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小数乘法导学案

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小数乘法导学案

课 题: 文具店课 型:  新 授    课时数:1课时     主备人: 

学     案

教   案

一 复习巩固1.  6+6+6+6+6=(   )×(   )=(   )2.  4×3表示(                                   )。3.  0.3+0.3+0.3=(   )×(   )=(    )4.  0.4×2表示(                                 )。二.自学导航自主探究,理解小数乘整数的意义1.自学课本41页,根据课本图片以及算式,体会“求买4块橡皮需要多少元”的三种解答方法第一种:0.2+0.2+0.2+0.2=0.8(元)这样解答的原因是(                      )第二种: 0.2×4=0.8(元)  1. 0.2×4表示的意思是(                             ),与第一种解答方法表达的意思是否相同?(   )2.你能说说小数乘整数的意义吗?答:
第三种:画图理解  用一个正方形表示1元,把它平均分成10份,每份就是(   )元,一块橡皮就是0.2元,就是涂(  )份,四块橡皮就要涂4个(  )份,就是8份,也就是(   )元。第四种:0.2元=2角        2×4=8角        8角=0.8元 小数乘整数的方法0.2×4= ?解法一:根据小数乘整数的意义,用4个0.2相加来求。即:0.2+0.2+0.2+0.2=0.8(元)所以:0.2×4=0.8(元)解法二:转化成整数乘法计算利用元 角 分的转化,先把0.2元转化成2角,变成整数,求出总价后再化成“元”做单位, 即:因为  0.2元=2角         2×4=8角         8角=0.8元     所以:0.2×4=0.8(元) 解法三:画图用一个正方形表示1元,把它平均分成10份,每份就是(   )元,一块橡皮就是0.2元,就是涂(  )份,四块橡皮就要涂4个(  )份,就是8份,也就是(   )元。所以:0.2×4=0.8(元)巩固提升1.完成课本42页“试一试”。2.完成课本42页“练一练”。三.检测反馈1.填一填(1)0.5×8可以看作是(  )个(   )连加的和。(2)0.8+0.8+0.8=(  )×(  )=(   )(3)2.5×5表示(                                    )
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