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李时珍立志编药书

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李时珍立志编药书

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李时珍立志编药书(精选2篇)

李时珍立志编药书 篇1

  【课课练】

  A 组

  一、给加粗字选择正确读音。

  二、查字典,填表。

  要查的字 音序 音节 部首 再查几画 字义 

  酷暑      

  拜访      

  判断      

  三、看拼音写汉字。

  四、区别组词。

  五、写出下列词语的近义词或反义词。

  1.近义词:完善—— 著名——

  2.反义词:缺点—— 完善——

  六、读句子,解释加粗词的意思。

  1.李时珍家世代行医。他的父亲医术很高,给穷人看病常常不收诊费。

  世代:__________________________________________

  诊费:__________________________________________

  2.他发现旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没记载。

  记载:__________________________________________

  3.他走了上万里路,拜访了千万个医生、老农、渔民和猎人。

  拜访:__________________________________________

  4.他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。

  严寒酷暑:______________________________________

  七、阅读课文,填空。

  1.李时珍是我国____朝伟大的____家和____ 家。他编写了____是世界医药科学宝库中的一部经典著作。

  2.李时珍的父亲不愿意自己的儿子当医生,是因为____;李时珍立志行医的目的是____

  八、仿照例句,用加粗词语造句。

  例:李时珍22岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物。

  B 组

  一、给下列字加上不同的偏旁组字,再组词。

  二、把下列词语分成三类写下来。

  李时珍 发明 梅花 月季 勺药 毕升 看病 爱迪生 毛主席 水仙 玉兰 记载

  李时珍_________________________________

  发明___________________________________

  梅花___________________________________

  三、默读课文,回答问题。

  李时珍为编写一部完善的药物书做了哪些准备工作?

  _____________________________________________

  _____________________________________________

  _____________________________________________

  ◆ 

李时珍立志编药书 篇2

  阅读提示

  李时珍是古代著名的医学家。他用毕生的精力,编写了著名的《本草纲目》这部书。本文讲述的就是李时珍为什么要编这样一本书。从这个故事中,你觉得李时珍是个怎样的人呢?从他身上,我们该学习点儿什么呢?

  李时珍用尽毕生精力,编写了著名的药物书——《本草纲目》。可是你知道是什么事直接促使他决心编写这部不朽的著作吗?‖

  一天,李时珍家邻近的渔民老庞的妻子得了急病,正巧李时珍出诊去了。老庞“病急乱投医”,请一个跑江湖的医生看病,开了药方。不料他妻子吃了药后,病情不但没减轻,反而加重了。眼看不行了,老庞只好再来请李时珍。李时珍见病人已经奄奄一息了,赶快进行急救。病人被抢救过来了,但李时珍认为不能这样算了,一定要找出原因,吸取教训,就叫老庞把江湖医生开的药方拿给他看。

  李时珍反复看了药方,觉得没有错误,就倒出药渣,一样一样检查,看是否抓错了药。他发现药渣中有“虎掌”,而药方中却没有;他又发现药方中有“漏蓝子”,药渣里却没有。啊,原来是药店配错了药。老庞气得破口大骂。李时珍却一言不发,苦苦思索:这是怎么回事呢?想了半天,他终于想出了发生差错的原因。他记得有一本《日华本草》的药书上说“漏蓝子”又叫“虎掌”,一定是药店老板读了《日华本草》,把“漏蓝子”当作“虎掌”才发生张冠李戴的事。

  由这件事,李时珍又想到《日华本草》不止这一处错误,而且当时的其他许多药书也有错误。这些错误是会出人命的。为了防止再出现这类错误,更好地治病救人,他决心自己编写一部详尽而完善的药物书。‖

  通过几十年的艰苦努力,他终于编出了著名的《本草纲目》,实现了自己的理想,为我们留下了非常宝贵的精神财富。‖

  思考练习

  1.引号有三种用法:①表示引用;③表示特定称谓或需着重指出部分;③表示讽刺、否定。文章中“虎掌”一词标上引号表示第______种用法。

  2.加横线的句子属于什么问句?请在正确答案上用“√”表示出来。①疑问句( )、②反问句( )、③设问句( )

  3.本文分三段(文中已用“‖”表示),第二段可分两层,请用“|”在文中表示出来。

  4.写出第二段段落大意。

  5.读了这篇文章,你认为李时珍是个怎样的人?

  ◆

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