6、几次游戏之后教师可以另选一人当老狼,游戏重新开始。
7、注意:
(1)老狼回答几点钟时不能回头看。
(2)幼儿与老狼问答时必须往前走,不能停留。
(3)老狼只有说:“天黑了”或“12点”时,幼儿才能转身往回跑,老狼才能转身来追捕。
(4)老狼不能追捕已过横线的幼儿。
变化无穷的沙包玩法

(小班)

(1)增强幼儿的腿部力量。

 踢包走:小班幼儿每人手持一个沙包,边走边用力向前踢沙包。(注:在沙包的一角系上一根小绳,长短以幼儿的身高而定。)

(2)锻炼幼儿的平衡力。

 顶沙包:头顶沙包向前走。

(3)锻炼透支和目测力。

 抛接沙包:将沙包向上抛,学着用手接。

(4)练习走步和跑步。

 托小猪:沙包的一个角系上线,在地上拖着走或跑。

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