人人都要了解信息
教学要求：1. 了解什么是信息，感悟信息的重要性，认识信息时代电脑的重大作用。2. 学会本课生字新词。3. 有感情地朗读课文。 教学重点：通过信息过去，现在和未来的发展变化，了解到信息的重要性。教学时间两课时。教具准备多媒体教学课件。教学过程第一课时一. 导入新课，揭示课题。同学们，你们了解信息吗？谁能谈谈什么是信息？（学生各抒己见，初步了解信息的范畴）二初读课文，整体感知。1 划分段落结构。师：课文是从哪几个方面介绍信息的呢？请大家自由度课文，划分段落（学生自由度课文后，小组交流讨论给课文分段）生汇报分段结果：第一段（第一自然段）：一个关于信息的故事。第二段（第二 三自然段）：信息所包含的范畴。第三段（第四至八自然段）：信息的贮存和加工从过去到现在一直在不断地发展和进化，未来社会的信息化将变得至关重要。2 指名朗读课文。3 随机指导生字新词。
