制作模型

甜生软语 2023-09-08 00:35:48 1572 点赞分享

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制作模型

教学目标

1.能够根据设计方案制作一个简单产品的模型或原型，制作成功后，并能对其外观进行润色。
　　2.能够通过模型与原型的制作，提高动手操作能力，形成认真严谨的做事态度，提高探究能力和创造能力。
　　教学内容分析：为了加强书中内容前后章节的连贯与交融，本章的制作项目选择了台灯作为示例。它以生动形象的方式向学生展示了模型的制作过程。台灯案例贴近学生实际，让学生在亲切自然的氛围中获得知识。
　　
教学对象分析

本节是动手操作实践的章节，但也隐含着思想与方法。教师应指导学生运用前面所学的知识，选择合理的加工工艺，完成一个简单产品模型或原型的制作，并对产品的外观，加以润色。由于学生的动手能力不同，教师应加强巡视和指导，并强调操作的安全性。
　　
教学策略

1.建议第1课时由学生自己参照教材中提供的三组模型的设计方案，独自完成台灯模型的设计，不要求学生做出千篇一律的设计，鼓励学生设计具有创意的，富有个性化的台灯作品。
　　2.动手制作模型需要大量的时间，在给定的课时内完成本章节是比较紧张的，建议采用以下措施:根据模型制作的步骤与要求、结合“工艺”的内容进行教学活动，重新安排教学内容，即以制作模型为主线进行工艺的学习。
　　3.建议打通“制作模型”和“工艺”进行教学，这样既可节省课时，又具体落实了动手操作。
　　　
教学过程
　　一、制作模型的一般步骤
　　1.选择合适的材料。
　　2.根据本地的条件，准备适当的工具和加工设备。
　　3.按设计图样划线。
　　4.对材料进行锯割、切削等加工。
　　5.装配。
　　6.对模型进行表面处理。
　　7.对产品的外观造型和色彩进行评议；对产品的结构、功能进行检测和试验，检验是否符合设计要求。
　　8.对设计方案进行修改，做成展示模型(样品)。
　　二、指导学生独自完成自己的台灯设计。
　　建议：（1）选择废、旧材料来做，这样可节省制作成本。如各种饮料等。
　　（2）选择易加工的材料来做，这样可节省制作时间，提高制作的成功率。如各种沐浴露的塑料瓶等。
　　（3）选择特型材料来做，这样不但可以成本，还可使作品有个漂亮的外观。如各种玩具的塑料外壳等。
　　（4）取地取材。如树根、贝壳、椰子壳等。
　　三、材料和工具的准备
　　1.材料
　　指导学生选择制作台灯的合适材料，建议同学们选择废、旧材料来做。并完成以下表格：
　　