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14 秋天

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14 秋天

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14 秋天

何其芳

诗中那一个个生动鲜明的画面,构成一组绚丽多彩的乡村秋景图。反复朗读,沉浸到诗的意境中,你仿佛能听到诗人在深情絮语,仿佛能看见幽谷、农舍、渔舟、牧羊女……

震落了清晨满披着的露珠,

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀,

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网,

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦篷上满载着白霜,

轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了,

那满流着夏夜的香与热的笛孔?

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

研讨与练习

一 有感情地朗读这首诗,想想写景的次序,再背诵全诗。

二 品味下列加点的词语。

1放下饱食过稻香的镰刀

2秋天栖息在农家里

3秋天游戏在渔船上

三△将下面这首诗与课文比较,说说两位诗人表达的思想感情有什么共同的地方。

秋景

[美国]狄金森

晨曦比往日更柔婉,

毛栗变得褐色可爱;

浆果的面颊多么丰满,

玫瑰在郊外盛开。

枫树扎着华丽的丝巾,

田野披上艳红的轻纱。

我不愿显得古板,

也佩戴了一枚胸花。

(寒雪译)

读一读,写一写

丁丁 幽谷 肥硕 栖息 归泊 寥阔 枯涸 清洌 梦寐

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14 秋天

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