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句子的用途

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句子的用途

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句子的用途

主要有四种,我们据此将句子分为四种类型:告诉别人一件事的,是陈述句;询问别人一件事的,是疑问句;要求别人一件事的,是祈使句;表示自己的某种强烈感情的,是感叹句。

1陈述句

在说话和写作中,陈述句用得最多。陈述句是用来陈述事情的句子,用陈述语调,句终在书面上用句号表示。

陈述句有肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,可以用“是”字句或一般的肯定句式表示。例如:

(1)沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。

(2)沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强烈。

(3)邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。

否定的陈述,则要在谓语中心语前边使用“不”“没”“没有”等。例如:

(1)沙丘的前进并不是整体移动的。

(2)苏州园林绝不讲究对称。

(3)但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。

(4)(我国陕西榆林地区,雨量还充沛……)没有多少风沙。

2疑问句

疑问句是用来向别人提出问题的句子,用疑问语调,句终在书面上用问号表示。有的疑问句末尾还有“吗、么、呢、吧”等语气词。

有一种疑问句是用疑问代词“谁、什么、哪里、怎样、多少、为什么”等来提出疑问,要求针对这些疑问词来回答问题。例如:

(1)主人家是谁?

(2)碎石是从哪里来的呢?

(3)岩石是怎样记下时间的呢?

(4)恐龙如何能在南极地区生存呢?

(5)死海海水的浮力为什么这样大呢?

有的疑问句只是在陈述句的基础上加上疑问的语调,或者用语气词“吗、呢、吧”等表示疑问,要求对提出的问题作出肯定或否定的回答。例如:

(1)你现在就去?
(2)地球是圆的吗?
有的疑问句提出并列的几个问题,要求选择其中一个作出肯定的回答。例如:

事后我追想自己为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?

有的则用肯定否定相叠的方式来提问,要求作出肯定或否定的回答。例如:

(1)地球是不是一个滚圆的正球体呢?

(2)不知稼先在关键性的方案上签字的时候,手有没有颤抖?

3祈使句

祈使句是用来要求别人做什么或不做什么的句子。祈使句用祈使语调,句末可以有“吧”“呀”等语气词。在书面上,语气强烈的用叹号,语气较和缓的用句号。

祈使句分为要求和禁止两类,有命令、请求、催促、劝说等不同的语气。禁止类祈使句一般都有“不要”“不准”“禁止”“严禁”“勿”“别”等表示禁止的词语。例如:

(1)死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。(要求)

(2)让我告诉你们关于地球生命乐章中的一个小乐曲的故事吧。(要求)

(3)时候不早了,快点走吧!(要求)

(4)不要再那样不注意功课了!(禁止)

(5)不准随地吐痰!(禁止)

(6)请勿吸烟!(禁止)

表示请求的祈使句还可以采用疑问句的形式,这样可以把话说得更委婉些,带有商量的口气。例如:

借你的笔给我用一下好吗?

4感叹句

感叹句是用来表示某种感情的句子,用的是感叹语调,在书面上用感叹号,句末常有“啊、啦、了”等语气词,也可以不用。例如:

(1)哈哈!

(2)真美!

(3)哎哟!好痛!

(4)看,梨花!

(5)山,好大的山啊!

(6)这是一些多么具有诱惑力的数字啊!

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