《经济生活》知识要点总结

《经济生活》知识要点总结（通用13篇）

《经济生活》知识要点总结 篇1

　　第一单元  生活与消费,包括三课:第一课 神奇的货币;第二课 多变的价格;第三课  多彩的消费,以及综合探究——正确对待金钱。

　　第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点:

　　1.商品的定义及基本属性(提示:商品的定义主要强调它的交换特征;对商品的基本属性只要做一般性了解即可);

　　2.货币产生的原因及其本质;

　　3.货币的两个基本职能:价值尺度与流通手段(提示:为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可);

　　4.纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点(延伸:货币的历史:实物货币、金属货币、信用货币,其中前两者是商品货币;纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能);

　　5.纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩

　　第二框“信用工具和外汇”的知识要点:

　　1.信用卡的含义及在使用上的特点和优点(提示:教材中指的是广义的信用卡);

　　2.支票的含义、类型及在使用上的特点

　　3.什么是外汇、汇率(提示:外汇定义中的支付手段是广义的;汇率就是货币买卖的价格;必须学会识别汇率升值与贬值;与其他物品一样,货币买卖的价格——汇率也由供求关系决定,主要是受购买力平价的影响);

　　4.为什么要保持人民币的币值稳定。

　　第二课  多变的价格,包括两框:影响价格的因素;价格变动的影响

　　第一框“影响价格的因素”的知识要点:

　　1.影响价格变动与差异的因素:直接与间接因素(提示:变动是时间维度,差异是空间维度;要知道间接因素是如何通过直接因素起作用);

　　2.供求关系对价格的影响,包括:需求扩大对价格的影响;需求缩小对价格的影响;供给扩大对价格的影响;供给缩小对价格的影响;

　　3.价格与价值的关系;

　　4.商品价值量的决定;

　　5.企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。

　　6.价值规律的内容及表现形式。(提示:第一目是重点)

　　第二框“价格变动的影响”的知识要点:

　　1.价格变动对生活的影响:商品价格变动与商品购买量之间的一般规律(提示:需求法则是针对同一时间而言的,必须假定所有其他因素保持不变);不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同;替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响

　　2.价格变动对生产的影响:调节生产;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品。

　　第三课  多彩的消费

　　第一框“消费及其类型”的知识要点有:

　　1.收入水平对消费的影响:当前收入水平,未来收入水平及居民收入差距对消费的影响

　　2.物价水平对消费水平的影响(提示:源于名义收入与实际收入);

　　3.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围

　　4.消费结构变化的一般规律;

　　5.什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。

　　第二框“树立正确的消费观”的知识要点:

　　1.从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价(提示:如何区分从众与攀比);

　　2.若干值得倡导的消费原则:量入为出,适度消费(提示:它与提倡贷款消费矛盾吗?);避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗(提示:与鼓励消费矛盾吗?)。

　　第二单元  生产、劳动与经营,包括:第四课 生产与经济制度;第五课  企业和劳动者;第六课  投资的选择;以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。

　　第四课  生产与经济制度,包括两框:发展生产、满足消费;我国的基本经济制度。

　　第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有:

　　1.生产对消费的决定性作用:生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力;

　　2.消费对生产的反作用:消费是生产的目的;消费对生产的导向作用;消费对劳动力再生产的作用;

　　3.大力发展生产力的原因及意义(提示:社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述);

　　4.如何大力发展生产力:以经济建设为中心;发展科技、培养人才;改革落后的生产关系。

　　第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有:

　　1.公有制经济的地位;

　　2.国有经济、集体经济的含义、作用;

　　3.混合所有制经济;

　　4.公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位;

　　5.个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用;

　　6.公有制与非公有制经济的关系;

　　7.坚持社会主义基本经济制度的原因。

　　第五课“企业和劳动者”包括两框:公司的经营;新时代的劳动者

　　第一框“公司的经营”的知识要点有:

　　1.公司的特点;

　　2.有限责任公司及股份有限公司的异同

　　3.公司的组织机构;

　　4.国有企业为什么要以公司制为方向;

　　5.公司经营成功的主要因素:制定正确的经营战略;依靠技术进步和科学管理,形成竞争优势;诚信经营;

　　6.企业兼并与破产。

　　第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有:

　　1.劳动的意义;

　　2.就业的作用;

　　3.我国的就业问题;

　　4.如何解决我国的就业问题:国家该怎么做;劳动者自己该怎么做;

　　5.正确的择业就业观:自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业;

　　6.劳动者享有的主要权利;

　　7.如何维护劳动者的权益:包括国家如何维护劳动者权益;劳动者本人合法维护自己的权益。

　　第六课“投资的选择”包括两框:储蓄存款和商业银行;股票、债券和保险。

　　第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有:

　　1.储蓄存款的含义;

　　2.我国主要的储蓄机构(延伸:究竟什么是商业银行;我国的信用社);

　　3.利息的含义及计算;

　　4.活期储蓄、定期储蓄的区别;

　　5.商业银行的含义及其主要业务。

　　第二框“股票、债券和保险” 的知识要点有:

　　1.股票的含义、特点及股东的主要权利;

　　2.股票投资收入的来源及特点;

　　3.国债、金融债券及企业债券的特点(延伸:从流动性、收益性、安全性总结储蓄、股票及债券的特征);

　　4.保险的含义及保险业务的种类(提示:严格说来保险不是投资)。

　　5.订立保险合同的原则。

　　第三单元  收入与分配,包括:第七课:个人收入的分配;第八课:国家收入的分配;第九课:征税和纳税;以及综合探究——讲求效率,维护公平。

　　第七课“个人收入的分配”,包括两个框题:“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。

　　第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有:

　　1.按劳分配的内容、必然性;

　　2.按劳分配的作用、意义;

　　3.按生产要素分配的含义(延伸:按个体劳动成果分配也是按要素分配。提示:不要对按要素分配作进一步的分类,如劳动收入与非劳动收入);

　　4.确立按生产要素分配的意义。

　　第二框“兼顾效率与公平” 的知识要点有:

　　1.效率的含义、收入分配方式对效率的影响;

　　2.公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配;

　　3.公平与效率的辩证关系;

　　4.效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先;

　　5.如何兼顾效率与公平

　　第八课“国家收入的分配” 包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。

　　第一框“财政收入和支出”的知识要点有:

　　1.财政收入的种类

　　2.影响财政收入高低的因素;

　　3.财政支出的种类;

　　4.财政收入与财政支出的对比关系

　　第二框“财政的巨大作用” 的知识要点有:

　　1.集中力量办大事的表现:促进资源合理配置;促进经济平稳运行;促进经济发展;

　　2.人民生活有保障的表现:财政是国家政权的物质保证;财政是社会公共服务体系的物质保证;财政具有促进收入公平分配的再分配作用;

　　3、财政政策如何正确运用:经济不景气时如何运用;经济过热时又如何运用。

　　第九课“征税和纳税”,包括两框:“税收及其种类”及“依法纳税”。

　　第一框“税收及其种类”的知识要点有:

　　1.税收的含义及特征;

　　2.增值税的内容、优点(提示:不要求掌握计算);

　　3.个人所得税的含义、特点、作用。(800到1600元)

　　第二框“依法纳税” 的知识要点有:

　　1.纳税人和负税人的区别;

　　2.偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。

　　第四单元“面对市场经济”包括:第十课:走进社会主义市场经济;第十一课:小康社会的经济建设;第十二课:经济全球化与对外开放;以及综合探究——经济全球化与中国。

　　第十课“走进社会主义市场经济”包括两个框“市场配置资源”;“社会主义市场经济”。

　　第一框“市场配置资源”的知识要点有:

　　1.为什么要合理配置资源(延伸:经济学的定义——研究资源的有效配置);

　　2.市场是如何配置资源的(提示:强调价格、供求两个机制);

　　3.市场调节的两大优点(提示:不要忽视它,不能把它与2混淆);

　　4.如何规范市场秩序:市场规则、社会信用制度。 

　　5.市场调节的局限性(提示:究竟什么是公共物品。)。

　　第二框“社会主义市场经济” 的知识要点有:

　　1.社会主义市场经济的含义和基本特征;

　　2.我国宏观调控的目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

　　3.我国宏观调控的手段:经济手段、法律手段、行政手段(提示:多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策;)。

　　第十一课“小康社会的经济建设” 包括两个框:“全面建设小康社会的经济目标”;“促进小康社会经济发展”。

　　第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有:

　　1.总体小康的微观和宏观表现;

　　2.总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的;

　　3.为什么要提出全面建设小康社会;

　　4.建设全面小康社会的经济目标。

　　第二框题“促进小康社会经济发展” 的知识要点有:

　　1.为什么要坚持科学发展观(延伸:国内生产总值的准确计算;没有发展的增长是什么意思:经济增长是指产量或生产能力的扩大;经济发展是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化);

　　2.科学发展观的内涵:以人为本、全面、协调、可持续发展;

　　3.科学发展观的主旨;

　　4.如何促进经济持续协调发展:走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。

　　第十二课“经济全球化与对外开放” 包括两个框题:“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。

　　第一框“面对经济全球化”的知识要点有:

　　1.经济全球化的含义;

　　2.经济全球化主要表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化(提示:比较优势要学会计算);

　　3.经济全球化的载体:跨国公司;

　　4.经济全球化的利弊影响;

　　5.经济全球化的实质;

　　6.发展中国家应对经济全球化的态度。

　　第二框“积极参与国际经济竞争与合作” 的知识要点有:

　　1.世界贸易组织的作用;

　　2.世界贸易组织的基本原则;

　　3.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战;

　　4.对外开放是长期基本国策;

　　5.对外开放在当前的基本格局:全方位、宽领域、多层次;

　　6.全面提高对外开放水平的必要性及战略措施;

　　7.“引进来”与“走出去”相结合战略的内容;

　　8.对外开放必须坚持的原则:独立自主、自力更生。

《经济生活》知识要点总结 篇2

　　第一单元  生活与消费，包括三课：第一课 神奇的货币；第二课 多变的价格；第三课  多彩的消费，以及综合探究——正确对待金钱。

　　第一框“揭开货币的神秘面纱”的知识要点：

　　1.商品的定义及基本属性（提示：商品的定义主要强调它的交换特征；对商品的基本属性只要做一般性了解即可）；

　　2.货币产生的原因及其本质；

　　3.货币的两个基本职能：价值尺度与流通手段（提示：为什么货币具有价值尺度职能只需要作一般了解即可）；

　　4.纸币产生的原因、纸币的定义、纸币的优点（延伸：货币的历史：实物货币、金属货币、信用货币，其中前两者是商品货币；纸币一样具有价值尺度、储藏手段等职能）；

　　5.纸币的发行规律及通货膨胀、通货紧缩

　　第二框“信用工具和外汇”的知识要点：

　　1.信用卡的含义及在使用上的特点和优点（提示：教材中指的是广义的信用卡）；

　　2.支票的含义、类型及在使用上的特点

　　3.什么是外汇、汇率（提示：外汇定义中的支付手段是广义的；汇率就是货币买卖的价格；必须学会识别汇率升值与贬值；与其他物品一样，货币买卖的价格——汇率也由供求关系决定，主要是受购买力平价的影响）；

　　4.为什么要保持人民币的币值稳定。

　　第二课  多变的价格，包括两框：影响价格的因素；价格变动的影响

　　第一框“影响价格的因素”的知识要点：

　　1.影响价格变动与差异的因素：直接与间接因素（提示：变动是时间维度，差异是空间维度；要知道间接因素是如何通过直接因素起作用）；

　　2.供求关系对价格的影响，包括：需求扩大对价格的影响；需求缩小对价格的影响；供给扩大对价格的影响；供给缩小对价格的影响；

　　3.价格与价值的关系；

　　4.商品价值量的决定；

　　5.企业为什么要提高劳动生产率及社会劳动生产率对商品价值量的影响。

　　6.价值规律的内容及表现形式。（提示：第一目是重点）

　　第二框“价格变动的影响”的知识要点：

　　1.价格变动对生活的影响：商品价格变动与商品购买量之间的一般规律（提示：需求法则是针对同一时间而言的，必须假定所有其他因素保持不变）；不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同；替代商品与互补商品价格变动对商品需求量的影响

　　2.价格变动对生产的影响：调节生产；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品。

　　第三课  多彩的消费

　　第一框“消费及其类型”的知识要点有：

　　1.收入水平对消费的影响：当前收入水平，未来收入水平及居民收入差距对消费的影响

　　2.物价水平对消费水平的影响（提示：源于名义收入与实际收入）；

　　3.钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费的含义、区别及各自的适用范围

　　4.消费结构变化的一般规律；

　　5.什么是恩格尔系数及恩格尔系数大小变化的含义。

　　第二框“树立正确的消费观”的知识要点：

　　1.从众心理、求异心理、攀比心理及求实心理所引发的消费现象的表现及对它们的评价（提示：如何区分从众与攀比）；

　　2.若干值得倡导的消费原则：量入为出，适度消费（提示：它与提倡贷款消费矛盾吗？）；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗（提示：与鼓励消费矛盾吗？）。

　　第二单元  生产、劳动与经营，包括：第四课 生产与经济制度；第五课  企业和劳动者；第六课  投资的选择；以及综合探究——做好就业与自主创业的准备。

　　第四课  生产与经济制度，包括两框：发展生产、满足消费；我国的基本经济制度。

　　第一框“发展生产、满足消费”的知识要点有：

　　1.生产对消费的决定性作用：生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力；

　　2.消费对生产的反作用：消费是生产的目的；消费对生产的导向作用；消费对劳动力再生产的作用；

　　3.大力发展生产力的原因及意义（提示：社会主义初级阶段主要矛盾的准确表述）；

　　4.如何大力发展生产力：以经济建设为中心；发展科技、培养人才；改革落后的生产关系。

　　第二框“我国的基本经济制度”的知识要点有：

　　1.公有制经济的地位；

　　2.国有经济、集体经济的含义、作用；

　　3.混合所有制经济；

　　4.公有制的实现形式及准确理解公有制的主体地位；

　　5.个体经济、私营经济、外资经济的含义、作用；

　　6.公有制与非公有制经济的关系；

　　7.坚持社会主义基本经济制度的原因。

　　第五课“企业和劳动者”包括两框：公司的经营；新时代的劳动者

　　第一框“公司的经营”的知识要点有：

　　1.公司的特点；

　　2.有限责任公司及股份有限公司的异同

　　3.公司的组织机构；

　　4.国有企业为什么要以公司制为方向；

　　5.公司经营成功的主要因素：制定正确的经营战略；依靠技术进步和科学管理，形成竞争优势；诚信经营；

　　6.企业兼并与破产。

　　第二框“新时代的劳动者” 的知识要点有：

　　1.劳动的意义；

　　2.就业的作用；

　　3.我国的就业问题；

　　4.如何解决我国的就业问题：国家该怎么做；劳动者自己该怎么做；

　　5.正确的择业就业观：自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业；

　　6.劳动者享有的主要权利；

　　7.如何维护劳动者的权益：包括国家如何维护劳动者权益；劳动者本人合法维护自己的权益。

　　第六课“投资的选择”包括两框：储蓄存款和商业银行；股票、债券和保险。

　　第一框“储蓄存款和商业银行”的知识要点有：

　　1.储蓄存款的含义；

　　2.我国主要的储蓄机构（延伸：究竟什么是商业银行；我国的信用社）；

　　3.利息的含义及计算；

　　4.活期储蓄、定期储蓄的区别；

　　5.商业银行的含义及其主要业务。

　　第二框“股票、债券和保险” 的知识要点有：

　　1.股票的含义、特点及股东的主要权利；

　　2.股票投资收入的来源及特点；

　　3.国债、金融债券及企业债券的特点（延伸：从流动性、收益性、安全性总结储蓄、股票及债券的特征）；

　　4.保险的含义及保险业务的种类（提示：严格说来保险不是投资）。

　　5.订立保险合同的原则。

　　第三单元  收入与分配，包括：第七课：个人收入的分配；第八课：国家收入的分配；第九课：征税和纳税；以及综合探究——讲求效率，维护公平。

　　第七课“个人收入的分配”，包括两个框题：“按劳分配为主体、多种分配方式并存”以及“兼顾效率与公平”。

　　第一框“按劳分配为主体、多种分配方式并存”的知识要点有：

　　1.按劳分配的内容、必然性；

　　2.按劳分配的作用、意义；

　　3.按生产要素分配的含义（延伸：按个体劳动成果分配也是按要素分配。提示：不要对按要素分配作进一步的分类，如劳动收入与非劳动收入）；

　　4.确立按生产要素分配的意义。

　　第二框“兼顾效率与公平” 的知识要点有：

　　1.效率的含义、收入分配方式对效率的影响；

　　2.公平的含义及社会主义为什么要重视收入公平分配；

　　3.公平与效率的辩证关系；

　　4.效率优先、兼顾公平的含义及为什么要效率优先；

　　5.如何兼顾效率与公平

　　第八课“国家收入的分配” 包括两个框“财政收入和支出”及“财政的巨大作用”。

　　第一框“财政收入和支出”的知识要点有：

　　1.财政收入的种类

　　2.影响财政收入高低的因素；

　　3.财政支出的种类；

　　4.财政收入与财政支出的对比关系

　　第二框“财政的巨大作用” 的知识要点有：

　　1.集中力量办大事的表现：促进资源合理配置；促进经济平稳运行；促进经济发展；

　　2.人民生活有保障的表现：财政是国家政权的物质保证；财政是社会公共服务体系的物质保证；财政具有促进收入公平分配的再分配作用；

　　3、财政政策如何正确运用：经济不景气时如何运用；经济过热时又如何运用。

　　第九课“征税和纳税”，包括两框：“税收及其种类”及“依法纳税”。

　　第一框“税收及其种类”的知识要点有：

　　1.税收的含义及特征；

　　2.增值税的内容、优点（提示：不要求掌握计算）；

　　3.个人所得税的含义、特点、作用。(800到1600元)

　　第二框“依法纳税” 的知识要点有：

　　1.纳税人和负税人的区别；

　　2.偷税、欠税、骗税、抗税的表现及其处罚。

　　第四单元“面对市场经济”包括：第十课：走进社会主义市场经济；第十一课：小康社会的经济建设；第十二课：经济全球化与对外开放；以及综合探究——经济全球化与中国。

　　第十课“走进社会主义市场经济”包括两个框“市场配置资源”；“社会主义市场经济”。

　　第一框“市场配置资源”的知识要点有：

　　1.为什么要合理配置资源（延伸：经济学的定义——研究资源的有效配置）；

　　2.市场是如何配置资源的（提示：强调价格、供求两个机制）；

　　3.市场调节的两大优点（提示：不要忽视它，不能把它与2混淆）；

　　4.如何规范市场秩序：市场规则、社会信用制度。　　

　　5.市场调节的局限性（提示：究竟什么是公共物品。）。

　　第二框“社会主义市场经济” 的知识要点有：

　　1.社会主义市场经济的含义和基本特征；

　　2.我国宏观调控的目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

　　3.我国宏观调控的手段：经济手段、法律手段、行政手段（提示：多挖掘经济手段中的财政政策与货币政策；）。

　　第十一课“小康社会的经济建设” 包括两个框：“全面建设小康社会的经济目标”；“促进小康社会经济发展”。

　　第一框题“全面建设小康社会的经济目标”的知识要点有：

　　1.总体小康的微观和宏观表现；

　　2.总体小康水平是低水平的、不全面的、发展不平衡的；

　　3.为什么要提出全面建设小康社会；

　　4.建设全面小康社会的经济目标。

　　第二框题“促进小康社会经济发展” 的知识要点有：

　　1.为什么要坚持科学发展观（延伸：国内生产总值的准确计算；没有发展的增长是什么意思：经济增长是指产量或生产能力的扩大；经济发展是指在经济增长的基础上发生的结构性、体制性变化）；

　　2.科学发展观的内涵：以人为本、全面、协调、可持续发展；

　　3.科学发展观的主旨；

　　4.如何促进经济持续协调发展：走新型工业化道路、优化产业结构、统筹城乡、统筹区域发展。

　　第十二课“经济全球化与对外开放” 包括两个框题：“面对经济全球化”和“积极参与国际经济竞争与合作”。

　　第一框“面对经济全球化”的知识要点有：

　　1.经济全球化的含义；

　　2.经济全球化主要表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化（提示：比较优势要学会计算）；

　　3.经济全球化的载体：跨国公司；

　　4.经济全球化的利弊影响；

　　5.经济全球化的实质；

　　6.发展中国家应对经济全球化的态度。

　　第二框“积极参与国际经济竞争与合作” 的知识要点有：

　　1.世界贸易组织的作用；

　　2.世界贸易组织的基本原则；

　　3.加入世界贸易组织给我国带来的机遇与挑战；

　　4.对外开放是长期基本国策；

　　5.对外开放在当前的基本格局：全方位、宽领域、多层次；

　　6.全面提高对外开放水平的必要性及战略措施；

　　7.“引进来”与“走出去”相结合战略的内容；

　　8.对外开放必须坚持的原则：独立自主、自力更生。

《经济生活》知识要点总结 篇3

　　第七课《个人收入的分配》

　　一、《按劳分配为主体 多种分配方式并存》　　

　　【学习目标】：1、知道按劳分配的基本内容和要求。　　

　　2、了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配　　

　　3、理解我国实行按劳分配的原因和地位　　

　　4、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必要性　　

　　【课前预习】　　

　　【知识点梳理】（必做部分）　　

　　一、基础落实（阅读教材，回答下列问题）　　　　

　　1、按劳分配为主体，多种分配方式并存的客观必然性？　　

　　①（生产力角度）                                                        　　

　　②（基本经济制度角度）                                                  　　

　　（市场经济角度）                                                      

　　2、什么是按劳分配？　　

　　3、为什么实行按劳分配？　　

　　（1）必要性　　

　　①（由谁决定？）                                             　　

　　②（前提）                                                    　　

　　③（物质基础）                                                　　

　　④（直接原因）                                                 　　

　　（2）重要性　　

　　①（有利于）                                                       　　

　　②（对谁的否定？体现了？）                                        　　

　　4、我国存在哪些分配方式？

　　5、实行按生产要素分配有何意义？　　　

　　①是对                                                                 　　

　　②体现了                                                               　　

　　③有利于                                                               　　

　　【知识点辨析】（选做部分）　　

　　二、知识拓展 （找出下列判断中错误的地方，并加以改正）　　

　　⑴在社会主义公有制中个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。　　

　　⑵个体经济的分配方式属于按劳分配。　　

　　⑶私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动成果分配。　　

　　【课堂探究】　　

　　李明一家五口都有收入。他本人承包了集体的土地，收入一万多；和妻子开了一个小店，纳税后有两万多；儿子是一家股份制企业的职工，工资、奖金和津贴有三万多，另外炒股也能赚四五万；女儿是一家国有企业的工程师，工资也有五万，另外利用休息日为一家外资企业当顾问获得五万报酬；母亲靠出租房屋获得一万多的收入。　　　　

　　请回答：李明一家的收入各属于什么分配方式？　　　　

　　李明一家的收入　　 分配方式　　

　　李明承包土地的收入　　 　 　

　　妻子开店的收入　　 　 　

　　儿子的工资奖金和津贴　　 　 　

　　儿子炒股的收入　　 　 　

　　女儿的工资　　 　 　

　　女儿当顾问的报酬　　 　 　

　　母亲出租房屋的收入　　 　 　[来源:高.考.资.源.网]

　　【课后反思】　　

　　通过本课学习，我要掌握的内容能是什么，重点是什么？我掌握了吗？（请尝试概括本节课的知识体系。）　　

　　【巩固练习】　　

　　一、基础知识巩固（必做部分）　　

　　按劳分配在我国所有分配方式中占据主导地位。 　　

　　1、下列各项对按劳分配理解正确的是（    ）　　

　　a实行按劳分配的物质基础是社会主义公有制 　　

　　b.按劳分配是社会主义个人消费品分配的基本原则　　

　　c.按劳分配的实质是按劳动的时间进行分配    　　

　　d.按劳分配是人类社会的一个永恒范畴　　

　　2、下列属于按劳分配收入的是（     ）　　

　　①张某在私营企业中获得的工资收入     ②王某经营一家早餐店获得的收入　　

　　③李某在国有企业中获得的奖金和津贴收入  ④孙某在国家机关工作中获得的工资收入　　

　　a.①②③        b. ②④        c.②③④       d③④　　

　　3、某三口之家，丈夫是公务员，妻子是三资企业的中层管理人员。从分配方式看，丈夫和妻子的收入分别属于　　

　　a按劳分配和按技术要素分配        b按劳分配和按资本要素分配　　

　　c按劳动要素分配和按劳分配        d按劳分配和按管理要素分配　　

　　4、按劳分配是社会主义性质的分配制度，我国实行按劳分配的直接原因是　　

　　a.生产资料公有制的性质      b.我国生产力的发展水平　　

　　c.社会主义劳动的特点和性质  d.劳动产品还不够丰富　　

　　5、我国现阶段，要坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，其根本原因是　　

　　a.我国现阶段生产力总体水平低、发展不平衡和多层次的状况　　

　　b.我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构　　

　　c.社会主义条件下劳动的性质和特点　　

　　d.我国实行改革开放的基本国策　　

　　二、知识拓展与能力提升（选做部分）　　

　　1.按劳分配与生产资料社会主义公有制之间的关系是                　　

　　①按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 　　

　　②后者为前者提供了可能性  　　

　　③前者是后者在分配关系上的体现  　　

　　④前者是后者的前提　　

　　a.①②③      b.①②④      c.①③④   d.②③④　　

　　2.下图是我国某市居民XX年收入一览表：　　

　　内容　　 工资薪金收入　　 房屋、土地等其他收入　　 国债收入　　 股票收益　　 利息收入　　

　　比例（％）　　 40　　 29　　 7　　 10　　 14　　

　　注：财产性收入，一般是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。　　

　　图表表明                                                       　　

　　①财产性收入已成为居民收入的重要组成部分 　　

　　②投资方式的多样化，导致居民收入来源多样化 　　

　　③按生产要素分配是我国的主要分配方式 　　

　　④我国多种所有制经济同步发展　　

　　a.①②       b.②④       c.①③④     d.①②③　　

　　张某在一家国有控股企业工作，月薪1500元。XX年5月，他卖给本企业一项技术专利20万元，其中以10万元购买了本企业的股票。同年8月他获得了2万元的股息。并按规定缴纳了个人所得税。回答　　

　　3.张某的收入方式有    　　

　　①按劳分配            ②按劳动要素分配　　

　　③按技术要素分配     ④按资本要素分配　　

　　a.①②     b.①②③     c.①③④ d.①②③④　　

　　4.按劳分配的对象是    　　

　　a.社会总产品   b.个人消费品    c.企业总产品     d.社会财富　　

　　5.按生产要素分配导致的客观结果是             　　

　　a.社会成员收入差距拉大     b.社会成员收入差距缩小　　

　　c.按劳分配主体地位降低     d.极端两极分化　　

　　《经济生活》学案系列：第三单元：收入与分配　　

　　第七课《个人收入的分配》　　

　　二、《收入分配与社会公平》

　　【学习目标】：1、懂得收入分配公平的表现　　

　　2、理解我国实现社会公平的制度保证和重要举措　　

　　3、理解效率与公平的关系及其要求　　

　　4、能结合实例说明实现社会公平的重要意义

　　【课前预习】　　

　　【知识点梳理】（必做部分）　　

　　一、基础落实（阅读教材，回答下列问题）

　　1、收入分配公平是指什么？

　　2、收入分配公平有何意义？　　

　　3、如何实现收入分配的公平？　　

　　①                                                                             　　

　　②                                                                             　　

　　③                                                                             　　

　　4、什么是效率？

　　5、效率与公平的关系是什么？　　

　　① （一致性）                                                                　　

　　② （一致性）                                                                 　　

　　③（矛盾）                                                                      　　

　　6、怎样处理好效率与公平的关系？

　　①                                                                          　　

　　②                                                                             　　

　　③                                                                             　　

　　④                                                                               　　

　　【知识点辨析】（选做部分）　　

　　1、公平就要消灭差别，有差别就不公平。

　　2、初次分配与再分配的区别。

　　【课堂探究】　　

　　经过20多年的改革与发展，我国经济社会生活发生了巨大而深刻的变化。我们已经胜利实现了现代化建设的头两步战略目标，人民生活总体上达到了小康水平。但在整体收入水平显著提高的同时，也出现了收入差距拉大的现象。为此，党的xx大报告提出，在进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，在经济建设和经济体制改革中，要以共同富裕为目标，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。　　

　　根据所学经济生活知识，回答：　　

　　（1）造成收入差距拉大的主要原因有哪些？　　

　　（2）如何正确看待我国当前的收入分配制度和收入差距？　　

　　（3）如何扩大中等收入者比重、提高低收入者收入水平从而解决收入差距拉大?　　

　　【课后反思】　　

　　通过本课学习，我要掌握的内容能是什么，重点是什么？我掌握了吗？（请尝试概括本节课的知识体系。）　　

　　【巩固练习】　　

　　一、基础知识巩固（必做部分）　　

　　1.xx大报告明确提出，改革收入分配制度要更加注重公平。这是因为    　　

　　a.效率是公平的物质前提        b.公平是提高经济效率的保证　　

　　c.注重公平可以消除收入差距    d.公平是按劳分配的体现　　

　　2.在xx大报告中指出，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。“更加注重公平”有助于                   　　

　　①让一部分人首先富裕起来         ②全民共享改革和发展成果　　

　　③社会主义和谐社会的构建         ④实现整个社会的同步富裕　　

　　a.①②　　   b.②③④    c.②③　　 d.①③　　

　　3.依据上题，进行再分配注重公平必须做到   　　

　　①加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，取缔非法入　　

　　②必须重新分配私有财产，改革税收体制，做到高收入者多纳税，低收入者不纳税　　

　　③防止两极分化，实现合理的公平分配 　　

　　④通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内　　

　　a.①④ b.①② c.①③④ d.②③④　　

　　4.目前，“看病难、看病贵”、“就业失业问题”和“收入差距过大、贫富分化”是我国最突出的三大社会问题。对此，政府应该                                　　

　　a.积极发展经济，鼓励效率优先　　 b.采取紧缩的货币政策，拉动经济增长　　

　　c.提高人民币汇率，增加社会财富　 d.调整经济政策，更加注重分配公平　　

　　5.总理在第十一届全国人民代表大会所作的《政府工作报告》中指出：“今年要在全国范围内建立农村最低生活保障制度。各地要根据实际,合理确定低保对象范围和标准，中央财政对困难地区给予适当补助。”农村最低生活保障制度  　　

　　①是一种社会救助制度            ②是一种社会福利制度 　　

　　③有利于促进社会公平            ④有利于农民充分就业 　　

　　a.①③      b.②④      c.②③    d.①④　　

　　6.合理且适度的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求，它有利于　　

　　①克服平均主义，更好地发挥收入分配的激励作用　　

　　②尊重和保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入　　

　　③鼓励知识创新和科技创新，充分调动广大科技人员创新的积极性　　

　　④发挥公有制经济的主体作用　　

　　a.①②③   b.②③④   c.①②③④   d.①③④　　

　　7.在我国的规划中，将更加注重社会公平。下列能体现分配问题上坚持维护公平的是　　

　　①鼓励东部地区率先发展    ②扶助弱势群体，解决贫困人口的温饱问题　　

　　③加快建立社会保障体系，落实“三条保障线”    ④确立按生产要素分配的原则　　

　　a.①②   b.②③   c.②③④   d.①②③④　　

　　二、知识拓展与能力提升（选做部分）　　

　　31.材料一：1978—XX年我国国内生产总值和居民人均收人情况　　

　　1978年　　 1989年　　 1999年　　 XX年　　 XX年　　

　　国内生产总值（元）　　 3645.2　　 16992.3　　 82054　　 120332.7　　 246619　　

　　城镇居民人均可支配收入（元）　　 343　　 1376　　 5854　　 7703　　 13786　　

　　农村居民人均纯收入（元）　　 134　　 602　　 2210　　 2476　　 4104　　

　　材料二：XX年不同行业的几位职工工资情况　　

　　⑴、沈阳市居民刘某因病不能工作，和女儿享受低保金每月500元，丈夫下岗后在一家单位值班每月500元，全家每月有50元肉价补贴。　　

　　⑵、成都某国企员工：基础工资880元，年功工资120元。房租补贴80元，岗位工资1725元，扣除养老金、公积金、医疗保险、所得税，一个月实发2020元。　　

　　⑶、某金融业人士：基本工资1500元，岗位工资5070元，住房津贴970元，交通及福利补贴2150元。　　

　　⑷、深圳某公司长住海外员工：底薪1XX元，补助7000元，年终奖金根据市场情况好坏10万至15万左右，平均年薪35万左右。　　

　　（1）材料1和材料2反映了什么经济现象？　　

　　（2）怎样看待材料一和材料二所反映的问题？　　

　　（3）如何解决上述材料所反映的问题？（10分）　　

　　参考答案　　

　　一、按劳分配为主体 多种分配方式并存　　

　　巩固练习：必做部分：bddca

　　选做部分：aacba

　　二、收入分配与社会公平　　

　　课堂探究　　

　　（1）主要原因有：分配制度的变化，允许生产要素按贡献参与分配；

　　体制不完善；地域差别；由国家参与的再分配手段不完善；非法收入造成的差距。（3分）　　

　　（2）当前我国实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先、兼顾公平的原则，合理打开收入差距。这是由我国目前生产力发展水平和所有制结构决定的。对于收入上的差距，我们一方面要体现效率原则“合理拉开”收入差距以调动劳动者的积极性，允许和鼓励“部分先富”；另一方面，我们又要防止收入差距悬殊而导致两极分化，以体现公平原则，最终达到共同富裕。

　　（3）扩大中等收入者比重、提高低收入者收入水平的关键是发展生产力，加快经济发展。

　　同时，加强国家宏观调控，保护合法收入，取缔非法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，保障低收入者基本生活。为此，要采取多种途径扩大就业，建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度，深化分配制度改革，使地区之间、行业之间、群体之间收入差距（3分）

　　巩固练习　　

　　必做部分：bccdaab

　　选做部分：　　

　　⑴材料一反映了我国改革开放以来国内生产总值和城乡居民收入不断提高；但材料二反映了城乡收入差距扩大。（1分）　　

　　⑵①在市场经济条件下，受现行收入分配政策的影响，以及人们对生产要素的占有程度不同，在一定时期出现收入差距的扩大是难以避免的；适当差距的存在，有利于调动劳动者的积极性和创造性，提高劳动生产率；同时也要看到，当前收入差距扩大是在绝大多数人收入都有了很大提高的基础上扩大。（2分）　　

　　②收入差距过大，又会影响劳动者的积极性，减低效率，更重要的是，会造成社会的不稳定，不利于社会的和谐发展。（2分）　　

　　⑶①最根本的是大力发展社会生产力，增加社会财富的总量。（1分）②坚持科学发展观，统筹区域经济，城乡经济发展。让发展成果惠及全体人民。（1分）③完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。（1分）④保证居民收入在国民收入分配中占合理比重，劳动报酬在初次分配中占合理比重。（1分）⑤在再分配中更加注重公平。（1分）　　

《经济生活》知识要点总结 篇4

　　《经济生活》第八课 财政与税收

　　一、考点解读

　　1.了解财政收入的含义及其来源

　　(1)财政收入是指国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。

　　(2)财政收入的来源有税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中税收是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。

　　2.理解影响财政收入的因素

　　(1)影响财政收入的因素很多，其中主要是经济发展水平和分配政策。

　　(2)经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。合理的分配政策既能保证国家财政收入稳步增长，又能促进企业的持续发展和公民生活水平的不断提高。增加财政收入的根本途径是加快经济发展，不断增加社会财富总量。

　　3.了解财政支出的含义及其种类

　　(1)财政支出是指国家对集中起来的资金进行分配和使用的过程。

　　(2)财政支出包括经济建设支出(首要的)、教科文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

　　4.了解财政收支平衡和财政赤字的含义

　　(1)财政收支平衡是指当年的财政收入等于支出，或收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字。

　　(2)财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分。

　　5.理解我国财政的作用

　　⑴国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财政通过国民收入的再分配，缩小分配收入差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会。

　　⑵国家财政具有促进资源合理配置的作用。能源、交通运输、水利等基础设施行业，需要大量的资金投入，建设周期长，投资风险大，离不开国家财政的大力支持。

　　⑶国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时，政府采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。在经济过热、物价上涨，经济运行主要受供给能力制约时，政府采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。

　　6.了解税收的含义

　　税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

　　7.理解税收的基本特征

　　(1)税收的三个基本特征是强制性、无偿性、固定性。

　　(2)强制性是指国家凭借政治权力强制征税。无偿性是指国家取得税收，既不需要返回给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。固定性是指国家在征税之前以法律的形式预先规定了征税的对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。

　　(3)税收的基本特征是税收区别于其它财政收入形式的主要标志。三个特征之间是紧密联系、不可分割的。

　　8.理解个人所得税

　　(1)个人所得税是指国家对个人所得征收的一种税。它是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

　　(2)我国个人所得税，按应税项目不同，分别实行超额累进税率和比例税率。超额累进税率是指按征税对象数额的大小，规定由低到高不同等级的税率，超额部分按相应等级的税率征收(如工资与薪金税率由5%到45%，共分9级纳税)。比例税率是指不论征税对象数额大小，只规定一个恒定的税率(如利息税是5%)。

　　9.了解税收的作用

　　(1)税收是国家组织财政收入的主要形式和工具。

　　(2)税收是国家调控经济的重要杠杆之一。

　　(3)税收具有维护国家政权的作用。没有税收，国家机器就不可能有效运转。

　　(4)税收具有监督经济活动的作用。

　　10.理解依法纳税是公民的基本义务

　　(1)我国税收的性质是取之于民、用之于民。

　　(2)纳税与国家富强、人民幸福联系在一起，公民必须承担纳税义务，自觉诚信纳税。

　　(3)出现偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法的行为，都要依法处理：追缴税款，加收滞纳金并处罚款，触犯刑法的要追究刑事责任。

　　(4)公民要增强税收意识：一方面公民要依法自觉纳税，不偷税、欠税、骗税、抗税；另一方面公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

　　二、体系构建

　　财政、国家预算、国家决算的含义

　　财政及其作用                是促进社会公平、改善人民生活的物质保障

　　财政的作用   具有促进资源合理配置的作用

　　具有促进国民经济平稳运行的作用

　　国家财政                              财政收入的含义

　　财政收入  财政收入的形式

　　影响财政收入的因素-经济发展水平与分配政策

　　财政支出的含义

　　财政收入与支出   财政支出         

　　财政支出的用途

　　财政收支平衡

　　财政收支关系  财政盈余

　　财政赤字

　　税收含义及其与财政收入的关系

　　税收的基本内容   征税的依据                  

　　税收的基本特征—强制性、无偿性、固定性

　　流转税—增值税的含义、纳税人、优点

　　税收种类

　　所得税—个人所得税的含义、纳税人、纳税方法、优点

　　我国税收的性质和依法纳税的必要性

　　依法纳税是公民的基本义务   违反税法的行为及其处理办法

　　公民要增强权利意识

　　三、误区点拨

　　1.财政政策等同于货币政策。

　　(1)区别。①含义不同：财政政策是指政府通过对财政收入和财政支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策；货币政策是指一国中央银行为实现一定的宏观经济目标而对货币供应量与信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施。②内容不同：凡有关财政收入与财政支出的政策，如税收的变动、发行国库券、国家按较高的保护价收购粮食等属于财政政策；凡和银行有关的政策，如利率和信贷规模的调整属于货币政策。③政策制定者不同：财政政策是由国家制定的，必须由全国人大或全国人大常委会通过；货币政策是由中央银行直接制定的。

　　(2)联系。①二者都是经济政策，都是国家实行宏观调控的手段和方式。②在一般条件下，二者是相互配合起作用的，由于二者对经济生活的作用各有其特点，在货币政策收效不明显的严重萧条情况下，财政政策则显得比较有力，如扩大财政赤字、支持大规模的公共工程建设，可以扩大就业和带动相关产业的发展；在抑制经济过热方面则相反，因改变税法需要时间，如采用增税等财政政策，就使财政政策不可能具备货币政策所具有的灵活性。

　　2.财政在经济和社会发展中发挥着重要作用，因而财政收入越多越好。

　　(1)财政在经济和社会发展中发挥着重要作用，因为财政收入的增加，从当前来看，有利于增强国家的宏观调控能力，促进社会公平、改善人民生活，促进资源合理配置，促进国民经济平稳运行。从长远来看，有利于企业的发展和个人收入的增加。

　　(2)在经济总量一定的前提下，如果财政收入过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，最终将对经济发展和财政收入的增加产生不利影响。

　　(3)财政收入增加，从根本上说受经济发展水平的制约，只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长。因此“国家财政收入越多越好”是片面的。

　　四、热点追踪

　　1.发挥财政作用，集中力量做好四川地震灾后重建。

　　XX年6月24日，国家审计署发布了关于汶川地震抗震救灾物资审计情况的公告。公告指出，截止6月12日中央财政共安排抗震救灾190.09亿元，其中直接安排专项补助资金104.25亿元，通过交通部、卫生部等中央部门和相关单位安排资金69.85亿元，安排用于灾区粮食调拨经费、小麦收购和代储经费及教育抗震救灾补助的资金15.99亿元。此外全国31个首(区、市)和新疆生产建设兵团还安排财政性救灾款物65.91亿元，

　　据财政部报告，截止XX年10月6日12时，各级财政部门共投入抗震救灾资金825.14亿元，其中中央财政投入734.57亿元，地方财政投入90.57亿元，

　　汶川特大地震灾后恢复重建，离不开资金的保障。中央财政拟从XX年起建立地震灾后重建基金，专项用于四川及周边省份受灾地区恢复重建。XX年起中央财政安排地震灾后重建基金收入预算700亿元。

　　(1)汶川地震发生后，中央财政通过交通部、卫生部等中央部门和相关单位安排资金69.85亿元，安排用于灾区粮食调拨经费、小麦收购和代储经费及教育抗震救灾补助的资金15.99亿元。材料表明

　　a.财政是指国家的收入和支出

　　b.财政通过社会保障支出有利于保障人民生活，维护社会稳定

　　c.国家财政是通过预算实现的

　　d.财政通过经济建设支出促进经济结构合理优化

　　(2)截止XX年6月12日，四川、陕西、甘肃、云南和重庆5个地震受灾省市收到各级财政性救灾资金共计187.76亿元，已支出59.47亿元，其中用于灾区经济平稳运行的综合财力补助支出1.48亿元，民政救济支出29.16亿元，卫生支出4.72亿元，物资储备和调运支出4.18亿元，基础设施抢修支出10.03亿元，公安、教育、广电等救灾支出4.83亿元，其他支出5.07亿元。这则材料是如何体现财政的作用的？

　　热点解析：(1)题中的财政资金主要用于保障灾区人民基本生活，故选b。(2)①“用于灾区经济平稳运行的综合财力补助支出1.48亿元”体现了国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。②“民政救济支出29.16亿元，卫生支出4.72亿元”体现了国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。③“物资储备和调运支出4.18亿元，基础设施抢修支出10.03亿元”国家财政具有促进资源合理配置的作用。

　　2.实施成品油税费改革，完善成品油价格形成机制。

　　国务院决定自XX年1月1日起实施成品油税费改革，取消公路养路费等六项收费；同时，将国内征收的汽油消费税单位税额每升提高0.8元；其他成品油消费税单位税额相应提高。国务院同时决定完善成品油价格形成机制，理顺成品油价格。国内成品油价格实行与国际市场原油价格有控制的间接接轨，以国际市场原油价格为基础，加国内平均加工成本、流动环节费用和适当利润确定。成品油价格调整既要反映国际市场石油价格变化生产成本，又要考虑国内市场供求关系；既要反映石油资源稀缺程度，又要兼顾社会各方面承受能力。

　　(1)国务院决定自XX年1月1日起实施成品油税费改革，完善成品油价格形成机制，理顺成品油价格。这一做法  ①是利用经济手段对经济进行调节 ②是自觉利用价值规律的体现 ③能消除市场调节的缺陷 ④是“有形手”与“无形手”相结合的体现

　　a.①③④    b.①②④    c.①②③    d.②③④

　　(2)国务院成品油消费税政策调整有什么重大意义？

　　热点解析：(1)市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷，国务院没有能力加以消除，③表述绝对化。故选b。(2)国务院成品油消费税政策调整，是国家通过经济手段调控能源价格，充分发挥宏观调控作用的体现；有利于我国的环境保护和资源节约，引导人们树立生态文明观，保持人与自然之间的和谐；有利于促进节能减排和经济结构调整；有利于贯彻落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展。  

　　五、典例解析

　　1.(XX年上海卷)四川汶川大地震发生后，截止5月22日14时，中央财政已累计拨款102.95亿元。政府的这一救灾拨款属于

　　a.财政收入      b.财政支出      c.财政结余      d.财政结算

　　解析：财政支出是指国家对集中起来的资金进行分配和使用的过程。财政支出包括经济建设支出、教科文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。政府的这一救灾拨款属于财政支出，故选b。

　　2. (XX年广东卷)为了提高我国高收入群体自觉纳税的意识,XX年11月8日，国家税务总局发布了《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》。首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税。该文件的发布体现的税收特征是

　　a、无偿性        b、固定性         c、强制性        d、自觉性

　　解析：强制性、无偿性、固定性是税收的三个基本特征。强制性是指国家凭借政治权力强制征税。《个人所得税自行纳税申报办法(试行)》首次明确提出个人年收入所得12万元以上的纳税人须向税务机关自行申报纳税，符合强制性的特征，故选c。

　　3.(XX年广东卷)我国每年用于国防及行政管理的财政支出已经超过了7000亿元人民币。正是依靠这笔支出，使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。政府用于国防、司法、治安等方面的财政支出充分反映了财政具有

　　a、经济稳定作用  b、资源配置作用   c、收入分配作用  d、经济发展作用

　　解析：国家通过财政支出使国防及行政管理得到保障，使得我们能够免费获得政府提供的国防、司法、治安等公共服务。说明财政是国家宏观调控的重要手段，起到了资源配置的作用。故选b。

　　4.(XX年海南卷)在我国，中资企业所得税税率原为33%，外资企业一般享受15%或更低的优惠税率。十届全国人大五次会议通过的《企业所得税法》将我国境内的中外资企业所得税税率统一为25%。这一政策调整将  ①有助于改善外商投资结构  ②提高外资企业管理水平  ③提高中资企业的市场占有率  ④促进中外资企业公平竞争

　　a、①②          b、②③          c、①④           d、②④

　　解析：十届全国人大五次会议通过的《企业所得税法》将我国境内的中外资企业所得税税率统一为25%，有利于中外企业在同一税率环境下开展公平竞争；同时对外资的进入提出了更高的要求，有助于改善外商投资结构。故选c。

　　5.(XX年上海卷)读图并运用经济常识回答：

　　(1)图1、图2分别反映了哪些经济现象？两图所示现象之间有何联系？

　　(2)图l、图2所示的经济现象分别说明了什么？

　　(3)XX年9－12月一年期存贷款基准利率的调整，对企业的经营活动和居民的经济生活分别会产生哪些影响？

　　答案提示：(1)图1反映了我国—XX年的国内生产总值持续增长，在保持四年两位数增幅后，XX年国内生产总值增幅明显下降。图2反映了从XX年9月至12月，央行多次下调存贷款基准利率，两者下调幅度基本相同；11月27日的下调幅度较大。两图所示现象之间的联系是：央行多次下调存贷款基准利率与XX年国内生产总值增幅在时间上有密切相关性。

　　(2)图1说明中国经济发展总体上向好的大趋势没有发生变化，同时说明国际金融危机已对融入经济全球化的中国经济产生了冲击和影响。图2说明国家通过适度宽松的货币政策对经济进行宏观调控，以提振需求，防止国内生产总值增幅继续下滑。

　　(3)贷款利率下调，意味着企业贷款成本降低，这会刺激企业增加贷款，扩大投资需求。存款利率下调会使居民在一定程度上减少银行储蓄而增加对股票、基金等理财产品的投资，或增加当期消费；贷款利率下调会促使居民增加商品房、汽车等的信贷消费。

　　6.(XX年山东卷)山东省深入贯彻落实科学发展观，围绕建设“大而强、富而美”社会主义新山东的发展目标，真抓实干，取得显著成就。

　　(1)请揭示图示反映的经济信息。

　　答案提示：XX年山东省对高新技术、环境管理等行业投资大幅上升，对电力、冶金等行业投资明显减弱，小火电等落后生产能力被淘汰，说明山东省投资结构不断优化，节能减排取得较大成绩。（若答出坚持可持续发展、促进经济又好又快发展等也可酌情给分）

　　(2)简要说明能够促进这些信息所示变化的财政措施。

　　答案提示：①对不同行业采取不同的税收政策，引导资源在不同行业间合理流动。②通过调控不同行业的财政支出，增强发展的协调性。③加大科研投入，促进技术创新，为节能减排、结构优化提供技术支持。（若回答调整财政收支方向、结构或从财政收支其他方面作答，可酌情给分）

　　六、能力自测

　　1.XX年5月30日，我国证券(股票)交易印花税税率由l‰调整为3‰，当日沪深两市跌停个股约860只，其主要影响因素是

　　a.财政政策    b.货币扩张政策     c.收入政策    d.货币紧缩政策

　　2.塑料的发明给人类带来了可观的经济利益和诸多方便。但随着时间的推移，它对环境的负面影响逐渐被人们认识。目前我国每天都要产生大量塑料垃圾，造成的白色污染触目惊心，为此国务院出台了“限塑令”。国务院发改委拟将超薄塑料购物袋列入淘汰类产品目录；财税部门将制定税收政策，调控塑料购物袋的生产、销售和使用，鼓励废塑料综合利用产业的发展。国家发改委和财税部门的做法是运用

　　a.财政政策促进消费升级     b.货币政策促进环境保护

　　c.行政手段调节企业行为     d.经济手段调整产业结构

　　3.XX年、我国公共财政支出更加倾向民生领域，中央财政安排的民生支出超过11974亿元，比上年增加2567亿元。政府理应承担如国民教育、公共卫生与基本医疗卫生服务、养老保障、劳动就业和生态环境保护等方面的民生责任。上述材料说明 ①财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证  ②国家通过财政健全社会保障体系 ③财政可以促进人民生活水平的提高  ④财政是缩小收入差距的根本措施 

　　a、①②③  b、①②④   c、①③④  d、②③④

　　4.XX年财政收入的规模、增长速度均创下改革开放30年来的历史记录，占gdp的比重也达到近20年来的最高值。财政收入的增长是由经济发展水平和发展阶段决定的。同一国家的经济发展阶段越高，财源越丰富，财政收入占gdp的比重就越高。XX年我国财政收入高速增长，既有经济发展、财政职能、财政政策方面的原因，也有体制、结构、统计、价格、征管因素的影响。这表明 ①税收在财政收入中占居主导地位 ②国家财政集中财富越多越能促使企业和个人增收  ③经济发展水平对财政收入的影响是基础性的  ④影响财政收入的因素很多

　　a、①②        b、②③       c、①④         d、③④

　　5.随着当代中国社会救助制度的建立，国家进一步明确了社会救助工作的责任。各级财政特别是中央财政在社会救助资金的投入上不断增加，“十五”期间达到257亿，期间将达到385亿。这一事实说明 ①我国城乡居民生活有物质保障  ②国家通过财政能够集中力量办大事  ③财政通过收入的再分配，健全社会保障体系  ④坚持同步富裕的原则，有利于提高人民生活水平

　　a、①②    b、①③     c、 ②④     d、③④

　　6.XX年l一10月，我国财政支出增长较快的项目(部分)统计表

　　环境保护 社保和就业 科学技术 农林水事务 社区事务 医疗卫生

　　增长比例(％) 92.0 46.5 43.8 37.8 35.1 34.7

　　上表材料表明 

　　a.财政支出越多越好    b.政府更加重视社会发展和改善民生

　　c.当前财政盈余较多    d.财政能促进国民经济平稳运行

　　7.江苏省发挥财政资金的杠杆作用，积极引导资本转向农村，促进江苏社会经济的全面协调发展。这一做法主要是通过控制    实现的 

　　a.财政支出的目的   b.财政支出的作用   c.财政支出的数量   d.财政支出的方向

　　8.我国组织财政收入最理想、最普遍的形式和财政收入最重要的源泉是 

　　a.国家预算     b.税收收入        c.债务收入   d.国有企业上缴的利润收入

　　9.税收是调节经济的重要杠杆，通过对纳税人、征税对象、税率等的确定，税收可以 ①决定分配方式  ②消除地方保护  ③调节消费行为  ④优化投资结构

　　a.①②         b.②③            c.①③       d.③④

　　10.某著名影星的偷逃税案最初是由其公司职员举报的，并且由该职员提供了大量的证据。该职员的行为体现了

　　a、公民有平等的监督权         b、公民有协助征税的义务

　　c、公民有稽查偷逃税的职责     d、公民有同偷逃税的行为作斗争的义务

　　11.我国《个人所得税法》规定，自XX年3月1日起，工资、薪金所得减除费用标准由1600元/月提高到XX元/月。按照经济学原理，这一调整将  ①增加财政开支  ②刺激中低收入居民消费  ③增加财政收入   ④促进公平分配  　　

　　a.①②     b.②③      c.②④       d.③④

　　12.XX年3月21日，北京国税系统今年首次爆光了一起税案。北京盛世先锋企业策划有限公司在向上海的四家企业销售货物时，实际交易的发票金额达178.47万元,而记帐的金额只有6.38万余元.朝阳国税局已将这起普通发票真票虚开案移送公安机关,追究相关人员的刑事责任，这表明 

　　a、税率不经国家批准不能随意改变      b、税收具有强制性

　　c、有国就有税                        d、税收具有无偿性

　　13.经国务院批准，财政部、国家税务总局决定，从XX年4月24日起，调整证券交易印花税税率，由现行的千分之三调整为千分之一。证券交易印花税是印花税的一种，依据证券交易的成交金额征收，采用比例税率，由买卖双方同时缴纳。印花税不到一年时间调整两次，中国政法大学的专家认为，印花税对资本市场具有一定的调节作用，但它具有固定性、无偿性、强制性，希望印花税不要再动了。如果印花税调整之后，股市仍然下跌，政府部门还会有救市的措施。涨到四五千点，市场才是理性、健康的融资。

　　(1)专家的观点主要强调了税收的什么特征？其含义是什么？

　　(2)简要分析说明税收三个特征之间的关系。

　　14.XX年11月13日，江苏省委、省政府在南京召开领导干部会议，对贯彻落实中央关于进一步扩大内需、促进经济增长重大决策作出全面部署。会议透露，省委、省政府决定出台十个方面措施，促进经济稳定较快增长。今年省财政增加安排资金100亿元，全省将迅速启动规模达3000亿元的政府主导型投资项目，预计到XX年可带动社会投资1.2万亿元，重点用于扩大投资、消费和改善民生，增加内需对经济增长的拉动力。

　　(1)江苏省的做法体现了经济生活的什么道理？

　　(2)在上述材料中江苏省实行的是怎样的财政政策？为什么实行这一政策？

　　15.材料一：XX年下半年以来，中国人民银行银连续五次下调一年期人民币存贷款基准利率，截止12月23日，已累计下调达2.16个百分点。与此同时，存款类金融机构人民币存款准备金率也连续五次下调，截止12月25日，已累计下调达5个百分点。“三率”同降，次数之频繁，幅度之大，历史罕见。

　　材料二：XX年4月28日，经国务院批准，我国证券(股票)交易印花税税率由3‰调整为1‰。6月1日至12月31日，下调部分食品、药品、棉花等商品的进口关税。10月9日，国务院决定对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税。

　　材料三：XX年11月5日，国务院召开常务会议，研究部署进一步扩大内需、促进经济平稳较快增长的措施，实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，出台更加有力的扩大国内需求的十项措施。

　　阅读上述材料，回答下列问题:

　　(1)对于材料一和材料二中的新举措，有人认为：只要降息、取消利息税，就能战胜金融危机，促进我国经济的平稳发展。请对此作简要评析。

　　(2)材料三中所说的积极的财政政策一般是在什么情况下可以采取？怎么采取？采取这一政策的目的是什么？

　　(3)结合材料二和材料三，简要说明国家财政在经济社会中的作用。

　　附：能力自测答案案

　　1.a  2.d  3.a  4.d  5.b  6.b  7.d  8.b  9.d  10.d  11.c  12.b

　　13.(1)专家的观点主要强调了税收的固定性特征。税收的固定性是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。

　　(2)税收的三个基本特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障。国家必须凭借政治权力，依照法律强制性实行无偿征收。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。如果国家可以随意征税，没有标准，就会造成经济秩序的混乱，最终危及国家利益。

　　14.(1)①社会主义市场经济的正常发展，需要加强国家的宏观调控；促进经济增长是我国宏观调控的主要目标之一。②科学发展观的第一要义是发展；必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。③国家财政有促进资源合理配置的作用。

　　(2)①江苏省实行的是扩张性财政政策。②经济平稳运行要求社会总供给与总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。当前的国际金融危机对江苏经济社会总需求带来了极其不利的影响。江苏省采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求，降低失业率，拉动经济增长，防止和缓解经济下滑的趋势。

　　15.(1)①降息、取消利息税，是国家运用货币政策和财政政策等经济手段进行宏观调控，有利于战胜金融危机，促进我国经济的平稳发展。②要战胜金融危机，促进我国经济的平稳发展，必须充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。在运用经济手段的同时，还需要运用法律手段和辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控的总体功能。③要战胜金融危机，促进我国经济的平稳发展，必须贯彻落实科学发展观，增强自主创新能力、转变经济发展方式、统筹城乡发展和区域发展等。

　　(2)积极的财政政策一般是在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时可以采取。②积极的财政政策是通过增加经济建设支出、减少税收，刺激总需求，降低失业率，从而拉动经济增长，防止和缓解经济下滑的趋势。③实施积极的财政政策的目的在于保持经济平稳较快发展(或促进经济增长，或促进经济又好又快发展)。

　　(3)国务院调整证券(股票)交易印花税税率，下调部分食品、药品、棉花等商品的进口关税，对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税，出台更加有力的扩大国内需求的十项措施。说明国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障，具有促进资源合理配置的作用，具有促进国民经济平稳运行的作用。

《经济生活》知识要点总结 篇5

　　【学习目标】

　　1、知识目标

　　通过学习要理解和掌握税收的含义、基本特征及其关系；了解我国的税种分类，理解和掌握增值税和个人所得税。

　　2、能力目标

　　通过税收及其基本特征的学习，培养自己分析、理解基本原理的能力，提高自己理解事物内部联系、把握事物本质的能力以及逻辑思维能力；通过对各种具体税种的学习，提高自己运用比较的方法观察、分析实际问题的能力。

　　3、情感、态度与价值观目标

　　①认同我国税收的性质，拥护社会主义国家关于税收的法律和政策

　　②树立纳税光荣的信念，并自觉遵守税法，依法诚信纳税

　　【考试要求】

　　高 考 考 纲                   学业水平测试要求

　　1、税收的含义、基本特征和作用

　　2、个人所得税

　　3、依法纳税是公民的基本义务 1、税收的含义

　　2、税收的基本特征

　　3、依法纳税是公民的基本义务 

　　【教学重点和难点】

　　1、税收的特征；2、依法纳税是公民的基本义务

　　【教学方法、学法点津】

　　1、教学方法

　　⑴、多媒体教学  ⑵、联系热点分析法

　　2、学法点津

　　⑴、夯实基础知识，突出重点。

　　⑵、综合运用相关知识分析解决问题。

　　⑶、高度关注社会热点问题。

　　⑷、搜集当前经济发展、提高分析问题、解决问题的能力。

　　【课时安排】

　　1课时

　　【教学过程】

　　【自主学习过程】 【交流、合作探究】 【学习反思】

　　一、税收及其种类

　　（一）税收的基本特征

　　1.税收的含义：

　　2.税收与国家、税法的关系

　　3.税收的基本特征

　　⑴、特征：

　　比较税收与其他财政收入的形式

　　项目

　　特征   税 利 债 其他

　　强制性    

　　无偿性    

　　固定性    

　　⑵、三者之间的关系

　　①、 区别（含义不同）

　　②、 联系

　　（二）我国税收的种类

　　1.税收种类：根据征税对象划分为

　　2.目前在我国影响很大的两个税种

　　种类 含义 纳税人 税率 作用

　　增殖税    

　　个人所得税    

　　二、依法纳税是公民的基本义务

　　1.我国税收的性质：

　　2.违反税法的四种行为

　　比较四种违反税法的行为

　　行为

　　比较  偷税 欠税 骗税 抗税

　　异 含义    

　　手段    

　　表现    

　　同 

　　3、公民如何增强纳税人意识？

　　（一）税收的基本特征

　　【思考】⑴、税收主体（谁在收税）？

　　⑵、税收目的（为什么收税）？

　　⑶、征税手段（怎么收税）？

　　⑷、税收地位：

　　3.【探究】p69

　　⑴、国家实行税收优惠政策是否违反税收的固定性？

　　⑵、有人说税率一经确定就一成不变。这种说法是否正确？为什么？

　　附：个税起征点的调高，有利于调节过高收入，减轻工薪者的负担，缩小收入差距，实现社会公平，是落实科学发展观的表现，有利于构建社会主义和谐社会，实现共同富裕的目标

　　【补充材料】：纳税人是指税法规定的直接负有纳税义务的单位和个人。一个单位或个人是否成为纳税人，要看其是否取得应税收入，是否发生应税行为。我国公民不一定都是直接的纳税人，但都是实际的负税人。（负税人是指最终承担税款的单位和个人。）

　　【思考】：为什么依法纳税是公民的基本义务？

　　【巩固提升】

　　【学习过程】 【导学设计】

　　一、单项选择题

　　1.XX年初，某市地税局查处26家企业并依法追缴税款462万元。这些企业利用国家鼓励下岗和失业人员就业的优惠政策，在企业聘用下岗和失业人员未达到国家规定的30%指标的情况下，采用伪造材料的方式，虚报安置就业人员数量以达到不缴税或少缴税的目的。这些企业的行为是                  （  ）

　　a.偷税行为       b.欠税行为      c.骗税行为        d.抗税行为

　　2.某人到饭店吃饭，结帐时服务员说，如果不要开发票可获赠一份小礼品，礼品的档次视消费的金额而定。饭店不开发票是                                                                   （    ） 

　　a.表明企业有经营自主权         b.是偷逃国家税款的行为

　　c.是骗税行为，应受到法律制裁   d.对消费者有利，消费者最终会得到实惠

　　3.对公民应依法自觉诚信纳税的原因，下列阐述错误的是                                   （  ）

　　a.我国的税收是取之于民，用之于民的      

　　b.我国的税收是凭借国家的政治权力征收的 

　　c.我国的税收是为实现国家职能服务的      

　　d.我国人民的个人利益和国家利益在根本上是一致的

　　4.右图中病危的张大爷把儿子叫到床前，嘱咐说：“我一生从未拖欠过国家一分钱税款，你帮我到税务所把这个月税款交了吧。”这启示我们                                            （     ）

　　①税收具有强制性、无偿性和固定性

　　②依法纳税是公民的基本义务

　　③公民应该承担纳税义务，自觉诚信纳税

　　④在我国，税收取之于民，用之与政府日常开支

　　a.①②       b.③④      c.②③     d.②④

　　5.某县办工厂超额完成生产任务和国家税收，县政府决定重奖厂长35万元，并宣布此奖免缴个人所得税。此举引起众多争议，你认为观点正确的是                                                 (　　)

　　a.税收是国家通过法律形式予以确定的，不是县政府说了算

　　b.这是一种国家奖励、政府行为，可以免(个人所得)税；其他单位不能这样做

　　c.税收是交给国家的，县政府是国家机关，重奖不用缴税

　　d.县政府不能直接这样做，应委托税务机关宣布减免纳税

　　6.从XX年起，我国将全面实现个人所得税全员全额扣缴申报管理。从公民个人来讲，要做到自行申报个税，就应当                                                                         (　　)

　　a.关注税收使用，检举骗税行为          b.增强纳税意识，自觉诚信纳税

　　c.加强税收监督，落实依法征税          d.履行纳税义务，重罚偷税人员

　　7.从4月1日起，一年一度的全国税收宣传月活动又将拉开帷幕，这是第19个全国税收宣传月。XX年全国税收宣传月的主题是“税收、发展、民生”。这个主题比较直观地表述了税收、发展、民生三者的关系，阐明了税收服务发展、发展改善民生的内涵，体现了税收的职能和取之于民、用之于民的本质，符合党的xx大提出的科学发展、社会和谐、改善民生的战略部署和对税收工作的总体要求。

　　有人说依法诚信纳税是公民应尽的义务，请谈谈你的看法。

　　【教后反思】

　　答案：

　　1、c     2、b   3、b    4、c    5、a   6、c

　　7、①我国税收是“取之于民，用之于民”的新型税收，每个公民的生活都与税收息息相关。

　　②税收是国家组织财政收入的基本形式，是国家实现其职能的物质保证。

　　③公民在享有国家税收提供的各项权利的同时，必须坚持权利与义务的统一，自觉依法诚信纳税。各种违反税法的行为是不道德的，也是违法的。

《经济生活》知识要点总结 篇6

　　考点1：了解商品的含义及其基本属性 

　　1、商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值和价值。 

　　（1）准确理解商品是用来交换的劳动产品；①商品必须是劳动产品，凡不是劳动产品都不是商品。例如空气、阳光等。②劳动产品必须用于交换，才是商品，如农民生产的农副产品，自己消费不用于交换就不是商品，如用于销售，那就是商品。③至于某些非劳动产品也可以当做商品来买卖，并有一定价格，这是一种特殊情况，并不能否定商品一定是劳动产品。 

　　（2）弄清“用于交换”。①用于交换在时间上有交换前、交换中和交换后的区分，这里的交换不包括交换后。因为交换完成后，劳动产品就由生产领域、流通领域进入了消费领域，成了人们的消费对象，商品就转化为非商品。②只要是以交换为目的而生产的劳动产品，即使还没有交换（如工厂仓库里的产品）或者暂时还不能实现交换（如商店里的产品）都属于商品。③用于交换的劳动产品可以是通过一次或多次交换后，才进入消费领域。一种产品只要它不停止交换关系，它就一定是商品；如果商品因卖不出去，退出流通领域而另作处理，这时的商品就转化为一般物品或废品，不再是商品。 

　　说明：判断一种东西是不是商品，首先必须把握两个条件：一是产品必须是劳动产品（这是前提），凡不是劳动产品，都不是商品。二是劳动产品必须用于交换（这是关键），才是商品，如果不是用于交换，即使是劳动产品，那也不是商品 

　　2、商品具有使用价值和价值两个基本属性。 

　　（1）商品的使用价值 

　　使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。使用价值是商品的自然属性，不同商品的使用价值在质上是不同的，在量上不能比较，这是不同商品需要交换的原因。使用价值不是商品独有的，其他物品也有使用价值。 

　　（2）商品的价值 

　　①涵义：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是商品的社会属性，也是商品的基本属性，是商品所独有的。因为价值是“无差别的人类劳动”，所以不同的商品价值大小是可以比较的，这正是不同商品之间相互交换的根据。 

　　②正确理解价值概念 

　　要明确价值是由“无差别的人类劳动”形成的。商品是劳动产品，虽然生产商品的具体劳动有所不同，但都是人类体力和脑力的消耗，从这一点上看，都是无差别的人类劳动，这种劳动凝结在商品中就成为价值。 

　　要明确价值是商品特有的也是共有的属性。不能认为只要是劳动产品、凝结了劳动就形成价值。这是因为，一方面商品价值体现着商品生产者之间交换劳动的关系，不用于交换的劳动产品就没有价值，故价值是商品所特有的；另一方面，凡商品都有价值，故价值也是商品共有的属性。 

　　价值是商品的本质属性。这是因为商品之所以成为商品是由其价值属性决定的。 

　　（3）商品的使用价值与价值的关系 

　　区别：①含义不同。②使用价值反映的是人与商品的自然属性的关系，价值则是通过商品交换而产生的社会属性，反映了人与人之间的社会关系。③使用价值是商品、其他劳动产品和自然物品都具有的属性，而价值则是商品独有的，是商品的本质属性。④使用价值是物品本身具有的，或由生产者的具体劳动创造的，而价值则必须通过交换才能转化的。 

　　联系：商品是使用价值和价值的统一体，商品的使用价值不能离开价值，否则就不是商品，价值是使用价值交换的基础；价值也离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者，是价值赖以存在的基础。 

　　排斥：商品生产者与消费者对商品的使用价值和价值不能同时兼得。商品生产者为得到价值就必须让渡使用价值给消费者；消费者为得到使用价值就必须让渡价值给生产者。 

　　图表关系： 

　　生产者                   消费者 

　　让渡                     付出               使用价值 

　　才能实现                  商品             统一体 

　　使用价值                     价值              价值 

　　才能获得 

　　※明白几种关系： 

　　1、因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品，却不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了 

　　a.商品的使用价值影响价值的实现 

　　b.有使用价值的劳动产品不一定有价值 

　　c.有价值的劳动产品不一定有使用价值 

　　d.使用价值是决定商品交换能否成功的唯一因素 

　　考点2：理解货币的含义、本质和基本职能 

　　（1）货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。三层意思：第一层货币是商品，具备商品的两个基本属性；第二层货币是一般等价物；第三层意思货币与它产生之前的一般等价物有明显区别（是否固定） 

　　w.w.

　　（2）货币的本质：一般等价物。（体现人与人之间的关系） 

　　（3）货币的两种基本职能 

　　（1）价值尺度 

　　含义：货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能； 

　　原因：货币之所以具有价值尺度的职能是因为它本身也是商品，也有价值，其价值是由生产货币的社会必要劳动时间决定的。货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少； 

　　价格的含义：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。 

　　货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。这时货币的特点：货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 

　　（2）流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。对于货币的流通手段职能，一方面强调流通手段与商品流通的区别，另一方面也要强调商品流通与物物交换的区别。流通手段和商品流通的区别主要是他们的侧重点是不同的。流通手段侧重的是货币在商品交换中的作用、职能。而商品流通是侧重的商品交换的形式，是与之前的直接的物物交换相比较的。所以二者虽然公式都是：商品――货币――商品，但是流通手段是货币的基本职能，而商品流通不是货币的职能。商品流通和物物交换的区别主要是它们交换的形式和交换的买卖时空特点是不同的。交换的形式主要是公式上的区别（物物交换的公式：商品——商品  或 商品—— 一般等价物——商品；商品流通的公式：商品——货币——商品。注：货币是商品交换的媒介，不同的商品生产者通过它让渡自己的产品而获得对方的产品，体现了商品生产者相互交换劳动的社会关系），而买卖时空上的差异，以前的直接的物物交换要求时空上一致，而现在则是可以分离的 

　　※ 弄清几对关系： 

　　（1）货币和和其他商品：货币是商品，但不是一般的商品，它和一般商品的主要区别在于货币的本质是一般等价物。 

　　（2）货币和其他一般等价物：货币的本质是一般等价物，但和一般等价物有别：①产生时间不同；②货币是固定地充当一般等价物。 

　　（3）等价物和一般等价物：等价物存在于物物交换阶段，用来表现一种或几种商品的价值；一般等价物存在于以一般等价物为媒介的交换阶段，用来表现其他一切商品的价值。 

　　1、小王的父母采用银行按揭贷款方式购买售价为30万元的新房，首付现金8万元，然后在XX年内付清银行贷款22万元及利息5万元。这里30万元、8万元、5万元分别体现了货币的     职能。 

　　a.价值尺度 支付手段 流通手段     b.流通手段 支付手段 世界货币 

　　c.价值尺度 流通手段 支付手段     d.世界货币 流通手段 价值尺度 

　　2.XX年6月，小王非常幸运地通过北京奥运会官方票务网站成功预订了一张标价为5000元人民币的奥运会开幕式门票。对此，下列说法正确的是 

　　①这里5000元执行的是货币的价值尺度职能②这里5000元是现实的货币 

　　③小于的消费方式属于享受资料消费      ④小王可以通过信用卡办理相关结算 

　　a.①②③         b.②③④         c.①③④         d.①②④ 

　　考点3：了解纸币的含义，理解纸币的发行规律及通货膨胀与通货紧缩 

　　1、纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 

　　▲纸币不完全具有货币的职能 

　　第一，纸币不具有价值尺度职能，是因为纸币自身没有价值，不能直接作为衡量商品价值大小的尺度。在现实生活中，纸币作为商品交换的媒介，只能代替货币间接执行价值尺度的职能。 

　　第二，纸币具有流通手段职能。流通手段，是指在商品流通中，货币充当商品交换媒介的职能。 

　　▲纸币不完全具备商品的两个基本属性，不是商品 

　　纸币有使用价值，它能够满足人们购买、支付的需要，对人们来说是有用的，但纸币没有价值。纸币虽然能购买一切商品，但它是货币符号，在商品交换中起媒介作用。纸币的票面价值是金属货币价值的代表，并不代表制造它的价值，纸币作为货币符号，一旦离开了它所能代表的货币，只能是纸片一张.  

　　注：纸币的面值（面额）≠纸币的购买力（纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力）。一般来说，通货膨胀时，纸币贬值，纸币的面值大于纸币的购买力；通货紧缩时，纸币升值，纸币的面值小于纸币的购买力。国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。 

　　2.纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 

　　3.通货膨胀与通货紧缩 

　　区别：①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面。持续的物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给；而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。 

　　②形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。 

　　③解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有：一是要大力发展生产，增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针。 

　　联系：①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，必须采取有效的措施加以抑制。 

　　④通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。 

　　1.下列关于纸币和货币的共同点，表述正确的是 

　　a.发行量都由国家控制  

　　b.购买力都由国家决定 

　　c.本质上都是一般等价物   

　　d.都具有流通手段职能 

　　2.假定甲商品与乙商品是替代品，甲商品与丙商品是互补品。当市场上出现甲商品价格大幅回落时，乙商品与丙商品都出现了需求量持续减少，这时市场可能出现 

　　a.通货膨胀  b.通货紧缩          c.纸币发行量过多    d.货币贬值 

　　考点4：了解信用卡的含义功能及优点 

　　（1）信用卡的含义：信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证； 

　　（2）功能：信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能； 

　　（3）优点：使用信用卡能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 

　　考点5：了解外汇和汇率 

　　1、外汇。外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 

　　理解这个含义要注意三个问题。第一，外汇执行的是货币的支付手段职能；第二，执行支付手段职能的货币一般不是本国货币，而是外国货币即外汇，对中国而言，美元、欧元、英镑、日元都是外汇。这里还要给学生区分外汇和外币的有关问题。外币和外汇是两个既相联系，又有区别的范围。首先，外汇包含外币，但外汇不等于就是外币，外汇中还包括其他内容，外汇的主要内容是外币支付凭证。其次，外汇包括外币，但外币并非都是外汇。通常情况下，只有可以自由兑换的外币才是外汇，因为外汇的实质是国际支付手段，如果某种货币不能自由兑换，它就不能成为国际支付手段。第三，它主要是用于国际市场上国际间的结算。一般来说，在国内市场不需要支付外汇，只要支付本国货币即可。我国的本币就是人民币。 

　　2. 汇率。汇率是两种货币之间兑换的比率，又被称为汇价。 

　　在我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民。并且如果100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。 

　　一是外汇汇率升高，外币升值，本币贬值；外汇汇率跌落，外币贬值，本币升值。 

　　二是哪一种货币的汇率升高，则意味着这种货币升值；哪一种货币的汇率跌落，则意味着这种货币贬值。 

　　1.汇率改革三年多来，美元对人民币的汇率由l：8.11到 XX年9月12日 的1：6.84， 

　　在不考虑其它因素的条件下，人民币汇率的这一变化趋势的影响是 

　　a.不利于扩大我国的对外投资        

　　b.有利于缓解国内的就业压力 

　　c.削弱我国出口商品的市场竞争力   

　　d.增加留学和出国旅游的费用 

　　考点6：树立正确的金钱观： 

　　（1）基本观点：从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本手段；在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。 

　　（2）正确态度：对于金钱，要取之有道，用之有益、用之有度。 

　　（3）现实意义：正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 

　　材料一：汶川特大地震发生后，各级党政机关、社会团体、企事业单位和个人踊跃捐款捐物，纷纷奉献爱心，支援灾区人民。为支援灾区抗震救灾和恢复重建作出了重要贡献。 

　　材料二：灾情牵动人心，然而，在此国难之际，一些不发分子却以中国红十字协会的名义贩卖灾区急需的帐篷、药品，影响极坏。 5月25日 ，国务院发言人称，公安机关已将相关责任人抓获，并移交法院。    w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

　　材料三：据现代快报 5月16日 报道，在江宁区东新南路的一个募捐点，一位乞讨老人两次为灾区捐钱，105元。让人感动的是这位乞讨老人在捐了5元后，又找遍身上的零钱，特地到银行兑换了一张百元现钞，放进了募捐箱。这感人的一幕发生对他而言意味着什么，谁能不被触动呢！也许我们不富裕，但会比他更潦倒吗？也许我们有爱心，但能像他一样尽心吗？也许我们还没行动起来，我们的步履真的比他还蹒跚吗？ 

　　（1）结合材料说说你是怎样看待金钱的？ 

　　（2）联系抗震救灾中所见所闻，“就如何使用金钱？”谈谈你受到了什么启发？ 

　　答、（1）①这里的金钱可以理解为货币,从本质上看货币是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。捐赠为支援灾区作出了贡献。②对于金钱，要取之有道，用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富。贩卖灾区急需的帐篷、药品，影响极坏。③对于金钱要用之有益，用之有度。乞讨老人两次为灾区捐钱。 

　　（2）要把钱用到有利于国家社会，有利于他人的地方，用到全面发展自己，实现人生价值的地方。树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。 

　　考点7：理解价值和价格的关系 

　　价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 

　　误区指正 

　　误区：在商品流通过程中，有时供求决定价格，有时价值决定价格。 

　　指正：一定要区分“供求影响价格”和“价值决定价格”两不同说法。供求和价值都对价格产生影响，但它们的地位和作用又不相同。价值对价格是决定作用，是基础性的影响。供求对价格的影响作用，是常见的、多变的、不是基础性的影响。 

　　思维拓展 

　　价值决定价格和市场形成价格。 

　　（1）商品的价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，所以价值决定价格。 

　　（2）由于市场上供求关系的影响，价格会围绕价值上下波动，这是“市场形成价格”，是价值规律发生作用的表现形式。 

　　（3）“市场形成价格”后，价格反过来又影响供求关系。当某产品的价格高于价值时，因为获得极大，就会刺激生产者竞相参与或扩大此产品的生产。价格的上下波动，使供求趋于平衡，从而使商品的价格接近于价值。 

　　1.优质商品的价格通常比较高，根本原因是 

　　a.优质商品供不应求            

　　b.商品的价格是由价值决定的 

　　c.质量的优劣决定价格的高低    

　　d优质商品更能满足消费者需要 

　　考点8：理解商品价值量由社会必要劳动时间决定 

　　社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里，生产绝大部分同类产品的条件，主要是指劳动工具。 

　　理解社会必要劳动时间，要注意三个词语：“现有”、“正常”、“平均”。 

　　①“现有”：不是过去的，也不是将来的，而是现在的。  

　　②“正常”：正常条件是指某一生产部门里，生产绝大部分同类产品的条件，不是指绝大部分厂商的条件。  

　　③“平均”：平均的劳动熟练程度和劳动强度决定的生产某商品的平均劳动时间，决定商品价值量。平均时间，不是指绝大部分厂商的平均劳动时间，而是指绝大部分同类产品的平均劳动时间。 

　　1、企业在市场竞争中要采用先进的生产技术，不断提高劳动生产率。这是因为 

　　a.产品技术含量的高低决定价格的高低 

　　b.企业降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间 

　　c.减少个别劳动时间可以形成价格优势 

　　d.采用先进技术能提高产品质量和价值量 

　　2、全国高考海南政治卷第1卷第2题。假设某国生产m商品的企业只有甲乙两家。XX年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。如果XX年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则XX年的社会必要劳动时间为（ ） 

　　a、5小时      b、7小时     

　　c、7.5小时    d、8小时 

　　解析：本小题主要考查了对社会必要劳动时间含义的理解。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。从题中可知生产m商品的甲乙两家企业都是在社会正常的生产条件下，要求出XX年单位商品的社会必要劳动时间，也就是要求出在社会平均劳动熟练程度下生产单位商品m的劳动时间。首先要计算出甲乙两家企业XX年生产m商品的数量和，10×（1＋20%）＋8=20万件。并计算出XX年两企业生产所有商品所耗费的总时间6÷（1+20%）×12万＋10×8万=140万小时。最后就可算出XX年每件m商品的社会必要劳动时间140万÷20万=7小时。此题正确答案是b。 

　　考点9：理解提高企业劳动生产率的意义（或者说社会必要劳动时间对于个别商品生产者的意义） 

　　①商品的价值，只能由生产商品的社会必要劳动时间决定。同一商品的生产者，如果率先提高个别劳动生产率，其个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间，则意味着其生产成本低于平均成本，在竞争中就处于有利地位；反之在竞争中处于不利地位。 

　　②如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高，则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高，则该商品的价值量降低，商品的价格降低。这就是为什么商品上市初期价格很高而经过一段时间价格回落的道理。 

　　提高社会劳动生产率的意义 

　　社会劳动生产率提高，意味着社会财富（产品数量）的增加，同时意味着单位商品价值量降低，商品价格降低，有利于提高人民生活水平。 

　　“劳动生产率和商品价值成正比”，这句话对吗？  

　　劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之别，商品价值有单位商品价值量和商品价值总量之别，应当先确定各自的内涵，再讨论相应的关系，不能一概而论。试从下图把握： 

　　单位商品价值量   同一劳动同一时间创造的使用价值总量（即产品数量）   同一劳动同一时间创造的商品价值总量 

　　社会劳动生产率↑1倍   ↓1倍   ↑1倍   不变 

　　个别劳动生产率↑1倍   不变   ↑1倍   ↑1倍 

　　通过图表可以得出以下结论： 

　　①社会劳动生产率和单位商品价值量成反比，和商品价值总量无关。 

　　②个别劳动生产率和单位商品价值量无关，和商品价值总量成正比。 

　　1.假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为60元。如果某生产者生产该商品的个别劳动时间为1小时，该生产者在4小时内生产的价值总量是 

　　a.60  b. 120    c .240   d.480 

　　2.高考文科综合全国卷ι第25小题)假设XX年某国一单位m商品，其价值用该国货币表示为15元。如果XX年生产m商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降20%（贬值20%），在其他条件不变的情况下，XX年一单位m商品的价值用货币表示为（   ） 

　　a、12元     b、12.5元   

　　c、18元    d、18.75元 

　　解析：本题主要考查的知识点，商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定，单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比，商品价值总量与社会必要劳动时间以及社会劳动生产率无关，币值的大小与商品价格的高低成反比。本题具有很大的迷惑性。计算此题分两步：首先，可以把15元看成XX年1单位m商品的价值总量，XX年社会劳动生产率提高50%，即m商品的使用价值量就是1＋50%，价值总量没有改变，所以XX年1单位的m商品的价值量为15÷（1＋50%）=10；第二步，该国货币贬值20%，既过去1单位的货币价值，在现在仅为1－20% =80%，用贬值前的货币去表示m商品的价格为10元，贬值后的货币用来表示m商品的价格，如果把其设为x，则80%x=10 有x=12.5    综合式为15÷（1＋50%）÷（1－20%）=12.5。正确答案应为b 

　　考点10：理解供求关系对价格的影响： 

　　①供不应求，价格上涨，出现“物以稀为贵” 

　　的现象.即“卖方市场”； 

　　②供过于求，价格下跌，出现“货多不值钱” 

　　的现象即“买方市场”。 

　　1、从漫画《议价》可以看出，商品的价格 

　　a.经常和价值不一致，并不能反映价值 

　　b.是由买卖双方讨价还价的能力决定的 

　　c.能灵活反映市场的供求关系 

　　d.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的 

　　2.在《论当前发展若干问题》一文提到：目前,我国粮食等农产品价格偏低,需要逐步适当提高,这是促进农业生产的一个根本性措施。这表明 

　　a.价格的变动影响商品生产                  b.生产决定消费 

　　c.消费是生产的目的和动力                  d.供求影响价格 

　　3.在示意图中，当某商品的价格停留在a点或b点时，下列说法正确的是 

　　①在a点时，商品生产者会获利；在b点时，商品生产者会亏本；②在a、b点时，商品生产者能否获利，不但要看其价格，还要看其个别劳动时间；③在a点时，形成的是买方市场；在b点时，形成的是卖方市场；④在a点时，形成的是卖方市场；在b点时，形成的是买方市场 

　　a.①③ b.①④ c.②③  d.②④ 

　　考点11：理解价值规律的基本内容及表现形式 

　　1.价值规律的基本内容 

　　价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。它包含商品生产的规律和商品交换的规律。 

　　2.价值规律的表现形式 

　　商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式。价格围绕价值上下波动，不是对价值规律的否定，正是价值规律发生作用的表现形式，而且是唯一可能的表现形式。

《经济生活》知识要点总结 篇7

　　一、经济生活——生产、分配、交换、消费   

　　（一般主要考查“经济意义”、“经济措施”）

　　1、价格（物价、cpi、ppi、房价）

　　（1）影响价格的因素：

　　①根本原因——价值决定价格，价值是价格的基础

　　②直接原因——供求影响价格，供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌

　　③国家宏观调控政策也会引起价格变化

　　④间接原因——气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等也会影响价格

　　（2）价格变动对经济生活的影响：

　　①对人们生活的影响（需求、消费、消费者）：a、一般地，价格上升，人们会减少对它的需求；价格下跌，会增加对它的需求。 b、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。 c、价格的变动会影响相关商品的消费需求。某商品价格上升，该商品需求会减少，其替代品的需求会增加，其互补商品的需求会减少。

　　②价格变动对生产经营的影响（生产者/企业）：a、调节生产，制定正确的经营战略，  以市场为导向，调整产品结构。 b、提高自主创新能力，改进技术，改善管理，提高劳动生产率，形成竞争优势。 c、诚信经营，树立良好的信誉和形象，生产适销对路的高质量产品，树立品牌意识，重视新产品开发。【联系：企业经营成功的因素】

　　（3）如何稳定物价？（建议：对症下药）

　　2、消费

　　（1）影响消费的主要因素：

　　①根本原因——受国家经济发展水平的制约，即生产决定消费

　　②主要因素——受居民收入水平和物价水平的影响

　　a、收入是消费的基础和前提

　　b、消费水平不仅取决于当前收入，也受未来预期收入的影响

　　c、收入差距也会影响社会总体消费水平

　　d、物价变动会影响人们的消费【联系：价格变动对人们生活的影响】

　　③消费心理也会影响消费行为，主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理

　　④商品质量等也会影响消费

　　（2）如何提高消费水平？（建议：对症下药）

　　3、生产与消费（热点：金融危机、扩内需调结构、低碳经济）

　　（1）生产决定消费

　　（2）消费对生产具有反作用，消费的发展会促进生产的发展：

　　①消费是生产的目的

　　②消费是生产的动力，消费对生产的调整和升级起导向作用； 新的消费热点的出现，往往能带动新兴产业的出现和成长；促进资源的合理配置

　　③消费为生产创造出新的劳动力，提高劳动者的积极性

　　（3）从生产与消费的关系得到什么启发？（建议：从不同侧重点提出相应的要求与措施）

　　4、企业（以营利为目的）——企业经营成功的主要因素：①制定正确的经营战略，以市场为导向生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力，依靠技术进步和科学管理，转变经济发展方式，提高劳动生产率，形成自己的竞争优势。 ③诚信经营，树立良好的信誉和形象，树立品牌意识。④坚持科学发展观，以人为本，走新型工业化道路，实现经济效益、社会效益与生态效益相结合。⑤积极参与国际竞争与合作，借鉴国外先进经验，提升竞争力。

　　5、劳动者（热点：农民工返乡、大学生毕业、生产安全事故）

　　（1）劳动与就业：

　　①就业的意义：a、就业是民生之本，有利于劳动者实现自身价值，提高收入，改善生活，提高精神境界，促进人的全面发展，调动劳动者的积极性。 b、有利于使劳动力与生产资料相结合，生产出社会需要的物质财富与精神财富。 c、有利于扩大内需，实现社会公平，促进经济发展，实现全面建设小康社会的目标。 d、有利于实现社会稳定，是落实科学发展观的具体体现。

　　②就业的措施：a、根本途径——落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，要调整产业结构，发展第三产业、劳动密集型产业和中小企业、非公有制经济。b、坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。c、从党和政府看，要从人民群众的根本利益出发，加强宏观调控，实施积极的就业政策，改善就业创业环境，加强就业指导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，完善社会保障制度，维护劳动者合法权益。d、从劳动者看：要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，转变就业观念，树立自主择业观、立竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观；要有创业精神。

　　（2）依法维护劳动者权益：

　　①劳动者权利：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息、休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利

　　②劳动者权益的维护：a、从劳动者看，要履行劳动者义务，是获得权利、维护权益的基础；依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据；要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，要通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法途径维权。

　　b、从国家看，要从人民群众的根本利益出发，加强宏观调控，实施积极的就业政策，改善就业创业环境，加强就业指导，完善就业机制，扩大就业规模，改善就业结构，完善社会保障制度，维护劳动者合法权益；要建立健全法律法规，加强市场监管，打击违法用人行为；要加强社会信用制度建设，健全社会信用体系。

　　6、收入分配与社会公平（热点：提高劳动报酬比重、医改、教育公平、社保）

　　实现公平的措施：①根本途径——落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展。②坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。③要提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬在初次分配中的合理比重，提高最低工资标准，建立工资正常增长机制和支付保障机制。④再分配要更加注重公平，加强宏观调控，强化政府税收调节，调高保低，整顿分配秩序，完善社保制度。⑤处理好效率与公平的关系，效率是公平的物质前提，公平是提高效率的保证，初次分配与再分配都要提高效率、促进公平。

　　7、发展社会主义市场经济（热点：宏观调控政策、楼市、金融危机、中美战略与经济对话）

　　（1）市场调节及其局限性：①市场在资源配置中起基础性作用，通过价格、供求、竞争的变化调整生产经营活动，改进技术和管理。②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷；单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。[来源:高&考%资(源#网]

　　（2）规范市场秩序：（热点：食品安全、产品质量问题）

　　①原因：a、市场在资源配置中起基础性作用，但市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷；单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。 b、只有公平公正的市场秩序才能合理配置资源，提升竞争力，促进经济发展。 c、良好市场秩序需要市场规则来维护，否则会导致消费者利益受损，市场无序，诚信缺失，经济活动无法正常进行

　　②措施：a、市场秩序需要市场规则来维护，要遵循法律法规、行业规范、道德规范

　　b、形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范秩序的治本之策

　　c、国家要加强宏观调控与社会信用建设，健全社会信用体系，建立信用监督和失信惩戒制度，运用经济、法律、行政手段加强市场监管

　　d、企业及个人要学法、懂法、守法、用法，保证经济活动符合法律规范，并运用法律维权；要树立诚信观念，遵守市场道德，形成诚信为本、操守为重的良好风尚

　　（3）政府宏观调控：（热点：政府调控政策）

　　①原因：a、市场在资源配置中起基础性作用，但存在自发性、盲目性、滞后性，需要国家加强宏观调控来弥补缺陷。 b、加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求，是由我国社会主义性质决定的，有利于巩固公有制，实现共同富裕的目标，促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

　　②措施：a、根本——落实科学发展观，促进经济又好又快发展。（建议：深入细化）

　　b、运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控和引导，实施财政政策和货币政策，并与市场调节相结合来调节。 c、营造经济社会环境，制定经济政策，引导经济行为。 d、积极参与国际竞争与合作，提高开放型经济水平，坚持引进来与走出去相结合

　　（4）又好又快、科学发展：（经济生活的“万金油”）

　　①科学发展观：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

　　②促进国民经济又好又快发展：a、提高自主创新能力，建设创新型国家。b、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走新型工业化道路，坚持扩大内需的方针——促进经济发展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变；由主要依靠第一、二产业带动向依靠三大产业协同带动转变。c、统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。d、加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距

　　（5）经济全球化与对外开放：（国际经济）

　　①经济全球化的影响：a、经济全球化是一把“双刃剑”，推动了生产力的发展，促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，推动了世界范围内资源配置效率的提高，使各国经济联系在一起，促进各国经济合作。 b、也使世界经济发展更加不平衡，一国的经济波动会波及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济不稳定性，尤其威胁着发展中国家的经济安全。

　　②国际经济竞争与合作、提高开放型经济水平的措施：

　　a、必须拓展对外开放的广度和深度，提高开放型经济水平，坚持引进来与走出去相结合，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善开放型经济体系

　　b、要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用

　　c、要创新对外投资和合作方式，支持企业开展国际化经营，培育跨国公司和国际知名品牌

　　d、必须坚持独立自主、自力更生的原则，落实科学发展观，促进国民经济又好又快发展，坚持自主创新，保护自主知识产权，以质取胜

　　e、积极参与国际合作与竞争，充分利用国内国际两个市场，优化资源配置，促进经济发展

　　f、经济全球化是把“双刃剑”，要利用wto规则维护国家安全与利益

《经济生活》知识要点总结 篇8

　　第四单元 发展社会主义市场经济

　　第十二课 经济全球化与对外开放

　　考点61：经济全球化及其表现1、经济全球化，是指      、      、      、      在      范围内流动和配置，使各国经济日益                     的趋势。2、经济全球化的表现是多方面的，其中主要是           、            和            。生产全球化：1随着科学技术的发展，生产领域的            与       不断深化、加强，世界各国的生产           、           ，各国的生产活动成为                 中的一个环节，有利于各国充分发挥自己的优势，节约社会劳动，提高经济效益。 贸易全球化：各国总要用自己的优势产品去交换自己的劣势产品 ，实现优势互补。 资本的全球化：资本总是以获取最大利润为目标的，哪里有利润就到哪里去，哪里利润高就流向哪里。 考点62：跨国公司p1081、经济全球化是通过             实现的。跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的       。2、跨国公司的含义：是指在本国                ，并在其他国家或地区             的国际性企业。跨国公司的活动及目的：为了实现自己的最大利益，跨国公司在      范围内利用各地的      组织生产，经营活动的触角几乎延伸到了                 。3、跨国公司跨国行动的意义：跨国公司通过其         的生产经营方式大大促进了     、技术、       、      等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。考点63：经济全球化的影响1、经济全球化的利弊有哪些？它的实质是什么？利：经济全球化是             的产物，它又推动了                 。它促进了生产要素在         内的流动、                 的提高以及            的迅速发展，从而推动了                    的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加              。现阶段经济全球化的实质是以                   为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的              ，     着世界市场的发展，      着国际经济的“             ”。 弊：经济全球化使世界经济发展更加          ，         更加严重。2、发展中国家应对经济全球化的正确态度应该是什么？对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“        ”， 既是机遇，又是挑战。我们应当           、           、            、勇敢地迎接挑战。考点64：对外开放的新阶段---国际经济组织1、世界贸易组织在国际经贸领域中发挥的作用有哪些？其基本原则是什么？

　　世界贸易组织（wto），是世界上最大的           组织。它与          、                  并称为世界三大经济组织。世贸组织的积极的作用:它积极组织           ，为           制定一系列基本原则和协定，为成员提供                     的场所。世界贸易组织的基本原则有：              、              、           、公平竞争与公平贸易原则，以及                  等。其中最重要的是         原则，包括        待遇原则与       待遇原则。2、为什么说我国加入世贸组织标志着我国对外开放进入了一个新阶段？我国于XX年12月11日正式加入世贸组织，我国紧紧抓住世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入与生活水平。考点64：提高开放型经济水平1、我国对外开放的基本格局是什么？本世纪70年代末，        成为我国一项长期的基本国策。经过多年的发展，我国的对外开放取得了巨大成就，逐步形成了           、         、多层次的对外开放格局。 2、我国如何提高开放型经济水平？要把“引进来”与“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联运、互利共赢、安全高效的开放型经济，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。只有把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来，才能更好地利用国际国内两个市场、两种资源，促进国民经济又好又快发展；更好地与各国合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展。我们要有规则意识和利用世贸组织规则的本领，要有经济安全防范意识，有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。

《经济生活》知识要点总结 篇9

　　美岭中学

　　考点一   货币

　　（1）货币的本质

　　①了解商品的基本属性

　　商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）

　　②理解货币的产生和本质

　　从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。

　　③基本职能

　　货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段（货币充当商品交换的媒介，货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币，而不能用观念上的货币）。

　　④理解纸币及其发行量

　　纸币是由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。

　　国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。发行过多，会引起物价上涨和通货膨胀；反之，会使商品销售发生困难，阻碍商品流通。

　　通货膨胀：经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

　　通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。

　　⑤树立正确的金钱观

　　金钱是商品交换长期发展的产物，本质上是一般等价物，具有价值尺度、流通手段两个基本职能。货币是财富的象征，在经济生活中发挥重要作用。

　　正确的金钱观：要取之有道,要用之有益,要用之有度。

　　要理性的对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会，有利于他人的地方，用于有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

　　（2）信用工具和外汇

　　①了解信用工具

　　信用卡具有集存款、取款、消费、结算、查询为一体等功能。

　　②了解外汇和汇率

　　外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段；汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

　　如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。

　　考点二   价格

　　（1）价格的决定与变动

　　①理解供求关系对价格的影响

　　各种因素（诸如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素）对商品的价格的影响，都是通过改变商品的供求关系来实现的。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。

　　②理解价格与价值的关系

　　价格是由价值决定的。价格是商品价值的货币表现。价格是价值的货币表现。

　　③商品的价值量与劳动生产率

　　理解商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定

　　商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

　　单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间无直接关系。

　　理解企业提高劳动生产率的意义

　　企业提高劳动生产率，是生产所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，其生产的商品按社会必要劳动时间决定的价值量出售。在竞争中就会处于有利的地位。

　　④理解价值规律的基本内容及表现形式，运用价值规律分析相关经济现象

　　价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

　　价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

　　（2）理解价格变动对人们生活和生产经营的影响

　　（一）对人们生活的影响：价格变动会引起需求量的变化。

　　①一般说来，价格上升，购买减少；反之增加。

　　②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

　　③当某商品价格上涨时，该商品的替代品需求量会随之增加，其互补商品需求量会随之减少。

　　（二）对生产经营的影响：一是调节生产的规模。二是提高个别劳动生产率。三是生产适销对路的高质量产品。四是促使商品生产者优胜劣汰。

　　考点三   消费

　　（1）消费及其类型

　　①了解影响消费水平的主要因素

　　影响消费的主要因素有居民的收入和物价总体水平。

　　收入是消费的基础和前提。居民消费还受到未来收入预期的影响。社会总体消费水平的高低还与人们收入差距的大小有密切的关系。

　　②了解不同的消费类型

　　按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

　　按消费对象分，可分为有形商品消费和劳务消费。

　　按消费目的分，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

　　③理解恩格尔系数

　　恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平高低的重要指标。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人民生活水平的提高，消费结构的改善。

　　（2）树立正确的消费观

　　①了解消费心理和消费行为

　　人们的消费行为受消费心理的影响。消费心理主要有：从众心理引发的消费、求异心理引发的消费、攀比心理引发的消费、求实心理引发的消费。

　　②树立正确的消费原则

　　我们做理性的消费者，就要践行正确的原则。

　　一是量入为出、适度消费。二是避免盲从、理性消费。三是保护环境、绿色消费。四是勤俭节约、艰苦奋斗。

　　2.生产、劳动与经营

　　考点四  生产与经济制度

　　（1）理解分析生产与消费的关系

　　①生产决定消费：生产决定消费的对象，生产决定消费的方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

　　②消费对生产具有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展；消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能够带动一个产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的积极性，消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

　　③理解大力发展生产力的意义

　　必要性：①现实原因：我国正处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为了解决这一矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求。 ②理论原因：物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。

　　重要性（意义）：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；②才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；③才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。④有利于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。

　　（2）了解我国的基本经济制度

　　生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

　　社会主义市场经济的重要组成部分:

　　个体经济：由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。

　　私营经济：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。

　　外资经济：外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经济企业中的外商投资部分。

　　理解公有制经济的主体地位

　　公有制主体地位的体现：一是公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和养分领域，国有经济必须占支配地位。

　　理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义

　　内容：我国实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度

　　原因：适合我国社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强绘图、有利于提高人民生活水平。

　　意义：坚持和完善这一基本经济制度，就要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争，相互促进的新格局。

　　考点五   企业与劳动者

　　（1）企业

　　①了解企业的含义

　　企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品和服务的经济组织。是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

　　②了解公司的含义和形式

　　含义：公司是依法设立的，全部资本由股东出资、以营利为目的的企业法人。

　　类型：我国法定的公司有两种类型，即有限责任公司和股份有限公司。

　　③理解公司经营成功的主要因素

　　一是公司要制定正确的经营战略。

　　二是公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

　　三是公司要诚信经营，树立良好的信誉和形象。

　　四是树林竞争风险意识。

　　五是调节生产，提高劳动生产率，转变经济增长方式，生产适销对路的高质量产品。

　　④企业的兼并与破产

　　（2）劳动者

　　①了解劳动和就业的意义

　　劳动是劳动者脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用，劳动是人类文明进步发展的源泉。

　　就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

　　②树立正确的就业观

　　党和政府：最根本的就是大力发展经济，提供更多的工作岗位。从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导、完善市场机制，扩大就业规模，完善就业信息服务。

　　劳动者：一是树立自主择业观。二是树立竞争就业观。三是树立职业平等观。四是树立多种方式就业观。五是努力提高自身素质。

　　③懂得应依法维护劳动者权益

　　为什么要维护：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。

　　如何维护：一是自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。依法签订劳动合同是劳动者维护合法权益的重要依据，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。二是劳动者要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序维护权益。

　　考点六  投资和理财

　　（1）商业银行

　　①了解储蓄存款的含义

　　②存款利息的含义与计算方法

　　储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。我国的储蓄机构主要是各商业银行。

　　存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。

　　存款利息的计算公式为：存款利息=本金× 利息率×存款期限。

　　③了解我国商业银行及其主要业务

　　一是存款业务，这是商业银行的基础业务；二是贷款业务，这是商业银行的主体业务；三是结算业务。除上述三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等服务。

　　（2）投资

　　比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同，分析不同的投资行为

　　不同点：储蓄是一种便捷的投资方式，能定期收取利息。在所有投资方式中收益较低，安全性较高。

　　债券是一种稳健的投资方式，能定期收取利息，其利率均高于同期银行储蓄存款利率，安全性差低于储蓄。

　　股票是一种高风险高收益的投资方式。能获得股息和红利以及股票价格上升带来的差价，但收益不稳定且安全性在所有投资方式中最低。

　　商业保险是一种规避风险的投资方式。只有在保险事故发生时，投保人才能获得保险赔偿金，投保人将风险转嫁给保险人，获得投保人承担较低的风险。

　　相同点：都是一种投资方式，都能给投资者带来一定的收益。

　　储蓄 债务 股票 保险

　　区

　　别 性质不同 储蓄 债务凭证，限期偿还 股份凭证 风险保障

　　受益权不同 取款获息，安全性最大 定期收取利息，安全性比股票大 取得股息，分享红利，经营好坏决定收益 按保险条款，从保险公司获得相应的经济补偿

　　偿还方式不同 按存款方式获得本金和利息 有明确的付息期限，必须偿还本金 股票不能退，只能出售股票 保险事故发生后，投保人可获得赔偿或保险金

　　投资效益不同 利率较低，风险较低 信用度高，收益高，代用率高，流通性强，时间长，风险较储蓄大 收益高，风险大 有回报，时间长

　　联

　　系 都是个人投资行为，对国家建设和公民生活有利，都能给投资者带来一定的利益

　　考点七  个人收入的分配

　　（1）分配制度

　　①理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性

　　生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

　　②了解按劳分配的基本内容和作用

　　基本内容：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

　　作用：实行按劳分配，劳动者的个人收入与劳动的数量和质量直接联系在一起，有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，从而促进社会生产的发展。实行按劳分配，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

　　③了解按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配

　　个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入，个体劳动者的合法收入受国家保护。

　　按生产要素分配是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。

　　（实行按生产要素分配的作用：确立按生产要素分配的原则是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对劳动、知识、人才、创造的尊重；确立按生产要素分配的原则有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流。）

　　（2）收入分配与社会公平

　　①理解收入分配公平的主要表现和意义，说明促进收入分配公平的举措

　　意义：公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现；它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐；是提高经济利益的保障。

　　举措：①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证；②保证居民在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措；③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。

　　②理解公平与效率的关系，处理好公平与效率的关系

　　①在社会主义市场经济条件下，效率与公平具有一致性。一方面效率是公平的物质前提。

　　②另一方面公平是提高经济效率的保证。

　　③效率与公平分别强调不同的方面，二者又存在矛盾。

　　考点八   财政与税收

　　（1）财政

　　①了解财政收入的含义及其来源

　　财政收入是国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。财政收入和支出是国家参与社会分配的两个方面。

　　财政收入的来源主要包括：税收收入、利润收入、债务收入、其他收入。其中，税收收入是财政收入的主要来源，是国家组织财政收入的最普遍的形式。

　　②理解影响财政收入的主要因素

　　一是经济发展水平：经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，反映了根与叶、源与流的关系。只有加快经济发展，大力增加社会财富总量，才能保证国家财政收入的持续增长。

　　二是分配政策：在一定时期社会财富总量是一定的。国家财政收入与企业和个人的收入是此消彼长的关系。因此，国家应当制定合理的分配政策，既要保证国家财政收入稳定增长，又能促进企业的持续发展和人民生活水平的提高。

　　③了解财政支出的含义和种类

　　财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。

　　财政支出按具体用途来分，主要包括经济建设支出、科教文卫事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出和债务支出。

　　④了解财政收支平衡

　　财政收支平衡是指财政收入等于支出或者收入大于支出略有节余或者支出大于收入略有赤字。收入和支出相等是财政收支的理想状态，但在现实生活中几乎不存在。

　　⑤理解我国财政的作用

　　一是国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财政通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进社会公平，推动社会主义和谐社会建设。

　　二是国家财政具有促进资源合理配置的作用。国家通过财政支持某些行业或地区的建设，有助于资源的合理配置。

　　三是国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。

　　（2）税收

　　①了解税收及其基本特征

　　含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。税法是税收的法律失据和法律保障。

　　基本特征：税收具有强制性、无偿性和固定性的特征，它是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

　　（作用：税收是国家组织财政收入最普遍的形式，是实施经济监督的重要手段，是调节经济的重要杠杆。）

　　②了解增值税和个人所得税

　　含义：是国家对个人所得额征收的一种税。它的纳税人是在我国境内有住所，或者无住所而在境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人，以及在我国境内无住所又不居住或居住不满一年而从我国境内取得所得的个人。

　　计算方法：按应税项目不同，分别实行超额累进税率和比例税率。实行超额累进税率纳税人所得越高，税率越高，反之亦然。

　　作用或意义：个人所得税不仅是国家财政收入的重要来源，而且是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。

　　③理解依法纳税是公民的基本义务

　　⑴我国是人民大家作主的社会主义国家。税收取之于民，用之于民。在我国，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。

　　⑵国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此，公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，依法自觉诚信纳税。

　　考点九   社会主义市场经济

　　（1）市场经济基本原理

　　①了解市场经济的含义（和计划）

　　市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

　　②理解市场调节的作用及其局限性

　　市场调节的作用（优点）：⑴市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。⑵商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

　　市场调节的局限性：市场调节不是万能的。市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题，枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。市场调节还存在自发性、盲目性、滞后性等弊端。如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

　　③理解规范市场秩序的必要性和措施

　　规范市场秩序的必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源。

　　⑴良好的市场秩序依赖市场规（通过法律法规、行业规范、市场道德规范表现出来，包括市场准入原则、市场竞争原则、市场交易原则）则来维护。

　　⑵诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

　　⑶要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

　　⑷国家要实行强有力的宏观调控。

　　⑸市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者都要树立诚信观念，遵守市场道德。

　　（2）社会主义市场经济

　　①理解社会主义市场经济的基本特征

　　⑴坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志；⑵社会主义市场经济以共同富裕为根本目标；⑶国家能够实行强有力的宏观调控。

　　社会主义市场经济能够把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好的发挥计划和市场两种手段的长处，更加充分的发挥社会主义制度的优越性。

　　②解析国家宏观调控的目标与手段，说明国家宏观调控的重要性

　　主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。

　　手段：

　　⑴经济手段。是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。财政政策和货币政策均可分为扩张性政策和紧缩性政策两大类型。

　　⑵法律手段。是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。包括经济立法和经济司法活动。

　　⑶行政手段。是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。国家宏观调控手段应以经济和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

　　重要性：社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。加强宏观调控，不仅是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

　　考点十  科学发展观与小康社会的经济建设

　　（1）了解全面建设小康社会的经济目标

　　①全面小康的目标

　　本世纪头二十年，我们要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。我国将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家；成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家；成为人民享有更加充分民主权利具有更高文明素质和精神追求的国家；成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家；成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

　　②经济建设的新要求

　　（2）又好又快   科学发展

　　①理解科学发展观的内涵，树立科学发展观

　　坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

　　第一要义是发展。必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

　　核心是以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民，发展成果由人民共享。

　　基本要求是全面协调可持续。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、经济基础与上层建筑相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。

　　科学发展观的根本方法：统筹兼顾。要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益与整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，营造良好国际环境。

　　②说明促进国民经济又好又快发展的主要措施

　　措施：贯彻落实科学发展观，发挥市场对资源配置的基础作用，加强宏观调控。

　　具体措施：⑴提高自主创新能力，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高绘图的关键。

　　⑵加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

　　要坚持走新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针；

　　促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

　　⑶统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设。

　　⑷加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。

　　⑸推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

　　考点十一   经济全球化与对外开放

　　（1）经济全球化

　　①了解经济全球化的含义和表现

　　经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。经济全球化表现为生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

　　了解跨国公司的作用

　　跨国公司指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。经济全球化是通过跨国公司实现的。跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。

　　②分析经济全球化的影响

　　⑴经济全球化是生产力发展的产物，同时推动生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

　　⑵现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势，左右着国际经济的“游戏规则”。这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。

　　⑶经济全球化加剧了全球经济的不稳定性。经济全球化意味着风险全球化。

　　⑷经济全球化既是机遇也是挑战。在经济全球化趋势面前，任何国家都无法置身事外。我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢地迎接挑战。

　　（2）国际经济竞争与合作

　　①了解世界贸易组织的原则和作用

　　世贸组织（wto）是世界上最大的多边贸易组织，成立于1951年，它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。

　　世贸组织（wto）的基本原则：非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。

　　世贸组织（wto）的作用：在国际经济贸易领域中发挥着积极的作用。它积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。

　　②了解提高开放型经济水平的措施，理解实行对外开往必须坚持独立自主、自力更生原则

　　⑴在新世纪新阶段，我们必须拓展对外开放的广度和深度，提高开放型经济水平，要把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联动互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与经济合作和竞争的新优势。

　　①更好的 “引进来”：要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。

　　②更好的“走出去”：要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。

　　⑵必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。（中国是人口众多的发展中社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。但独立自主、自力更生不是闭关自守，不是盲目排外，而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。）

《经济生活》知识要点总结 篇10

　　第一单元

　　p4把图中的东西变成了：棉布、盐、茶叶、米、马匹

　　【解读】修改后与“某山村……”的材料背景更为贴切。

　　p5虚线框中：删除了“这些不同的商品能够进行交换，是因为它们都是劳动产品”

　　【解读】主要是为了降低难度。

　　“从商品中分离……就是货币。”修改为“这些从商品世界中……，就成为货币。”

　　【解读】修改之后更加科学，不能仅仅把“从商品中分离出来规定充当一般等价物的商品”等同于货币，货币包括实物货币、金属货币、信用货币、电子货币等形式。

　　p6删除“货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。”和“货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念三的货币”这两个自然段。【解读】主要是为了降低难度。

　　p7“专家点评”移到通胀通缩之前。【解读】为了教材编排更加具有逻辑性。

　　“相关链接”

　　修改了对“贮藏手段”的解释：删除了“货币退出流通领域”的字样。“货币被当作社会财富的一般代表保存起来，执行的是贮藏手段职能。”

　　【解读】对于纸币有没有贮藏手段职能是有争议的。传统观点认为只有金银货币才具有贮藏手段职能。根据修改后的教材理解，纸币也具有贮藏手段职能。这更加符合教材主编的思想。

　　删除“金属货币在长期……一样使用。”“作为价值符号的”

　　【解读】表述更为简洁；和后边纸币的定义保持一致。

　　p8纸币含义的修改：当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的（删除了“价值符号”的说法）。【解读】“纸币有没有价值”一直是困扰教师们的一大难题。这一修改，有回避这一问题的意思。在教学中，我们不必在这个问题上纠缠。

　　删除第一自然段最后一句“如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。”【解读】主要是为了降低难度。

　　“名词解释”对通货膨胀原因的解释：如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量，就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一。与通货膨胀相反，通货紧缩是指物价总水平持续下跌的现象。”

　　【解读】修改之后更加科学。货币供应量不仅仅是纸币发行量。货币供应量是指某个时点上全社会承担流通和支付手段的货币存量。现阶段，我国将货币供应量划分为三个层次：一是流通中现金m0，即在银行体系外流通的现金；二是狭义货币供应量m1，即m0+企业活期存款+农村存款+机关团体部队存款+个人持有的信用卡类存款。三是广义货币供应量m2，即m1+企业存款中具有定期性质的存款+居民储蓄存款+外币存款+信托类存款。

　　框标题修改为“信用卡、支票和外汇”

　　“人们通常使用两种结算方式：一是用现金完成经济往来的收付，二是双方通过银行转账完成经济往来的收付。信用卡、支票等，是经济往来结算总经常使用的工具。”

　　【解读】删除了“信用工具”的说法，修改之后更加科学。

　　“相关链接”信用卡的图增加了说明性标注。【解读】更加方便学生的理解。

　　使用信用卡的优点，删除了“增强消费安全”的说法。【解读】更加符合实际、更加科学。

　　p9信用卡的解释有微调：“……等功能的电子支付卡。”删除了“部分或全部”；支票的解释删除了给“收款人或者”的字样。【解读】更为简洁、更为科学。

　　p10虚线框的素材用的是XX年4月8日，XX年4月8日人民币对美元的汇率

　　【解读】使教材跟上时代的步伐。

　　p12“当供不应求时，商品短缺”修改为“当商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时”；“当商品供过于求时，商品过剩”修改为“当商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时”

　　【解读】叙述更加科学。供求关系的改变有一个过程，不能理解为不是供不应求就是供过于求。

　　删除教材中“买方市场”和“卖方市场”这两种说法。【解读】主要是为了降低难度。

　　p15目标题“对人们生活的影响”修改为“对生活消费的影响”

　　【解读】“生活”范围大，“消费”范围小，修改之后更为贴切。

　　虚线框的素材换了

　　某地是我国冬季旅游度假的好去处。春节期间，为了多赚钱，当地的酒店和餐饮企业大幅度提高价格，结果游客急剧减少，这些企业的收入也下降了。

　　○你在现实生活中是否见到过类似的情形？

　　○为什么涨价后，企业的收入反而大幅度下降？

　　【解读】修改后的素材与这部分教材的相关内容更加匹配。

　　p16价格变动对生产的影响，主要表现在一下两个方面。

　　“调节生产规模”这一自然段，修改为“调节产量。某种商品的价格下降，生产者获利减少，这时……；某种商品的价格上涨，生产者获利增加……”

　　“提高劳动生产率”这一自然段修改为“调节生产要素的投入。为了生产产品，生产必须投入一定数量的人、财、物。但一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪些生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。”

　　“促使企业生产适销对路的高质量产品”这一自然段删除。

　　增加“价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。”

　　【解读】修改之后难度降低了，表述更为科学了

　　p17删除了虚线框的“镜头一”

　　消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价总体水平。删除其中的“物价总体水平”。

　　p18 “物价的变动会影响人们的购买力……”这一自然段删除。

　　【解读】一是为了降低难度，二是“物价变动的影响”和前边“价格对生活消费的影响”有重复。

　　p18“消费类型”将中国老太太和美国老太太的对话图换成了两个年轻人的对话：

　　“每天上班花在路上的时间太多了，咱们还是贷款买辆车吧。”

　　“有多少钱办多少事，借钱总是心里不踏实，还是等攒够了钱再买车吧。”

　　○你赞同谁的观点？请说明理由。

　　【解读】修改之后更加贴切。其实对于中国老太太和美国老太太的消费观本来就是仁者见仁、智者见智。

　　p19删除 “按照消费对象分，消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。

　　删除 “消费结构”这目的内容。

　　“从食品开支在家庭……，被称为恩格尔系数”这一自然段以楷体字的形式出现。图保留。

　　【解读】主要是为了降低难度，也是教材的逻辑性更强。

《经济生活》知识要点总结 篇11

　　第一框  按劳分配为主体 多种分配方式并存

　　一、按劳分配为主体

　　1、我国的收入分配制度及决定因素

　　（1）我国收入分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存

　　（2）我国收入分配制度的决定性因素：生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

　　2、按劳分配的含义（基本内容和要求）

　　在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。

　　3、为什么实行按劳分配？

　　（1）由我国现实的经济条件决定 。生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础 ；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因.

　　（2）实行按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产力的发展；按劳分配体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位。

　　4、按劳分配的地位：居主体地位。

　　二、多种分配方式并存

　　1、发展社会主义市场经济，要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。（注意区分：按劳分配和按劳动要素分配。所有制决定分配制度，判断分配方式注意区分所有制性质。）

　　2、生产要素按贡献参与分配制度的意义

　　（1）是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

　　（2）有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。

　　温馨提示：

　　按劳动要素分配：一般是指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。

　　按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取得的税后利润、债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。

　　按技术要素分配：是指科技工作者提供新技术取得的收入。

　　按管理要素分配：是指企业的管理人员凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。

　　按劳分配存在于公有制经济中，按劳动要素存在于非公有制经济中。

　　第二框  收入分配与社会公平

　　一、社会公平的重要体现

　　1、公平：收入分配相对平等。

　　2、收入分配公平的意义：是中国特色社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。（注意：共同富裕≠同步富裕、同等富裕。）

　　3、实现社会公平在收入分配方面的措施★

　　（1）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

　　（2）提高居民收入在国民收入中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重；实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

　　（3）再分配更加注重社会公平。健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制，规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。

　　二、兼顾效率与公平

　　1、效率是指经济活动中投入与产出的比率，表示资源有效利用的程度。

　　2、效率与公平的关系：效率与公平是对立统一的关系。

　　一致性：（1）效率是公平的物质基础。社会公平的实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提与基础的公平，只能是普遍贫穷。

　　（2）公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者提高效率的积极性。

　　对立性：强调不同方面，二者存在矛盾。（效率强调有差距，公平强调差距合理）

　　3、兼顾效率与公平的措施

　　（1）发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平。

　　（2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神。

　　（3）在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富，朝着共同富裕方向稳步前进。

　　【第八课】财政与税收

　　第一框  国家财政

　　一、财政及作用

　　1、财政含义：国家的收入和支出。

　　2、本质：国家在社会范围内获得国家收入，并将它集中性分配使用，是一种分配关系。（

　　3、国家预算和国家决算：国家预算是政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度收支计划。国家决算是上一年度的国家预算执行结果的会计报告。

　　4、财政收入

　　（1）含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。

　　（2）来源：税收收入、利润收入、债务收入、其他收入。

　　（3）影响财政收入的主要因素：经济发展水平（基础）和分配政策。（增加财政收入的根本途径是发展经济，其次是制定合适的分配政策。）

　　5、财政支出：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。包括经济建设支出、科学、教育、文化、卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出、债务支出。

　　6、财政收支关系

　　财政收支平衡是指当年财政收入等于支出，或收入大于支出略有节余，或支出大于收入略有赤字。

　　财政赤字是指当年财政支出大于财政收入的部分。

　　财政盈余是指当年财政收入大于财政支出的部分。

　　7、财政作用★

　　（1）促进社会公平，改善人民生活。（2）促进资源合理配置。（3）促进国民经济平稳运行。

　　第二框  征税和纳税

　　一、税收及种类

　　1、税收

　　（1）含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。税收是财政收入最主要的源泉。

　　（2）税收的基本特征：①强制性。②无偿性。③固定性。

　　（3）税收的三个特征是紧密联系、不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性，强制性是无偿性的保障；税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。

　　（4）税收的种类：流转税、所得税、资源税、财产税、行为税。

　　（5）增值税：

　　①含义：是以生产经营中的增值额为征税对象的税收。

　　②纳税人：是在我国境内销售货物或者提供加工、修理劳务以及进口货物的单位和个人。

　　③意义：可以避免对一个经营额重复征税，防止前一环节企业偷漏税，有利于促进社会分工和生产的专业化，有利于财政收入稳定增长。

　　（6）个人所得税

　　①含义：是国家对个人所得额征收的税收。

　　②纳税人：是在我国境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人，以及不在我国境内居住和居住不满一年，而从我国境内取得所得的个人。③超额累进税率和比例税率。

　　④作用：有利于增加财政收入，有利于调节个人收入分配，实现社会公平。

　　二、依法纳税是公民的基本义务

　　1、为什么依法纳税？

　　纳税是公民的基本义务；税收是国家财政收入的主要来源，是国家赖依存在和实现其各项职能的物质基础；我国的国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的，税收取之于民，用之于民。

　　2、违反税法的表现：①偷税。②欠税。③骗税。④抗税。（注意区分偷税和骗税，后者是指骗取国家税收优惠。）

　　3、增强公民对税收征管和使用的监督意识：公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益。

　　第四单元    发展社会主义市场经济

　　【第九课】走进社会主义市场经济

　　第一框  市场配置资源

　　一、市场调节★

　　1、资源合理配置的必要性：人类需求无限与资源的有限性的矛盾。

　　2、市场经济的基本含义：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。

　　3、市场配置资源的方式/机制：市场配置资源主要是通过价格、供求、竞争等进行的。

　　4、市场配置资源的优点：（1）市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活的反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源合理配置。（2）面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动科技和管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

　　二、市场秩序★

　　1、市场秩序的必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。

　　2、如何规范市场秩序

　　（1）良好的市场秩序依赖市场规则来维护，严格实施市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。

　　（2）建立健全社会信用制度：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。为此，要切实加强商务诚信、社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

　　（3）市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者都必须学法尊法守法用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参与者都应该树立诚实观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚实为本、操守为重的良好风尚。

　　三、市场调节的局限性★

　　1、市场调节不是万能的。

　　2、市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。（危害：导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。）（注意区分自发性、盲目性和滞后性。假冒伪劣、贫富分化属于自发性，信息不全面属于盲目性，事后调节属于滞后性。）

　　第二框  社会主义市场经济

　　一、社会主义市场经济的基本特征

　　1、坚持公有制主体地位（基本标志）。2、以共同富裕为根本目标。3、能够实行强有力的宏观调控。

　　二、加强宏观调控★

　　1、国家宏观调控的必要性：弥补市场调节的不足；由我国的社会主义性质决定。

　　2、宏观调控的含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

　　3、宏观调控的主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价，保持国际收支平衡。

　　4、国家宏观调控的手段:以经济手段、法律手段为主，和必要的行政手段

　　（1）经济手段：国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

　　经济政策→财政政策和货币政策（最常用）。

　　财政政策：税收、财政收入与支出等。

　　货币政策：尤指控制货币供给以及调控存贷款利率等各项措施。

　　经济计划→年度计划、五年规划、十年规划、远景规划、西部大开发及东部振兴战略。

　　（2）法律手段：国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

　　经济立法是事前调节，例如《食品安全法》、《反垄断法》、《反不正当竞争法》等；经济司法是事后调节，是执法环节，例如依法严厉打击惩处违法犯罪行为。

　　（3）行政手段：国家通过行政机构，采取强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。

　　行政手段具有最直接、最及时的特点。例如“房地产的限购令”、“政府下令关闭污染严重的小煤矿”、“校门口小餐馆营业执照、卫生许可证的颁发”等都是行政手段的表现。

　　【第十课】走进社会主义市场经济科学发展观和小康社会的建设

　　第一框  实现全面建成小康社会的目标

　　一、从总体小康到全面小康

　　总体小康特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

　　二、全面建成小康社会的新要求

　　1、经济持续健康发展。

　　2、人民生活全面提高。

　　3、能源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

　　第二框  围绕主题 抓住主线

　　一、深入贯彻落实科学发展观（主题）★

　　1、深入贯彻落实科学发展观的必要性（为什么）

　　（1）实现全面建成小康社会的目标，必须深入贯彻落实科学发展观。

　　（2）科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，是我们必须长期坚持的指导思想。

　　2、科学发展观的内涵（要求）

　　（1）把推动经济社会发展作为第一要义，实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略。（2）把以人为本作为核心立场。把最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民群众的首创精神，发展成果由人民共享。（3）把全面协调可持续作为基本要求。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。（4）把统筹兼顾作为根本方法。统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放。

　　二、转变经济发展方式（主线）★

　　（1）实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。

　　（2）推动经济结构战略性调整。推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。要把推动发展的立足点转到提高和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。

　　（3）推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

　　（4）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

　　【第十一课】经济全球化与对外开放

　　第一框  实现全面建成小康社会的目标

　　一、经济全球化深入发展

　　1、经济全球化

　　（1）含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

　　（2）表现：生产全球化、贸易全球化、资本全球化。   

　　（3）载体：跨国公司。

　　二、经济全球化的影响

　　1、经济全球化的影响★

　　（1）积极影响：经济全球化是生产力发展的产物，又推动了生产力发展。它促进了生产要素在全球范围内的流动，促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展；推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力发展，促进各国经济合作，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

　　（2）消极影响：现阶段经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的，这会使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。加剧全球经济的不稳定，尤其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。

　　2、对待经济全球化的正确态度：积极参与经济全球化，抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，迎接挑战。

　　第二框  积极参与国际经济竞争与合作

　　一、对外开放的新阶段：中国入世

　　1、世界贸易组织

　　（1）地位：世界三大经济组织是世界贸易组织、国际货币基金组织、世界银行，其中，世界贸易组织是最大的多边贸易组织。

　　（2）作用：组织多边谈判，制定国际贸易的基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。（3）基本原则：非歧视原则，透明度原则，自由贸易原则和公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。

　　（4）加入世贸对中国的积极影响：有利于扩大对外开放，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入与生活水平。

　　二、全面提高开放型经济水平

　　1、对外开放是我国的基本国策。形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

　　2、如何全面提高开放型经济水平？★

　　（1）实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。

　　（2）转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培养开放型经济发展新形势。

　　①形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。②提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。

　　（3）加快“走出去”步伐，增强企业国际化经营能力，培育一批世界水平的跨国公司。

　　（4）坚持独立自主、自力更生原则。

《经济生活》知识要点总结 篇12

　　第一单元   生活与消费

　　第一课  神奇的货币

　　一、揭开货币的神秘面纱

　　1.商品是用于交换的劳动产品。

　　2.商品的两个基本属性：价值和使用价值。

　　价值是凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。

　　3.货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（货币产生比商品晚）

　　4.货币的本质是一般等价物。

　　★5、货币的职能有哪些？

　　货币的两个基本职能：价值尺度和流通手段。

　　（1）价值尺度

　　①含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

　　②货币充当价值尺度只需要观念上的货币，不需要现实的货币。

　　③通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

　　（2）流通手段

　　①含义：货币充当商品交换的媒介的职能。

　　②以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。商品流通的公式：商品—货币—商品。

　　③货币执行流通手段职能必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

　　④流通中所需要的货币量＝商品价格总额（待售商品数量×价格水平）÷货币流通次数。

　　货币还有三种职能：贮藏手段、支付手段和世界货币

　　6.纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

　　7.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

　　8.通货膨胀：是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

　　通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随经济衰退的现象出现。

　　二、信用工具与外汇

　　1.两种结算方式：现金结算和转帐结算。结算中常用的两种信用工具：信用卡与支票

　　2.信用卡：

　　①信用卡是电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的信用凭证。

　　②功能及优点：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。

　　3.支票是活期存款的支付凭证。主要分为转帐支票和现金支票两种。

　　4.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

　　5.汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

　　用100单位外币兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，外币升值，人民币贬值。反之？

　　6.保持人民币币值基本稳定的意义：有利于国内人民生活安定、国民经济有好又快发展，也有利于世界金融的稳定、经济的发展。

　　第二课  多变的价格

　　★一、影响价格的因素

　　1.供求关系影响价格

　　供不应求则价格升高，形成卖方市场（由卖方起主导作用的一种市场类型）。

　　供过于求则价格降低，形成买方市场（由买方起主导作用的一种市场类型）。

　　2.价值决定价格

　　价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，则该商品的价格越高。

　　3.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，不是由各个生产者的个别劳动时间决定。

　　4.商品的价值量与社会必要劳动时间成正比、与个别劳动时间无关、与社会劳动生产率成反比、与个别劳动生产率无关。（请结合政治练习册p9的表格理解）

　　5.企业要提高个别劳动生产率有何意义？

　　提高个别劳动生产率会使个别劳动时间减少，甚至少于社会必要劳动时间，从而获得更多的利润，在竞争中会处于有利地位。也会使社会劳动生产率提高，从而促进社会生产力的发展。

　　6.价值规律的基本内容及其表现形式

　　①内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。

　　②表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

　　★二、价格变动的影响

　　1.对人们生活的影响：

　　（1）假定所有其他因素保持不变，人们对某种商品的需求量与该商品的价格成反方向变动。

　　（2）不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

　　（3）相关商品价格变动对需求量的影响：对于相互替代的商品，二者之间价格与需求量是同方向变化；  对于互补商品，二者之间价格与需求量是反方向变化。

　　互为替代品：功用相同或相近、可以满足消费者的同一需要的两种商品。如：猪肉与羊肉

　　互补商品：必须组合在一起才能满足人们某种需要的两种商品。如：乒乓球与乒乓球拍

　　2.价格变动对生产经营的三个影响：

　　（1）调节生产规模。（2）提高劳动生产率。（3）促使企业生产适销对路的高质量产品。

　　第三课  多彩的消费

　　一、消费及其类型

　　★1.影响消费水平的两个主要因素是居民的收入和物价总体水平。

　　（1）收入是消费的基础和前提。假定所有其他因素保持不变，居民的消费水平与当前可支配收入、未来收入预期成正比；社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小成反比。

　　（2）假定所有其他因素保持不变，居民的消费水平与社会总体物价水平成反比。

　　2.消费的分类：①按消费对象划分为有形商品消费和劳务消费；②按交易方式划分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；③按消费目的划分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

　　3.消费结构

　　（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它随经济发展、收入的变化而不断变化。

　　（2）恩格尔系数：

　　①含义：食品支出占家庭总支出的比重。

　　②它变化的根本原因是经济的发展、直接原因是人民收入水平的不断提高。

　　③恩格尔系数变小，通常表明人们生活水平提高、消费结构改善。

　　二、树立正确消费观

　　1.人们的消费行为容易受哪些消费心理影响？

　　（1）从众心理；（2）求异心理；（3）攀比心理；（4）求实心理主导的消费：它讲究实惠，是一种理性消费。

　　★2.做理智的消费者，应该树立怎样的消费观？

　　①量入为出，适度消费。     ②避免盲从，理性消费。      ③保护环境，绿色消费。 (绿色消费核心是可持续性消费；主旨是保护消费者健康和节约资源。)   ④勤俭节约，艰苦奋斗。   

　　3.我们对待金钱的正确态度是：（1）取之有道。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。（2）用之有度、有益。（3）坚决反对拜金主义

　　第二单元：生产、劳动与经营

　　第四课   生产与经济制度

　　一、发展生产 满足消费

　　★1.生产与消费的辩证关系

　　（1）生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力。

　　物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

　　（2）消费对生产具有反作用      （适度消费可以拉动经济增长、促进生产发展）

　　①消费形成的新需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

　　②消费是生产的目的和动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

　　③消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

　　2.社会再生产过程有生产、分配、交换、消费四个环节。其中，直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

　　3.为什么我国要大力发展生产力？

　　（1）必要性：

　　这是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。

　　（2）重要性：

　　大力发展生产力才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；能充分显示社会主义制度的优越性；能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。

　　4.怎样大力发展生产力？

　　（1）坚持党的基本路线，抓好经济建设这个中心    （2）全面提高劳动者素质    （3）加快科技发展，大力推进科技进步与创新    （4）深化改革。（调整生产关系与生产力不相适应的部分，调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。）

　　二、我国的基本经济制度

　　1.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

　　（1）公有制

　　①内容：公有制包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

　　国有经济在国民经济中起主导作用（这主要体现在对整个国民经济的控制力上）。股份合作制企业和农村的家庭联产承包责任制是集体经济。股份制企业中的国有股份和集体股份是公有制成分。

　　★②地位：公有制在国民经济中处于主体地位，这体现在：a、公有资产在社会总资产中占优势。b、国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

　　③作用：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

　　（2）非公有制经济

　　（1）非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济

　　（2）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。

　　（3）作用：非公有制经济在利用分散资源、促进经济发展、扩大就业、方便人民生活、利用国外资金先进技术与管理经验、增加国家财政收入方面发挥重要作用。

　　2.为什么要坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？

　　因为这一制度适合现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求，有利于促进生产力发展、增强综合国力、提高人民生活水平。

　　（现阶段要巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展）

　　第五课  企业与劳动者

　　一、公司的经营

　　1. 公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。

　　2. 我国法定的公司形式有两种：有限责任公司和股份有限公司。（只有股份有限公司才把资本分成等额股份、发行股票）

　　3. 公司的组织机构由三个部分组成：决策机构（股东大会及其选出的董事会）、执行机构（总经理及其助手）和监督机构（监事会）。

　　4. 公司制的优点：独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。（公司制是现代企业主要的典型的组织形式）

　　★5.影响公司经营成功的主要因素有哪些？

　　（1）公司要制定正确的经营战略。

　　（2）公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

　　（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

　　6.企业兼并的含义及意义

　　（1）含义：经营管理好、经济效益好的优势企业吞并劣势企业

　　（2）意义：扩大优势企业的规模与实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，促进经济发展。

　　3.企业破产的含义及积极意义

　　（1）含义：就是企业倒闭

　　（2）积极意义：有利于强化企业的风险意识，促进企业改善经营管理，提高企业竞争力。有利于合理配置社会资源的和优化产业结构。

　　二、新时代的劳动者

　　1.劳动的意义：劳动能创造物质财富与精神财富、是人类文明进步发展的源泉；劳动最光荣。

　　2.就业的意义：

　　（1）对国家和社会而言，就业是民生之本，它使劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，有利于再生产劳动力

　　（2）对个人而言，就业有利于劳动者实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进自身的全面发展。

　　3.我国当前的就业形势如何？为什么？

　　就业形势不容乐观，主要原因有：（1）我国的人口总量和劳动力总量都比较大；（2）劳动力素质与经济社会发展的需要不完全适应；（3）劳动力市场不完善，就业信息不畅通。

　　★4.如何解决我国当前就业难的问题？

　　（1）党和政府：    ①根本的是大力发展经济，促进就业。②从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。③鼓励创业

　　（2）劳动者：

　　①根据自身特点及社会要求，树立正确的就业观：自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。  ②提高自身素质和技能    ③发挥主观能动性，发扬创业精神

　　5.我国劳动者享有的合法权利有哪些？

　　包括：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训的权利；⑥享受社会保险和福利的权利；⑦提请劳动争议处理的权利；⑧以及法律规定的其他劳动权利。

　　（实现和维护劳动者权益，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。）

　　★6.如何维护劳动者的合法权利？

　　（1）劳动者：

　　①自觉履行劳动者的义务。（这是获得权利、维护权益的基础。）

　　②依法签订劳动合同。（这是维护劳动者合法权益的重要依据。）

　　③当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等正当途径加以维护。

　　（2）企业的经营者：要自觉依法尊重并实现劳动者的合法权益。

　　（3）国家：应该完善法律法规、健全劳动合同制度，规范协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。

　　第六课  投资理财的选择

　　一、储蓄存款和商业银行

　　1.我国的储蓄机构包括：商业银行、信用合作社以及邮政企业等。

　　2.存款利息的计算公式：利息=本金×利息率×存款期限

　　3.目前我国的的储蓄种类：活期储蓄和定期储蓄

　　4.我国的商业银行

　　（1）商业银行是以利润为主要经营目标的金融机构，是我国金融体系中最为重要的组成部分。

　　（2）三个主要业务：

　　a、存款业务 （这是商业银行的基础业务。）  b、贷款业务 （它是我国商业银行的主体业务，也是商业银行营利的主要来源。）     c、结算业务      

　　二、股票、债券和商业保险

　　1.股票：（高收益、高风险同在）

　　（1）含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。代表其持有者（即股东）对股东公司的所有权。

　　（2）注意：不允许股东向公司要求返还其出资。

　　（3）股票投资的收入包括两部分：

　　①股息和红利收入，它来源于企业的利润。  ②股票价格上升带来的差价。（股票价格受公司的经营状况、供求关系、银行利率和大众心理等因素影响，会发生变动）

　　2.债券  （这是稳健的投资方式）

　　（1）性质：债券是一种债务证书，表明债务关系

　　（2）根据发行者不同，我国债券主要有三种：国债、金融债券和企业债券。

　　国债 金融债券 企业债券

　　发行者 中央政府 金融机构，主要是商业银行 企业

　　风险 三种债券中风险最小 居中 最大

　　收益 比同期银行存款利率略高，低于其他债券 高于国债，低于企业债券 收益最高

　　流通性 最强 较强 弱

　　3.商业保险   （它是规避风险的途径）

　　（1）作用：减少损失、防范后患、保障生活、安定社会

　　（2）种类：人身保险与财产保险

　　（3）投保人与保险人在订立保险合同时应该遵循的原则：公平互利、协商一致、自愿订立

　　4.投资时应注意的问题：

　　（1）注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。尽量多元、分散投资

　　（2）根据自己的实际情况，量力而行。

　　（3）不得违反国家的法律法规，不得损害国家、集体和他人的合法利益。

　　第三单元：收入与分配

　　第七课  个人收入的分配

　　一、按劳分配为主体、多种分配方式并存———我国当前的分配制度

　　1.按劳分配    （这与公有制经济相适应）

　　（1）地位：它是公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在所有的分配方式中占主体地位。

　　（2）原因：①生产资料公有制是实行按劳分配的前提；②生产力的发展水平是物质基础；③人们劳动的性质和特点，是直接原因。

　　（3）意义：①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，提高其自身素质，促进生产发展。②能体现劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

　　2.其他分配方式

　　（1）按个体劳动者劳动成果分配  （这与个体经济相适应）

　　（2）按生产要素分配   （这主要是与私营经济、外资经济相适应）

　　①含义：是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。

　　②主要形式： 按劳动、资本、技术、管理、土地、信息、知识等要素分配。

　　③意义：

　　a、这是对各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。

　　b、这有利于发挥生产要素的作用，更好地造福于人民。

　　二、收入分配与社会公平

　　1.收入分配的公平

　　（1）主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

　　（2）意义：体现社会主义分配原则，有利于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。

　　★（3）如何实现收入分配的公平？

　　a、坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度  （制度保证）

　　b、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重 （两个比重）

　　c、再分配中更加注重公平

　　2.效率是经济活动中产出和投入的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高是资源节约和社会财富增加。

　　★3.效率与公平的辨证关系如何？

　　（1）二者具有一致性。效率是公平的物质前提；公平是提高经济效率的保证。

　　（2）二者又存在矛盾，分别强调不同方面

　　★4.如何正确处理效率与公平的关系？

　　在初次分配和再分配中都要处理好二者关系

　　（1）既要反对平均主义，又要防止防止收入差距悬殊；

　　（2）既要落实分配政策，又要提倡奉献精神

　　（3）在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

　　第八课、财政与税收

　　一、国家财政

　　1.财政是国家的收入和支出。

　　2.财政收入的来源有：①税收收入，②利润收入，③债务收入，④其他收入。其中，税收收入是财政收入最重要的来源。

　　3.影响财政收入的两个主要因素：经济发展水平和分配政策。其中，根本因素是经济发展水平。

　　4.财政支出的用途：①经济建设支出，②科、教、文、卫支出，③行政管理，④国防支出，⑤社会保障支出，⑥债务支出。

　　5.财政收入与支出的关系

　　（1）财政收支平衡，是指：①收＝支、②收＞支，略有节余、③支＞收，略有赤字。

　　（2）财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。

　　（3）财政盈余，是指当年的财政收入大于支出的部分

　　过多的财政盈余和财政赤字都是不利的。

　　★6.国家财政在社会经济生活中的主要作用有哪些？

　　（1）国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障

　　（2）国家财政能促进资源合理配置。

　　（3）国家财国政能促进国民经济平稳运行。

　　（区分两种财政政策：①扩张性财政政策，在经济增长滞缓，经济运行主要受需求不足制约时，政府通过增加经济建设支出和减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。   ②紧缩性财政政策，在经济过热、物价上涨、经济运行受供给能力制约时，政府通过减少财政支出、增加税收，抑制总需求、降低通货膨胀率，给经济“降温”。）

　　二、征税与纳税

　　1.税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

　　2.税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性。

　　三者紧密相联、不可分割，强制性是无偿性的保障。强制性和无偿性决定它具有固定性。

　　★3.我国税收的种类

　　根据征税对象划分，目前我国税收分为流转税、所得税、资源税、财产税和行为税五大类。

　　（1）征收增值税可以避免重复征税、防止偷税漏税，有利于促进生产的专业化、体现公平竞争、财政收入增长。     （增值税是流转税中的一种）

　　（2）个人所得税是国家财政收入的重要来源，是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

　　4.为什么依法纳税是公民的基本义务？

　　我国税收的性质是取之于民、用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。    （履行义务的同时，公民有权利监督国家对税收的征管和使用）

　　5.违反税法的行为：偷税、欠税、骗税、抗税。（注意区分偷税与骗税）

　　第四单元：发展社会主义市场经济

　　第九课   走进社会主义市场经济

　　一、市场配置资源

　　1.市场调节

　　(1)合理配置资源的必要性：为了解决资源的有限性和人类需求的相对无限性之间的矛盾。

　　（2）资源配置的两种基本手段：计划和市场。

　　（3）市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

　　（4）市场配置资源的方式：通过价格、供求、竞争等来实现资源的配置。

　　(5)市场配置资源的优点

　　①市场能够通过价格涨落及时、准确、灵活反映供求关系变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。②市场竞争能促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

　　2.规范市场秩序

　　（1）公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。

　　★（2）如何来规范市场秩序？

　　①要完善并严格实施市场规则。（市场规则有法律法规、行业规范、市场道德规范等形式。）

　　②建立、健全社会信用体系

　　（形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策）

　　③每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法。    （诚信为本、操守为重）

　　3.市场调节有哪些局限性？

　　⑴市场调节不是万能的。有些领域不能让市场来调节，有些领域市场也调节不了。

　　★⑵市场调节存在固有的弊端：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。

　　①自发性（主要表现为做缺德违法、损人利己的事）   ②盲目性    ③滞后性

　　（3）市场调节弊端的后果：

　　a、会导致资源配置效率低下、资源浪费；  b、社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；  c、收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

　　二、社会主义市场经济

　　★1.社会主义市场经济的基本特征有哪三个？

　　（1）坚持公有制的主体地位。（这是社会主义市场经济的基本标志）

　　（2）以共同富裕为根本目标。（这是社会主义市场经济的根本目标）

　　（3）能够实行强有力的宏观调控。（这是社会主义市场经济的内在要求）

　　2.为什么要加强国家宏观调控？

　　（1）这是由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控的职能；

　　（2）这是为了弥补市场调节的不足，保证社会主义市场经济的正常发展。

　　3.宏观调控的主要目标是什么?

　　促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡

　　★4.如何加强国家的宏观调控？

　　（1）经济手段：运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施。

　　a.经济政策：如财政政策和货币政策    b.经济计划：如国民经济和社会发展十年规划、五年规划、年度计划等。

　　（2）法律手段：指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。

　　（3）行政手段：是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。

　　国家宏观调控，应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

　　第十课  科学发展观和小康社会的建设

　　1.到2020年，要实现的全面建设小康社会的经济目标有哪些？

　　（1）增强发展的协调性，努力实现经济又好又快发展    （实现人均国内生产总值gdp到2020年力争比XX年翻两番）

　　（2）全面改善人民生活

　　（3）建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式

　　★2.科学发展观的内涵是什么？

　　（1）科学发展观的第一要义（主旨）是发展。  （发展是中共执政兴国的第一要务）、

　　（2）科学发展观的核心是以人为本。    （要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和根本点）

　　（3）科学发展观的基本要求是全面协调可持续。  （全面推进经济、政治、文化、社会建设）

　　（4）科学发展观的根本方法是统筹兼顾

　　（要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放）

　　★3.如何促进国民经济又好又快发展？

　　①提高自主创新能力，建设创新型国家  （这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键）

　　②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级    （一“方针”、三“转变”）

　　③统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设

　　④加强能源资源节约和生态环境的保护，增强可持续发展能力

　　⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距

　　第十一课  经济全球化与对外开放

　　一、经济全球化

　　1.含义：商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，各国经济相互依赖、相互联系的趋势。

　　2.主要表现：生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

　　3.载体：跨国公司

　　4. 影响： (机遇与挑战并存)

　　（1）积极影响：经济全球化推动世界范围内资源配置效率的提高，促进各国生产力的发展。

　　（2）消极影响：a.经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，会加剧世界经济发展的不平衡，两极分化更加严重。 b.经济全球化会加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。

　　5.我国如何面对经济全球化？

　　应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

　　二、积极参与国际经济竞争与合作

　　1.世贸组织

　　（1）世贸组织最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇与国民待遇原则。

　　（2）世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极作用：

　　组织多边谈判、制定贸易原则、解决贸易摩擦。

　　（3）入世对我国的有利影响：

　　扩大对外开放，优化产业结构，创造就业机会，提高人民收入，改善人民生活。

　　2.我国逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。

　　3.我国全面提高对外开放水平的基本战略：“引进来”与“走出去”相结合。

　　（1）“引进来”：主要是引进外资。    （要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。）

　　（2）“走出去”：是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。

　　4.我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。

　　（把独立自主,自力更生作为自己发展的根本基点）

　　时事

　　1. 7月1日，目前我国乃至世界上标准最高、里程最长、运营速度最快的沪宁城际高速铁路正式投入运营

　　2. 7月10日是“中国XX年上海世博会志愿者主题日”，也是世博历史上首次设立的“志愿者主题日”。

　　3. 7月13日，上海港继续保持全球第一大港的位置

　　4. 北京时间7月12日凌晨2点30分，南非世界杯，西班牙1-0取胜成为新科世界冠军。

　　5. 第三十四届世界遗产大会8月1日中国河南省登封“天地之中”历史建筑群、将中国湖南崀山等中国丹霞地貌分别被列入文化和自然遗产。

　　6. 8月5日据悉，中国首台国产千万亿次超级计算机——“天河一号”

　　7. 8月26日我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000米级海上试验取得成功

　　8. .9月3日是中国人民抗日战争胜利65周年纪念日

　　9. 深圳经济特区建立30周年

　　10. 中国积极扩大进口，已成为世界第二大进口国。

　　11. 《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》。节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料和新能源汽车七个产业，在重点领域集中力量，加快推进。

　　12. 联合国宣布今年国际和平日的主题是“青年与和平和发展”，口号是“和平等于未来”。

　　13. 11月1日第六次全国人口普查

　　14. 10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把嫦娥二号卫星成功送入太空。

　　15. 中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议，于2010年10月15日至18日在北京举行，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

　　16. 10月20日是联合国确定的第一个“世界统计日”，

　　17. 10月17日是联合国确定的第十八个“国际消除贫困日”，

　　18. 第xx届亚洲运动会11月12日晚在广州隆重开幕，国务院总理温 家 宝出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。中国获得199枚金牌，位列第一。

《经济生活》知识要点总结 篇13

　　【教学目标】

　　1.知识与技能：通过训练，使学生结合时政热点，了解经济常识图表分析说明题的审题和解题思路，提高解题能力。

　　2.过程与方法：通过学生自主学习、合作探究等方法，培养学生的审题和解题能力。

　　3.情感、态度与价值观：引导学生关注民生、关注经济发展。

　　【教学重点】：几个热点的探讨

　　【教学过程】

　　一、教师介绍经济常识分析说明题的特点以及解题方法、注意事项。

　　 从材料看：

　　文字材料+图表材料

　　图表材料+图表材料

　　 从设问看：反映什么经济现象？（五读俱全：读标题、项目、数据变化、注、特殊时间）图表之间的联系？（比例关系？因果关系？）

　　分析上述材料

　　为什么？意义？如何？

　　反映什么经济现象？

　　“分析上述材料”类型要注意：

　　1、上述材料指哪些材料？不能遗漏

　　2、如果是图表材料一定要把图表文字化，分层引述材料，对应知识点

　　“为什么？意义？如何？”类型要注意：

　　1、答案可能不是材料中归纳出来的

　　2、答案要围绕问题对应教材知识点，相当于简答题

　　二、经济常识常用于分析说题的知识点归纳：

　　（学生讨论后交流，教师补充）

　　前  言：以。。为中心，大力发展。。物质基础

　　贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会

　　第一课：科技是第一生产力，资源具有稀缺性

　　转变。。。走新型。。。

　　提高人民的生活水平和质量，实现社会主义生产的目的

　　第二课：适度、合理消费的意义， 消费的动力功能，拉动经济增长

　　消费水平的提高，消费结构的变化趋势，由生产发展水平决定

　　第三课：优化调整产业结构，农业的地位、作用，工业的地位、作用，第三产业的地位、作用

　　第四课：财政的作用，财政的本质

　　财政收入与支出的关系，财政收入与经济发展关系

　　税收的本质及作用

　　税率是。。中心环节。。宏观调控的意图

　　第五课：央行的含义、职能

　　保险的基本职能和派生职能

　　第六课：完善。。基本经济制度（毫不动摇，相互促进）

　　国有经济的地位、作用；非公有制的地位和作用

　　完善。。分配制度（结合，方向，措施，初次分 

　　配，再分配）

　　完善。。社保制度（方向，意义3）

　　第七课：市场经济的特征、含义、作用、市场有弱点和局限

　　市场经济是法制经济、道德经济

　　宏观调控（必要性、目标、手段、运作方式）

　　第八课：经济生活全球化；进一步扩大对外开放，“引进  来”“走出去”结合。。竞争。。两种资源；对外开放的形式；对外贸易的作用 ，优化对外贸易结构，提高出口产品技术含量，同时加强宏观调控，扩大进口

　　引进外资的方式，注意外资的质量

　　引进先进技术，但要提高自主创新能力

　　独立自主、自力更生是原则、前提、基础，维护经济安全

　　三、几个热点的分类整理：

　　（一）关于资源类或经济发展类

　　例如：低碳经济、节能减排、生态文明

　　（学生讨论后交流，教师补充）

　　1、为什么？

　　（1）资源具有稀缺性、不可再生性。。。

　　（2）贯彻科学发展观，实现可持续发展（展开含义）

　　（3）转变。。。走。。。（展开特征）

　　（4）优化资源配置、提高经济效益

　　（5）提高生活水平和质量，优化投资环境

　　（6）减少对外依存度，维护国家经济安全

　　（7）节约资源、保护环境是我们的基本国策，有利于

　　建设资源节约型、环境友好型社会

　　2、如何/怎么样？

　　1）贯彻科学发展观

　　（2）依靠科技、管理，提高经济效益、提高资源利用率

　　（3）转变发展方式，走新型工业化道路、（展开特征）优化产业结构

　　（4）提倡文明健康的消费模式，艰苦奋斗

　　（5）发挥市场对资源配置的基础性作用，同时加强宏观调控。。

　　（6）“引进来”“走出去”相结合

　　（7）发展循环经济。。可再生能源。。能源储备。

　　（二）关于科技进步类

　　例如：“让科技引领中国可持续发展”、加强科技的自主创新能力，建设创新型国家

　　（学生讨论后交流，教师补充）

　　1、为什么？

　　（1）科技是第一生产力，所以。。有利于发展生产力

　　（2）转变。。走。。落实科学发展观

　　（3）优化产业结构

　　（4）优化资源配置、提高经济效益

　　（5）减少贸易摩擦，国际竞争力、经济安全

　　2、如何/怎么样？

　　（1）以。。。中心，大力。。。

　　（2）完善。。。分配制度，允许技术要素。。分配。。

　　（3）加强宏观调控，加大财政对科技的支持力度

　　（4） “引进来”“走出去”相结合，在。。。

　　（5）实施科教兴国、人才强国战略

　　（三）关于民生类或社会发展类

　　例如：：我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严

　　就业、物价、社保、医疗、收入分配，等等

　　课堂练习

　　（学生独立完成，教师讲解）

　　1、如何做大蛋糕？如何切好蛋糕？

　　2、切好蛋糕的意义？

　　3、新农保的意义？

　　【课堂小结】这节课我们主要讨论了经济常识分析说明题的审题和解题方法，讨论了几大热点涉及的知识点。

　　布置作业：复习本节课的内容。

　　教后记：通过复习，同学们对几个热点所涉及的知识点有了系统的认识。

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