《蚊子死光光》教案（精选2篇）
活动目标：1、学习用绕圈的方法画蚊香。2、 通过手掌印画、拍画、喷画等体验美术活动的乐趣。活动准备：1、蚊子叫的音乐、蚊香。2、画有蚊子的小画纸人手一张、大画纸若干张。活动过程：一、音乐游戏“打蚊子”导入活动。（播放蚊子叫的音乐） 师：听！着是什么声音？蚊子在哪里呢？我们一起打蚊子吧！二、幼儿尝试画蚊香师：除了用手打蚊香？还可以用什么方法把蚊子消灭？（可以用蚊香把蚊子熏死） 师：蚊香是什么样子的呢？ 1、出示实物蚊香，引导幼儿观察蚊香的形状（一圈一圈绕起来的） 2、 我们用油画棒怎么画出蚊香呢？请个别幼儿尝试。教师小结：从中间一圈一圈绕起来，绕成一盘大蚊香，熏得文字死光光。（幼儿徒手练习） 3、 幼儿尝试在小画纸上画蚊香。 师：我们每人动手在纸上画蚊香熏死蚊子吧。指导要点： （1） 引导幼儿从中间开始画起，一圈一圈越绕越大，画出一盘大蚊香。 （2） 鼓励幼儿多画几盘蚊香把蚊子熏死。 4、展示作品，欣赏评价。 师：看看蚊子是不是都被消灭了？重点围绕用绕圈的方法画蚊香进行讲评。三、 玩色活动：蚊子死光光1、启发幼儿说出不同的杀死蚊子的方法。师：除了用蚊香把蚊子熏死，还可以用什么方法把蚊子消灭掉？（用手掌拍、用拍子拍、喷药水等方法）2、 教师示范杀蚊子的不同方法，并提出要求。（1）手掌印画：手掌蘸上颜料后，拍在蚊子身上不能动。（2）拍画：拍子平放在颜料盘里蘸颜料，然后对准蚊子拍下去。（3）喷画：拿着喷壶对准蚊子喷，注意不要喷到自己和别人身上。3、幼儿玩色活动。师：那里还有许多蚊子（大画纸），比比看哪个宝宝用的方法多，把蚊子都消灭光。指导要点：（1）提醒幼儿对准蚊子拍下去后手或拍子不能移动。（2）提醒幼儿喷壶距离画纸不要太近，也不要太远，并注意不要喷到小朋友的身上。四、轻松时刻欣赏作品，庆祝杀死蚊子的胜利。说一说，你用哪几种方法消灭了蚊子？
活动目标：1、学习用螺旋线绕圈的方法画蚊香。2、通过自由选择手掌印画、拍画、喷画等方式体验美术活动的乐趣。活动准备：蚊子的叫的声音，蚊香 画有蚊子的小画纸，大画纸若干张。油画棒、颜料、苍蝇拍、抹布、装颜料的喷壶。活动过程： 一、利用“消灭蚊子”游戏导入。 （1）游戏：小朋友一起来洗澡（播放蚊子的声音），教师拍几只蚊子引起幼儿的注意，你听到了什么声音？蚊子在哪里呢？ （2）（掀开蚊子的图片操作纸）你喜欢蚊子吗？为什么不喜欢它？我们可以用什么办法来消灭它？（根据幼儿的回答，师幼一起作相应的动作。） 二、教师示范画蚊香。 1、认识蚊香：（出示蚊香）谁知道它叫什么名字？（蚊香） 蚊香有什么用？（点燃后可以把蚊子给熏死）丰富词语：熏死 蚊香长什么样？（一圈一圈、一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕）幼儿学说并徒手示范。 2、教师示范画蚊香：拿出一支油画棒，对准蚊子的中间，一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕，绕成一盘大蚊香，熏死蚊子大坏蛋。哈哈蚊子被熏死了。 3、幼儿徒手示范：我们一起来试试变蚊香，重点提示“一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕绕成一盘大蚊香，熏死蚊子大坏蛋。” 4、幼儿示范：教师随机指出问题。 5、幼儿尝试作画：教师重点提醒幼儿作画要点“一圈一圈往外绕，一圈一圈分开绕”。 三、展示幼儿作品，欣赏评价。 请你找一找，哪些蚊香把蚊子给熏死了？为什么？ 四、 玩色活动：蚊子死光光。 1、认识工具、讲解方法。 （1）苍蝇拍：把拍子放在颜料里蘸一下颜料，然后对准蚊子拍死它。 （2）喷壶：对准蚊子喷死它。 （3）小手拍：手掌蘸上颜料后，对准蚊子拍死它。 2、幼儿尝试玩色。 3、展示作品简单评价。
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