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新学校 新同学 —— 初中政治第一册教案

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新学校 新同学 —— 初中政治第一册教案

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新学校 新同学 —— 初中政治第一册教案(通用2篇)

新学校 新同学 —— 初中政治第一册教案 篇1

  一、教学目标 :是让青少年了解闭锁心理的表现及危害,从而克服这种有害的心理,主动培养积极乐观的生活态度,与新同学建立良好的友谊

  二、教学重点:形成对“好伙伴”标准的共识

  教学难点 :如何克服闭锁心理

  三、教学思路:本课教学对象是初中生,正处于心理断奶期,渴望成长,渴望尊重,渴望交往,授课方式主要采取讨论和交流方式,利于调动学生的积极性;同时利用学校网络教学特点,充分应用网络调查、网络论坛等工具,把网络上的课外的资源(如影象、动画、图片、文章等)有效的整合到教学中。

  四、教学设计

  1、上课准备

  让学生用网页的形式制作一张卡片《我的名片》,可以用自己喜欢的样式,配合自己的突出特点,然后上传教师机上,把自己的名字隐藏起来。

  教师事先找一些有关朋友的歌曲,文章,最好有《朋友》这首歌的 FLASH。

  2、讲授新课

  [网络调查]同学们每天有没有做过统计,你一天与谁的话说的最多,一天中与谁相处的时间最长。

  师:根据同学调查结果,反映出同学们在学习生活中不能没有朋友,尤其到了一个新环境,更需要结识新朋友。中国古代有一句话,人生有三件大喜事:金榜提名时、洞房花烛夜、他乡遇故知。可以看出古人对朋友的重视程度。我们初中阶段结识的朋友也许是你一生中最重要、最要好的人。既然这样,为什么不敞开心扉,相互认识呢?今天我们先来做个游戏。

  活动:猜猜我是谁

  [展示名片]同学事先准备好的名片相互交流

  师:通过刚才的活动,我们同学相互更加了解了,同时也能够看出一些同学制作的名片能够很快的被我们认出,而另一些同学则相反,这是为什么呢?

  生:交流讨论

  师:一些同学已经很好的融进了新集体中,所以很快的就被认出来了,此外这些同学应该有一些共同的东西,才能很好的与同学相处这是什么呢?

  生:是一些好的品质

  [网络调查]什么是我们一致认同的好品质

  结果公布:诚实、爱心、开朗等

  师:好品质是交友中一个很重要的内容,因此在平时交往过程中

  要做到:诚以待人、毅以处事。这样不仅有利于交友,还有有利于今后同学的成长。现在很多公司招聘人员更看中这个人的品质。培养好的品质对我们一生是受益无穷的。

  [论坛讨论]

  《我心目中的好伙伴》《我是这样与同学相处的》

  《我在交友中遇到了困难》

  通过网上论坛交流,学生可以畅所欲言,把一些心得体会及困难都讲出来。

  师:对好的方法和遇到的问题点评

  总结:阅读《一路上有你》这篇文章,同时可以欣赏《朋友》FLASH

  (朋友是伞、朋友是茶、朋友是夏天里的凉风,冬天里的炉火——————:

新学校 新同学 —— 初中政治第一册教案 篇2

  第一单元 珍惜新起点

  第一课时 新学校 新同学

  章节:第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点

  课型:新授课 课时:1课时      课题:新学校 新同学

  教学目标 

  (1)       知识与技能:引导学生尽快适应新学校的生活,积极与同学交往,养成热情开朗的性格。

  (2)       过程与方法:亲身体验

  (3)       情感态度与价值观:激发学生对新的学校生活的热爱

  主要教法:组织活动法 谈话法

  学法指导:亲身体验法

  教学内容

  1、  导入  :同学们,开学已经将近一个月了,作为刚跨入中学校门的初一新生,大家一开始可能感到对新学校很陌生,但相信很多同学肯定都暗自对新学校进行了“考察”,那老师要看看谁考察的仔细,下面我们就进行一个小小的游戏。

  2、 新授:

  综合设计思路:

  (1)开展“我爱新校园”的竞赛游戏。(课前需要学生做好充分的准备,记下自己对新校园观察到的体会)分成小组进行比赛,比比看哪组同学观察的仔细,了解的具体。

  (2)校园风情展示:让各组展示课余通过各种方式准备的校园一角介绍,激发学生对新学校的热爱。

  (3)七嘴八舌:初中生活的新鲜事,让学生直接的感受体会初中生的快乐。

  师:新的学校、新的集体、新的同学,没有以往熟悉的身影,难免会使我们感到孤独、失落、我们渴望交流、渴望表现、渴望认识新朋友,渴望建立新友谊,所以我们要交出真诚,献出热情,建立同学间的正常交往,我们会很快找到新朋友,在新集体中确立自己的位置。

  综合设计思路:

  (1)“大家来帮忙”:提供一则学生在人际交往中的难题,让大家来出谋划策。

  (2)“找朋友”活动:每位同学设计制作一张具有自己独特个性的名片,先在班级中进行自我介绍,然后送给你想要认识的朋友。(为达到一定效果,不能重复)

  (3)放臧天朔的《朋友》,在音乐声中升华对友谊的感受。

  3、  教学中存在的疑问:

  “我爱新校园”的竞赛游戏和“校园风情展示”需要学生事前做好充分的准备,由于学生的个体差异性,有可能达不到预设的效果。

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