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大班综合活动:笑声与幽默

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大班综合活动:笑声与幽默

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大班综合活动:笑声与幽默(精选2篇)

大班综合活动:笑声与幽默 篇1

  活动目标:

  1、在看看、讲讲的过程中,初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。

  2、在多种形式的探究活动中,初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。

  3、充分体验幽默所带来的快乐。

  活动准备:

  1、电脑、录音机。

  2、动画:父与子、宝缸。故事:胖嫂、颠倒歌。

  活动过程:一、以动画片的形式导入。

  师:看了动画片以后小朋友都开心地笑了,你觉得哪里好笑?

  二、分组探索感受幽默故事、动画中所蕴涵的意义。

  1、幼儿自由选择图片、电脑、录音等多种途径初步感受幽默。

  2、集体讲述,感受幽默的寓义。

  3、小结:生活中我们还会碰到许多好笑的事情,当我们碰到了这些事情时,我们就可以放声笑一笑,让我们的心情变得愉快、舒畅。

  三、幼儿利用多种材料装扮自己,使自己的动作、表情变得更夸张。

  活动延伸:

  在日常生活中继续去寻找、感受幽默。

大班综合活动:笑声与幽默 篇2

  大班综合活动:笑声与幽默

  活动目标:

  1、在看看、讲讲的过程中,初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。

  2、在多种形式的探究活动中,初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。

  3、充分体验幽默所带来的快乐。

  活动准备:

  1、电脑、录音机。

  2、动画:父与子、宝缸。故事:胖嫂、颠倒歌。

  活动过程:

  一、以动画片的形式导入。

  师:看了动画片以后小朋友都开心地笑了,你觉得哪里好笑?

  二、分组探索感受幽默故事、动画中所蕴涵的意义。

  1、幼儿自由选择图片、电脑、录音等多种途径初步感受幽默。

  2、集体讲述,感受幽默的寓义。

  3、小结:生活中我们还会碰到许多好笑的事情,当我们碰到了这些事情时,我们就可以放声笑一笑,让我们的心情变得愉快、舒畅。

  三、幼儿利用多种材料装扮自己,使自己的动作、表情变得更夸张。

  活动延伸:

  在日常生活中继续去寻找、感受幽默。

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