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小动物怎么过冬

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小动物怎么过冬

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小动物怎么过冬(通用2篇)

小动物怎么过冬 篇1

  目标:感知冬季特征,发现冬季的小动物有没有变化,从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。

  准备:1、平时多给幼儿机会观察动物的活动。

  2、有关的图片、玩具

  3、有关小动物过冬的有趣故事

  过程:1、感受气温变化:用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气,会看见一股股“白雾”。再用小手摸摸院子里的大型玩具、石凳、栏杆等,都会感觉“凉凉的”。

  2、到院子里找一找,小蚂蚁、小虫、小鸟它们都去那里了?

  3、从幼儿自身对冬天的感受,引出小动物如何过冬的话题。请幼儿说一说,你知道小动物冬天是怎么过冬的(配合图片或玩具)。

  4、给幼儿讲有关动物过冬的短小故事,请幼儿学一学小动物过冬的样子。

  5、游戏:教师发问:“小熊(虫子、小蚂蚁等)小动物怎样过冬?”幼儿边答边用动作来表示,看谁答的又快又学的像。

小动物怎么过冬 篇2

  目标:感知冬季特征,发现冬季的小动物有没有变化,从中使幼儿感受冬天里的小动物的变化。

  准备:1、平时多给幼儿机会观察动物的活动。

  2、有关的图片、玩具

  3、有关小动物过冬的有趣故事

  过程:1、感受气温变化:用小手摸一摸自己的脸颊、鼻尖、张开小嘴向外呼气,会看见一股股“白雾”。再用小手摸摸院子里的大型玩具、石凳、栏杆等,都会感觉“凉凉的”。

  2、到院子里找一找,小蚂蚁、小虫、小鸟它们都去那里了?

  3、从幼儿自身对冬天的感受,引出小动物如何过冬的话题。请幼儿说一说,你知道小动物冬天是怎么过冬的(配合图片或玩具)。

  4、给幼儿讲有关动物过冬的短小故事,请幼儿学一学小动物过冬的样子。

  5、游戏:教师发问:“小熊(虫子、小蚂蚁等)小动物怎样过冬?”幼儿边答边用动作来表示,看谁答的又快又学的像。

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