九年级政治6-10课教学案及答案2
课题：学会合理消费
第三单元第七课第3课时
【目标要求】
1.情感态度价值观目标：培养节约的习惯
2.知识目标：学会理财，学会合理消费
3.能力目标：树立合理消费、合理理财的意识和提高能力。
【预习导学】
（一）消费面面观
1、随着经济的发展，在我国的消费方面出现了哪些变化（商品、选择、水平等）？
2、随着经济社会的发展，人们的消费观念发生了什么变化？更加注重和追求什么？
（二）学会理财 合理消费
3、目前，我们参与社会经济生活，表现在哪两方面？
4、学会理财有什么重要性？
5、我们要学会合理消费，还应该了解哪些方面的知识？
6、为什么我们在消费时应多一些理性少一些盲目？
7、我们如何进行合理消费？
8、我们用环保的眼光选购商品有什么好处？
9、绿色消费的重点、含义和日常做法分别是什么？
10、有适度的消费，并不意味着不要什么？
11、在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重什么？
【问题探究】
1、消费面面观
【活动一】杨洲的“烦恼”说明了什么？
说明了随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。
（1）人们的消费水平不断提高
随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。
【活动二】人们的日子还了，也更会消费了，消费观念也发生变化了。
以下消费方式分别满足了人们哪些需要呢？
a、自助旅游——饱览祖国大好河山，了解不同地区的民风民俗；
b、考驾照——能满足人们的交通、休闲、度假、旅游等等需要；
c、去健身房健身——能满足人们的健康、健美、休闲等方面的需要；
d、自费到国外留学——能满足人们的教育、深造等需要。
你还能发现新的消费热点吗？
a、美容美发；b、餐饮业；c、服装业、d、家居装饰业；e、自费观看大型音乐会和体育比赛等。
（2）人们的消费观念发生变化
析：随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。
表现：①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。
（3）导致人们生活水平发生变化的根本原因是随着生产力的发展，我国经济水平的不断提高。
2、学会理财 合理消费
（1）参与社会经济生活的表现
关注国家经济建设，学会理财，学会合理消费，了解银行、债券、股票的方面的知识。
【活动一】影响你选择商品的主要因素有：
析：a、广告；b、同学推荐；c、推销人员的解说；d、跟风追潮，赶时髦。e、商品的质量、实用和个人的需要。○你在购买商品时主要看重产品的：a、质量；b、价格；c、品牌；d、实用。○在你购买商品时多半是：a、自己作主；b、同学参谋；c、听取父母的意见；d、随心所欲。
（2）中学生在选择商品时应该注意的问题
析：中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些理性，少一些盲目。
【活动二】遇到下列情况，你会怎么办？
﹡朋友跟你借一笔数目不小的钱：我会在朋友急需，而自己又有能力帮助他时会给予帮助。
﹡你看中了一件价格比较贵的衣服，但暂时没有制服能力：我会忍痛割爱，到有钱时再买。
