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始得西山宴游记教学设计(北师)

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始得西山宴游记教学设计(北师)

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始得西山宴游记 教学设计(北师)

始得西山宴游记

      一、教学目的:

      1. 用比较的方式理解部分实词的古今异义及一词多义现象。

      2. 学习本文在比照与映衬中写景的特点。

      3. 通过与《小石潭记》的比较阅读,加深对柳宗元山水游记特征的掌握。

      二、教学重点:见教学目的1.2

      三、教学准备:录音机、磁带

      四、教学课时:三课时

      五、教学过程:

      第一课时

      教学要点:

      1. 简介作者及写作背景。

      2. 疏通课文生字词及语句停顿节奏。

      一、导入新课

      "潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕乎.似与游者相乐."出自何人所写的哪篇文章?(柳宗元《小石潭记》)

      柳宗元在被贬永州十年间,遍游佳山秀水,借以排遣心中的愁闷,并创作了一系列山水游记,其中尤为人们传诵的是《永州八记》,我们已经学习了《小石潭记》,今天将再次和柳一起登上西山之巅,感受其高峻峭拔的特立之景,体会作者抒发的内心感受。

      二. 简介作者

      柳宗元,唐代文学家,思想家.唐宋八大家之一.字子厚,河东人.世称"柳河东".又官至柳州刺史,也称"柳柳州"。

      三. 解题

      八百零五年,柳因参加王叔文领导的政治革新运动失败,被贬为永州司马.在此期间他放浪于山水之间,排遣郁闷,写了不少游记文章,《永州八记》是其中为后人传诵的名篇,即《

      始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城记》.本文是《永州八记》的第一篇,"始得",初识,初游."宴游",宴饮游乐.作者寄情山水,写偶识西山的欣喜,写西山形势的高峻,写宴饮之乐,写与自然的融合,表露自己的傲视情怀。

      四. 疏通课文

      1. 生自读,将下面有拼音的生字正上音,并记熟

      ⑴ 僇(lù)人 ⑵ 惴(zhuì )栗(lì  )   ⑶ 施施(yì)( yì )

      ⑷榛(zhēn)莽 ⑸茅伐(fá) ⑹箕(jī)踞(jù)

      ⑺衽(rèn)席 ⑻岈(xiā)然 ⑼若垤(dié)

      ⑽攒(cuá)蹙(cù) ⑾培(pǒu)娄(lǒu) ⑿颢(hào)气

      ⒀引觞(shāng) ⒁斫(zhuó) ⒂ 遁(dùn)隐

      ⒃颓(tuí)然 ⒄冥(míng)合

      2.生朗读,读准字音,停顿,节奏

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