综合活动《七彩山谷》反思（精选2篇）
这是一个综合活动，活动目标为：1.理解故事内容，体验世界的丰富多彩。2.能运用多种色彩来表现七彩山谷。
首先：是理解故事内容。活动中我设计的也是先讲故事，思考问题，最后再动手操作。首先通过挂图让幼儿理解故事内容，发现山谷中的色彩。并用“说一说你最喜欢的花”的方式来加深对山谷中七彩色的认识。你最喜欢哪朵花？它是什么颜色的？你为什么最喜欢它？通过这些提问让幼儿自我感受下七彩颜色，以及自己对这些色彩的感觉。
思考：怎么样让山谷里的颜色更加丰富？更加多彩？由此引入了白色。由于有了白色，山谷里的花更漂亮了，更好看了。
最后：七彩山谷我来画。你们想让山谷变成什么样的呀？如果让你来画，你会怎么画？幼儿一边说一边思考。后再用老师提前准备的画纸，让幼儿自己来画自己心目中的七彩山谷。
展示：将幼儿的画挑选一下，整幅都感觉很好的就整幅贴出来；有些画的整体感觉不是很好的，就把画得好的部分剪下来，贴在一个大的背景图里，组合成一幅漂亮的七彩山谷画。所有小朋友的作品都能展示到墙上，满足了孩子们的自豪感。
本次活动幼儿配合得也比较好，对故事内容理解得也比较好。动手能力方面还是有一部分小朋友比较欠缺的，这一部分小朋友只能用画表现出一种花朵或是一个颜色的花朵。而我为了鼓励他们，就把他们的这部分花剪下来贴在了那幅大的背景图上。对于这小部分幼儿我希望他们能在平时多画多玩，增强这方面的能力。
细节描述：
细节一：孩子们你们喜欢什么颜色呢？（红色、粉红色、蓝色、绿色）还有很多很多的颜色，这里有一个神奇的山谷，它这里可神奇了，你们说的颜色它都有，我们一起来看看吧。
细节二：山谷里有这么多漂亮的颜色，那请你想想，怎么样七色山谷变得更漂亮？（再种点草、还有各种各样的花）各种各样的花指什么呢？它们是什么颜色的呢？（茉莉花）它是什么颜色的呢？（好像是白色的）对了，刚刚我们说的七色山谷里有没有白色呢？（没有）那你想想多了白色会怎么样？（会变得更加地漂亮）那我们一起再来听听看故事后来谁来了七彩山谷，山谷里会有什么样的变化呢？带着问题我们一起来听故事《七彩山谷》。
评价分析
《七彩山谷》这个语言活动通过讲述故事，让幼儿理解故事内涵，体验世界的丰富多彩；并且能够运用多种彩来表现七彩山谷。细节一为我的导入活动，以问幼儿喜欢的颜色为导入，颜色孩子们平时接触得比较多，到处都有颜色，这样的谈话导入让幼儿放松心情，自然而然地开始整个活动。
细节二为第二环节中的一个问题，怎么样七彩山谷变得更加地漂亮？让幼儿进行大胆想象并进行猜测，在幼儿想象猜测的基础上再进行讲述故事会让幼儿有更深的印象，对于故事中的情节也记得更牢固。
所思所悟
颜色是孩子们日常生活中经常接触的，且是非常喜欢的，在他们的衣服上、鞋子上、生活中到处可以看见颜色的存在。在这个活动中给孩子们创设一个想说、敢说、喜欢说并得到积极应答的环境，在这样的环境中，让孩子们在轻松愉快的氛围中进行学习。当然在这个活动中也有很多不足的地方：例如，故事中有很多花的种类，我觉得应该要进行课前丰富让幼儿知道有些什么花，它们的颜色是怎么样的？这样让幼儿进行回答的时候会有更多的小朋友举手；还有在第三个环节中七彩山谷我来画中，让幼儿进行绘画，发现画下来的效果不是特别的理解，或许是请幼儿画之前没有讲清楚让幼儿画什么，引导画下来画面不是特别地好看。在今后的日子里注意这些问题，争取做得更好。
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