复数的加法与减法
教学重点和难点
重点:复数减法法则.
难点:对复数减法几何意义理解和应用.
教学过程设计
(一)引入新课
上节课我们学习了复数加法法则及其几何意义,今天我们研究的课题是复数减法及其几何意义.(板书课题:复数减法及其几何意义)
(二)复数减法
复数减法是加法逆运算,那么复数减法法则为( + i)-( + i)=( - )+( - )i,
1.复数减法法则
(1)规定:复数减法是加法逆运算;
(2)法则:( + i)-( + i)=( - )+( - )i( , , , ∈r).
把( + i)-( + i)看成( + i)+(-1)( + i)如何推导这个法则.
( + i)-( + i)=( + i)+(-1)( + i)=( + i)+(- - i)=( - )+( - )i.
推导的想法和依据把减法运算转化为加法运算.
推导:设( + i)-( + i)= + i( , ∈r).即复数 + i为复数 + i减去复数 + i的差.由规定,得( + i)+( + i)= + i,依据加法法则,得( + )+( + )i= + i,依据复数相等定义,得
故( + i)-( + i)=( - )+( - )i.这样推导每一步都有合理依据.
我们得到了复数减法法则,两个复数的差仍是复数.是唯一确定的复数.
复数的加(减)法与多项式加(减)法是类似的.就是把复数的实部与实部,虚部与虚部分别相加(减),即( + i)±( + i)=( ± )+( ± )i.
(三)复数减法几何意义
我们有了做复数减法的依据——复数减法法则,那么复数减法的几何意义是什么?
设z= + i( , ∈r),z1= + i( , ∈r),对应向量分别为 , 如图
由于复数减法是加法的逆运算,设z=( - )+( - )i,所以z-z1=z2,z2+z1=z,由复数加法几何意义,以 为一条对角线, 1为一条边画平行四边形,那么这个平行四边形的另一边 2所表示的向量oz2就与复数z-z1的差( - )+( - )i对应,如图.
在这个平行四边形中与z-z1差对应的向量是只有向量 2吗?
还有 . 因为oz2 z1z,所以向量 ,也与z-z1差对应.向量 是以z1为起点,z为终点的向量.
能概括一下复数减法几何意义是:两个复数的差z-z1与连接这两个向量终点并指向被减数的向量对应.
(四)应用举例
在直角坐标系中标z1(-2,5),连接oz1,向量 1与多数z1对应,标点z2(3,2),z2关于x轴对称点z2(3,-2),向量 2与复数对应,连接,向量与的差对应(如图).
例2 根据复数的几何意义及向量表示,求复平面内两点间的距离公式.
解:设复平面内的任意两点z1,z2分别表示复数z1,z2,那么z1z2就是复数对应的向量,点之间的距离就是向量的模,即复数z2-z1的模.如果用d表示点z1,z2之间的距离,那么d=|z2-z1|.
例3 在复平面内,满足下列复数形式方程的动点z的轨迹是什么.
(1)|z-1-i|=|z+2+i|;