《迎接挑战》学案
黑龙江省甘南六中九年级政治 （2）（无答案）
目标浏览 迎接挑战
知识目标：1.知道我国法律对未成年人的特殊保护。
2.知道未成年人受法律保护的基本内容。
能力目标：1.能够认识和判断哪些是违反未成人保护法的现象和行为。
2.能够运用法律手段保护自己
情感、态度、价值观：1.树立法律保护意识。 2.增强敢于斗争，善于斗争的勇气和信心。
3.体会家庭、学校、社会、国家给予的深深的情、浓浓的爱。
自主、合作学习
阅读课本第103页结合“爱逃学的小晨”
1.国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的必要性（原因）。
2.我国专门制定保护未成年人的法律：《 》
《 》
3.未成年人保护法为保护未成年人设置了哪四道防线？
4.家庭保护的含义、作用、意义（重要性）（阅读教材第104页）
5.阅读“相关链接”未成年人保护法对家庭保护的有关规定：① ；
② ；③ 。
6.学校保护的含义、内容。（第104页）
7.阅读105页“相关链接”未成年人保护法对学校保护的有关规定：① 、
② ③ ④ ⑤ 。
阅读105页“雇用童工的非法企业”
8.查一查未成年人保护法中有关条款，说说该企业招用童工的做法是否合法。如果不合法企业老板违反了什么法律中什么规定？
9.社会保护含义及内容？
10.司法保护的含义及采取的措施。
