作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?这次漂亮的小编为亲带来了3篇《小学五年级体育教案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
教学目标:
通过本课学习,让学生知道要爱清洁、讲卫生。
教学过程:
一、导入新课
同学们,我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯,但讲卫生不仅只是带手绢和水碗还需要勤洗手。
二、教授新课
1、出示图片
提问:你知道手是怎样受污染的吗?
小结:我们的小手用途可真大。它可以拍皮球、择菜、开门、浇花、打扫卫生等等。可
是在它做这些事情的同时,自己也受到了污染。
2、讲讲为什么要勤洗手。
3、出示图
提问:同学们,你们会洗手吗?
教师教给学生正确的洗手方法。
(1) 先用水将手浸湿。
(2) 将手面、手腕、手心全部打上肥皂。
(3) 反复揉搓之后,用清水冲净。
(4)指名学生上台表演。
表扬我们身边爱清洁,讲卫生的好同学并给他们带上同学自己做的大红花,并希望其他同学向他们学习。
三、总结全文
四、课后反思:
教学内容:
1、向后转走(齐步)
2、迎面接力跑
教学任务:
1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
2、发展速度和奔跑能力。
教学过程:
一、准备部分:(8')
1、开课式。
2、队列练习:立正、看齐、稍息。
3、准备活动:慢跑200米,第八套广播操(8x2)
二、基本部分:(28')
1、向后转(齐步)
(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。转时,两臂自然摆动,不得外张。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法:学生集体练习。
(4)注意事项:1.教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。2.口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。
2、迎面接力跑
(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。
(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的`并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。
(3)要求:
1、传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。
2、严格遵守纪律,遵守规则。
三、结束部分:
1、整理放松。
2、小结、讲评。
3、宣布下次课内容;
4、下课。
教学目标:
通过本课学习,让学生知道吃好早饭在一天当中的重要性。
教学用具:
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教学过程:
一、导入新课
小朋友,我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯。做好它可以保护我们的身体不受病菌的侵害,可是想要有一个健康的
身体还需要小朋友们注意饮食,尤其是吃好我们的早饭。
二、教授新课
1、出示图片
提问:你知道图上这些小朋友为什么会不舒服吗?
小结:早饭对一天来说非常的重要。如果不吃早饭,会影响同学们的身体正常发展。
2、教儿歌
同学每天要早起,
吃好早饭再学习,
干稀搭配质量好,
身体学习大提高。
3、出示图
提问:知道图上这些叫什么吗?
你每天吃早饭吗?经常吃哪几种?
四、 总结全文
五、 作业
你今天吃早饭了吗?吃好了就用彩笔画一朵花。
六课后反思:
以上就是金笔头网为大家带来的3篇《小学五年级体育教案》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。