《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参写的关于送别好友的诗,这首诗是中考重点,以下内容是金笔头网为您带来的4篇《初中语文白雪歌送武判官归京教案》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。
⑴ 了解唐朝诗歌发展的基本历程,做到教学上的点面结合。
⑵ 朗读背诵诗歌,理解作品表达的思想感情。
在把握感情基调的前提下,要求体会古代诗歌描绘景物,抒发感情的特点和方法。并展开丰的想象,勾勒出一幅幅塞北雪景图,品味着一份份浓浓离别情。
这个教学板块要求学生:
1、理解作者“写什么”(用7个字来概括)
2、要懂得“怎么写”“为什么这样写”等问题。
3、抓住关键词来鉴赏诗歌。
4、分析情与景的融合。
⑴ 抓住诗歌的线索。(通过让学生找出有关“雪”的词语──飞雪、暮雪、雪满、雪上,学生很快就能够明确,本诗的线索就是“白雪”)
⑵ 同时找出与四个词相对应的“情”──送别前、饯别中、临别时、离别后。
⑶ 依次与学生探讨各部分的。景与晴的有效结合。
1、默写诗歌。
2、将本首诗改编成500字左右的散文。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。写的是──东门雪中送别情。抓住“雪满”一词,既写出了回京之路的艰辛为送别情凭添了一份凄凉,也说明了作者的情深,与其说“雪满还不如说是“情满”。一切景语皆情语。离别后(回味)山回路转不见君,雪上空留马行处。写的是──别君之后依依情。诗人在友人离去后还站在送别处迟迟不肯离去,进一步表现了作者对友人的依恋之情。
上面内容就是金笔头网为您整理出来的4篇《初中语文白雪歌送武判官归京教案》,希望对您有一些参考价值。